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文檔簡介
河南省信陽市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版期中考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).給下列生字注上拼音,認(rèn)真拼讀一遍,再抄寫一遍。
2、填空題(每題2分共5題)1).飛花令擂臺。該擂臺以“花”字入題,請你根據(jù)提示寫出詩詞。
《宿新市徐公店》中描繪兒童追趕蝴蝶以及菜花開放情景的詩句是“____________,____________?!泵珴蓶|盛贊梅花不與山花爭搶春日光輝,默默奉獻(xiàn)品格的詩句是“____________,____________?!痹娙肆_隱以反問的形式贊美蜜蜂辛勤勞動的高尚品格是詩句是“____________,____________?”詩人王冕直接描寫墨梅,將畫中墨梅與池邊梅樹化而為一的詩句是“____________,____________?!?).古代詩人對鄉(xiāng)村生活充滿向往???!兒童惹人喜愛,“兒童急走追黃蝶,_________________?!憋L(fēng)景讓人沉醉,“梅子金黃杏子肥,___________________?!痹娙艘渤3=柙姼璞磉_(dá)自己潔身自好的高尚節(jié)操,如:王冕在《墨梅》中寫道“___________________,只留清氣滿乾坤?!北緦W(xué)期我們還積累了“一日讀書一日功,______________”的讀書名言,懂得了“勝人者有力,________________”的做人道理。3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《白鵝》一文從鵝的叫聲、______、______三個方面展現(xiàn)了鵝______的特點(diǎn)。
(2)這些事——是永不_________的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝下。
(3)詩是強(qiáng)烈感情的自然________,它源于寧靜中回憶起來的情感。
(4)欲將_____________,大雪___________。
(5)天行健,君子以________________。4).讀句子,將詞語工整地寫在括號里。
本學(xué)期,我認(rèn)識了bǐnɡxī(
)捉鼠的貓和ɡāoào(
)的白鵝;跟隨作者穿過孔隙dēnɡlù(
),欣賞了雙龍洞的內(nèi)洞;穿越時空suìdào(
)了解了恐龍向鳥類演化的過程;認(rèn)識了zhànchǎnɡ(
)上ɡuānɡrónɡ(
)完成jiānjù(
)任務(wù)的黃繼光。5).看拼音,寫詞語
qiāngdiào()
yùbèi()
zītài()
suìdào()
cuīmiánqǔ()
qīngjìng()
jièshào()
yáohuàng()
jùjí()
shízhōngrǔ()3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是(
)A.春天到了,放眼望去,原野冰天雪地,百花盛開。B.這個小姑娘膀大腰圓,亭亭玉立。C.經(jīng)過一段時間的練習(xí),他抽打陀螺得心應(yīng)手。D.我的語文老師是位鶴發(fā)童顏的小伙子。2).下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.阿媽喜愛牽著我,在灑滿月光的小路上走著。B.我仿佛好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。C.莊稼年年都獲得好收成,得到灌溉。D.即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開。3).下列帶點(diǎn)詞語理解有誤的一項(xiàng)是()A.天下奇觀(看)B.精疲力竭(完)C.炎帝之少女(小女兒)D.故為精衛(wèi)(所以)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).松樹滲出松脂。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)
___________________________________________。5、連線題(每題4分共2題)1).《中國神話傳說》中,英雄人物的舉動令人敬佩,請你把下列人物和故事連一連。
燧人氏
倉頡
神農(nóng)
闕伯
黃帝
造字
擒殺蚩尤
鉆木取火
嘗百草
盜火2).連一連詩句與作者,并將作者的朝代寫在后面的括號內(nèi)。
月黑雁飛高飛雪迎春到
羅隱()
眾鳥高飛盡
單于夜遁逃
王昌齡()
風(fēng)雨送春歸
孤云獨(dú)去閑
盧綸()
黃師塔前江水東
平明送客楚山孤
李白()
采得百花成蜜后
為誰辛苦為誰甜
杜甫()
寒雨連江夜入?yún)?/p>
春光懶困倚微風(fēng)
毛澤東()6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。
()我悄悄地走過去,剛一舉手,它就扇動著兩片翅膀,飛走了。
()我揮動著手里的竹竿,小紙片也隨風(fēng)飄舞起來,活像一只快樂的蝴蝶。
()院子里,一只彩色的蝴蝶飛來,停在一朵花上。
()后來,姐姐教我一個辦法:用白紙片做只蝴蝶拴在小竹竿上引誘它們。
()我趁它們聚攏的機(jī)會,用衣服一撲,一下子就捉到五、六只美麗的蝴蝶。
()成群的蝴蝶以為又來了伙伴,高興得一會兒圍攏,一會兒散開。2).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號填在括號里。
(
)此后,我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。
(
)自己不動腦子,作文簡直是七拼八湊。
(
)以前,我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來參考。
(
)作文果然有了進(jìn)步。
(
)老師在我的作文后面批著:“不真實(shí)。要用自己的話寫真實(shí)的故事?!?、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確?對的打“√”,錯的打“×”。
1.一個人能承擔(dān)主要工作或者起支柱作用,可以用“挑大梁”這個詞語來形容。(
)
2.《雪梅》:“騷人閣筆費(fèi)評章”中,“閣”指:放下,在這里讀gé。(
)
3.“頓時,我好像掉進(jìn)了冰窖里。從頭頂涼到了腳尖。我失望極了?!本渥邮褂玫娜宋锩鑼懛椒ㄊ牵簞幼髅鑼?。(
)
4.《扁鵲治病》一文警示人們要善于聽取別人正確的意見,否則后果不堪設(shè)想。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《鄉(xiāng)愁》,回答問題。小時候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。長大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭。后來啊,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?,我在外頭,母親在里頭。而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。1.這首詩把鄉(xiāng)愁比做什么?
________________________________________
2.這首詩中表示時光變遷的詞語分別是?
______________________________________
3.詩中的“海峽”指的是________。
4.對這首詩的情感表達(dá)最為準(zhǔn)確的句子是(
)。A.一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說思念母親、思念家鄉(xiāng)之情。B.一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說鄉(xiāng)愁,表達(dá)思念祖國、渴望早日實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的心情。C.一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說伴隨他一生的難以排遣的鄉(xiāng)愁。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).題目:跟你說說我
要求:在橫線上填寫你最想介紹給大家的人,可以是家人,也可以是你認(rèn)識的其他人,要抓住人物的特點(diǎn),把他(她)讓你印象最深的地方寫具體。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀文章,完成練習(xí)。改變?nèi)藗兩畹闹悄芗夹g(shù)①智能技術(shù),確切的名稱是人工智能,實(shí)際上是計(jì)算機(jī)學(xué)科的一個分支。它與基因工程、納米科學(xué)一起被世界學(xué)術(shù)界稱為人類21世紀(jì)三大尖端技術(shù)。②智能技術(shù)是眾多“高科技”中的佼佼者。它不僅是前途無量的“后起之秀”,而且它的幾乎無所不在和無所不能令人刮目相看。那么,如同雨后春筍般不斷涌現(xiàn)的新興智能技術(shù),究竟是怎樣改變?nèi)藗兩畹哪??③在大城市里,人們使用交通卡乘坐公交車、地鐵和出租車早已是司空見慣的事,但你有沒有想過:一張薄如紙片的交通卡,為何在讀卡器上輕輕一刷就快速完成了車費(fèi)的支付?原來是你看不見的一個龐大而又復(fù)雜的人工智能資費(fèi)系統(tǒng)承擔(dān)了整個付費(fèi)過程:讀卡器用無線信號讀取并確認(rèn)交通卡集成電路塊中的信息,再按預(yù)先設(shè)定的計(jì)算機(jī)程序進(jìn)行諸如上車或進(jìn)站時間、路程確認(rèn)、分級扣款等一系列操作,還要進(jìn)行線路間的費(fèi)用清算、換乘優(yōu)惠等處理……這些原本需要大量人力和相當(dāng)長時間來完成的作業(yè),卻在分秒之間由以計(jì)算機(jī)芯片為核心的人工智能系統(tǒng)來代勞,這給人們的生活帶來了極大的方便。④你只要留意觀察一下,在每個城市、各個行業(yè)都能發(fā)現(xiàn)人工智能的蛛絲馬跡:學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里的虛擬現(xiàn)實(shí)模擬培訓(xùn)系統(tǒng),醫(yī)院里的電子病歷、電子查房、專家診斷系統(tǒng)和異地遠(yuǎn)程會診及手術(shù),設(shè)備制造工廠的無人化自動裝配生產(chǎn)線、自動焊接、自動噴漆,發(fā)電站、自來水廠和煤氣公司的自動控制、處理、顯示系統(tǒng),軍隊(duì)的智能火炮、制導(dǎo)導(dǎo)彈、無人飛機(jī)及電子模擬軍事演習(xí),體育場館里比賽用的準(zhǔn)確電子計(jì)時器、起跑器、芯片足球、鷹眼系統(tǒng),等等。⑤專家們表示,作為聯(lián)系生命科學(xué)與信息科學(xué)的智能技術(shù),其應(yīng)用的序幕才剛剛被拉開,在21世紀(jì),人們將目睹和體驗(yàn)智能技術(shù)給眾多領(lǐng)域帶來的深刻變化。1.根據(jù)意思寫出文中對應(yīng)的詞語。
(1)(人或事物)大量出現(xiàn)。(
)
(2)指看慣了就不覺得奇怪。(
)
2.文中畫橫線的句子運(yùn)用了__________的說明方法,其作用是____________________。
3.你能說出生活中哪些領(lǐng)域還體現(xiàn)了智能技術(shù)的應(yīng)用嗎?(至少說出兩種)
______________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
靈敏
靈活
靈巧
(1)凡是有復(fù)眼的昆蟲,視覺都很___
(2)她有一雙___的手,繡出的蝴蝶櫥相如生。
(3)張老師的教學(xué)方法___多變,課堂氣氛很活躍。
因?yàn)椤浴?/p>
雖然……但是……
只要……就……
(4)___帛比竹片、木片輕便,___價錢太貴,不能普及。
(5)___用扇子輕輕扇送,那些透明的肥皂泡___能飛到天上去。
(6)___造紙?jiān)先菀椎玫?,價格便宜,能滿足多數(shù)人需要,___這種造紙方法就傳承下來。2).本學(xué)期你一定積累了不少這樣的詞語,你知道在什么情況下恰當(dāng)?shù)氖褂盟鼈儐??快來試一試吧?。ㄌ顚懶蛱枺?/p>
①打頭陣
②挑大梁
③占上風(fēng)
④破天荒
⑤栽跟頭
⑥敲邊鼓
⑦開綠燈
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