1.1參考系 時間 質(zhì)點 課件-高一上學(xué)期物理教科版(2019)必修第一冊_第1頁
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文檔簡介

第1節(jié)參考系時間

質(zhì)點第一章描述運動的基本概念物理學(xué)家海森堡說:“為了理解現(xiàn)象,首要條件是引入適當(dāng)?shù)母拍睿覀儾拍苷嬲烙^察到了什么。”參考系毛主席著名詩詞《送瘟神》中:“坐地日行八萬里,巡天遙看一天河”敦煌曲子中有這樣的詩句:“看山恰是走來迎,仔細(xì)看山山不動,是船行。”

運動絕對性

運動相對性參考系參考系:描述物體運動時,用來作參考(假定為不動)的另外的物體叫做參照物,它以及與他保持相對靜止的物體組成的系統(tǒng),叫作參考系。引入概念

1.描述物體是否運動是看相對于參考系的位置是否改變,事先假定參考系不動;

2.參考系的選擇是任意的;3.參考系的選取可以是任意的,實際解題應(yīng)以觀測方便和使物體的運動盡可能簡單為原則;

4.通常選取地面為參考系;(若選其他參考系要單獨說明)5.比較兩個物體的運動應(yīng)選同一參考系理解概念參考系同一運動,如果選取的參考系不同,運動情況一般不同,請舉例說明.機(jī)械運動運動是一切物體的固有屬性機(jī)械運動:物體相對于其他物體的位置變化

叫機(jī)械運動,簡稱運動。平動轉(zhuǎn)動按照物體上各點運動是否相同來區(qū)分質(zhì)點運動多樣、復(fù)雜研究飛機(jī)在空中的位置、離開地面的高度、飛行的速度、運動軌道問題時,需要考慮它本身的大小和形狀嗎?如何描述物體運動?質(zhì)點質(zhì)點研究飛機(jī)在空中的位置、離開地面的高度、飛行的速度、運動軌道等問題時,它本身的形狀和大小是可忽略的,可以用一個有質(zhì)量的點代替這個“龐大”的飛機(jī)在物理學(xué)中為了研究的方便,可以用一個有質(zhì)量的點代替物體,這個有質(zhì)量的點稱為質(zhì)點理想模型不真實存在質(zhì)點質(zhì)點:用來代替物體的有質(zhì)量的點。①質(zhì)點不是實際存在的物體;②質(zhì)點是一個理想的物理模型;③質(zhì)點是實際事物的一種近似反映,是為了研究問題的方便而進(jìn)行的科學(xué)抽象;④建立質(zhì)點概念時抓住了主要因素,忽略了次要因素,突出了事物的主要特征,使問題得到了簡化理想模型質(zhì)點所有的物體都可以看作質(zhì)點嗎?條件:當(dāng)物體的形狀與大小在研究的問題中

影響很小,可忽略不計時,可看成質(zhì)點思考:當(dāng)我們研究飛機(jī)輪胎的轉(zhuǎn)動時,能否把

飛機(jī)輪胎看成質(zhì)點?不能!因為研究飛機(jī)輪胎的轉(zhuǎn)動時,飛機(jī)輪胎的大小與形狀在研究的問題中不可忽略.質(zhì)點地球能不能看成質(zhì)點?思考1:研究地球公轉(zhuǎn)時,地球本身的大小和形狀是次要因素可忽略.可看成質(zhì)點.研究地球自轉(zhuǎn)時,地球本身的大小和形狀不可忽略.不能看成質(zhì)點.質(zhì)點大家手中的筆可不可以看成質(zhì)點?思考2:做一做:(1)讓筆平移一段距離;

(2)讓筆轉(zhuǎn)動起來;比較兩種情況的不同結(jié)論2:

對于做平動的物體,由于物體上各點的運動情況完全相同,可以用一個點的運動代表整體的運動,可看成質(zhì)點.質(zhì)點研究火車的運動(1)火車從汕頭到廣州的路程(2)火車過鐵路橋的時間(3)火車車輪上某點的運動情況討論質(zhì)點

物體看作質(zhì)點的條件:物體上各點的運動有差別,但相對于所研究的問題可以忽略時,可看作質(zhì)點.如:地球的公轉(zhuǎn),火車運行里程……具體情況具體分析物體本身的形狀和大小對所研究的問題能忽略時,可能把物體看作質(zhì)點時間①巴黎奧運會男子100米自由泳決賽中,中國選手潘展樂以46秒40的成績打破世界紀(jì)錄奪得金牌。②北京時間8點整③各位旅客請注意,由深圳開往桂林36次列車開車時間12點30分,請各位旅客自覺排隊等候檢票。時間是不可逆轉(zhuǎn)的——時間的單向性常說的“時間”分為:①時刻(某一瞬間)

②時間間隔(一段時間)時間在時間軸上如何表示時刻和時間間隔?

上午前兩節(jié)課開始與結(jié)束的時刻及兩節(jié)課與課間休息的時間間隔45min45mint/h8910上課下課上課下課10min點表示時刻,線段表示時間間隔時間在時間軸上如何表示下述五項?

第六秒內(nèi)六秒內(nèi)第六秒初第六秒末前兩秒t/s0123456第六秒內(nèi)——時間間隔(1秒)六秒內(nèi)——時間間隔(6秒)第六秒末第六秒初前兩秒1、下列選項中表示時間的有()

A.時間軸上的點

B.時間軸上兩點間的間隔

C.小明上學(xué)在路上需要走30minD.11:30放學(xué)鞏固練習(xí)BC時間2、第3s內(nèi)表示的是

s的時間,是從

s末到

s末。前3s內(nèi)表示的是從0時刻到

s末。鞏固練習(xí)1第2第3第3時間3、以下各詞指“時間間隔”還是“時刻”,并在時間軸上表示:前2秒第2秒2秒內(nèi)第2秒內(nèi)第2秒初第2秒末2秒末鞏固練習(xí)012345678t/s前2秒第2秒2秒內(nèi)//第2秒內(nèi)第2秒初第2秒末/2秒末時間時間4.在公路上向左勻速運動的汽車,經(jīng)過一棵果樹時,恰有樹上一個果子從上面自由落下,下圖為運動的軌跡,在地面上觀察到的運動軌跡是_____車中人以車為參考系觀察到果子的運動軌跡是____鞏固練習(xí)ADABCD時間時間質(zhì)點1、下列關(guān)于質(zhì)點的說法中,正確的是()A、體積很小的物體都可看成質(zhì)點B、質(zhì)量很小的物體都可看成質(zhì)點C、物體的大小和形狀在所研究的問題中起的作用很小,可以忽略不計時,我們就可以把物體看成質(zhì)點D、只有低速運動的物體才可看成質(zhì)點,高速運動的物體不可看成質(zhì)點鞏固練習(xí)C質(zhì)點2、下列情況不能看成質(zhì)點的是()A、研究繞地球飛行時航天飛機(jī)的軌道B、研究飛行中的直升機(jī)上的螺旋槳的轉(zhuǎn)動情況C、計算從北京開往汕頭的一列火車的運行時間D、計算火車通過路口所用的時間鞏固練習(xí)B、D參考系1.關(guān)于參考系的選取,下列說法正確的是()A、參考系必須選取靜止不動的物體B、參考系必須是和地面聯(lián)系在一起的C、在空中運動的物體不能作為參考系D、任何物體都可以作為參考系鞏固練習(xí)D參考系2、第一次世

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