2.7實驗:測量電池的電動勢和內(nèi)阻 課件高二上學(xué)期物理教科版(2019)必修第三冊_第1頁
2.7實驗:測量電池的電動勢和內(nèi)阻 課件高二上學(xué)期物理教科版(2019)必修第三冊_第2頁
2.7實驗:測量電池的電動勢和內(nèi)阻 課件高二上學(xué)期物理教科版(2019)必修第三冊_第3頁
2.7實驗:測量電池的電動勢和內(nèi)阻 課件高二上學(xué)期物理教科版(2019)必修第三冊_第4頁
2.7實驗:測量電池的電動勢和內(nèi)阻 課件高二上學(xué)期物理教科版(2019)必修第三冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第2章:第7節(jié)(課時1)

實驗:測量電池的

電動勢和內(nèi)阻高中物理·必修第三冊·教科版問題2:根據(jù)歐姆定律,可以利用伏安法測量導(dǎo)體的電阻,能否利用該種方法測量電源的內(nèi)電阻?問題3:如何測量電源的電動勢和內(nèi)阻?問題1:如右圖所示,只閉合S1時,電壓表的示數(shù)就等于電動勢嗎?1、U-I法:E=U+Ir一、測定電池電動勢實驗原理E=U2+I2rE=U1+I1r二、實驗原理一、實驗?zāi)康臏y量電源的電動勢和內(nèi)阻1、按原理圖連接實物圖三、實驗步驟2、開關(guān)閉合前,把滑片移到一端使其阻值最大3、閉合電鍵,調(diào)節(jié)變阻器,使電流表的讀數(shù)有明顯示數(shù),記錄一組電流表和電壓表的示數(shù),用同樣的方法測量并記錄幾組U、I值(建議:調(diào)節(jié)電阻使電流逐漸增大,調(diào)節(jié)電流指針指向整刻線,讀出相應(yīng)路端電壓。)4、斷開電鍵,拆除電路,整理好器材三、實驗步驟組數(shù)123456電流I(A)I1I2I3I4I5I6路端電壓U(V)U1U2U3U4U5U6由1、4組數(shù)據(jù)E1、r1由2、5組數(shù)據(jù)E2、r2由3、6組數(shù)據(jù)E3、r3取E和r的平均值四、實驗數(shù)據(jù)處理1.計算法EI短2.圖象法在坐標(biāo)紙上以I為橫坐標(biāo),U為縱坐標(biāo),用測出六組的U、I值畫出U-I圖像.EE等于U軸截距r等于直線的斜率的絕對值U=E-IrU=E-Ir選擇恰當(dāng)?shù)臉?biāo)度,作圖像2.圖象法誤差來源:電壓表的分流造成電流測量偏小五、誤差分析UI測量值×××真實值SVRErAU=E-Ir六、注意事項1.在開關(guān)閉合前,滑片應(yīng)置于阻值最大位置處.2.在實驗中不要將電流調(diào)得太大,每次讀完數(shù)后立即斷電,以免使電動勢和內(nèi)阻發(fā)生明顯變化3.要多測出幾組I、U數(shù)據(jù),且變化范圍要大一些4.畫U-I圖線時,應(yīng)使圖線通過盡可能多的點,并使不在直線上的點均勻分布在直線的兩側(cè),個別偏離直線太遠的點可舍去.5.畫U-I圖線時,縱軸的刻度可以不從零開始,而是根據(jù)測得的數(shù)據(jù)從某一恰當(dāng)?shù)闹甸_始(但建議橫坐標(biāo)從0開始)這時圖線與橫軸的交點不再是短路電流,而圖線與縱軸的截距仍為電動勢E,圖線的斜率的絕對值仍為內(nèi)阻r.六、注意事項作業(yè):完成學(xué)歷案課后任務(wù)

第2章:第7節(jié)(課時2)

實驗:測量電池的

電動勢和內(nèi)阻高中物理·必修第三冊·教科版七、實驗拓展1問:上面哪種測量電源電動勢和內(nèi)阻方法更好?為什么?大聚焦例21.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論