2023年湖南省長(zhǎng)沙市寧鄉(xiāng)市市場(chǎng)監(jiān)督管理局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、行政法規(guī)是國(guó)務(wù)院為領(lǐng)導(dǎo)和管理國(guó)家各項(xiàng)行政工作，根據(jù)憲法和法律，并且按照《行政法規(guī)制定程序條例》的規(guī)定而制定的各類(lèi)法規(guī)的總稱(chēng)。我國(guó)行政法規(guī)的名稱(chēng)中，“規(guī)定”是指：A、用于針對(duì)特定事件而采取的特定處置辦法B、用于對(duì)某一方面的行政工作進(jìn)行比較全面系統(tǒng)的規(guī)定C、用于對(duì)某一方面的行政工作進(jìn)行部分的規(guī)定D、用于對(duì)某一項(xiàng)行政工作進(jìn)行部分的規(guī)定正確答案選項(xiàng)：C解析：《行政法規(guī)制定程序條例》中規(guī)定，對(duì)某一方面的行政工作做比較全面、系統(tǒng)的規(guī)定，稱(chēng)“條例”；

對(duì)某一方面的行政工作做部分的規(guī)定，稱(chēng)“規(guī)定”；

對(duì)某一項(xiàng)行政工作做比較具體的規(guī)定，稱(chēng)“辦法”。故正確答案為C。

2、高梁、玉米等植物的種子經(jīng)發(fā)酵、蒸餾就可以得到一種“綠色能源”物質(zhì)。這種物質(zhì)是A、氫氣B、甲烷C、酒精D、乙炔正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，氫氣是一種極易燃燒，無(wú)色透明、無(wú)臭無(wú)味的氣體，液態(tài)氫可用做火箭或?qū)椀母吣苋剂稀錃馐菤怏w，且難溶于水，不能通過(guò)蒸餾的形式得到，實(shí)驗(yàn)室中可采用電解水、氨分解等方式制備氫氣。B項(xiàng)錯(cuò)誤，甲烷是結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的碳?xì)浠衔?，其主要是作為燃料，廣泛應(yīng)用于民用和工業(yè)中。由于甲烷是氣體，不能通過(guò)蒸餾的形式得到，實(shí)驗(yàn)室中主要是用無(wú)水的醋酸鈉和氫氧化鈉加熱在氧化鈣（催化劑）的條件下發(fā)生脫羧反應(yīng)生成碳酸鈉和甲烷。C項(xiàng)正確，高粱、玉米等植物的種子主要成分是淀粉，淀粉屬于多糖，其經(jīng)發(fā)酵、蒸餾后可以得到酒精。酒精燃燒生成二氧化碳和水，對(duì)環(huán)境無(wú)影響，所以被稱(chēng)為“綠色能源”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，乙炔是最簡(jiǎn)單的炔烴，主要用于焊接金屬、合成高分子化合物。乙炔不能通過(guò)植物發(fā)酵等形式得到，主要制備方法有電石法、天然氣制乙炔法。故正確答案為C。

3、提高黨的執(zhí)政能力，關(guān)鍵在于搞好黨的建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨的（

）。A、競(jìng)爭(zhēng)力B、創(chuàng)造力C、凝聚力D、戰(zhàn)斗力正確答案選項(xiàng)：BCD解析：黨的十六屆四中全會(huì)指出：“提高黨的執(zhí)政能力，關(guān)鍵在于搞好黨的建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力?！惫收_答案為B、C、D。

4、2020年底頒布的《政府督查工作條例》是我國(guó)政府督查領(lǐng)域的第一部行政法規(guī)，是政府督查工作長(zhǎng)期實(shí)踐的系統(tǒng)總結(jié)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是：A、政府督查機(jī)構(gòu)可以根據(jù)督查結(jié)論或者整改核查結(jié)果，直接對(duì)督查對(duì)象追究責(zé)任B、應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制督查頻次和時(shí)限，科學(xué)運(yùn)用督查方式，嚴(yán)肅督查紀(jì)律，提前培訓(xùn)督查人員C、政府督查可以采取開(kāi)展檢查、訪(fǎng)談，組織座談、聽(tīng)證的方式，但不可采取暗訪(fǎng)的方式進(jìn)行D、督查對(duì)象對(duì)督查結(jié)論有異議的，可以自收到該督查結(jié)論之日起60天內(nèi)，向作出該督查結(jié)論的人民政府申請(qǐng)復(fù)核正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《政府督查工作條例》第二十一條規(guī)定：“政府督查機(jī)構(gòu)可以根據(jù)督查結(jié)論或者整改核查結(jié)果，提出對(duì)督查對(duì)象依法依規(guī)進(jìn)行表?yè)P(yáng)、激勵(lì)、批評(píng)等建議，經(jīng)本級(jí)人民政府或者本級(jí)人民政府行政首長(zhǎng)批準(zhǔn)后組織實(shí)施。政府督查機(jī)構(gòu)可以根據(jù)督查結(jié)論或者整改核查結(jié)果，提出對(duì)督查對(duì)象依法依規(guī)追究責(zé)任的建議，經(jīng)本級(jí)人民政府或者本級(jí)人民政府行政首長(zhǎng)批準(zhǔn)后，交有權(quán)機(jī)關(guān)調(diào)查處理?！币虼?，政府督查機(jī)構(gòu)不能直接對(duì)督查對(duì)象追究責(zé)任。B項(xiàng)正確，根據(jù)《政府督查工作條例》第十五條第一款規(guī)定：“開(kāi)展政府督查工作應(yīng)當(dāng)制定督查方案，明確督查內(nèi)容、對(duì)象和范圍；應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制督查頻次和時(shí)限，科學(xué)運(yùn)用督查方式，嚴(yán)肅督查紀(jì)律，提前培訓(xùn)督查人員。”C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《政府督查工作條例》第十二條規(guī)定：“政府督查可以采取以下方式：（一）要求督查對(duì)象自查、說(shuō)明情況；（二）聽(tīng)取督查對(duì)象匯報(bào)；（三）開(kāi)展檢查、訪(fǎng)談、暗訪(fǎng)······”因此，可采取暗訪(fǎng)的方式進(jìn)行。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《政府督查工作條例》第十七條規(guī)定：“督查對(duì)象對(duì)督查結(jié)論有異議的，可以自收到該督查結(jié)論之日起30日內(nèi)，向作出該督查結(jié)論的人民政府申請(qǐng)復(fù)核。收到申請(qǐng)的人民政府應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi)作出復(fù)核決定。參與作出督查結(jié)論的工作人員在復(fù)核中應(yīng)當(dāng)回避?！惫收_答案為B。

5、數(shù)學(xué)中常常能折射出人生智慧。下列選項(xiàng)與算式體現(xiàn)的道理一致的是：

A、江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃B、問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)C、聚沙成塔，集腋成裘D、橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同正確答案選項(xiàng)：C解析：C項(xiàng)正確：題干中的算式主要想表達(dá)量變和質(zhì)變的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)量的積累導(dǎo)致質(zhì)的改變。“聚沙成塔，集腋成裘”的意思是通過(guò)積累“沙”可以建成“塔”，通過(guò)集聚“腋”可以織成“裘”，同樣強(qiáng)調(diào)了量變引起質(zhì)變?cè)?。A項(xiàng)錯(cuò)誤：該句出自杜甫《絕句·江碧鳥(niǎo)逾白》，意為：江水碧波浩蕩，襯托水鳥(niǎo)雪白羽毛，山巒郁郁蒼蒼，紅花相映，便要燃燒。并沒(méi)有體現(xiàn)量變與質(zhì)變的關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤：該句出自朱熹《觀書(shū)有感·其一》，意為：渠中的水這么清是什么原因呢？是因?yàn)橛性搭^活水不斷進(jìn)行補(bǔ)充。體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的哲學(xué)思想。D項(xiàng)錯(cuò)誤：該句出自蘇軾《題西林壁》，意為：從正面看廬山山嶺連綿起伏，從其他面看廬山山峰聳立，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處各個(gè)不同的角度看廬山，廬山都呈現(xiàn)出各種不同的樣子。蘊(yùn)含著看問(wèn)題要全面的哲學(xué)思想。故正確答案為C。

6、民歌是人類(lèi)文化中最寶貴的組成部分之一，它源于人民的生活，反映人民生活，也廣泛而深入地影響著人民的生活。下列關(guān)系對(duì)應(yīng)正確的是：①《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》——陜北民歌②《康定情歌》——云南民歌③《北京的金山上》——藏族民歌④《掀起你的蓋頭來(lái)》——蒙古族民歌A、①③B、②④C、①④D、②③正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。①項(xiàng)正確，《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》是一首陜北民歌，用以頌揚(yáng)紅色政權(quán)，全曲用西北人民的語(yǔ)言生動(dòng)地、恰如其分地描繪了中央紅軍到達(dá)陜北的革命歷史史實(shí)，自此中國(guó)革命重心從南方移到北方，延安成為革命的圣地

。②項(xiàng)錯(cuò)誤，《康定情歌》是一首四川民歌，又名《跑馬溜溜的山上》。唱出了青年男女熱烈相愛(ài)，追求自由幸福生活的情感。③項(xiàng)正確，《北京的金山上》是一首藏族民歌，此曲在上世紀(jì)60年代西藏解放后廣為傳唱。據(jù)說(shuō)其原曲是一支古老的酒歌，一般用于宗教儀式。④項(xiàng)錯(cuò)誤，《掀起你的蓋頭來(lái)》是一首維吾爾族民歌，是王洛賓先生根據(jù)在甘肅河西走廊采集的維吾爾族民歌《亞里亞》改編而成的。綜上，①③項(xiàng)正確。故正確答案為A。

7、十九大報(bào)告中總結(jié)了過(guò)去五年我國(guó)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、民主法制建設(shè)、思想文化建設(shè)、人民生活、生態(tài)文明建設(shè)等方面取得的歷史性成就。下列過(guò)去五年我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的重大成就的是：A、南海島礁建設(shè)積極推進(jìn)B、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化穩(wěn)步推進(jìn)，糧食生產(chǎn)能力達(dá)到一萬(wàn)二千億斤C、就業(yè)狀況持續(xù)改善，城鎮(zhèn)新增就業(yè)年均一千三百萬(wàn)人以上D、城鎮(zhèn)化率年均提高一點(diǎn)二個(gè)百分點(diǎn)，八千多萬(wàn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口成為城鎮(zhèn)居民正確答案選項(xiàng)：C解析：本題主要考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確，黨的十九大報(bào)告明確指出：“南海島礁建設(shè)積極推進(jìn)。開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)新體制逐步健全，對(duì)外貿(mào)易、對(duì)外投資、外匯儲(chǔ)備穩(wěn)居世界前列?！盉項(xiàng)正確，黨的十九大報(bào)告明確指出：“經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得重大成就……農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化穩(wěn)步推進(jìn)，糧食生產(chǎn)能力達(dá)到一萬(wàn)二千億斤?！盋項(xiàng)錯(cuò)誤，黨的十九大報(bào)告明確指出：“人民生活不斷改善……就業(yè)狀況持續(xù)改善，城鎮(zhèn)新增就業(yè)年均一千三百萬(wàn)人以上?！边x項(xiàng)表述雖然正確，但是不屬于經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的成就，不符合題意。D項(xiàng)正確，黨的十九大報(bào)告明確指出：“城鎮(zhèn)化率年均提高一點(diǎn)二個(gè)百分點(diǎn)，八千多萬(wàn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口成為城鎮(zhèn)居民?！北绢}為選非題，故正確答案為C。

8、2013年12月召開(kāi)的中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議指出，走中國(guó)特色、科學(xué)發(fā)展的新型城鎮(zhèn)化道路的核心是（

）。A、以人為本B、提升質(zhì)量C、與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步推進(jìn)D、可持續(xù)發(fā)展正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)正確，中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議于2014年12月12日至13日在北京舉行，會(huì)議指出，走中國(guó)特色、科學(xué)發(fā)展的新型城鎮(zhèn)化道路，核心是以人為本，關(guān)鍵是提升質(zhì)量，與工業(yè)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步推進(jìn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議中指出，走中國(guó)特色、科學(xué)發(fā)展的新型城鎮(zhèn)化道路，關(guān)鍵是提升質(zhì)量。C項(xiàng)錯(cuò)誤，中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議中指出，走中國(guó)特色、科學(xué)發(fā)展的新型城鎮(zhèn)化道路，要與工業(yè)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步推進(jìn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，在黨的十七大上，胡錦濤總書(shū)記在《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟

為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》的報(bào)告中提出，科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性。故正確答案為A。

9、“七一勛章”獲得者都來(lái)自人民，植根人民，是立足本職、默默奉獻(xiàn)的平凡英雄，他們的事跡可學(xué)可做，他們的精神可追可及。以下“七一勛章”獲得者與其先進(jìn)事跡表述對(duì)應(yīng)正確的是：A、張桂梅——堅(jiān)持志愿服務(wù)十余載，群眾心中的“活雷鋒”B、王蘭花——點(diǎn)亮貧困山區(qū)女孩夢(mèng)想的“校長(zhǎng)媽媽”C、孫景坤——公而忘私，永葆革命本色的戰(zhàn)斗功臣D、李宏塔——為國(guó)守海寸步不讓?zhuān)瑤ьI(lǐng)群眾共同致富正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤，張桂梅扎根貧困地區(qū)40余年，創(chuàng)辦全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，幫助近2000名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢(mèng)，是點(diǎn)亮貧困山區(qū)女孩夢(mèng)想的“校長(zhǎng)媽媽”，先后榮獲“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷?！薄叭珖?guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國(guó)先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。王蘭花，中共黨員，她十多年如一日?qǐng)?jiān)持志愿服務(wù)，帶領(lǐng)“王蘭花熱心小組”先后為居民解決各類(lèi)困難7000多件，調(diào)解各類(lèi)民事糾紛600多起，開(kāi)展公益活動(dòng)7000多場(chǎng)次，推動(dòng)寧夏吳忠市利通區(qū)的志愿者從最初7人發(fā)展到6.5萬(wàn)余人，是群眾心中的“活雷鋒”，先后榮獲“全國(guó)三八紅旗手標(biāo)兵”“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人”等稱(chēng)號(hào)。C項(xiàng)正確，孫景坤是永葆革命本色的戰(zhàn)斗功臣，先后參加了四平、遼沈、平津、解放長(zhǎng)沙、解放海南島、抗美援朝等戰(zhàn)役戰(zhàn)爭(zhēng)，榮立一等功一次、二等功多次，榮獲“抗美援朝一級(jí)戰(zhàn)士榮譽(yù)勛章”。退役后他回鄉(xiāng)帶領(lǐng)群眾改變家鄉(xiāng)面貌，是共產(chǎn)黨員吃苦在前、公而忘私崇高品質(zhì)的典范。D項(xiàng)錯(cuò)誤，李宏塔，安徽省政協(xié)原黨組成員、副主席，第十一、十二屆全國(guó)政協(xié)委員，他始終艱苦樸素、嚴(yán)于律己，在每個(gè)崗位上都踐行黨的根本宗旨，當(dāng)好人民“勤務(wù)員”，樹(shù)立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)牡浞?。王?shū)茂，中共黨員，他先后參加多項(xiàng)國(guó)家重大涉海工作，在南海維權(quán)斗爭(zhēng)中沖鋒在前，不怕?tīng)奚⒋绮讲蛔專(zhuān)瑘?jiān)決捍衛(wèi)我國(guó)領(lǐng)海主權(quán)和海洋權(quán)益。此外他還帶領(lǐng)群眾造大船、闖深海，發(fā)展休閑漁業(yè)、建起海洋民宿，實(shí)現(xiàn)共同致富。榮獲了“全國(guó)勞動(dòng)模范”“改革先鋒”等稱(chēng)號(hào)，是第十三屆全國(guó)人大代表。故正確答案為C。

10、俗話(huà)說(shuō)：“一山難容二虎”。從管理的角度看，對(duì)這句話(huà)最合適的理解是：A、組織中的領(lǐng)導(dǎo)個(gè)性不一致，必將導(dǎo)致不團(tuán)結(jié)B、組織需要集中統(tǒng)一管理，不能“政出多門(mén)”C、組織中的能人太多，必然造成內(nèi)耗D、組織目標(biāo)需要達(dá)成共識(shí)，不能有不同意見(jiàn)正確答案選項(xiàng)：B解析：“一山難容二虎”比喻在一個(gè)地方兩個(gè)強(qiáng)者不能相容。從管理的角度看，組織需要有集中統(tǒng)一管理，否則容易導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)無(wú)力，權(quán)力分散。故正確答案為B。

11、罪責(zé)刑相適應(yīng)原則是我國(guó)《刑法》的基本原則之一，其含義是：A、刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪行為相適應(yīng)B、刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪個(gè)人情況（主觀惡性與人身危險(xiǎn)性）相適應(yīng)C、刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪客觀危害相適應(yīng)D、刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)正確答案選項(xiàng)：D解析：罪責(zé)刑相適應(yīng)原則，是指犯多大的罪，就應(yīng)承擔(dān)多大的刑事責(zé)任，法院也應(yīng)判處其相應(yīng)輕重的刑罰，做到重罪重罰，輕罪輕罰，罰當(dāng)其罪，罪刑相稱(chēng)。即刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)。故正確答案為D。

12、

根據(jù)《產(chǎn)品質(zhì)量法》，下列商品屬于該法所稱(chēng)“產(chǎn)品”的是（）。A、房屋B、汽油C、蘋(píng)果D、海鮮正確答案選項(xiàng)：B解析：

根據(jù)《產(chǎn)品質(zhì)量法》第二條規(guī)定，本法所稱(chēng)產(chǎn)品是指經(jīng)過(guò)加工、制作，用于銷(xiāo)售的產(chǎn)品。建設(shè)工程不適用本法規(guī)定；但是，建設(shè)工程使用的建筑材料、建筑構(gòu)配件和設(shè)備，屬于前款規(guī)定的產(chǎn)品范圍的，適用本法規(guī)定。A項(xiàng)屬于建筑工程，C、D兩項(xiàng)屬于未經(jīng)加工的農(nóng)產(chǎn)品。B項(xiàng)是對(duì)原油加工后的成品。因此，只有B項(xiàng)符合題意。故正確答案為B。

13、下列我國(guó)古代繪畫(huà)理論名句所表達(dá)的美學(xué)理念與其他三項(xiàng)的是：A、到處云山是我?guī)烞、搜盡奇峰打草稿C、論畫(huà)以形似，見(jiàn)于兒童鄰D、吾師心，心師目，目師華山正確答案選項(xiàng)：C解析：本題主要考察文化常識(shí)的相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)“到處云山是我?guī)煛笔窃w孟頰提出的，表達(dá)的美學(xué)理念是重視向自然美學(xué)習(xí)。B項(xiàng)“搜盡奇峰打草稿”是清代石濤提出的，表達(dá)的美學(xué)理念是重視向自然學(xué)習(xí)，注意感同身受和提煉構(gòu)思相結(jié)合。C項(xiàng)“論畫(huà)以形似，見(jiàn)于兒童鄰”是北宋蘇軾提出的，表達(dá)的美學(xué)理念是注重神似。D項(xiàng)“吾師心，心師目，目師華山”是明代王履提出的，表達(dá)的美學(xué)理念是向自然學(xué)習(xí)，師法自然，發(fā)揮主觀能動(dòng)性。A、B、D表達(dá)的美學(xué)理念均是重視向自然美學(xué)習(xí)，C項(xiàng)表達(dá)的美學(xué)理念是注重神似，與其他三項(xiàng)不同。故正確答案為C。

14、關(guān)于世界地理，下列說(shuō)法不正確的是：A、里海是世界上最大的內(nèi)陸湖B、剛果盆地是世界上最大的盆地C、巴西高原是世界上最高的高原D、安第斯山脈是世界上最長(zhǎng)的山脈正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)正確，里海面積約386400平方千米，是世界上最大的內(nèi)陸湖泊；B項(xiàng)正確，剛果盆地面積約為337萬(wàn)平方千米，是世界上面積最大的盆地；C項(xiàng)錯(cuò)誤，世界上最高的高原是青藏高原，并非巴西高原；D項(xiàng)正確，安第斯山脈從北到南全長(zhǎng)8900余千米，是世界上最長(zhǎng)的山脈。本題為選非題，故正確答案為C。

15、關(guān)于氣象災(zāi)害，下列說(shuō)法正確的是：A、沙塵天氣分為浮塵、揚(yáng)沙、沙塵暴三類(lèi)B、臺(tái)風(fēng)中心為低壓中心，以氣流的垂直運(yùn)動(dòng)為主C、在我國(guó)，暴雨的橙色預(yù)警信號(hào)為最高級(jí)預(yù)警信號(hào)D、寒潮主要爆發(fā)于春末夏初季節(jié)，寒潮襲擊時(shí)氣溫會(huì)急劇下降正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)正確：在氣象圖上，臺(tái)風(fēng)的等壓線(xiàn)和等溫線(xiàn)近似為一組同心圓，其中臺(tái)風(fēng)中心為低壓中心，以氣流的垂直運(yùn)動(dòng)為主，附近風(fēng)平浪靜，天氣晴朗。A項(xiàng)錯(cuò)誤：沙塵天氣是一種由于大風(fēng)將地面沙塵吹（卷）起或被高空氣流帶到下游地區(qū)而造成的一種大氣混濁現(xiàn)象。按照程度劃分，沙塵天氣分為浮塵、揚(yáng)沙、沙塵暴和強(qiáng)沙塵暴四類(lèi)。C項(xiàng)錯(cuò)誤：我國(guó)的暴雨預(yù)警信號(hào)分四級(jí)，分別以藍(lán)色、黃色、橙色、紅色表示，其中紅色預(yù)警信號(hào)為最高級(jí)預(yù)警信號(hào)。D項(xiàng)錯(cuò)誤：寒潮是指來(lái)自極地或寒帶的寒冷空氣像潮水一樣大規(guī)模地向中、低緯度的侵襲活動(dòng)。在我國(guó)，從9月到次年5月均可發(fā)生寒潮，主要爆發(fā)于初春時(shí)節(jié)，我國(guó)大部分地區(qū)都會(huì)受到影響。故正確答案為B。

16、從生物學(xué)角度來(lái)講，下列骨髓配對(duì)移植成功概率最大的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：骨髓移植即造血干細(xì)胞移植，是通過(guò)靜脈輸注造血干、祖細(xì)胞，重建患者正常造血與免疫系統(tǒng)，從而治療一系列疾病的治療方法。骨髓移植，如果供者和受者的骨髓配對(duì)完全吻合，叫“全相合”。配對(duì)完全吻合的幾率，只有同卵雙生的雙胞胎才是。不過(guò)，人類(lèi)的遺傳基因一半來(lái)自父親，另一半來(lái)自母親，這就造成了父母和孩子之間的染色體有一半相吻合，稱(chēng)之為“半相合”?！鞍胂嗪稀奔夹g(shù)被醫(yī)學(xué)上叫做“單倍型相合骨髓移植”，雖然手術(shù)本身有難度，但同時(shí)帶來(lái)拓寬骨髓來(lái)源的范圍，只要求供髓者、受髓者之間的白細(xì)胞抗原一半相同就可以了，意味著有親緣關(guān)系的父母子女可進(jìn)行半相合移植，從而幫助患者獲得生命。A項(xiàng)相比B、C、D項(xiàng)親緣關(guān)系最近，且肝臟為免疫豁免器官，捐獻(xiàn)肝臟與骨髓配對(duì)無(wú)關(guān)。相比之下A項(xiàng)中父親和女兒骨髓配對(duì)移植成功概率最大。故正確答案為A。

17、張某在某電子商務(wù)平臺(tái)定做了一張沙發(fā)，購(gòu)買(mǎi)了一盞臺(tái)燈、一臺(tái)熱水器和一臺(tái)燃?xì)庠?。下列情形中，不符合法律?guī)定的是A、張某自收到沙發(fā)之日起七日內(nèi)有權(quán)退貨，且無(wú)需說(shuō)明理由B、張某購(gòu)買(mǎi)的臺(tái)燈被快遞公司丟失，有權(quán)要求賣(mài)方重新發(fā)貨C、張某因熱水器缺陷而受傷，有權(quán)向生產(chǎn)者或銷(xiāo)售者請(qǐng)求賠償D、張某購(gòu)買(mǎi)的燃?xì)庠顬槊芭曝?，有?quán)要求平臺(tái)提供賣(mài)方的信息正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十五條第一款規(guī)定：“經(jīng)營(yíng)者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話(huà)、郵購(gòu)等方式銷(xiāo)售商品，消費(fèi)者有權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨，且無(wú)需說(shuō)明理由，但下列商品除外：（一）消費(fèi)者定作的；（二）鮮活易腐的；（三）在線(xiàn)下載或者消費(fèi)者拆封的音像制品、計(jì)算機(jī)軟件等數(shù)字化商品；（四）交付的報(bào)紙、期刊。”故定做的沙發(fā)不適用“七日無(wú)理由退貨”。B項(xiàng)正確，根據(jù)《電子商務(wù)法》第二十條規(guī)定：“電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)者（指通過(guò)電子商務(wù)平臺(tái)銷(xiāo)售商品或者提供服務(wù)的電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)者）應(yīng)當(dāng)按照承諾或者與消費(fèi)者約定的方式、時(shí)限向消費(fèi)者交付商品或者服務(wù)，并承擔(dān)商品運(yùn)輸中的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。但是，消費(fèi)者另行選擇快遞物流服務(wù)提供者的除外。”故該項(xiàng)中臺(tái)燈丟失風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)由賣(mài)方承擔(dān)，故張某有權(quán)要求賣(mài)方重新發(fā)貨。C項(xiàng)正確，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第四十條第二款規(guī)定：“消費(fèi)者或者其他受害人因商品缺陷造成人身、財(cái)產(chǎn)損害的，可以向銷(xiāo)售者要求賠償，也可以向生產(chǎn)者要求賠償。屬于生產(chǎn)者責(zé)任的，銷(xiāo)售者賠償后，有權(quán)向生產(chǎn)者追償。屬于銷(xiāo)售者責(zé)任的，生產(chǎn)者賠償后，有權(quán)向銷(xiāo)售者追償?！盌項(xiàng)正確，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第四十四條規(guī)定：“消費(fèi)者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)商品或者接受服務(wù)，其合法權(quán)益受到損害的，可以向銷(xiāo)售者或者服務(wù)者要求賠償。網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)提供者不能提供銷(xiāo)售者或者服務(wù)者的真實(shí)名稱(chēng)、地址和有效聯(lián)系方式的，消費(fèi)者也可以向網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)提供者要求賠償?！?/p>

張某購(gòu)買(mǎi)的燃?xì)庠顬槊芭曝洠浜戏?quán)益已受到損害，有權(quán)要求平臺(tái)提供賣(mài)方的信息。本題為選非題，故正確答案為A。

18、赫拉克利特認(rèn)為萬(wàn)物的本原是火，世界是按規(guī)律燃燒著，照規(guī)律熄滅著的一團(tuán)永恒的活火。赫拉克利特的這一觀點(diǎn)屬于：A、客觀唯心主義B、主觀唯心主義C、樸素唯物主義D、機(jī)械唯物主義正確答案選項(xiàng)：C解析：樸素唯物主義，是指用某一種或幾種具體物質(zhì)形態(tài)來(lái)解釋世界本原的哲學(xué)學(xué)說(shuō)，是唯物主義發(fā)展的最初歷史形態(tài)。它否認(rèn)世界是神創(chuàng)造的，把世界的本原歸根為某一種或幾種具體物質(zhì)形態(tài)。赫拉克利特關(guān)于世界本原是火的觀點(diǎn)，屬于典型的樸素唯物主義。故正確答案為C。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：客觀唯心主義把客觀精神（如上帝、理念、絕對(duì)精神等）看作世界的主宰和本原，認(rèn)為現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)世界只是這些客觀精神的外化和表現(xiàn)；中國(guó)宋代程朱理學(xué)的“理”，古希臘柏拉圖的“理念”，德國(guó)黑格爾的“絕對(duì)觀念”，都是這種作為世界本體的客觀精神或原則。主觀唯心主義把個(gè)人的某種主觀精神如感覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)、心靈、意識(shí)、觀念、意志等看作是世界上一切事物產(chǎn)生和存在的根源與基礎(chǔ)，而世界上的一切事物則是由這些主觀精神所派生的，是這些主觀精神的顯現(xiàn)。中國(guó)宋明時(shí)期的心學(xué)，即所謂的“心即理”“吾心即是宇宙”“心外無(wú)物”“心外無(wú)理”，英國(guó)貝克萊的所謂“存在就是被感知”“物是觀念的集合”等觀點(diǎn)，就是有代表性的、典型的主觀唯心主義。莊子是中國(guó)主觀唯心主義的代表人物之一。機(jī)械唯物主義，即形而上學(xué)唯物主義，它承認(rèn)世界的物質(zhì)性，但卻用孤立、靜止、片面的觀點(diǎn)解釋世界，看不到世界的事物和現(xiàn)象之間的普遍聯(lián)系和變化發(fā)展，或者只是承認(rèn)機(jī)械的聯(lián)系和機(jī)械的運(yùn)動(dòng)，因而表現(xiàn)出機(jī)械的、形而上學(xué)的特征。17世紀(jì)的英國(guó)唯物主義，18世紀(jì)的法國(guó)唯物主義，19

世紀(jì)40年代德國(guó)費(fèi)爾巴哈的唯物主義，是近代唯物主義的幾個(gè)主要流派。

19、關(guān)于氣象現(xiàn)象的說(shuō)法，下列不正確的是：A、彩虹俗稱(chēng)龍吸水，如果條件合適的話(huà)，可以看見(jiàn)整圈圓形的彩虹B、氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)依次分為黃色、藍(lán)色、橙色、紅色四個(gè)等級(jí)C、雪花之所以多呈六角形是因?yàn)楸姆肿右粤切螢樽疃郉、處暑即“出暑”，是炎熱離開(kāi)的意思，該節(jié)氣已是秋天正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，彩虹在民間俗稱(chēng)“杠吃水”、“龍吸水”，是因?yàn)殛?yáng)光射到空中接近圓型的小水滴，太陽(yáng)光發(fā)生色散及反射形成的。我們平時(shí)看見(jiàn)的彩虹只是半弧形的，這是因?yàn)榈仄骄€(xiàn)擋住了它的下半部分。而太陽(yáng)的高度可以決定彩虹弧度的多少，太陽(yáng)在天空中越低，彩虹的底部就越高。因此站得越高，看到的彩虹弧度就越完整?？茖W(xué)證明，所有的彩虹都是全圓形的，只是我們平時(shí)無(wú)法從地面上看到，通常只有飛行員才能見(jiàn)到這種自然奇觀。B項(xiàng)錯(cuò)誤，氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)總體上分為藍(lán)色、黃色、橙色和紅色四個(gè)等級(jí)（Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ級(jí)），分別代表一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重。C項(xiàng)正確，雪花是由小冰晶增大變來(lái)的，而冰的分子以六角形的為最多，因而形成雪花多是六角形的。雪花多呈六角形與水汽凝華結(jié)晶時(shí)的晶體習(xí)性有關(guān)，水汽凝華結(jié)晶成的雪花和天然水凍結(jié)的冰都屬于六方晶系。六方晶系由四個(gè)結(jié)晶軸構(gòu)成，其中三個(gè)輔軸在一個(gè)基面上，互相以的角度相交，第四軸（主晶軸）與三個(gè)輔軸所形成的基面垂直。當(dāng)水汽凝華結(jié)晶時(shí)，倘若主晶軸發(fā)育得比另外三個(gè)輔軸快，并且延伸很長(zhǎng)，那么晶體就會(huì)形成柱狀；而如果主晶軸發(fā)育慢，且很短，那么晶體就形成片狀。雪花之所以都是六角形，是因?yàn)樗刂骶лS方向晶體生長(zhǎng)的速度要比沿三個(gè)輔軸方向慢得多。D項(xiàng)正確，處暑是二十四節(jié)氣之第十四個(gè)節(jié)氣，是一個(gè)反映氣候變化的節(jié)氣，于每年公歷8月22-24日交節(jié)。處暑，即為“出暑”，是炎熱離開(kāi)的意思。這時(shí)三伏已過(guò)或近尾聲，初秋炎熱將結(jié)束。處暑的到來(lái)同時(shí)也意味著進(jìn)入干支歷申月的下半月。從處暑開(kāi)始，氣溫逐步走低的趨勢(shì)進(jìn)一步明顯。本題為選非題，故正確答案為B。

20、下列選項(xiàng)中，不屬于單方民事法律行為的是

。A、汪某發(fā)現(xiàn)埋藏的古董的行為B、柯某拋棄舊電腦的行為C、葉某書(shū)立遺囑的行為D、李某撤銷(xiāo)因受欺詐訂立的合同的行為正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查民法常識(shí)。單方法律行為是指只要一方當(dāng)事人的意思表示就可成立的民事法律行為。非表意行為是指行為人在主觀上并沒(méi)有引起法律關(guān)系發(fā)生、變更或消滅的目的，但依據(jù)法律的規(guī)定，客觀上引起了某種法律后果發(fā)生的行為。非表意行為是當(dāng)事人無(wú)須意思表示而實(shí)施的行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤，汪某發(fā)現(xiàn)埋藏的古董的行為屬于非表意行為，不屬于單方民事法律行為。B項(xiàng)正確，柯某拋棄舊電腦只需其本人意思表示即可成立，屬于單方民事法律行為。C項(xiàng)正確，葉某書(shū)立遺囑的行為屬于單方民事法律行為，因?yàn)樵O(shè)立遺囑的意思表示無(wú)須向繼承人或其他人作出即可成立。D項(xiàng)正確，根據(jù)《合同法》第五十四條規(guī)定：“一方以欺詐、脅迫的手段或乘人之危，使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下訂立的合同，受損害方有權(quán)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)變更或者撤銷(xiāo)。”因此，李某撤銷(xiāo)因受欺詐訂立的合同的行為屬于單方民事法律行為。本題為選非題，故正確答案為A。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共40題)1、森林：樹(shù)木A、建筑群：建筑物B、生物：動(dòng)物C、食品：牛奶D、電腦：硬盤(pán)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是包容中的組成關(guān)系，“森林”是由“樹(shù)木”組成的，強(qiáng)調(diào)一棵棵樹(shù)木組成森林。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為A，“建筑群”是由“建筑物”組成的，強(qiáng)調(diào)一棟棟建筑物構(gòu)成建筑群。B、C、D項(xiàng)為種屬關(guān)系，“動(dòng)物”屬于“生物”、“牛奶”屬于“食品”、“鍵盤(pán)”屬于“電腦”，與題干邏輯不同。故正確答案為A。

2、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填人問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：九宮格內(nèi)包含不同的數(shù)字。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，九宮格中第一行數(shù)列與第一列數(shù)列，數(shù)字完全相同；第三行數(shù)列與第三列數(shù)列，數(shù)字完全相同。即九宮格內(nèi)的所有數(shù)字關(guān)于“＼”方向?qū)ΨQ(chēng)，符合規(guī)律的只有C項(xiàng)。故正確答案為C。

3、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（

）。A、①②④，③⑤⑥B、①③⑤，②④⑥C、①③⑥，②④⑤D、①⑤⑥，②③④正確答案選項(xiàng)：D解析：本題為分組分類(lèi)題目。觀察發(fā)現(xiàn)，題干每幅圖形均由兩個(gè)面相交而成，考慮圖形間關(guān)系。圖①⑤⑥中兩個(gè)圖形具有1條相交邊，圖②③④中兩個(gè)圖形具有2條相交邊，即圖①⑤⑥一組，圖②③④一組。故正確答案為D。

4、單方法律行為是指只要一方當(dāng)事人的意思表示就可成立的民事法律行為。下列不屬于單方法律行為的是：A、劉某因和林某之間的情感，免除了林某的債務(wù)B、張某放棄繼承權(quán)C、林某變更遺囑D、老王將所獲得的稿費(fèi)用于鼓勵(lì)新人正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“只要一方當(dāng)事人的意思表示就可成立”、“民事法律行為”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：劉某免除林某的債務(wù)，僅憑劉某單方面的意思即可成立，且免除債務(wù)是民事法律行為，符合“只要一方當(dāng)事人的意思表示就可成立”、“民事法律行為”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：張某放棄繼承權(quán)，僅憑張某單方面的意思即可成立，且放棄繼承權(quán)是民事法律行為，符合“只要一方當(dāng)事人的意思表示就可成立”、“民事法律行為”，符合定義，排除；C項(xiàng)：林某變更遺囑，僅憑林某單方面的意思即可成立，且變更遺囑是民事法律行為，符合“只要一方當(dāng)事人的意思表示就可成立”、“民事法律行為”，符合定義，排除；D項(xiàng)：老王將自己的稿費(fèi)用于鼓勵(lì)新人，這是對(duì)他人的贈(zèng)予，贈(zèng)予行為需要當(dāng)事人雙方一致的意思表示才能成立，不符合“只要一方當(dāng)事人的意思表示就可成立”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

5、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)，題干中A尖端指向B的下端，折疊后A尖端不可能與

B垂直，故排除；B項(xiàng)，平面上相對(duì)的兩個(gè)面不可能相鄰，故排除；D項(xiàng)，若以A、D為準(zhǔn)折，頂端應(yīng)為B，故排除。故正確答案為

C。

6、過(guò)度探索行為：指好奇的興趣不是隨著對(duì)新事物熟悉程度的增加而下降，而是持續(xù)不減，結(jié)果造成對(duì)所著迷事物摧毀的行為。下列屬于過(guò)度探索行為的是：A、小侯對(duì)玩具遙控汽車(chē)愛(ài)不釋手。而且每次都不準(zhǔn)別人碰，就是平時(shí)最有威信的媽媽也不能碰一碰，否則就會(huì)大哭大鬧B、小南對(duì)小航模越來(lái)越喜愛(ài)，每天都要一個(gè)一個(gè)地反復(fù)把玩，他的小床上已經(jīng)有4個(gè)不同類(lèi)型的小航模散了架C、小寶對(duì)魔方很著迷，每次吃飯的時(shí)候都要先把魔方的一面調(diào)整到同一色，有幾次竟把飯粒都掉到了魔方上D、3歲的小貝，有時(shí)要玩印有米老鼠圖案的實(shí)心球，還要爸爸媽媽講米老鼠踢球的事，有時(shí)又鬧著要看會(huì)說(shuō)話(huà)的鸚哥正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！昂闷娴呐d趣持續(xù)不減”、“造成對(duì)所著迷事物摧毀的行為”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。B項(xiàng)小南對(duì)小航模越來(lái)越喜愛(ài)，滿(mǎn)足“興趣持續(xù)不減”，4個(gè)不同類(lèi)型的小航模散了架，滿(mǎn)足“造成對(duì)所著迷事物摧毀的行為”，符合定義，是答案。A、C都沒(méi)有造成對(duì)所著迷事物摧毀的行為，D不滿(mǎn)足好奇的興趣持續(xù)不減。故正確答案為B。

7、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：前一幅圖形內(nèi)部的圖形變?yōu)榈诙鶊D形的外部圖形，最后一幅的外部圖形應(yīng)該是正方形，排除AC選項(xiàng)。而內(nèi)部圖形的顏色分別是黑、白、灰、黑、白，顏色遍歷，最后一幅應(yīng)該是灰，排除D選項(xiàng)。故正確答案為B選項(xiàng)。

8、緊縮性貨幣政策是指貨幣供應(yīng)量大于貨幣的實(shí)際需求量，它的實(shí)施目的在于抑制需求的增加。（

）正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。緊縮性貨幣政策是通過(guò)削減貨幣供應(yīng)量來(lái)降低總需求水平的一種宏觀經(jīng)濟(jì)政策。在通貨膨脹較嚴(yán)重時(shí)，通?？梢圆捎镁o縮性的貨幣政策來(lái)抑制需求的增加。所以本題前半句錯(cuò)誤，后半句正確。故表述錯(cuò)誤。

9、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成凌亂，且圖形規(guī)整，考慮屬性中的對(duì)稱(chēng)性。觀察前一組圖，均為對(duì)稱(chēng)軸圖形且對(duì)稱(chēng)軸數(shù)目唯一，考慮對(duì)稱(chēng)軸方向，對(duì)稱(chēng)軸方向依次為橫向，左斜45°，豎向，對(duì)稱(chēng)軸每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°。依此規(guī)律，后一組中對(duì)稱(chēng)軸方向依次為左斜45°，豎向，？處應(yīng)該選擇一個(gè)對(duì)稱(chēng)軸右斜45°的選項(xiàng)。觀察選項(xiàng)，BD為非對(duì)稱(chēng)圖形，A為左斜45°，C為右斜45°。故正確答案為C。

10、牙刷：牙膏（

）A、車(chē)廂：司機(jī)B、斧頭：樹(shù)木C、鋼筆：紙張D、火焰：溫度正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。刷牙時(shí)，牙刷和牙膏是配套使用的工具。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系A(chǔ)項(xiàng)：司機(jī)是人，“車(chē)廂”和“司機(jī)”不是配套使用的工具，和題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：斧頭砍樹(shù)木，對(duì)應(yīng)關(guān)系，樹(shù)木也不是工具，是植物，和題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：寫(xiě)字時(shí)，鋼筆和紙張也是配套使用的工具，和題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：火焰有溫度，屬性關(guān)系，和題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

11、由于近年來(lái)投身F1賽車(chē)比賽的選手?jǐn)?shù)量的增長(zhǎng)速度大大超過(guò)了F1賽事數(shù)量的增長(zhǎng)，加之3D模擬比賽系統(tǒng)的應(yīng)用越來(lái)越普及，最近5年每位F1賽車(chē)選手實(shí)際參加場(chǎng)地F1比賽的平均次數(shù)下降了20%，這種趨勢(shì)如果繼續(xù)下去的話(huà)，F(xiàn)1賽車(chē)選手的水平肯定會(huì)大幅下降。以上論證基于以下哪項(xiàng)假設(shè)：A、許多F1賽車(chē)選手現(xiàn)在將他們的大部分時(shí)間花在3D模擬比賽系統(tǒng)上，以便保持狀態(tài)能夠參加場(chǎng)地比賽B、F1賽車(chē)選手只有保證每年參加一定數(shù)量的場(chǎng)地比賽，水平才能得到保持或提高C、所有的賽車(chē)選手，包括F1賽車(chē)選手，平時(shí)的訓(xùn)練難度與強(qiáng)度比前幾年下降了不少D、每一位F1賽車(chē)選手的場(chǎng)地比賽水平近年來(lái)都有所下降正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：F1賽車(chē)選手的水平肯定會(huì)大幅下降。論據(jù)：F1賽場(chǎng)選手參加實(shí)際場(chǎng)地的平均次數(shù)下降了20%。第二步：

逐一分析選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)，“以便保持狀態(tài)能夠參加場(chǎng)地比賽”，削弱了論點(diǎn)；B項(xiàng)，“F1賽車(chē)選手只有保證每年參加一定數(shù)量的場(chǎng)地比賽，水平才能得到保持或提高”，作為前提，加強(qiáng)論點(diǎn)；C項(xiàng)，“所有的賽車(chē)選手，平時(shí)的訓(xùn)練難度與強(qiáng)度比前幾年下降了不少”也削弱了論點(diǎn)；D項(xiàng)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為B。

12、甲校學(xué)生的英語(yǔ)考試成績(jī)總比乙校學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)好，因此，甲校的英語(yǔ)教學(xué)方法比乙校的好。下列選項(xiàng)能加強(qiáng)題干的是：A、甲校英語(yǔ)試題總比乙校的容易B、乙校的英語(yǔ)教師比甲校英語(yǔ)教師工作更勤奮C、乙校選用的英語(yǔ)教材比甲校選用的要難D、甲校學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)比乙校學(xué)生的好正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。英語(yǔ)成績(jī)好推出英語(yǔ)教學(xué)方法好。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)，甲校英語(yǔ)試題總比乙校的容易，說(shuō)明英語(yǔ)成績(jī)好另有它因，削弱了題干；B選項(xiàng)，乙校的英語(yǔ)教師比甲校英語(yǔ)教師工作更勤奮，若還不能得出好成績(jī)，說(shuō)明教學(xué)方法有問(wèn)題，故加強(qiáng)了題干；C選項(xiàng)，乙校選用的英語(yǔ)教材比甲校選用的要難，說(shuō)明英語(yǔ)成績(jī)好另有它因，削弱了題干；D選項(xiàng)，甲校學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)比乙校學(xué)生的好，說(shuō)明英語(yǔ)成績(jī)好另有它因，削弱了題干。故正確答案為B。

13、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A、①②③，④⑤⑥B、①③⑥，②④⑤C、①③④，②⑤⑥D(zhuǎn)、①④⑤，②③⑥正確答案選項(xiàng)：B解析：本題為分組分類(lèi)題目。元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①③⑥均不是軸對(duì)稱(chēng)圖形，圖②④⑤均是軸對(duì)稱(chēng)圖形，即圖①③⑥為一組，圖②④⑤為一組。故正確答案為B。注：分組分類(lèi)題目?jī)?yōu)先考慮兩組圖形分別具有各自的規(guī)律，無(wú)法分成具有各自規(guī)律的兩組時(shí)，才考慮將圖形分成一組具有該規(guī)律，一組不具有該規(guī)律。

14、在某大學(xué)文學(xué)院的課程改革研討會(huì)上，負(fù)責(zé)語(yǔ)言學(xué)教學(xué)的朱老師說(shuō)，在現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)中，文學(xué)的思維和知識(shí)毫無(wú)用武之地，這樣就不必要求語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)文學(xué)基礎(chǔ)有深刻的理解，因此，在語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)未來(lái)的教學(xué)體系中，文學(xué)基礎(chǔ)課程就應(yīng)該用其它重要的語(yǔ)言學(xué)類(lèi)基礎(chǔ)課程替代。下列說(shuō)法如果為真，能質(zhì)疑朱老師的上述觀點(diǎn)的是（

）。（1）語(yǔ)言學(xué)類(lèi)基礎(chǔ)課程難度較大，會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的平均成績(jī)降低。（2）語(yǔ)言學(xué)研究對(duì)象之一的文學(xué)語(yǔ)言具有與眾不同的特點(diǎn)，運(yùn)用文學(xué)思維解讀其特點(diǎn)最為貼切。（3）該學(xué)院語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生大多研究修辭學(xué)方向，而修辭學(xué)研究需要語(yǔ)言學(xué)和文學(xué)相結(jié)合。A、（2）B、（3）C、（1）（3）D、（2）（3）正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)未來(lái)的教學(xué)體系中，文學(xué)基礎(chǔ)課程就應(yīng)該用其他重要的語(yǔ)言學(xué)類(lèi)基礎(chǔ)課程替代。論據(jù)：在現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)中，文學(xué)的思維和知識(shí)毫無(wú)用武之地，這樣就不必要求語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)文學(xué)基礎(chǔ)有深刻的理解。本題論點(diǎn)說(shuō)的是文學(xué)基礎(chǔ)課程應(yīng)該被其它語(yǔ)言類(lèi)課程替代，論據(jù)說(shuō)的是文學(xué)基礎(chǔ)課程對(duì)語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有用處，論點(diǎn)是建議類(lèi)，要想削弱，可以考慮否定論據(jù)，即文學(xué)基礎(chǔ)課程對(duì)語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)是有用的。第二步：逐一分析選項(xiàng)。（1）強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言學(xué)類(lèi)課程難度大，與論點(diǎn)討論的語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)是否需要學(xué)習(xí)文學(xué)基礎(chǔ)課程無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能削弱；（2）說(shuō)明文學(xué)語(yǔ)言是語(yǔ)言學(xué)的研究對(duì)象之一，而文學(xué)語(yǔ)言需要用到文學(xué)思維，那么在現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)中，文學(xué)的思維是有用的，直接否定論據(jù)，可以削弱；（3）強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生研究修辭學(xué)，而修辭學(xué)需要結(jié)合語(yǔ)言學(xué)和文學(xué)，那么在現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)中，文學(xué)的思維是有用的，直接否定論據(jù)，可以削弱；綜上所述，可以削弱的為（2）和（3）。故正確答案為D。

15、最近有研究顯示，強(qiáng)迫購(gòu)物行為已經(jīng)感染了發(fā)達(dá)國(guó)家近5%的成人群體，低收入的年輕女性受害尤深。而且這種疾病的發(fā)病率正在上升，最新的估測(cè)顯示，約14%的人都有輕度強(qiáng)迫購(gòu)物癥。沖動(dòng)性購(gòu)物我們都很熟悉：超市結(jié)賬時(shí)順手再拿一條巧克力，或者在發(fā)薪的日子狠狠地買(mǎi)一大筆。但是和這些相比，強(qiáng)迫性購(gòu)物行為還是很不一樣的。大多數(shù)人購(gòu)物都是因?yàn)槲锲返膬r(jià)值和效用。而購(gòu)物強(qiáng)迫癥患者購(gòu)物是為了緩解壓力、得到社會(huì)認(rèn)可，并提升自我形象。這種購(gòu)物舉動(dòng)是一種行為成癮，它的特征是自我控制減弱、對(duì)外界的誘惑難以招架。對(duì)于患病者和他們的家人，這會(huì)造成嚴(yán)重的心理、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)危害。依據(jù)上文，可以推出下列哪項(xiàng)？A、高收入的年輕女性不會(huì)感染強(qiáng)迫購(gòu)物癥B、強(qiáng)迫性購(gòu)物行為，所購(gòu)物品往往不會(huì)有價(jià)值和效用C、強(qiáng)迫性購(gòu)物行為者與普通購(gòu)物行為者購(gòu)物目的不同D、強(qiáng)迫購(gòu)物行為已經(jīng)感染了發(fā)達(dá)國(guó)家近5%的低收入的年輕女性正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)：題干中指出低收入的年輕女性受強(qiáng)迫購(gòu)物行為的影響頗深，但沒(méi)有提及高收入的年輕女性是否會(huì)感染強(qiáng)迫購(gòu)物癥，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)：題干中指出購(gòu)物強(qiáng)迫癥患者購(gòu)物是為了緩解壓力、得到社會(huì)認(rèn)可，并提升自我形象，但是不代表其所購(gòu)買(mǎi)的物品沒(méi)有價(jià)值和效用，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：題干中指出大多數(shù)人購(gòu)物是為了物品的價(jià)值和效用，但購(gòu)物強(qiáng)迫癥患者購(gòu)物是為了緩解壓力、得到社會(huì)認(rèn)可，并提升自我形象，能夠推出強(qiáng)迫性購(gòu)物行為者與普通購(gòu)物行為者購(gòu)物目的不同，可以推出，當(dāng)選；D項(xiàng)：題干第一句指出強(qiáng)迫購(gòu)物行為已經(jīng)感染了發(fā)達(dá)國(guó)家近5％的成人群體，而不是5％的低收入的年輕女性，偷換概念，排除。故正確答案為C。

16、“自然后果”是一種常被運(yùn)用于育兒的概念，意指行為本身會(huì)導(dǎo)致一個(gè)自然的后果，此結(jié)果是孩子事先未知的，但孩子可以從此自然后果的經(jīng)驗(yàn)中，學(xué)會(huì)預(yù)期結(jié)果，控制他們之后的行為。譬如小朋友玩火燙到了之后就不會(huì)亂玩火。根據(jù)上述定義，以下不屬于自然后果的是：A、孩子吃飯時(shí)告訴他如果不好好吃飯就會(huì)餓肚子，結(jié)果孩子擔(dān)心挨餓便吃完了飯B、孩子因遲到被批評(píng)后，每晚都整理好第二天要用的物品以免臨時(shí)尋找耽誤時(shí)間C、孩子因?yàn)榕芴於さ?，家長(zhǎng)沒(méi)有馬上去扶，孩子自己爬起來(lái)后不再快跑D、孩子飯后不愛(ài)刷牙，結(jié)果有了齲齒，看完醫(yī)生后堅(jiān)持每天好好刷牙正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“行為本身會(huì)導(dǎo)致一個(gè)孩子事先未知的自然的后果”、“孩子可以從此自然后果的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)預(yù)期結(jié)果，控制之后的行為”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：家長(zhǎng)告訴孩子不吃飯就會(huì)餓肚子，是家長(zhǎng)事先告知的，孩子事先就知道該行為發(fā)生的后果，不符合“行為本身會(huì)導(dǎo)致一個(gè)孩子事先未知的自然的后果”，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：孩子遲到之后被批評(píng)，之后每晚都整理好第二天要用的物品避免遲到，遲到導(dǎo)致被批評(píng)是孩子事先不知道的，從中孩子學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，并且去控制自己的行為，符合“行為本身會(huì)導(dǎo)致一個(gè)孩子事先未知的自然的后果”、“孩子可以從此自然后果的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)預(yù)期結(jié)果，控制之后的行為”，符合定義，排除；C項(xiàng)：孩子跑太快摔倒，自己爬起來(lái)之后不再快跑，跑太快導(dǎo)致摔倒是孩子事先不知道的，他從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不再快跑，符合“行為本身會(huì)導(dǎo)致一個(gè)孩子事先未知的自然的后果”、“孩子可以從此自然后果的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)預(yù)期結(jié)果，控制之后的行為”，符合定義，排除；D項(xiàng)：孩子不愛(ài)飯后刷牙引發(fā)了齲齒，之后堅(jiān)持每天好好刷牙，不飯后刷牙帶來(lái)齲齒這個(gè)后果是孩子事先不知道的，他從中學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，每天好好刷牙控制自己的行為，符合“行為本身會(huì)導(dǎo)致一個(gè)孩子事先未知的自然的后果”、“孩子可以從此自然后果的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)預(yù)期結(jié)果，控制之后的行為”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。

17、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相同，考慮位置規(guī)律。第一橫行：圖一左右翻轉(zhuǎn)得到圖二。同樣，第二橫行：圖一左右翻轉(zhuǎn)得到？處圖形，所以？處時(shí)針應(yīng)該指向右邊，排除C。數(shù)字12應(yīng)該發(fā)生左右翻轉(zhuǎn)，排除D，對(duì)比A、B發(fā)現(xiàn)鐘表的外圈圓顏色不一樣，第二橫行圖一中的圓弧是右上黑、左下黑，左右翻轉(zhuǎn)后應(yīng)該是左上黑、右下黑，排除B項(xiàng)。故正確答案為A。

18、充分條件指的是兩個(gè)句子的一種關(guān)系。如果一個(gè)句子真，那么另一個(gè)句子必定是真，就稱(chēng)前一個(gè)句子是后一個(gè)句子的充分條件。以下哪項(xiàng)中的兩個(gè)句子，前一個(gè)句子是后一個(gè)句子的充分條件？A、存在一個(gè)數(shù)能被4整除，存在一個(gè)數(shù)能被2整除B、地球圍繞太陽(yáng)在旋轉(zhuǎn)，月亮是地球的衛(wèi)星C、曹操是曹植的父親，曹丕與曹植是兄弟D、江蘇在安徽的東面，上海是一個(gè)國(guó)際化大都市正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“如果一個(gè)句子真”、“那么另一個(gè)句子必定是真”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如果存在一個(gè)數(shù)能被4整除為真，因?yàn)?是2的倍數(shù)，所以存在一個(gè)數(shù)能被2整除也必定為真，符合“如果一個(gè)句子真”、“那么另一個(gè)句子必定是真”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：如果地球圍繞太陽(yáng)在旋轉(zhuǎn)為真，不能得出月亮是地球的衛(wèi)星，二者之間沒(méi)有必然聯(lián)系，不符合“如果一個(gè)句子真”、“那么另一個(gè)句子必定是真”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：如果曹操是曹植的父親為真，不能得出曹丕與曹植的關(guān)系，二者之間沒(méi)有必然聯(lián)系，不符合“如果一個(gè)句子真”、“那么另一個(gè)句子必定是真”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：如果江蘇在安徽的東面為真，不能得出上海是一個(gè)國(guó)際化大都市，二者之間沒(méi)有必然聯(lián)系，不符合“如果一個(gè)句子真”、“那么另一個(gè)句子必定是真”，不符合定義，排除。故正確答案為A。

19、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干圖形規(guī)整，考慮軸對(duì)稱(chēng)。觀察對(duì)稱(chēng)軸，題干對(duì)稱(chēng)軸數(shù)量依次為2、1、2、1、3，無(wú)明顯規(guī)律。屬性無(wú)規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。再次觀察圖形發(fā)現(xiàn)，圖1和圖5出現(xiàn)“相交圓”，即筆畫(huà)數(shù)的特征圖，題干筆畫(huà)數(shù)依次為1、1、2、2、1，無(wú)規(guī)律。題干圖形線(xiàn)與線(xiàn)交叉明顯，考慮交點(diǎn)數(shù)量。題干交點(diǎn)數(shù)依次為2、3、4、5、6、？，即“？”處應(yīng)選擇交點(diǎn)數(shù)為7的圖形。選項(xiàng)交點(diǎn)數(shù)依次為18、8、7、8，C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

20、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：圖形元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。九宮格優(yōu)先按橫行來(lái)看，第一行中，三幅圖依次為僅軸對(duì)稱(chēng)圖形、僅中心對(duì)稱(chēng)圖形、僅軸對(duì)稱(chēng)圖形；代入第二行驗(yàn)證，第二行與第一行規(guī)律相同。因此，第三行也應(yīng)該滿(mǎn)足此規(guī)律，問(wèn)號(hào)處應(yīng)該填入一個(gè)僅軸對(duì)稱(chēng)的圖形。A項(xiàng)為僅中心對(duì)稱(chēng)圖形，B項(xiàng)為既軸對(duì)稱(chēng)又中心對(duì)稱(chēng)圖形，D項(xiàng)為不對(duì)稱(chēng)圖形，只有C選項(xiàng)符合題干規(guī)律。故正確答案為C。

21、針對(duì)地球冰川的研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)冰川之下的火山開(kāi)始噴發(fā)后，會(huì)快速產(chǎn)生蒸汽流，爆炸式穿透冰層，釋放灰燼進(jìn)入高空，并且產(chǎn)生出沸石、硫化物和黏土等物質(zhì)。日前人們發(fā)現(xiàn)，在火星表面的一些圓形平頂山丘也探測(cè)到這些礦物質(zhì)，并且廣泛而大量地存在。因此，人們推測(cè)火星早期是覆蓋著冰原的，那里曾有過(guò)較多的火山活動(dòng)。要得到上述結(jié)論，需要補(bǔ)充的前提是：A、近日火星偵察影像頻譜儀發(fā)現(xiàn)，火星南極存在火山B、火星地質(zhì)活動(dòng)不活躍，地表地貌大部分形成于遠(yuǎn)古較活躍的時(shí)期C、沸石、硫化物和黏土這三類(lèi)物質(zhì)是僅在冰川下的火山活動(dòng)后才會(huì)產(chǎn)生的獨(dú)特物質(zhì)D、在火星平頂山丘的巖石中發(fā)現(xiàn)了某種遠(yuǎn)古細(xì)菌，說(shuō)明這里很可能曾經(jīng)有水源正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：人們推測(cè)火星早期是覆蓋著冰原的，那里曾有過(guò)較多的火山活動(dòng)。論據(jù)：在火星表面的一些圓形平頂山丘也探測(cè)到地球冰川下的火山噴發(fā)產(chǎn)生的沸石、硫化物和黏土等物質(zhì)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：火星南極存在火山，是目前的情況，與火星早期如何無(wú)關(guān)，更無(wú)法確定是否會(huì)有較多的火山活動(dòng)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：火星地質(zhì)不活躍，與火星早期是否有冰原無(wú)關(guān)，更無(wú)法確定是否會(huì)有較多的火山活動(dòng)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；C項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)沸石、硫化物和黏土是冰川下火山活動(dòng)產(chǎn)生的獨(dú)特物質(zhì)，二者之間搭橋，是論證成立的前提，當(dāng)選；D項(xiàng)：遠(yuǎn)古細(xì)菌與水源與題干中的火星冰川以及很多火山活動(dòng)無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；故正確答案為C。

22、生理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)掌管記憶和思維等高級(jí)認(rèn)知功能的大腦皮質(zhì)在正常情況下有6層，如果胎兒缺乏一種名為“Cdk5”的酶，大腦皮質(zhì)的發(fā)育就會(huì)變得極為緩慢，無(wú)法最終形成正常大腦皮質(zhì)的層結(jié)構(gòu)，從而嚴(yán)重影響兒童認(rèn)知發(fā)展，一些醫(yī)藥界人士推測(cè)，利用這一發(fā)現(xiàn)，將有望研發(fā)出藥物，普遍提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如果以下為真，哪項(xiàng)不能質(zhì)疑上述推測(cè)：A、人體不能吸收外部補(bǔ)充的“Cdk5”酶B、學(xué)生的學(xué)習(xí)能力主要是通過(guò)后天學(xué)習(xí)獲得的C、青少年過(guò)了腦發(fā)育關(guān)鍵期后，補(bǔ)充“Cdk5”酶不起作用D、一些“Cdk5”酶含量高的人學(xué)習(xí)能力并不突出正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：研發(fā)出含有“Cdk5”酶的藥物可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。論據(jù)：缺乏“Cdk5”酶將影響兒童認(rèn)知發(fā)展。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)人體不能吸收外部補(bǔ)充的“Cdk5”酶，說(shuō)明把“Cdk5”酶注入體內(nèi)是不可行的，削弱了論點(diǎn)；B項(xiàng)學(xué)習(xí)能力主要是通過(guò)后天學(xué)習(xí)獲得的而不是先天，說(shuō)明是其他原因影響學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，削弱了論點(diǎn)；C項(xiàng)青少年過(guò)了腦發(fā)育的關(guān)鍵期后，即使補(bǔ)充“Cdk5”酶也不起作用，直接削弱了論點(diǎn)；D項(xiàng)“Cdk5”酶含量高的人學(xué)習(xí)能力并不突出，論點(diǎn)說(shuō)含有“Cdk5”酶的藥物可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)能力是否突出與能否提高學(xué)習(xí)能力是兩個(gè)不同的概念。因此D項(xiàng)與題干論證無(wú)關(guān)。故正確答案為D。

23、調(diào)查顯示，選擇多種方式投資的人往往比只從事本職工作的人更富有。因此，選擇多種方式投資有助于人們獲得財(cái)富。下列哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述觀點(diǎn)：A、能進(jìn)行多種方式投資的人的學(xué)歷普遍較高B、選擇多種方式投資的風(fēng)險(xiǎn)比只從事本職工作大C、人們只有擁有一定財(cái)富后才會(huì)選擇多種方式投資D、有些只從事本職工作的人比選擇多種方式投資的人更富有正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干，找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：選擇多種方式投資有助于人們獲得財(cái)富。論據(jù)：選擇多種方式投資的人往往比只從事本職工作的人更富有。第二步：判斷削弱方式。本題論點(diǎn)需要多個(gè)論據(jù)證明，故可以考慮補(bǔ)充新論據(jù)削弱論點(diǎn)。第三步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：涉及的學(xué)歷、B項(xiàng)涉及的風(fēng)險(xiǎn)，都與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)：指出是富有的人才會(huì)選擇多種方式投資，而不是選擇多種方式投資的人變富有了，屬于因果倒置的錯(cuò)誤，削弱了論點(diǎn)；D項(xiàng)：用“有些”部分例子反對(duì)題目調(diào)查結(jié)果，但不能否定調(diào)查結(jié)果，削弱力度很弱。本題為選非題，故正確答案為C。

24、在全球化背景下，跨國(guó)公司的利潤(rùn)轉(zhuǎn)移問(wèn)題越來(lái)越成為各國(guó)政府關(guān)注的焦點(diǎn)。如果這一問(wèn)題得不到解決，將加劇大資本與勞動(dòng)之間收入分配的不平等。除非各國(guó)能夠制定統(tǒng)一的公司所得稅率，或者形成跨國(guó)界稅收治理新規(guī)則，否則，這將是難解之題。如果以上陳述為真，則以下哪項(xiàng)陳述必然為真？（

）A、各國(guó)制定統(tǒng)一的公司所得稅率，或者形成跨國(guó)界稅收治理新規(guī)則，就可以解決跨國(guó)公司的利潤(rùn)轉(zhuǎn)移問(wèn)題B、如果跨國(guó)公司的利潤(rùn)轉(zhuǎn)移問(wèn)題得到解決，就能消除大資本與勞動(dòng)之間收入分配的不平等C、如果各國(guó)不制定統(tǒng)一的公司所得稅率，或者不形成跨國(guó)界稅收治理新規(guī)則，大資本與勞動(dòng)之間收入分配的不平等將會(huì)進(jìn)一步加劇D、如果各國(guó)不制定統(tǒng)一的公司所得稅率，那么形成跨國(guó)界稅收治理新規(guī)則也無(wú)法解決跨國(guó)公司的利潤(rùn)轉(zhuǎn)移問(wèn)題正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。①—利潤(rùn)轉(zhuǎn)移解決→—收入分配平等②利潤(rùn)轉(zhuǎn)移解決→制定統(tǒng)一公司所得稅率或跨國(guó)界稅收治理新規(guī)則將①逆否和②可以遞推出：③收入分配平等→利潤(rùn)轉(zhuǎn)移解決→制定統(tǒng)一公司所得稅率或跨國(guó)界稅收治理新規(guī)則第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為制定統(tǒng)一公司所得稅率或跨國(guó)界稅收治理新規(guī)則→利潤(rùn)轉(zhuǎn)移解決，肯定②的后件，肯后得不到確定性的結(jié)論，無(wú)法推出，排除；B項(xiàng)：翻譯為利潤(rùn)轉(zhuǎn)移解決→收入分配平等，否定①的前件，否前得不到確定性的結(jié)論，無(wú)法推出，排除；C項(xiàng)：翻譯為，收入分配平等→制定統(tǒng)一公司所得稅率且跨國(guó)界稅收治理新規(guī)則，與③推出的結(jié)果不一致，無(wú)法推出，排除；D項(xiàng)：翻譯為，—制定統(tǒng)一公司所得稅率且跨國(guó)界稅收治理新規(guī)則→—利潤(rùn)轉(zhuǎn)移解決，肯定②的后件，肯后得不到確定性結(jié)論，無(wú)法推出，排除。注：本題經(jīng)過(guò)粉筆教研，四個(gè)選項(xiàng)均無(wú)法推出，屬于一道錯(cuò)題，沒(méi)有正確答案。

25、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干每幅圖形都由直線(xiàn)和曲線(xiàn)構(gòu)成，排除A項(xiàng)；繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)每幅圖形都只有一條曲線(xiàn)，排除B項(xiàng)；對(duì)比C項(xiàng)和D項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)C項(xiàng)圖形直線(xiàn)數(shù)多于曲線(xiàn)數(shù)，D項(xiàng)直線(xiàn)數(shù)等于曲線(xiàn)數(shù)，觀察題干圖形都是直線(xiàn)數(shù)多于曲線(xiàn)數(shù)。故正確答案為C。

26、邏輯思維能力是一個(gè)人最重要的能力之一，但大部分學(xué)校都沒(méi)有開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)邏輯思維能力的課程。以下選項(xiàng)若為真，最能有效解釋上述現(xiàn)象的是（

）。A、學(xué)校內(nèi)絕大多數(shù)課程的設(shè)計(jì)核心都是提高學(xué)生的邏輯思維能力B、人們的邏輯思維能力往往能隨著學(xué)識(shí)和社會(huì)閱歷的增長(zhǎng)自然提高C、絕大多數(shù)大學(xué)設(shè)有關(guān)于邏輯思維能力的公共選修課程D、部分教師對(duì)于如何培養(yǎng)邏輯思維能力并沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出題干矛盾。邏輯思維能力是一個(gè)人最重要的能力之一，但大部分學(xué)校都沒(méi)有開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)邏輯思維能力的課程。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出學(xué)校內(nèi)絕大多數(shù)課程的設(shè)計(jì)核心都是提高學(xué)生的邏輯思維能力，說(shuō)明即使不開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)邏輯思維能力的課程，在絕大多數(shù)的課程中也能培養(yǎng)到這項(xiàng)能力，因此不需要單獨(dú)開(kāi)設(shè)課程，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選；B項(xiàng)：指出人們的邏輯思維能力往往能隨著學(xué)識(shí)和社會(huì)閱歷的增長(zhǎng)自然提高，但邏輯思維能力的自然提高和學(xué)校是否開(kāi)設(shè)課程沒(méi)有必然聯(lián)系，能力會(huì)自然提高，不代表就沒(méi)有通過(guò)課程來(lái)學(xué)習(xí)的必要性，不能解釋為什么大部分學(xué)校都沒(méi)有開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)邏輯思維能力的課程，不能解釋題干矛盾，排除；C項(xiàng)：指出絕大多數(shù)大學(xué)設(shè)有關(guān)于邏輯思維能力的公共選修課程，但是題干說(shuō)的主體是大部分學(xué)校，絕大多數(shù)大學(xué)不能代表大部分學(xué)校，不能解釋為什么大部分學(xué)校都沒(méi)有開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)邏輯思維能力的課程，不能解釋題干矛盾，排除；D項(xiàng)：指出部分教師對(duì)于如何培養(yǎng)邏輯思維能力并沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)，只是部分教師，不能代表所有教師都不知道如何培養(yǎng)邏輯思維能力，不能解釋為什么大部分學(xué)校都沒(méi)有開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)邏輯思維能力的課程，不能解釋題干矛盾，排除。故正確答案為A。

27、滾動(dòng)調(diào)查是指一連串在不同時(shí)段采用相同內(nèi)容開(kāi)展的民意調(diào)查，目的是了解民意在時(shí)間維度上的變化，例如調(diào)查民眾對(duì)公共服務(wù)滿(mǎn)意度的變化。根據(jù)上述定義，下列屬于滾動(dòng)調(diào)查的是：A、某公司委托某社會(huì)調(diào)查公司對(duì)不同學(xué)歷消費(fèi)者開(kāi)展調(diào)查，了解他們的需求差異B、某大學(xué)每學(xué)期都會(huì)在學(xué)期初和學(xué)期末對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康調(diào)查，了解他們的心理健康狀況C、某區(qū)政府每年年初都會(huì)對(duì)全區(qū)居民開(kāi)展公共服務(wù)需求調(diào)查，了解居民迫切的民生需要D、某健身中心每次課后都會(huì)對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，以評(píng)價(jià)不同健身老師的授課質(zhì)量正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙贿B串在不同時(shí)段采用相同內(nèi)容開(kāi)展的民意調(diào)查”、“目的是了解民意在時(shí)間維度上的變化”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某公司委托某社會(huì)調(diào)查公司對(duì)不同學(xué)歷消費(fèi)者開(kāi)展調(diào)查，該調(diào)查是針對(duì)不同學(xué)歷而不是不同時(shí)段，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某大學(xué)每學(xué)期都會(huì)在學(xué)期初和學(xué)期末對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康調(diào)查，心理健康調(diào)查不屬于民意調(diào)查，不符合定義，排除；C項(xiàng)：某區(qū)政府每年年初都會(huì)對(duì)全區(qū)居民開(kāi)展公共服務(wù)需求調(diào)查，每年年初屬于不同時(shí)段，居民開(kāi)展公共服務(wù)需求調(diào)查，屬于民意調(diào)查，符合“一連串在不同時(shí)段采用相同內(nèi)容開(kāi)展的民意調(diào)查”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：某健身中心每次課后都會(huì)對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，以評(píng)價(jià)不同健身老師的授課質(zhì)量，對(duì)于健身課程的評(píng)價(jià)不屬于民意調(diào)查，不符合定義，排除。故正確答案為C。

28、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由小三角形構(gòu)成，優(yōu)先考慮素。題干圖形均有4個(gè)正三角形，只有D項(xiàng)符合規(guī)律。故正確答案為D。

29、無(wú)影燈：（

）之于（

）：老師A、醫(yī)生黑板B、護(hù)士講臺(tái)C、醫(yī)生講座D、護(hù)士課本正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分別將選項(xiàng)代入題干，找出前后邏輯關(guān)系相同的一組。無(wú)影燈是醫(yī)生工作時(shí)的一種工具，排除B、D；比較A、C，黑板是老師工作時(shí)的一種工具，講座是一種活動(dòng)，而非工具，排除C。第二步：根據(jù)代入得到的關(guān)系，得出正確答案。故正確答案為A。

30、演出，指演出單位或個(gè)人在特定的時(shí)間、特定的環(huán)境下所舉辦的文藝表演活動(dòng)，把戲曲、舞蹈、曲藝、雜技等才藝在觀眾面前表演出來(lái)。詳細(xì)地說(shuō)就是演員通過(guò)某種藝術(shù)表演形式和服裝道具、舞美、燈光、音響的特殊藝術(shù)效果，現(xiàn)場(chǎng)把舞臺(tái)藝術(shù)品展現(xiàn)給觀眾的過(guò)程。根據(jù)上述定義，以下屬于演出的是：A、某藝術(shù)劇院在話(huà)劇《雷雨》每次正式公演前，都要進(jìn)行一次彩排B、某演員在水下跳舞的視頻，經(jīng)過(guò)多次剪輯后在電視臺(tái)播放C、某人在和朋友聚餐時(shí)利用餐桌上的餐具為大家即興表演一個(gè)魔術(shù)D、某高校舞蹈學(xué)院舉辦畢業(yè)生匯報(bào)表演時(shí)正趕上期末考試，觀眾寥寥正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！把輪T”、“通過(guò)某種藝術(shù)表演形式和服裝道具、舞美、燈光、音響的特殊藝術(shù)效果”、“現(xiàn)場(chǎng)把舞臺(tái)藝術(shù)品展現(xiàn)給觀眾”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：藝術(shù)劇院在正式公演前進(jìn)行彩排一般是為了讓演員熟悉場(chǎng)地、流程等，不符合“現(xiàn)場(chǎng)把舞臺(tái)藝術(shù)品展現(xiàn)給觀眾”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：演員在水下跳舞的視頻經(jīng)過(guò)多次剪輯后在電視臺(tái)播放，不是現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)給觀眾，不符合“現(xiàn)場(chǎng)把舞臺(tái)藝術(shù)品展現(xiàn)給觀眾”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：某人在和朋友聚餐時(shí)利用餐桌道具為大家即興表演魔術(shù)，不涉及服裝道具、舞美、燈光、音響等特殊藝術(shù)效果，不符合“通過(guò)某種藝術(shù)表演形式和服裝道具、舞美、燈光、音響的特殊藝術(shù)效果”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：高校舞蹈學(xué)院舉辦的畢業(yè)生匯報(bào)表演，畢業(yè)生作為表演者，符合“演員”、“通過(guò)某種藝術(shù)表演形式和服裝道具、舞美、燈光、音響的特殊藝術(shù)效果”、“現(xiàn)場(chǎng)把舞臺(tái)藝術(shù)品展現(xiàn)給觀眾”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

31、下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖1、圖2和圖4為多端點(diǎn)圖形，考慮筆畫(huà)數(shù)。題干四幅圖形的筆畫(huà)數(shù)依次為1、2、3、4，故“？”處選一個(gè)5筆畫(huà)的圖形，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

32、共享型領(lǐng)導(dǎo)指獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)，由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的，一種自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)的非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過(guò)程模式。它不僅強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間的共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任等，還強(qiáng)調(diào)成員之間的相互影響與相互協(xié)作，屬于一種分布于成員之間的水平影響力。根據(jù)上述定義，下列屬于共享型領(lǐng)導(dǎo)的是：A、某班級(jí)班主任在新學(xué)期發(fā)起由全班同學(xué)輪流做班長(zhǎng)的活動(dòng)B、為了提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率，某部門(mén)將日常突發(fā)、應(yīng)急事項(xiàng)從原來(lái)的幾個(gè)科室流水處理，改由專(zhuān)人負(fù)責(zé)到底C、在公司項(xiàng)目組項(xiàng)目設(shè)計(jì)過(guò)程中，小王主動(dòng)承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)的任務(wù)D、某研發(fā)部門(mén)為了提高研發(fā)效率、發(fā)揮員工的積極性而實(shí)行民主集中制，由員工共同行使權(quán)力，共同承擔(dān)責(zé)任，共同分享利益正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！蔼?dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)”、“由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的”、“自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過(guò)程模式”、“領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：班主任發(fā)起全班同學(xué)輪流做班長(zhǎng)的活動(dòng)，但同學(xué)之間是平級(jí)關(guān)系，做班長(zhǎng)也不符合“自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，且輪流做班長(zhǎng)不符合“領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某部門(mén)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)應(yīng)急事項(xiàng)，不符合“由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的”，也不符合

“自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”，且沒(méi)有體現(xiàn)成員之間領(lǐng)導(dǎo)行為共享，不符合定義，排除；C項(xiàng)：小王主動(dòng)承擔(dān)技術(shù)攻關(guān)的任務(wù)，沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)小王是領(lǐng)導(dǎo)，且沒(méi)有體現(xiàn)成員之間領(lǐng)導(dǎo)行為共享，不符合“獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：研發(fā)部門(mén)發(fā)揮員工積極性，實(shí)行實(shí)行民主集中制，由員工共同行使權(quán)力，共同擔(dān)責(zé)，共同分享利益，符合

“自下而上的成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”、“非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過(guò)程模式”、“領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間共享”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

33、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，考慮屬性規(guī)律和數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干中奇數(shù)項(xiàng)圖形均為直線(xiàn)圖形，偶數(shù)項(xiàng)圖形均為曲線(xiàn)圖形，即由曲線(xiàn)和由直線(xiàn)組成的圖形交替出現(xiàn)，？處應(yīng)為曲線(xiàn)圖形，據(jù)此排除AD選項(xiàng)。題干中出現(xiàn)了第一圖為日字變形，第二圖和第三圖均可一筆畫(huà)成，考慮考慮筆畫(huà)數(shù)考點(diǎn)，所有圖形均能一筆畫(huà)成。BC選項(xiàng)中只有C選項(xiàng)能夠一筆畫(huà)成。故正確答案為C。

34、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查拼圖。將左側(cè)各部分拼起來(lái)，形成的圖形如下圖所示。故正確答案為D。

35、油畫(huà)：松節(jié)油A、肖像：膠片B、書(shū)法：裝裱C、毛筆：墨汁D、牙雕：象牙正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是包容關(guān)系，且是包容關(guān)系中組成關(guān)系。油畫(huà)的原材料之一是松節(jié)油。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。D項(xiàng)牙雕的原材料之一是象牙，符合題干邏輯；A、B、C三項(xiàng)詞語(yǔ)之間均不是組成關(guān)系。故正確答案為D。

36、社會(huì)定型：指人們對(duì)不同社會(huì)集團(tuán)的人所持的固定看法，通常是概括而籠統(tǒng)的，并非都有充分根據(jù)。下列屬于社會(huì)定型的是：A、小李是湖南人，盡管她不吃辣，但是一到聚餐，同事們都認(rèn)為她一定能吃辣B、小王遭受多次挫折后，自信力不足，對(duì)所處環(huán)境很是不滿(mǎn)，甚至產(chǎn)生厭惡情緒C、從小生活在南京的小趙，剛到北京工作時(shí)對(duì)北京的氣候非常不適應(yīng)D、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展改變了人們的通信方式，紙質(zhì)書(shū)信逐漸淡出人們的視野正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞“人們對(duì)不同社會(huì)集團(tuán)的人”、“固定看法”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)同事們認(rèn)為小李是湖南人，所以一定能吃辣，這是對(duì)湖南人的一種固定看法，滿(mǎn)足定義關(guān)鍵詞，是答案。B、C、D都沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)不同社會(huì)團(tuán)體的人的固定看法，不符合定義。故正確答案為A。

37、書(shū)證是指以其內(nèi)容來(lái)證明待證事實(shí)的有關(guān)情況的文字材料。凡是以文字來(lái)記載人的思想和行為以及采用各種符號(hào)、圖案來(lái)表達(dá)人的思想，其內(nèi)容對(duì)待證事實(shí)具有證明作用的物品都是書(shū)證。物證，是指證明案件真實(shí)情況的一切物品和痕跡。物證的特點(diǎn)是以其外部特征、物質(zhì)屬性、存在狀況等來(lái)發(fā)揮證明作用。根據(jù)上述定義，下列屬于物證的是：A、某盜竊案，公訴方出示的對(duì)犯罪嫌疑人審問(wèn)的錄音B、某走私案，公安機(jī)關(guān)依法沒(méi)收犯罪嫌疑人的境外書(shū)刊C、某金融案，為查明賬冊(cè)涂改人而進(jìn)行鑒定得到的筆跡鑒定書(shū)D、某殺人案，在犯罪嫌疑人住處收集到的記載著其作案經(jīng)過(guò)的日記本正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！白C明案件真實(shí)情況的一切物品和痕跡”、“以其外部特征、物質(zhì)屬性、存在狀況等來(lái)發(fā)揮證明作用”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：錄音是根據(jù)其內(nèi)容證明事實(shí)，不符合以其外部特征、物質(zhì)屬性、存在狀況等來(lái)發(fā)揮證明作用，不屬于物證，排除；B項(xiàng)：沒(méi)收的書(shū)刊屬于證明走私案件真實(shí)情況的物品，是通過(guò)其存在狀態(tài)來(lái)發(fā)揮證明作用的，屬于物證，當(dāng)選；C項(xiàng)：筆跡鑒定書(shū)屬于以其鑒定內(nèi)容來(lái)證明待證事實(shí)的文字材料，屬于書(shū)證，排除；D項(xiàng)：記載作案經(jīng)過(guò)的日記本是以其日記內(nèi)容來(lái)證明殺人事實(shí)的有關(guān)情況的文字材料，而不是以日記本的外部特征、物質(zhì)屬性、存在狀況等來(lái)發(fā)揮證明作用，屬于書(shū)證，排除。故正確答案為B。

38、清風(fēng)∶朗月（

）A、鋼墻∶鐵壁B、斗轉(zhuǎn)∶星移C、驚濤∶駭浪D、高山∶流水正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。清風(fēng)指的是清朗的風(fēng)，朗月指的是明亮的月，二者為并列關(guān)系，且都是自然現(xiàn)象，同時(shí)清風(fēng)和朗月這兩個(gè)詞都是偏正結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：鋼墻和鐵壁二者為并列關(guān)系，也為偏正結(jié)構(gòu)，但是鋼墻和鐵壁并非是自然現(xiàn)象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：斗轉(zhuǎn)指北斗轉(zhuǎn)換了方向，星移指星辰移了位置，二者為并列關(guān)系，且都是自然現(xiàn)象，但是斗轉(zhuǎn)和星移這兩個(gè)詞都是主謂結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：驚濤和駭浪都是指洶涌的浪濤，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：高山是指高的山，流水是指流動(dòng)的水，二者為并列關(guān)系，且都是自然現(xiàn)象，同時(shí)高山和流水這兩個(gè)詞都是偏正結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

39、小李、小張、小馬、小王在一起討論N地區(qū)的廉租房建設(shè)情況，小李說(shuō)：“N地區(qū)的廉租房建設(shè)得都不錯(cuò)。”小張說(shuō)：“N地區(qū)沒(méi)有廉租房建設(shè)得好。”小馬說(shuō)：“N地區(qū)有的廉租房建設(shè)得不好。”小王說(shuō)：“N地區(qū)還是有廉租房建設(shè)得不錯(cuò)的。”假如小張和小馬都說(shuō)錯(cuò)了，那么，可以推出：A、小李說(shuō)錯(cuò)了B、小李和小王都說(shuō)錯(cuò)了C、小王說(shuō)錯(cuò)了D、小王說(shuō)對(duì)了正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：翻譯題干。小李：N地區(qū)的廉租房建設(shè)得都不錯(cuò)，小張：N地區(qū)沒(méi)有廉租房建設(shè)得好，小馬：N地區(qū)有的廉租房建設(shè)得不好，小王：N地區(qū)還是有廉租房建設(shè)得不錯(cuò)的。由此可以判斷小李的話(huà)與小馬的話(huà)為矛盾關(guān)系，小張的話(huà)與小王的話(huà)為矛盾關(guān)系。第二步：根據(jù)題干已知繼續(xù)推斷。已知小張和小馬都說(shuō)錯(cuò)了，因此可以得到小李和小王都說(shuō)對(duì)了。通過(guò)分析選項(xiàng)，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。

40、給付之訴是指對(duì)被告享有給付請(qǐng)求權(quán)的原告要求人民法院判令被告向自己履行一定給付義務(wù)的民事訴訟請(qǐng)求。確認(rèn)之訴是指原告要求法院確認(rèn)其所主張的法律關(guān)系存在或不存在的民事訴訟請(qǐng)求。確認(rèn)之訴與給付之訴的區(qū)別在于：當(dāng)事人只要求人民法院確認(rèn)當(dāng)事人之間發(fā)生爭(zhēng)議法律關(guān)系的存在狀態(tài)，并不直接要求人民法院判令某種給付。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于確認(rèn)之訴的是：A、劉某多次在公開(kāi)場(chǎng)合聲稱(chēng)趙某的學(xué)術(shù)論文有多處抄襲，趙某找到劉某理論，并要求其賠禮道歉，被劉某拒絕。趙某向人民法院提起訴訟，要求劉某停止侵害，賠禮道歉B、王女士為了侄子能夠就近上學(xué)，將自己出資購(gòu)買(mǎi)的房屋登記在哥哥名下。哥哥起訴離婚時(shí)，將該房屋列為婚后財(cái)產(chǎn)，王女士向法院提起訴訟主張自己為房屋所有權(quán)人C、周女士婚后經(jīng)常與丈夫發(fā)生爭(zhēng)吵，嚴(yán)重影響了兩人的感情，遂提出要與丈夫離婚，丈夫表示不同意。周女士向人民法院提起訴訟，要求解除二人的婚姻關(guān)系D、張醫(yī)生在兒科病房的走廊處發(fā)現(xiàn)一身患重病的嬰兒被父母拋棄，張醫(yī)生找到嬰兒的父母，但父母仍舊拒絕撫養(yǎng)嬰兒，張醫(yī)生以遺棄罪將嬰兒父母告上法院正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。確認(rèn)之訴是“民事訴訟請(qǐng)求”，強(qiáng)調(diào)“原告只要求法院確認(rèn)其所主張的法律關(guān)系存在狀態(tài)”，且“不直接要求人民法院判令某種給付”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中“要求劉某停止侵害，賠禮道歉”是“要求人民法院判令某種給付”，屬于給付之訴，錯(cuò)誤；B項(xiàng)中“主張自己為房屋所有權(quán)人”是為了確認(rèn)自己對(duì)房屋存在所有權(quán)關(guān)系，符合確認(rèn)之訴的定義，正確；C項(xiàng)中“要求解除二人的婚姻關(guān)系”是“要求變更法律關(guān)系”而不是“確認(rèn)法律關(guān)系”，錯(cuò)誤；D項(xiàng)中以“遺棄罪”起訴是“刑事訴訟請(qǐng)求”，錯(cuò)誤。故正確答案為B。

三、材料題(共20題)1、截至2019年末，全國(guó)已有殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)9775個(gè)，比2018年增長(zhǎng)739個(gè)。2019年，1043.0萬(wàn)殘疾兒童及持證殘疾人得到基本康復(fù)服務(wù)，其中包括0～6歲殘疾兒童18.1萬(wàn)人。截至2019年末，全國(guó)已竣工的各級(jí)殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施2341個(gè)，總建設(shè)規(guī)模584.5萬(wàn)平方米，總投資183.1億元；已竣工各級(jí)殘疾人康復(fù)設(shè)施1006個(gè)，總建設(shè)規(guī)模414.2萬(wàn)平方米，總投資132.2億元。（1）、2016～2019年，全國(guó)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)數(shù)量同比增量最大的年份是：A、2016年B、2017年C、2018年D、2019年正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)題干“2016~2019年，······同比增量最大的年份是”，可判定本題為增長(zhǎng)量比較問(wèn)題。定位文字材料第一段可知，2019年全國(guó)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)比2018年增長(zhǎng)739個(gè)；定位圖形材料1可得：2015~2018年全國(guó)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)數(shù)量分別為7111、7858、8334、9036個(gè)。根據(jù)增長(zhǎng)量現(xiàn)期量基期量，各年份的增長(zhǎng)量分別為：2016年，個(gè)；2017年，個(gè)；2018年，個(gè)?？芍仍鲩L(zhǎng)量最大的年份是2016年。故正確答案為A。

（2）、2019年末，提供肢體殘疾康復(fù)服務(wù)的康復(fù)機(jī)構(gòu)的數(shù)量占全國(guó)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)總數(shù)的比重，比提供精神殘疾康復(fù)服務(wù)的康復(fù)機(jī)構(gòu)的數(shù)量占全國(guó)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)總數(shù)的比重高約多少個(gè)百分點(diǎn)？A、13B、18C、23D、28正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)題干“2019年末，······占······的比重，比······占······的比重高約多少個(gè)百分點(diǎn)”，結(jié)合材料所給時(shí)間為2019年，可判定本題為現(xiàn)期比重問(wèn)題。定位圖形材料1可得：2019年全國(guó)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)總數(shù)為9775個(gè)；定位圖形材料2可得：提供肢體殘疾康復(fù)服務(wù)的機(jī)構(gòu)數(shù)量為4312個(gè)，提供精神殘疾康復(fù)服務(wù)的機(jī)構(gòu)數(shù)量為2022個(gè)。所求比重差。故正確答案為C。

（3）、如提供視力殘疾康復(fù)服務(wù)的殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)中，同時(shí)提供聽(tīng)力言語(yǔ)殘疾康復(fù)服務(wù)的機(jī)構(gòu)比不提供該服務(wù)的機(jī)構(gòu)多，則2019年末全國(guó)有多少家殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)不提供以上兩種康復(fù)服務(wù)中的任意一種？A、不到7300家B、7300～7600家之間C、7600～7900家之間D、超過(guò)7900家正確答案選項(xiàng)：B解析：定位圖形材料1可得：2019年全國(guó)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)總數(shù)為9775個(gè)；定位圖形材料2可得：提供視力殘疾康復(fù)服務(wù)的機(jī)構(gòu)為1430個(gè)，提供聽(tīng)力言語(yǔ)殘疾康復(fù)服務(wù)的機(jī)構(gòu)為1669個(gè)。根據(jù)題干“提供視力殘疾康復(fù)服務(wù)的殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)中，同時(shí)提供聽(tīng)力言語(yǔ)殘疾康復(fù)服務(wù)的機(jī)構(gòu)比不提供該服務(wù)的機(jī)構(gòu)多”，假設(shè)在提供視力殘疾康復(fù)服務(wù)的機(jī)構(gòu)中，不提供聽(tīng)力言語(yǔ)殘疾康復(fù)服務(wù)的機(jī)構(gòu)數(shù)為個(gè)，則提供的機(jī)構(gòu)數(shù)為個(gè)，可得：，解得，即只提供視力殘疾康復(fù)服務(wù)的機(jī)構(gòu)為650個(gè)。因此2019年末不提供以上兩種康復(fù)服務(wù)中的任意一種的機(jī)構(gòu)數(shù)為個(gè)。故正確答案為B。

（4）、截至2019年末，全國(guó)平均每個(gè)已竣工的殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施建設(shè)規(guī)模約是已竣工殘疾人康復(fù)設(shè)施的多少倍？A、0.6B、0.8C、1.2D、1.7正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)題干“截至2019年末，······是······的多少倍”，結(jié)合材料數(shù)據(jù)時(shí)間是2019年，可判定此題為現(xiàn)期倍數(shù)問(wèn)題。定位文字材料第二段可得，截至2019年末，全國(guó)已竣工的各級(jí)殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施2341個(gè)，總建設(shè)規(guī)模584.5萬(wàn)平方米，已竣工各級(jí)殘疾人康復(fù)設(shè)施1006個(gè)，總建設(shè)規(guī)模414.2萬(wàn)平方米。則截至2019年末，全國(guó)平均每個(gè)已竣工的殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施建設(shè)規(guī)模是已竣工殘疾人康復(fù)設(shè)施的倍數(shù)為：，與A項(xiàng)最接近。故正確答案為A。

（5）、能夠從上述資料中推出的是：A、2019年，全國(guó)得到基本康復(fù)服務(wù)的0～6歲殘疾兒童占得到基本康復(fù)服務(wù)的殘疾兒童及持證殘疾人的以上B、2015年，全國(guó)平均每月新增殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)20家以上C、2019年末，全國(guó)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)中，超過(guò)提供孤獨(dú)癥兒童康復(fù)服務(wù)D、截至2019年末，全國(guó)已竣工的各級(jí)殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施平均每平方米的投資額在3000～4000元之間正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)：定位文字材料第一段，2019年，1043.0萬(wàn)殘疾兒童及持證殘疾人得到基本康復(fù)服務(wù)，其中包括0~6歲殘疾兒童18.1萬(wàn)人，則2019年，全國(guó)得到基本康復(fù)服務(wù)的0~6歲殘疾兒童占比為，錯(cuò)誤；B項(xiàng)：定位圖形材料1，2014年、2015年全國(guó)已有殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)分別為6914個(gè)、7111個(gè)，可知2015年，平均每月新增殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)為家家，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：定位文字材料第一段可得，2019年末，全國(guó)已有殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)9775個(gè)，定位圖形材料2可得，2019年末提供孤獨(dú)癥兒童康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)2238個(gè)，則2019年末，提供孤獨(dú)癥兒童康復(fù)服務(wù)的機(jī)構(gòu)占比為，錯(cuò)誤；D項(xiàng)：定位文字材料第二段，至2019年末，全國(guó)已竣工的各級(jí)殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施2341個(gè)，總建設(shè)規(guī)模584.5萬(wàn)平方米，總投資183.1億元。可知全國(guó)已竣工的各級(jí)殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施平均每平方米的投資額為元，在3000~4000元之間，正確。故正確答案為D。

2、

截至2019年12月31日，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員總數(shù)為9