走讀生自覺培養(yǎng)良好習慣保證書合同編號：__________名稱：____________________地址：____________________聯(lián)系人：__________________聯(lián)系電話：________________名稱：____________________地址：____________________聯(lián)系人：__________________聯(lián)系電話：________________鑒于甲方為乙方提供走讀生培養(yǎng)服務，為保證走讀生能夠自覺培養(yǎng)良好習慣，經(jīng)雙方友好協(xié)商，特訂立本合同，共同遵守。第一條走讀生自覺培養(yǎng)良好習慣的內(nèi)容1.1甲方應按照我國教育部門的相關規(guī)定，對乙方走讀生進行德、智、體全面發(fā)展教育，引導乙方走讀生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。1.3乙方走讀生在學習、生活中應自覺遵守法律法規(guī)，不得違法亂紀，不得損害國家、社會、集體的利益和他人合法權(quán)益。第二條甲方義務2.2甲方應對乙方走讀生進行定期教育，引導乙方走讀生樹立正確的價值觀，培養(yǎng)乙方走讀生的自主學習能力。2.3甲方應對乙方走讀生的學習、生活情況進行定期跟蹤和評估，及時發(fā)現(xiàn)并糾正乙方走讀生的不良習慣。第三條乙方義務3.1乙方應積極配合甲方的教育工作，關心走讀生的學習和生活。3.2乙方應對走讀生進行家庭美德教育，培養(yǎng)走讀生的家庭責任感和感恩意識。3.3乙方應定期與甲方溝通，了解走讀生的學習和生活情況，共同解決走讀生遇到的問題。第四條違約責任4.1如甲方未按照本合同約定履行義務，乙方有權(quán)要求甲方承擔違約責任。4.2如乙方走讀生違反本合同約定，甲方有權(quán)對乙方走讀生進行批評教育，直至采取相應的紀律處分措施。4.3如乙方未按照本合同約定履行義務，甲方有權(quán)要求乙方承擔違約責任。第五條爭議解決5.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議，應通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第六條其他約定6.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為______年，自合同生效之日起計算。6.3本合同未盡事宜，雙方可另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。甲方（蓋章）：________________乙方（蓋章）：________________甲方代表（簽名）：_____________乙方代表（簽名）：_____________簽訂日期：________________一、附件列表：1.走讀生自覺培養(yǎng)良好習慣保證書2.甲方教育資源證明文件3.乙方走讀生個人信息表4.走讀生學習和生活情況跟蹤評估表5.走讀生家庭成員情況調(diào)查表6.甲方教育資源清單7.乙方走讀生行為準則8.甲方教育政策宣傳資料9.乙方家庭教育指導資料10.走讀生自覺培養(yǎng)良好習慣培訓資料二、違約行為及認定：1.甲方未按照合同約定提供優(yōu)質(zhì)教育資源，認定標準為國家教育部門相關規(guī)定的教育標準。2.甲方未按照合同約定對乙方走讀生進行定期教育，認定標準為甲方教育資源清單中所列的教育內(nèi)容。3.甲方未按照合同約定對乙方走讀生的學習、生活情況進行定期跟蹤和評估，認定標準為甲方教育政策宣傳資料中列出的跟蹤評估內(nèi)容。4.乙方未按照合同約定積極配合甲方教育工作，認定標準為乙方走讀生行為準則中所列的合作事項。5.乙方未按照合同約定對走讀生進行家庭美德教育，認定標準為乙方家庭教育指導資料中所述教育內(nèi)容。6.乙方未按照合同約定定期與甲方溝通走讀生的學習和生活情況，認定標準為合同約定的溝通頻率。三、法律名詞及解釋：1.走讀生：指在義務教育階段，不在學校住宿，而是在家中住宿的學生。3.甲方：指提供走讀生培養(yǎng)服務的學校或教育機構(gòu)。4.乙方：指走讀生的家長或監(jiān)護人。6.違約責任：指違約方因違約行為而應當承擔的民事責任。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方教育資源不足：甲方應積極爭取更多教育資源，如與其他學?；蚪逃龣C構(gòu)合作，共享教育資源。3.甲方未按約定進行定期教育：甲方應及時調(diào)整教育計劃，確保走讀生接受到應有的教育。4.乙方家長未配合溝通：乙方家長應主動與甲方溝通，了解走讀生的學習和生活情況，共同解決走讀生遇到的問題。5.合同爭議：雙方應通過友好協(xié)商解決爭議，協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。五、所有應用場景：1.走讀生在學校外的家庭教育指導。2.走讀生在學校內(nèi)的教育培養(yǎng)。3.走讀生家長與學校之間的溝通協(xié)作。4.走讀生在學校外的自主學習能力培養(yǎng)。5.走讀生在學校內(nèi)的