?小學(xué)文明禮儀在校園主題班會活動方案一、活動背景二、活動目的2.增強班級凝聚力，營造和諧校園氛圍。3.培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神，提高人際交往能力。三、活動主題“文明禮儀在校園，從我做起”四、活動時間2023年4月20日五、活動地點各班教室六、活動對象全校小學(xué)生七、活動內(nèi)容1.主題班會（1）主持人介紹活動主題和意義（2）觀看文明禮儀教育短片（3）分享文明禮儀故事，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起（4）進行文明禮儀知識問答，檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果2.文明禮儀實踐活動（1）文明禮儀接力賽：每班分成若干小組，完成規(guī)定的文明禮儀任務(wù)，如排隊、禮貌用語、整理書包等，用時最短的小組獲勝。（2）文明禮儀情景?。焊靼嘧杂砂l(fā)揮，編排文明禮儀情景劇，展示班級文明禮儀風(fēng)采。（3）文明禮儀攝影比賽：學(xué)生拍攝校園生活中的文明禮儀瞬間，評出一、二、三等獎。3.文明禮儀主題演講（1）邀請優(yōu)秀學(xué)生代表進行文明禮儀主題演講（2）組織學(xué)生進行文明禮儀主題演講比賽，選拔優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽4.文明禮儀宣傳周（1）制作文明禮儀宣傳海報，展示在校園內(nèi)（2）開展文明禮儀主題黑板報比賽（3）組織文明禮儀志愿者，對校園不文明行為進行勸導(dǎo)和糾正八、活動組織及分工1.活動策劃：班主任、輔導(dǎo)員2.活動組織：各班班長、副班長3.活動實施：全體學(xué)生4.活動宣傳：宣傳部門、學(xué)生會5.活動攝影：攝影小組九、活動評估1.評估標(biāo)準(zhǔn)：活動參與度、活動效果、學(xué)生反饋2.評估方式：問卷調(diào)查、訪談、現(xiàn)場觀察注意事項：1.活動準(zhǔn)備要充分，提前布置好場地，確保活動順利進行。2.活動期間，要關(guān)注每個學(xué)生的參與情況，避免有人被忽視。3.活動道具和設(shè)備要提前檢查，避免出現(xiàn)故障影響活動進程。4.注意安全，尤其是在接力賽和攝影比賽環(huán)節(jié)，避免發(fā)生意外。解決辦法：1.提前召開班會，通知學(xué)生活動具體時間和要求，確保每個人都能做好準(zhǔn)備。2.活動中設(shè)置觀察員，負責(zé)觀察學(xué)生的參與情況，及時調(diào)整活動進度。3.活動前檢查道具和設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時替換或修理，確?；顒硬皇苡绊憽?.加強活動現(xiàn)場的安全管理，設(shè)置安全區(qū)域，提醒學(xué)生注意安全。1.活動前對班主任和輔導(dǎo)員進行簡短培訓(xùn)，確保他們能夠準(zhǔn)確傳達活動精神和要求，引導(dǎo)活動順利進行。2.設(shè)計互動環(huán)節(jié)，鼓勵學(xué)生主動分享自己的文明禮儀心得，增強活動的參與感和實效性。3.準(zhǔn)備一些小獎品，獎勵在活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生，激發(fā)他們的積極性和榮譽感。5.邀請家長參與活動，讓他們了解學(xué)校對文明禮儀教育的重視，共同關(guān)注孩子的成長。6.制作活動手冊或宣傳頁，讓學(xué)生帶回家，讓家長也能了解