暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)（通用24篇）

暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)篇1

為貫徹大連高校團委關(guān)于開展高校生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知精神，動員和組織廣闊青年同學(xué)樂觀投身到振興老工業(yè)基地、建設(shè)東北亞重要的國際城市與構(gòu)建和諧社會當(dāng)中，到實踐中、到基層中受教育、長才能、做貢獻，讓高校生在實踐當(dāng)中切實發(fā)揮作用、熟悉社會，依據(jù)上級黨團委的支配，在“青春實踐助振興，我與大連同進展”的主題下，信息工程學(xué)院在已有的社會實踐基地基礎(chǔ)上，組織高校生進一步深化學(xué)校、社區(qū)和公共場所，切實、有效地組織開展了系列的高校生道德實踐活動，收到了良好的效果。

一、細(xì)心策劃、全力組織、挖掘資源，切實做好前期預(yù)備工作

在暑假即將開頭前夕，我院分團委組織同學(xué)會、各社團以及同學(xué)黨支部負(fù)責(zé)人召開暑期“三下鄉(xiāng)”活動籌備會，策劃此次實踐活動的詳細(xì)支配。會上，大家依據(jù)留校同學(xué)統(tǒng)計狀況和暑期實踐活動報名狀況，確定了參與實踐活動的人員。然后，挖掘我院現(xiàn)有的社會實踐基地的有利資源，立足當(dāng)前，細(xì)心設(shè)計實踐活動的詳細(xì)方案。經(jīng)過爭論，圍繞構(gòu)建和諧社會的主題，最終確定了包括開展“開發(fā)區(qū)崗盛社區(qū)老年人義務(wù)服務(wù)”、“組織青年志愿團開展美化維護公共場所環(huán)境活動”、“關(guān)愛弱勢人群——走近海軍廣場農(nóng)夫工子女”、“盼望熱線”等詳細(xì)活動方案，并對各項活動責(zé)任人進行明確，對活動需要的標(biāo)語條幅制作等前期工作做了支配。在暑假開頭的第一天，分團委召集全體參與此次實踐活動的高校生召開動員會，對活動的詳細(xì)支配以及活動過程中的要求、留意事項進行了支配部署。

二、主要實踐活動狀況

1、走近夕陽紅——大連經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)崗盛社區(qū)老年高校義務(wù)服務(wù)

根據(jù)前期活動方案，7月10日、24日，8月7日、21日，由我院將來老師協(xié)會和部分留校同學(xué)組成的服務(wù)團，在崗盛社區(qū)老年高校的老年人們上了四次書法課，關(guān)心老年人通過書法藝術(shù)來陶冶情操、充實晚年時間。在課堂上，老人們聽得聚精會神，樂觀參加到課堂當(dāng)中來，練得津津有味。眼前的這些小“老師”們的悉心講解，讓他們的晚年時間有了更好的寄予，很多老人都躍躍欲試，紛紛走上前來要試上一試。我們的志愿者們發(fā)揮“將來老師”的特長，將自己的所學(xué)用細(xì)心預(yù)備過的通俗語言講解給老人們。有的老人手握毛筆不太便利、書寫不得要領(lǐng)，志愿者們手把手的教授；有些同學(xué)是第一次給別人講課，對能有這樣的機會熬煉自己倍加珍惜，對每次課都做了細(xì)心預(yù)備。

8月10日至15日，我們經(jīng)過與我院計算機中心溝通，為老年高校的學(xué)員供應(yīng)了五臺電腦，利用這五臺電腦，開展了為期5天的電腦培訓(xùn)。培訓(xùn)當(dāng)中，老人們愛好深厚，不停的提問，輪番進行上機操作。我們計算機專業(yè)的同學(xué)，利用專業(yè)所長，給老人們講解了簡潔、易學(xué)的電腦操作學(xué)問，并指導(dǎo)他們上機操作。培訓(xùn)結(jié)束，很多老人興致不減，紛紛要求同學(xué)們能常常來開展這樣的培訓(xùn)，讓他們接受新事物的學(xué)習(xí)。

課后，志愿者們和老年高校的老人們進行了座談。大家就老年人的晚年生活、身體健康以及書法藝術(shù)等話題作了探討，老人們和同學(xué)們拉起了家常，敘述自己的過去，座談氣氛熱鬧。老人們紛紛感謝志愿者們頂著烈日和高溫來講課，對大連高校的同學(xué)們的素養(yǎng)表示欣賞。本次活動得到了崗盛社區(qū)的大力支持，我們的服務(wù)也得到了社區(qū)群眾和負(fù)責(zé)人的確定。參與活動的很多同學(xué)表示，從活動中真正熬煉了自己的表達力量、溝通力量，同時對能用自己的行動關(guān)愛老年人、為構(gòu)建和諧社會盡一份力氣感到驕傲。

在此基礎(chǔ)上，8月21日，我們聯(lián)合醫(yī)學(xué)院同學(xué)會組織了一次為老年人開展醫(yī)療服務(wù)的活動。活動中，由醫(yī)學(xué)院的同學(xué)為老人們供應(yīng)測血型、量血壓、推拿等醫(yī)療服務(wù)，并給老人們講解一些生活健康學(xué)問。我們的活動深受社區(qū)居民的歡迎，尤其是推拿，很多老年人在做了推拿之后都覺得神輕氣爽，雖然許多同學(xué)都累得滿頭大汗，但奉獻的歡樂讓他們忘卻辛苦，推拿之余還和老人們聊起天來，為老人們排解心理上的壓抑，成了這次活動方案外的新項目。

2、和諧靠大家——青年志愿團開展美化、維護公共場所環(huán)境活動

8月6日，烈日炎炎。信息工程學(xué)院青年志愿團公共場所環(huán)境美化活動在開發(fā)區(qū)麗嬌灣拉開。志愿團的同學(xué)們著裝統(tǒng)一，精神飽滿，在海灘上頂著烈日，對海灘的衛(wèi)生死角進行了清理。大家不怕臟，不怕累，特別專心的清理一些野廣告和垃圾。在“播撒青春鑄和諧”的大旗下，這群年輕的志愿者的行動贏得了海邊的許多游人的欣賞，很多游人對大連高校的同學(xué)表示了確定。在我們的影響下，一些游客也加入到了我們的行動中，他們也和我們一起將身邊的垃圾整理起來。雖然烈日當(dāng)空，很多同學(xué)顧不得擦掉臉上的汗水，忙著協(xié)作游客整理垃圾?；顒咏Y(jié)束，大家表示自己也受到了一次社會責(zé)任感的教育，對今日能夠為麗嬌灣的清潔獻上一份力感動不已。

8月16日，青年志愿團來到大連開發(fā)區(qū)五彩城輕軌車站。輕軌車站是來往市區(qū)和開發(fā)區(qū)的重要樞紐，來往行人較多，衛(wèi)生問題也凸顯。而作為大連經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的一扇窗戶，維護好這里衛(wèi)生是全部市民的義務(wù)。我們在得到了輕軌2號線開發(fā)區(qū)站站長的同意后，大家紛紛拿出預(yù)備好的工具，根據(jù)車站工作人員的幫助支配，一部分同學(xué)負(fù)責(zé)清理野廣告，一部分同學(xué)負(fù)責(zé)車站的三塊玻璃的清潔。當(dāng)天的最高氣溫靠近了30℃,大家沒有絲毫懈怠。了解到我們是大連高校的同學(xué)志愿者，現(xiàn)場許多的乘客紛紛對我們的行動表示了欣賞?；顒咏Y(jié)束，開發(fā)區(qū)站站長代表全站工作人員對我們的志愿者服務(wù)團表示了感謝，他說：“今日你們的行動對我們車站員工也是一種教育！讓我們一起來維護車站的形象?！?/p>

兩次環(huán)境衛(wèi)生維護活動，為呈現(xiàn)我院同學(xué)的良好精神風(fēng)貌供應(yīng)了一個平臺，大家從活動當(dāng)中也切實體會到清潔工們的不易，同時也為能給公共場所帶來一個清潔的.環(huán)境感到興奮。

3、關(guān)愛弱勢人群——走近農(nóng)夫工子女

7月14日至21日，在信息工程學(xué)院趙紅老師的組織和帶領(lǐng)下，暑期社會實踐服務(wù)隊來到大連市中山區(qū)春德學(xué)校。暑假，當(dāng)?shù)卦谶B農(nóng)夫工們面臨著由于自己工作而使得孩子無人看管的問題，針對這個問題，同時為關(guān)懷在連農(nóng)夫工子女的生活，志愿者服務(wù)隊的同學(xué)們義務(wù)為這里的孩子們開展了為期一周的課內(nèi)外學(xué)問輔導(dǎo)。在義務(wù)服務(wù)期間，同學(xué)們當(dāng)起了傳道授業(yè)的小老師，關(guān)心孩子們解決暑假作業(yè)當(dāng)中的難題，同時給他們加強補習(xí)弱項、關(guān)心他們對即將學(xué)習(xí)的課程進行預(yù)習(xí)；一些孩子基礎(chǔ)較差，我們的“老師”們?yōu)樗麄冮_小灶；在上課之余，同學(xué)們還利用自己的特長給孩子們拓展課外學(xué)問，給他們敘述高校校內(nèi)和高校生活，讓孩子們從小產(chǎn)生對高校的向往。我們的志愿者們將校內(nèi)文化帶入學(xué)校校、帶入了社區(qū)，服務(wù)群眾，服務(wù)農(nóng)夫工子女。

在8月底，我院志愿者服務(wù)隊在趙紅老師的組織下，分成了六個小組分散到全市六個社區(qū)開展對農(nóng)夫工子女的暑期教育。志愿者們的服務(wù)區(qū)域從三八廣場到海軍廣場，走訪了多個農(nóng)夫工子女學(xué)校為他們開展了課程輔導(dǎo)。服務(wù)活動得到了所到社區(qū)的大力支持，也受到了在連工作的農(nóng)夫工們的熱鬧歡迎，他們表示大連高校的同學(xué)為他們解決了暑期孩子沒人管的難題，對志愿者們的服務(wù)表示感謝。

在校外志愿者們奔跑服務(wù)的同時，開設(shè)在我校的“大連市盼望工程——進城農(nóng)夫工子女暨濱城青少年服務(wù)熱線”暑期也非常勞碌。由我院部分留校同學(xué)組成的熱線接聽小組在校內(nèi)開展了為期一周的電話接聽服務(wù)。一周里志愿者們每天從下午四點始終工作到晚上十點，為打來熱線的青少年們解決心理和生活上的困惑，為他們提出的成長中的問題供應(yīng)建議，期間共接到電話50多個，志愿者們?yōu)槌鞘械暮椭C進展貢獻了綿薄之力。

4、暑假期間，我院號召假期沒有留校的同學(xué)自主開展社會實踐活動

根據(jù)院里的號召，很多同學(xué)在自己的家鄉(xiāng)和自己所在的社區(qū)、企事業(yè)單位開展暑期社會實踐活動，他們有的下農(nóng)村、有的走企業(yè)，在不同的地方接觸社會、悉心學(xué)習(xí)。

三、此次活動的成果和遇到的問題

今年暑期的高校生社會實踐活動方案支配合理、開展順當(dāng)、效果顯著，達到了預(yù)期的效果。通過暑期社會實踐，提升了高校生的社會責(zé)任感、時代使命感，讓大家熟悉到并重視起來自己的社會身分，了解到如何做一個好市民、好乘客、好游客、好老師，為高校生將來走向社會積累了珍貴的社會閱歷，也讓他們培育了良好的服務(wù)意識和責(zé)任意識。同時，我們的活動也得到了社會各界的認(rèn)可，很多單位、社區(qū)都紛紛對大連高校的同學(xué)在活動中表現(xiàn)出的良好精神風(fēng)貌表示贊許，這讓我們學(xué)校的社會形象進一步提高，也讓大連高校人更加自信和驕傲。

播撒青春，共鑄和諧——信息工程學(xué)院開展20xx年暑期“三下當(dāng)然，由于我們的閱歷還不是很豐富，在組織工作和各小組協(xié)調(diào)工作還有待進一步的改進，另外，我們的社會實踐還沒有形成一種長效機制，簡單消失走過場的問題；我們還沒有很好的進行社會調(diào)查，對所服務(wù)群體的需求了解還不是特別到位，這些都是我們今后開展相關(guān)工作時需要留意的問題。

暑假結(jié)束，大連高校人重新開頭了勞碌。信任參與此次信息學(xué)院暑期社會實踐的同學(xué)會以此次活動作為他們不行多得的人生財寶，指導(dǎo)和激勵他們在今后的人生道路上不斷前進。我們也信任，在我們的努力下，在全體市民的共同努力下，構(gòu)建和諧大連、振興東北老工業(yè)基地的宏圖偉業(yè)肯定能夠?qū)崿F(xiàn)！

暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)篇2

本著”體驗三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)"的精神下，我們民族高校素養(yǎng)拓展協(xié)會于XX年7月8號來到了xx市··xx鎮(zhèn)，xx學(xué)校為期一周的下鄉(xiāng)服務(wù)。

來8天里，很幸慶我們有一個好的團隊（素養(yǎng)拓展協(xié)會）；更有一個好的領(lǐng)頭人。我們這個團隊在ccc會長的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光線?。。⊥瓿闪嗽S多難以克服的坎坷。？？？？？？？？我是這個集體13人里面的小成員，我深感榮幸。我只是剛加入素養(yǎng)拓展協(xié)會不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長，然而我在支教里做的是小班的副班主任以及擔(dān)當(dāng)體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天，也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會再來支教了，由于來了這里我才知道我作為一個高校生存在著許很多多的缺陷；在將來的日子里我肯定要抓緊時間去學(xué)到更有用的學(xué)問，運用到我人生中最該運用到地方去。

在下鄉(xiāng)支教的8天里有快樂，有緊急，有失落，有無奈，有失落，有退宿，有期盼，有盼望；有許很多多的的美妙瞬間。8月16號再家里的床猛地突然醒來，睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場夢；在夢里似乎舍命地去抓住里面的景物，然而我卻怎么努力也抓不住。經(jīng)受了8天的下鄉(xiāng)，現(xiàn)在每天都是早早的醒來，對于平常愛睡懶覺的我是一個很好的改良。由于早晨的陽光的確很美。7月8號很早的起床集合帶著圓滿前往動身，有著如此輕松而且待遇不錯的工作切實令人心動；不過現(xiàn)在想想假如沒去到我會更圓滿。來到我們住在鎮(zhèn)上的南圩中學(xué)，漂亮的校內(nèi)讓人很憧憬這里；住的宿舍不太好，是木床。跟我的當(dāng)時的學(xué)校差不多，中學(xué)為我們供應(yīng)兩間老師食堂；在這里我們自己煮，去到鎮(zhèn)上也許一公里的市場買菜。把行李放好后，一大幫人去市場。各種買菜，配料，生活用品；一買就是到下午兩點?；氐剿奚崾赖鲤I得不行了，我們就自己煮面條；13個人煮兩鍋。第一鍋是我下廚，自我感覺煮的還不錯；其次鍋是花花煮的。剛開頭他們都覺得我煮的夠好吃了，沒想到她竟然比我煮的更好吃；我煮東西一般不敗給女生。好吧！這太傷面子了。吃完后，今日是累的夠嗆的了，休息一個下午，黃昏逛了一下這個中學(xué)，拍些照片留些紀(jì)念吧。晚上開會，花花擔(dān)當(dāng)小班的班主任我是副班，小寶擔(dān)當(dāng)大班的班主任。

其次天早上我們按方案去光明學(xué)校，原來是先準(zhǔn)備做次家訪的；去到學(xué)校后才知道原來同學(xué)都在學(xué)校里了。學(xué)校很一般主樓是一棟三層樓4個教室過的教學(xué)樓，里面包括圖書室，體育器材室，試驗室，文件接收室。旁邊還有一座長長的房子或許是其他用的吧詳細(xì)我也不太清晰。整個校內(nèi)一望究竟，教學(xué)樓面前有個老舊的籃球場，籃球場的旁邊有個小的足球場；校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹，每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。

來到這里我是第一個上課的老師。小班的同學(xué)很淘氣不愛與我接觸，尤其是男孩子特殊大方；我教他們做嬉戲特殊分明??！男生不情愿跟女生做，女生也不情愿跟男生做?？傊谝惶旌脕y，同學(xué)根本沒聽我們的課；一點紀(jì)律性也沒有。下午放學(xué)后讓我印象特深刻的是一個農(nóng)夫開著手扶從學(xué)校門口經(jīng)過順路把我們載回中學(xué)。那時候說不出的感動，從來沒坐過這玩樣兒；而且是這么一大幫人。有各種拍照，發(fā)微?。灰宦犯吒杌厝ィ≌麄€田野都寂靜在那首《抱負(fù)放飛相思湖》漫漫人生路。相見相思湖兄弟民族情同手足。師恩如海相像父母。師恩如海相像父母？教學(xué)的其次天我們吸取昨天的教訓(xùn)，一來到學(xué)校便在操場下集合給同學(xué)們訓(xùn)了一番；這是我們給同學(xué)的一個下馬威，我們的氣概必需強大；不然我們將無法將同學(xué)壓倒。經(jīng)過早上的一番訓(xùn)導(dǎo)，兩個班的上課狀況特別好，經(jīng)過我之前預(yù)備好的教再加上昨天帶課的力量；兩天之間。同學(xué)們已經(jīng)很喜愛我的課了，我想這幫同學(xué)已經(jīng)很喜愛我的課了。兩天的中午來回，讓我的皮膚感到已經(jīng)很不適應(yīng)了；兩天的暴曬使得我的皮膚溫度特別高。我知道我是那種水土不服的人，再加上天氣的酷熱整的個人就像是中暑了一樣。

教學(xué)第三天，由于中午太陽太大，我們小班把體育可調(diào)前。今日孩子們很想上我的課，我發(fā)覺小班的同學(xué)很喜愛上我的課；直至中午放學(xué)后他們就是不愿走，硬要我上完體育課才情愿走！好吧。走廊集合?。』蛟S是我跟他們玩得太嗨了……他們總是想上體育課，堅決打算下午不到他們班了。

教學(xué)第四天，今日我們分成兩批人。一批人到法院做旁聽，一批人連續(xù)支教。我跟小保，素芬，花花，彩群，羅茜照舊負(fù)責(zé)支教。今日教學(xué)狀況良好！早上我也沒到小班上課了，直至今日下午我到小班的時候；那幫孩子已經(jīng)厭煩我了！哈哈~難得啊。還竟然不想上體育課了。

教學(xué)第五天，早上依舊分開兩批人。一批人到村里與法院聯(lián)合做法律宣揚，一批人照舊支教。

今日教學(xué)狀況依舊良好，可是不足點的是；小班的孩子開頭不喜愛我了。可能是我傷了他們的心了吧！那也是必需的，孩子來到學(xué)校不是成天跟他們玩的，我們要教他們有用的學(xué)問；另一方面我也不能總是占著班級，我也應(yīng)當(dāng)給其他人教教！誒。沒方法，恨我吧。放學(xué)后我依舊去抓拍，

我開頭到樓頂上去拍，到鎮(zhèn)上拍，在鎮(zhèn)上我發(fā)覺花花跟我說的那座山。于是我奇怪???的登了上去，原來這是一座風(fēng)景上；已經(jīng)做好了階梯的那種。從山頂上看下來真的，這個小鎮(zhèn)很美。我可以看到這個小鎮(zhèn)的全景。我打算了，明天帶花花來？

第六天早上不用上課。學(xué)校的教室被一些學(xué)校的培訓(xùn)占用了。那幫同學(xué)便來到我們的中學(xué)，于是在今日鬧出點緋聞。后來我煮了一大鍋粥，可是到午飯期間那幫孩子竟然要回家！害的我辛苦了半天。下午支教依舊良好。放學(xué)后我?guī)еɑㄅ郎饺チ恕?/p>

教學(xué)的第七天。小班已經(jīng)不上課了。早上就是大家談?wù)勑?，拍拍照留念了。大班還在上課。下午，我們來到學(xué)校與學(xué)校老師拍照留念。拍完后我們便走了，真的走了，舍不得這幫孩子！

9月15號。第9天，我們來到龍安的第九天了！今日早上我們就要離開了，永久值得回憶的地方。維持一周的下鄉(xiāng)服務(wù)圓滿結(jié)束！慶賀廣西民族高校素養(yǎng)拓展協(xié)會，慶賀協(xié)會的下鄉(xiāng)成員！愿你們明天更美妙

暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)篇3

為了響應(yīng)團省委、團市委關(guān)于“高校生暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)“的號召，貫徹黨的“xx大“精神，引導(dǎo)同學(xué)們深化學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨的“xx大“會議重要思想，繼承和發(fā)揚五四愛國、進步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實科學(xué)進展觀，把愛國熱忱和成長進展的劇烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會的實踐行動，在實踐中熟識基層、了解國情、砥勵品行、走進社會、服務(wù)社會、奉獻社會、拓展素養(yǎng)。圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市，建設(shè)和諧新農(nóng)村“這一主題，結(jié)合我們高校生的特色和實際狀況，到灑坪進行“生態(tài)文明城市建設(shè)“主題宣講調(diào)研活動。

本次暑期“三下鄉(xiāng)“社會實踐活動得到了貴陽市委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，于20__年7月14日在貴陽學(xué)院進行了出征儀式，由團委辦公室副主任龍浩、體育系劉慧老師帶領(lǐng)的灑坪隊到修文縣灑坪鄉(xiāng)進行為期一周的社會調(diào)研活動。

一、細(xì)心部署，全面策劃

我們成立了三下鄉(xiāng)服務(wù)隊籌備小組，活動負(fù)責(zé)人在學(xué)習(xí)和參照學(xué)院往年社會實踐工作的基礎(chǔ)上，拓展新形式，增加新內(nèi)容，實施新方法，確定下鄉(xiāng)內(nèi)容，邀請指導(dǎo)老師，制定周密、具體、可行的方案;并在全校選拔一批優(yōu)秀的人員作為本次的活動成員，邀請了一些有閱歷的師兄師姐和指導(dǎo)老師作動身前一系列的培訓(xùn)和指導(dǎo)。從隊長到隊員，做好分工規(guī)劃，層層落實，確保本次三下鄉(xiāng)活動深化順當(dāng)?shù)亻_展打下堅實的基礎(chǔ)。

二、嚴(yán)格要求，保證質(zhì)量

從今年的三月份開頭，在學(xué)院黨委的指示下，學(xué)院團委開頭了對此次活動的各項工作進行了支配。我們分成文藝隊、文化隊、修理隊、敬老隊、慰問隊、農(nóng)科隊、宣揚隊和醫(yī)療隊八大服務(wù)隊，負(fù)責(zé)“三下鄉(xiāng)“活動各種方案的制訂和實施。詳細(xì)有“三下鄉(xiāng)“社會實踐基地與當(dāng)?shù)匦侣劽襟w的聯(lián)系，此次活動的服裝、證件以及器材物品的預(yù)備，“三下鄉(xiāng)“支教、醫(yī)療、修理、文藝匯演的節(jié)目設(shè)計和編排等與之相關(guān)工作。

為了保證高質(zhì)量和精確的教學(xué)、科學(xué)的社會實踐調(diào)查，在活動之前學(xué)院對下鄉(xiāng)的隊員進行嚴(yán)格的培訓(xùn)，包括支教、農(nóng)科和宣揚等方面，學(xué)院團委特殊重視對隊員的聘請和培訓(xùn)，除了進行常規(guī)性的面試，還進行肯定的培訓(xùn)。為此次“三下鄉(xiāng)“的教學(xué)工作的順當(dāng)開展供應(yīng)了保障。

三、創(chuàng)新的思維，豐富的活動

學(xué)院制定了《建設(shè)生態(tài)文明城市宣講提綱》，并結(jié)合各方面學(xué)問，在實踐活動期間我們還進行了多種形式的教育宣講活動，得到廣闊群眾和同學(xué)的支持和協(xié)作。

四、實踐出真知，收獲成果累累，效果喜人

一周的社會實踐，有汗水也有歡樂。我們自始至終圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市，建設(shè)和諧新農(nóng)村“這一主題為活動的指導(dǎo)思想，開展我們的活動，通過全體隊員的共同努力我們達到了預(yù)期的方案。

(一)建設(shè)生態(tài)文明城市宣講

針對生態(tài)文明城市的建設(shè)，我們從各個方面入手，將生態(tài)文明城市建設(shè)的思想、內(nèi)容與宗旨傳達到老百姓的生活中。主要方式有：

1、走鄉(xiāng)串寨進行調(diào)研

我們將本次調(diào)研分為農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)的進展和生態(tài)社會的建設(shè)三個大內(nèi)容，在調(diào)研中將其好的實施方案和存在的問題均具體記錄下來，并寫了《貴陽學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)生態(tài)文明城市建設(shè)調(diào)研報告》，結(jié)束后我們將此報告交到鄉(xiāng)政府一份，盼望政府可以通過我們的調(diào)研進一步加強新農(nóng)村建設(shè)，準(zhǔn)時解決存在的問題。

2、以講座的方式宣講生態(tài)文明城市的建設(shè)。

在為期一周的下鄉(xiāng)活動中，我隊共舉辦了三次講座來宣揚生態(tài)文明城市的建設(shè)。一是針對中學(xué)校生，達到環(huán)保、節(jié)能從小做起的目的;二是針對一般村民，讓其對生態(tài)文明城市建設(shè)有新的熟悉，從而重視身邊的環(huán)境;三是面對村干部，將調(diào)研中發(fā)覺的問題和亟待解決的問題傳達到位，起到讓干部做工作找好方向的作用。

3、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的座談會

7月16日下午的座談會主要圍繞我隊下鄉(xiāng)調(diào)研中發(fā)覺的問題和目前灑坪鄉(xiāng)的進展綻開。灑坪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長文清武就灑坪的“三種三養(yǎng)“等特色農(nóng)業(yè)進行了具體的講解，并對我們的調(diào)研活動持以確定態(tài)度，盼望我院可以常常到灑坪進行類似的活動。

4、板報宣揚

板報是一種直接、穩(wěn)定、長期的宣揚方式，我們到達灑坪后就對街頭過期的板報清洗潔凈，將生態(tài)文明城市建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容書寫出來，讓過往的百姓都可以了解、熟識生態(tài)文明。

(二)支教

支教是每年三下鄉(xiāng)必不行少的內(nèi)容之一。由于農(nóng)村缺乏對中學(xué)校生藝術(shù)性課程的培育，我們針對這一現(xiàn)象，先后開設(shè)了美術(shù)課、音樂課、手工課、衰弱操課等;同時，對于中學(xué)的同學(xué)我們還進行了特殊輔導(dǎo)，主要課程是數(shù)學(xué)和英語。由于活動多，時間短，僅支教4天，但效果很好。

(三)文藝匯演

7月16日上午，我們在灑坪學(xué)校的操場上進行了“貴陽學(xué)院生態(tài)文明城市宣講文藝匯演“。演出節(jié)目豐富多彩，有搞笑t臺秀，有我們將調(diào)研時的見聞編成的話劇，有集體合唱的《爽爽的貴陽》，還有灑坪小伴侶表演的動感十足的街舞。在這次下鄉(xiāng)活動中，我們對農(nóng)村有了較為深化的了解，深切地感受到農(nóng)村文藝也應(yīng)豐富多彩。

(四)科技興農(nóng)

1、基地共建

7月14日，我們來到灑坪鄉(xiāng)小壩村的農(nóng)家書屋，將此次帶來的農(nóng)業(yè)書籍和光碟捐獻出來，并對書屋的圖書進行分類整理。小壩村的農(nóng)家書屋是示范點，里面的圖書種類齊全，并且全天對外開放，不但解決了一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困難，還豐富了中學(xué)校生的課余生活。

2、播放教育影片

影片是最能吸引人的宣揚方式，我們每晚都播放一部教育影片，并在中間穿插一些生活常識，實現(xiàn)寓教于樂的目的。

此次“三下鄉(xiāng)“實踐活動的策劃階段，在院團委統(tǒng)一的部署和唐書記的指導(dǎo)和各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，對我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)隊活動做了細(xì)心部署，并就如何把活動開展的有特色、有新意作了明確的指示。同時，實踐活動自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，這為此次“三下鄉(xiāng)“實踐活動的順當(dāng)進行奠定了堅實的基石。

本次社會實踐活動，給生活在象牙塔中的我們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深化基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去“的真正涵義，磨練了我們的意志，也培育了大家理論運用與實際相結(jié)合的力量與團隊合作的精神，盼望更多高校生參加到這樣的活動中來，用愛心來滋潤青春，用熱血來高歌青春，用行動來抒寫青春。

暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)篇4

暑期社會實踐活動是河南XX學(xué)院近幾年來拓展同學(xué)綜合素養(yǎng)的重要方式之一，其重要意義已深化人心，通過長期以來實踐活動閱歷的積累，河南XX學(xué)院的暑期實踐活動已形成了以黨，團，同學(xué)為平臺的組織體系，在總結(jié)以往實踐活動的閱歷基礎(chǔ)上，在校黨委，校團委的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，河南XX學(xué)院文法學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊員們前往新鄉(xiāng)市輝縣，鄭州市登封縣，靈寶市，信陽市潢川縣，許昌市許昌縣，焦作市修武縣開展暑期社會實踐活動。在社會實踐活動中，隊員們秉著嚴(yán)謹(jǐn)踏實的工作態(tài)度，仔細(xì)努力，團結(jié)合作，克服各種困難，最終圓滿完成各項任務(wù)，受到當(dāng)?shù)卮迕窈蜕絽^(qū)同學(xué)的贊揚。

一、活動組織實施及內(nèi)容

（一）活動背景及籌備工作

為響應(yīng)20xx年全國大中專同學(xué)志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，河南科技學(xué)院文法學(xué)院的暑期社會實踐隊員們赴河南省各地開展暑期社會實踐活動。我院團委成立了20xx年暑期社會實踐活動籌備小組。小組從討論課題的收集、確定，指導(dǎo)老師的配備，同學(xué)的報名審查、確定，志愿者的報名、聘請、培訓(xùn)等各方面做了大量的工作。經(jīng)過細(xì)致的討論和爭論，我院細(xì)心策劃了詳細(xì)規(guī)劃及今年暑期社會實踐的時間，地點，形式，內(nèi)容，人員，經(jīng)費和指導(dǎo)老師，并在同學(xué)赴各實踐地點前召開了動員大會以及實踐培訓(xùn)。

（二）活動目的

通過實踐，讓高校生真正做到理論與實踐相結(jié)合，走出課堂，走出課本，走向社會，在實踐中檢驗自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，在實踐中提高同學(xué)自身綜合素養(yǎng)，增加同學(xué)的實踐力量、創(chuàng)業(yè)力量，促進高校生全面成才，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，實現(xiàn)以所學(xué)學(xué)問服務(wù)人民、服務(wù)社會。

（三）活動基本狀況

文法學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動涉及領(lǐng)域廣，活動內(nèi)容豐富，它是在校高校生接觸社會、了解社會的重要窗口。本次實踐活動共分為兩個大組：普法支教組和調(diào)研組，其中普法支教組包含兩個小隊，調(diào)研組包含五個小隊，據(jù)統(tǒng)計，參與暑期社會實踐的隊員們共47人，而各組的志愿服務(wù)時間也因?qū)嶋H狀況的不同而不同，普法支教組深化南太行，在輝縣市南村鎮(zhèn)進行為期一個月的支教普法活動，而調(diào)研組則依據(jù)本組隊員的家鄉(xiāng)所在地狀況，使調(diào)研隊來到隊員家鄉(xiāng)進行為期三天的調(diào)研。

二、團隊實踐活動成果

（一）“盼望樹”樂觀分子支教服務(wù)隊

五年來，河南科技學(xué)院文法學(xué)院“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)團隊都會來到輝縣市南村鎮(zhèn)進行普法和義務(wù)支教活動。一批批熱忱洋溢的高校生用他們的實際行動給孩子們插上飛行的翅膀，不僅給孩子們帶去了學(xué)問和歡快，更在心靈上給與他們以家的暖和和呵護。支教內(nèi)容意在拓寬孩子們的視野，讓他們了解到大山外面的多彩世界，盡最大的努力關(guān)心他們走出大山、造福家鄉(xiāng)。

（二）文法學(xué)院“曙光”樂觀分子普法服務(wù)隊

文法學(xué)院暑期社會實踐普法隊開展的活動是以輝縣市南村鎮(zhèn)劉家池村民為對象的法律詢問會，旨在調(diào)查這一地區(qū)的法制建設(shè)現(xiàn)狀，通過調(diào)研發(fā)覺以下問題：村民法律意識滯后和文化水平偏低，傳統(tǒng)觀念根深蒂固，普法宣揚工作有待加強。因此需要從以下方面提高農(nóng)夫法律意識：

、以經(jīng)濟建設(shè)為中心，建設(shè)社會主義法制農(nóng)村。

2、進展農(nóng)村教育，提高農(nóng)夫接受法律教育水平。

3、強化農(nóng)村法制體系建設(shè)。

4、加強農(nóng)村立法工作，加強權(quán)力監(jiān)督。

5、探究符合農(nóng)村和農(nóng)夫特點的普法形式。

讓更多的人知法，懂法，用法，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建一個和諧有序，法制觀強的村鎮(zhèn)，為共建文明社會打下堅實基礎(chǔ)。

（三）文法學(xué)院赴許昌縣關(guān)于留守兒童教育現(xiàn)狀的調(diào)研

文法學(xué)院赴許昌縣關(guān)于留守兒童教育現(xiàn)狀的暑期實踐活動中，隊員們深化留守兒童家庭和學(xué)校進行對留守兒童現(xiàn)狀的調(diào)研，以把握留守兒童的生活狀況，心理狀況，以及受教育現(xiàn)狀等。給留守兒童一篇藍天，給他們一份愛與感動。通過更加客觀，科學(xué)地了解農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀，有利于農(nóng)村留守兒童的健康成長，緩解父母的后顧之憂，促進農(nóng)村安定穩(wěn)定及社會和諧。盼望留守兒童的問題可以得到社會上的更廣泛的關(guān)注并得以有效的解決。

（四）文法學(xué)院赴信陽市潢川縣方言特色調(diào)研隊

該團隊致力于調(diào)查信陽市潢川縣方言與新鄉(xiāng)市方言、一般話的區(qū)分與聯(lián)系，討論潢川方言進展演化的歷史。通過調(diào)研，該小隊總結(jié)出：潢川方言是河南省信陽市潢川縣境內(nèi)方言，屬于中原官話信蚌片，由于信陽地處鄂豫皖交界，潢川話詞匯糅雜西南官話、江淮官話與中原官話，并保留少量移民帶來的客贛詞匯，方言處于過渡帶。通過本次方言調(diào)查，以小見大，有利于以后討論我國方言地理學(xué)的進展演化過程和存在問題，從而探究出愛護方言的途徑，從地理信息科學(xué)的視角對我國方言地理學(xué)的進展提出建議，以促進方言地理信息學(xué)的形成則是他們的最終目標(biāo)。

（五）赴焦作市修武縣關(guān)于教育資源分布不平衡的調(diào)研

文法學(xué)院赴修武縣調(diào)研教育資源分布不平衡的小隊奔赴焦作市修武縣五里源村和水寨村，對當(dāng)?shù)亟逃Y源分布狀況綻開調(diào)研。此次調(diào)查過程主要以上門走訪與問卷調(diào)查為主，事實踐隊員深化調(diào)查走訪教育資源的配置狀況，統(tǒng)計現(xiàn)代化教學(xué)器材使用狀況。得出以下調(diào)研結(jié)果：1。教育資源安排不均，缺失教育公正2。農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)不盡合理，導(dǎo)致要素間的功能失衡。因此調(diào)研隊通過爭論與分析，提出以下建議：首先是轉(zhuǎn)變教育觀念，重視農(nóng)村教學(xué)，改善農(nóng)村教學(xué)條件；其次拓展老師進展的途徑，提高老師專業(yè)素養(yǎng)，樂觀開展教研活動，促進溝通，提高老師理論討論力量。

（六）赴登封縣關(guān)于村民法律維權(quán)意識的調(diào)研

文法學(xué)院高校生法律服務(wù)團隊赴登封縣開展法律救濟問卷調(diào)查活動。此次活動主要通過問卷調(diào)查、法律救濟、法律宣揚等形式開展。本次調(diào)研結(jié)果顯示大多數(shù)村民法律維權(quán)意識比較薄弱，有的維權(quán)方式比較偏激。這些問題的發(fā)生主要是由于村民們大多數(shù)狀況下意識不到自身權(quán)益受到侵害，并且不知道如何用正確的法律渠道去維護，對法律相關(guān)學(xué)問了解比較少。由此可見，今后的農(nóng)村地區(qū)更應(yīng)當(dāng)加大法律學(xué)問宣揚，要更加頻繁更加樂觀地進行宣揚，組織活動，長期作用下，肯定能讓村民真正了解法律的作用。

（七）赴靈寶市關(guān)于農(nóng)村婚禮儀式的調(diào)研

文法學(xué)院赴靈寶市關(guān)于農(nóng)村婚禮儀式的調(diào)研隊奔赴靈寶，對當(dāng)?shù)氐幕橐隽?xí)俗綻開調(diào)研。他們針對當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情與不同年齡結(jié)構(gòu)、工作層次的居民綻開溝通，尤其是從老人那里了解到許多當(dāng)?shù)鼗槎Y儀式的風(fēng)俗。通過調(diào)研，實踐隊員們感受到了村民的熱忱和農(nóng)村婚禮的喧鬧，這次的調(diào)研活動對他們來說有巨大的影響，也讓全部人深思。為什么越來越多的年輕人寧愿選擇與自己文化沒有多少關(guān)系的西式婚禮也不愿傳承中華的傳統(tǒng)婚禮儀式？寧愿接受西方文化也不愿承認(rèn)傳統(tǒng)文化才是我們賴以生存的根，也有它自己的獨特性與優(yōu)秀之處……

暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)篇5

今年夏天我院仔細(xì)落實我校關(guān)于暑期社會實踐的相關(guān)部署工作。鼓舞我院同學(xué)樂觀走出學(xué)校、走向社會、走向基層、在志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作中留下了青春的身影。

一、找準(zhǔn)暑期實踐“著力點”

我院暑期社會實踐以就近，自由組隊開展暑期社會實踐。我院今年暑期實踐以開展助力鄉(xiāng)村振興為重點，重點是放在兩個村子。

二、抓住暑期社會實踐“多條線”

今年暑假我院樂觀響應(yīng)團中央的號召，組織我院同學(xué)開展我的返鄉(xiāng)家鄉(xiāng)實踐故事，返家鄉(xiāng)社會實踐優(yōu)秀調(diào)研報告和鏡頭中的三下鄉(xiāng)等活動。我院學(xué)子暑期社會實踐主要圍繞弘揚傳統(tǒng)文化、共抗疫情、科普入農(nóng)家、助力鄉(xiāng)村建設(shè)、開展志愿服務(wù)活動、生態(tài)環(huán)保等內(nèi)容開展。

1、在弘揚傳統(tǒng)文化方面我院成立了陽光學(xué)院赴閩茶鄉(xiāng)“探茶香韻味，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”實踐隊，陽光學(xué)院赴平和縣“踐行青春使命，助力漂亮農(nóng)村建設(shè)”實踐隊，陽光學(xué)院赴漳州“山哈坪水，畬鄉(xiāng)風(fēng)情—踐行青春使命，助力農(nóng)村建設(shè)”實踐隊，陽光學(xué)院赴河間“傳承中華精神，弘揚戲曲文化”實踐隊等。

2、助力鄉(xiāng)村建設(shè)方面成立陽光學(xué)院赴平潭“扶貧教學(xué)，漂亮平潭，助力公益新進展”實踐隊，陽光學(xué)院赴平潭“踐行青春使命，助力漂亮農(nóng)村建設(shè)”實踐隊，陽光學(xué)院赴平和縣“踐行青春使命，助力漂亮農(nóng)村建設(shè)”實踐隊，陽光學(xué)院赴古田長嶺“助推鄉(xiāng)村文創(chuàng)項目”實踐隊等多個實踐隊。

暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)篇6

“這個七月，我們一同走過?！边@次參與三下鄉(xiāng)活動，總的來說給我留下了一段特殊的、難忘的回憶，而且，這段日子是我暑假過得最有意義，最充實的。在整個下鄉(xiāng)的過程中，我對自己的評價還算滿足，和全部隊友齊心協(xié)力，相互關(guān)心，克服了許多困難，使許多活動得以順當(dāng)進行。留下了許多許多感人的，歡快的，幸福的畫面。

作為文娛組的一名組員，我先總結(jié)一下我在文娛組里面的工作吧。文娛組主要負(fù)責(zé)幾個大塊的活動：有愛好選修課、聯(lián)誼籃球賽、趣味競技嬉戲—定向越野、手繪風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽和整個文藝匯演的策劃和組織。整體上來說，全部的活動都能夠完滿地進行，而且同學(xué)們的反響也不錯，但是，在一些事前預(yù)備工作和一些細(xì)節(jié)上還是做得不夠完善，還是有可以提高的地方的。

首先，愛好選修課。在愛好選修課里面，我們開設(shè)了手語、手工貼畫、環(huán)保時裝秀、話劇和現(xiàn)代舞讓同學(xué)們依據(jù)自己的愛好愛好選擇自己喜愛的課程來學(xué)習(xí)，并且最終作為文藝匯演的一個表演節(jié)目，成果展現(xiàn)。我是負(fù)責(zé)時裝秀表演愛好班的。同學(xué)們的反響不錯，大多數(shù)同學(xué)都對我們設(shè)定的課程表示出劇烈的愛好。每個課程都有至少兩名老師負(fù)責(zé)的，上課的內(nèi)容比較新奇，形式又是多樣化的，所以同學(xué)們普遍都喜愛。

由于愛好選修班到時候要在文藝匯演上表演，時間有點緊迫，所以不少同學(xué)利用中午休息的時間來練習(xí)、排練。這一點有點不足，我們應(yīng)當(dāng)支配好適當(dāng)和足夠的時間的。還有不足的地方是，由于愛好選修課的內(nèi)容跟同學(xué)平常上的課程內(nèi)容不同，所以課堂紀(jì)律相對來說會比較寬松，以至有個別同學(xué)的態(tài)度不夠仔細(xì)。此外，我們要依據(jù)各個課程的詳細(xì)設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容限定肯定的同學(xué)人數(shù)，所以我們會進行適當(dāng)調(diào)配，有個別同學(xué)會不聽從安排。

其次，聯(lián)誼杯籃球賽。聯(lián)誼杯籃球賽主要分了兩個部分，第一部分是師生聯(lián)賽，其次部分是同學(xué)競賽。相比起女生，男生對籃球賽更為感愛好，由于每個班男生報名的人數(shù)相差比較多，所以我們轉(zhuǎn)變了原定的以班級為單位參賽的打算，變成了把報名的人隨機分組進行競賽。師生聯(lián)賽在比較早的時候就進行了，目的是想讓同學(xué)和老師相互熟悉一下，彼此放開心扉，自由切磋球技。雖然到現(xiàn)場的人數(shù)不算許多，但是都勝利地打了幾場小競賽。

有了第一次師生聯(lián)賽作為基礎(chǔ)，可以讓我們更有信念開展同學(xué)籃球賽。當(dāng)天上午，在我們隊員的帶領(lǐng)下，兩支參賽隊伍進行了一場激烈的競賽，以31—38的比分定出了勝敗。在籃球賽中，我們做得不足的地方是我們從前隨機分組的名單分得不好，以至于兩只參賽隊伍實力懸殊，引來了許多同學(xué)們的看法，所以到最終還是到競賽現(xiàn)場現(xiàn)場分組的。

暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)篇7

7月5日我們期盼已久的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動最終拉開了帷幕。一大早我們12名隊員及一位老師就從江西農(nóng)業(yè)高校動身奔向余干縣石口鎮(zhèn)。一路上可謂車馬勞頓，路途既艱辛又遙遠(yuǎn)，擠了240又是2路車，直到一點左右才到達石口鎮(zhèn)。

我們一到達石口鎮(zhèn)就得到當(dāng)?shù)卣疅岢揽畲?，而且還在百忙當(dāng)中抽出時間給我們介紹一些當(dāng)?shù)氐幕緺顩r，如村落的分布、地形特征、特色產(chǎn)業(yè)等。之后還期盼我們前往住處，各方面都支配的挺周到的。

在來的整個過程中，雖然烈日當(dāng)空，雖然被曬得大汗淋漓，雖然饑渴交迫，雖然疲乏不堪，但我們每一個隊員都表現(xiàn)得很樂觀，也很樂觀，大家不僅相互鼓舞，還自娛自樂。整個團隊都給人以一副精神煥發(fā)的狀態(tài)，洋溢著青春活力，表現(xiàn)出了高校生應(yīng)有的風(fēng)采。

說實話剛開頭心理落差還是蠻大的，特殊是第一晚就碰上停電，可就連停電時我們都不能休息，還要不停的忙活著。可靜下心來想想也沒有什么啦，究竟比那困難的日子我都成挺過來，更何況現(xiàn)在還有這么多的隊友一起，又再大的困難我們都能一起度過的。一下子我的精神勁頭又來了，現(xiàn)在的我只不過是再一次經(jīng)受曾經(jīng)的歲月，讓我更能有吃苦耐勞的精神，更能磨練自己的意志。究竟能有這樣熬煉自己的機會并不多，所以要好好珍惜現(xiàn)在這樣的機會，盡自己所能完成全部的工作，即使有再大的困難也要堅持下去。

暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)篇8

歷時將近一周的“奮斗青春，逐夢”活動已經(jīng)結(jié)束，此次活動帶給我的不僅僅是這幾天的經(jīng)受，更多的是從未接觸過的收獲。之前沒有三下鄉(xiāng)的經(jīng)受，所以對這一次三下鄉(xiāng)活動特別期盼。去之前，我們做了許多預(yù)備活動，上網(wǎng)搜集了許多關(guān)于當(dāng)?shù)氐馁Y料，也和當(dāng)?shù)氐闹嗅t(yī)院以及衛(wèi)生所聯(lián)系，他們都特別支持我們的活動，在活動過程中也賜予了我們很大的關(guān)心，讓我們此次的之行順當(dāng)且開心的綻開了。

此次活動第一項是參觀中醫(yī)院，畢業(yè)于本校的老學(xué)長們?yōu)槲覀儙覀儏⒂^了中醫(yī)院咳喘科“冬病夏治治療室”，這是我之前從來沒有聽說過的，而且對于一些慢性病效果很好，還向我們演示了現(xiàn)代化的中藥粉劑的制作過程，作為中醫(yī)藥高校的同學(xué)，這次的參觀，讓我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的學(xué)問，也長了見識，開闊了眼界，真是受益匪淺啊。

之后，我們在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院的關(guān)心下，在衛(wèi)生院門口開展了送藥宣講活動，村民們都很樂觀的參加我們，他們像我們展現(xiàn)了當(dāng)?shù)乩习傩沾緲愕拿耧L(fēng)和對外來客的熱忱，雖然當(dāng)天下來雨，但是在大家的共同努力下和急躁講解下，當(dāng)?shù)卮迕穸际切χx開衛(wèi)生院的，這次送藥活動特別勝利，我們隊伍表現(xiàn)的特別友好團結(jié)。

在我們藥學(xué)院陳院長和陶書記的帶領(lǐng)下，我們?nèi)チ耸N植基地，中藥始終是我們藥學(xué)院的精髓所在，這一次更是讓我對石斛的種植和藥效方面有了更加深化的熟悉，我跟隨資源普查隊到了山上，并且親眼見證負(fù)責(zé)人從懸崖峭壁上采下鐵皮石斛的全過程，這種困難，和我們在學(xué)校里老師們做的科研一樣，但正是這種不畏困難的精神激勵著我們?nèi)プ龅母谩?/p>

暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)篇9

7月4日，武漢工程科技學(xué)院高校生“守望者”團隊來到神農(nóng)架，拉開為期15天的志愿者服務(wù)和科研考察的序幕。

“守望者”團隊一行18人聽取了神農(nóng)架國家公園管理局相關(guān)負(fù)責(zé)人關(guān)于神農(nóng)架國家公園基本狀況介紹，分成兩組交叉進駐小龍?zhí)渡褶r(nóng)頂管護中心、姊妹峰和大熊貓館。

每天早晨6點，駐扎在海拔2200米神農(nóng)頂管護中心的“守望者”分隊，根據(jù)管護中心要求和實踐活動日程支配，進行兩小時自主巡山活動。隊員們到達小龍?zhí)秳游飺尵日竞?，?xì)心觀看記錄站內(nèi)珍稀愛護動物活動狀況，按規(guī)定給金絲猴、黑熊、金雕投食。下午2點，分隊徒步行進到大龍?zhí)叮赝緭焓袄?/p>

清爽的空氣，自然的美景，隊員們對大自然的敬畏之情和愛護生態(tài)環(huán)境的意識更加濃烈，紛紛表示不虛此行。

暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)篇10

昨晚有一種莫名的失落感，是由于離開了那種群居生活嗎?今日早上六點多就自己醒了，然后腦子里全是下鄉(xiāng)的事情，睡不著了，但又不想起床，等到七點多才睡去。

這下鄉(xiāng)的每一個晚上，很充實，沒干什么大事，就是拿著手機看看當(dāng)天拍的照片，然后再借一部手機來發(fā)微博，準(zhǔn)時記錄當(dāng)天感想。

6號下午就到達XX市XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX學(xué)校，我要到9號下午才開頭有課，我上的是心理培訓(xùn)，就差不多是大家一起玩玩嬉戲啦。7號上午是開幕式，下午開頭教學(xué)，我也開頭我的跟班生活。

我和是一班級的班主任，說實話，一班級真的不好管啊，有四十來人，一個個小孩子處處跑，眼睛都花了，一開頭點名很有難度啊，人都不熟悉，又時不時進來一些同學(xué)，人數(shù)跟人頭總對不上，嗯嗯，好失敗~~后來人都認(rèn)得差不多了，點名也就很簡潔了。每天點名兩次，沒課就跟跟班，所以最熟識的就是我們一班級的小伴侶啦。跟他們玩得很快樂，可愛的小孩總會比較惹人疼的啦，這個是人的特X##B!

一班級的學(xué)校生很皮，上課總是玩鬧，直到上手抄報課我才發(fā)覺，原來他們也有寧靜下來的一刻啊，喜愛畫畫的孩子呀，一個個都很聽話，看得我那個感動啊......我的三下鄉(xiāng)生活(邢榕)8號，上午上課時，坐在最終面的一個男生總是打坐在隔壁的一個男生，我在跟班的時候發(fā)覺了，就過去阻擋并批判了他，那打人的同學(xué)委屈地指著隔壁的男生說，他下課的時候找了三個同學(xué)一起打我一個人，由于是上課時間，我說下課了再處理，把他們兩個人分開坐，事情臨時就這么停了。下課后，同學(xué)基本都跑光了，全去禮堂玩鬧了，我突然想起這事還沒處理，跑到外面找他們，剛到禮堂，就在我眼皮底下，兩個人抱成團摔在地上，其他老師也觀察了，把一男生拉開，我趕忙上前幫忙，抱住另一男生，那男生很感動，哭鬧著要報仇，帶著仇恨的人力氣還真不小呀，但究竟只是一班級的學(xué)校生，我還是能抱住的，結(jié)果就是都被叫去教育了。后來有同學(xué)說我怎么把同學(xué)給抱哭了，呀，我冤吶~~

下午放學(xué)后，又有兩個同學(xué)，其實還是那兩個啦，我看到一個男生在捶另一個男生的頭，立刻叫他們停止，他們從后門跑了，我追，這是他們的地盤，還抄小路走，我沒追上，剛好看到同學(xué)，我大聲求外援，說抓緊把他們擋住，結(jié)果呢，又被叫去教育了，他們的教育主任還讓這兩個同學(xué)向我賠禮呢，我摸摸他們的頭，跟他們說以后不能這樣啦。

9號下午，最終有我的課了，二班級的課，一接觸就感覺，一班級跟二班級有挺大差別的啦，聽話多了，課的最終一個環(huán)節(jié)是寫一封信給你最喜愛的老師，哎喲，二班級的班主任太幸福了，那群孩子基本都寫給她了，我信任她會有很大的成就感的。

10號下午是我們班的課，最終一個環(huán)節(jié)嘛，進行得不怎么順當(dāng)，可能是孩子對這個環(huán)節(jié)還不怎么清晰吧，我們把有上過的課寫在黑板上面，導(dǎo)致有些同學(xué)抄了幾個科目在紙條上，沒有寫對老師想說的話，一班級的同學(xué)嘛，究竟還不怎么懂事，可以理解。

11號上午是四班級的課，我覺得他們好乖啊，上課時挺協(xié)作的，我不求別的，只要他們玩得快樂就好。下午是三班級的課，我還借了個擴音器，但在禮堂使用回音太大了，在講明嬉戲規(guī)章時，我這嗓門還鎮(zhèn)不住他們，他們的班主任爍子幫忙管理，爍子音量足啊，把午睡的人都給嚇醒了，在室外上課比較難管，不過這也還好啦。我的三下鄉(xiāng)生活(邢榕)上了這幾節(jié)課，我覺得嘛，再亂也亂不過一班級的啦。但當(dāng)我上過五年二班的課后，我就轉(zhuǎn)變想法了。對五年二班的班主任由衷地產(chǎn)生鄙視之情，這樣的班級還能跟得下去。五年一班的典型的好好班級，而五年二班則是典型的壞班級，都是那幾個叛逆的同學(xué)帶的頭。12號下午是五班級兩個班一起上的課，男生真的太皮了，二班的男生還帶頭搗亂，真厭煩，嬉戲進行得有些牽強，沒法管住他們，給我留下了一個很不好的印象。

12號半夜，我睡著睡著就醒了，睜眼剛好看到螢火蟲飛過，耶，這是我第一次看到螢火蟲哦。

13號，匯報演出后就即將離開，這天學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)特意給我們加菜，還跟我們一起吃飯。我們預(yù)備下午三點回校，在離開前，有一些同學(xué)來送老師們禮物，幫老師拿行李，在上車時，許多同學(xué)都落淚了，我坐在車上，看著車外的同學(xué)哭得難過，但我也沒多大的感受，可能是由于我和那些同學(xué)不熟吧。但車開動的那一刻，我眼眶紅了，不知道為什么。還有許多許多，那種感覺很難用語言表達，啥是只可意會不行言傳，這就是!

看著大家都很舍不得，我懷疑自己了，我沒有很不舍的感覺，那時近乎沒感覺，一路心情安靜，我以為我是沒心沒肺的。但回到學(xué)校后，這滿滿的回憶布滿了我整個腦袋，連晚上睡覺做夢都是，其實在那里每晚都是，我還能懷疑自己嗎?這算后知后覺嗎?點點滴滴，我的收獲并不會比別人少，只是大家的感受不一樣罷了。

有些事是要經(jīng)過沉淀才有韻味的，下鄉(xiāng)的日子已經(jīng)過去，帶著回憶，好的、不足的，一切的一切，都是自己的，每個人都有自己的感受，不用跟別人比較，自己的收獲見證著自己的成長，三下鄉(xiāng)，一個難得又難忘的經(jīng)受，我又向完整的高校邁進一步......

暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)篇11

在暑假期間，本人參加了由團委組織，徐恬師姐帶隊以及有陳琳書記等老師參加指導(dǎo)的下鄉(xiāng)隊伍，下鄉(xiāng)地點是汕頭的南澳。在下鄉(xiāng)之前，大家非常樂觀的做好預(yù)備，例如協(xié)商調(diào)研的內(nèi)容，課程內(nèi)容以及編排，還有最終的匯報表演的節(jié)目等。大二的師兄師姐們以他們豐富的閱歷為我們這些師弟師妹供應(yīng)了很大的關(guān)心，使得下鄉(xiāng)的預(yù)備工作有條不紊的進行。因此，在下鄉(xiāng)之前，我們的課程內(nèi)容已經(jīng)全部預(yù)備完畢，調(diào)研內(nèi)容也已經(jīng)打算好，預(yù)備好了調(diào)查問卷，大部分節(jié)目方面也經(jīng)過了排練，環(huán)保時裝也已做好。我們隊伍以最充分的預(yù)備，最飽滿的精神面貌去迎接即將開頭的三下鄉(xiāng)活動。

于是，在7月14號，我們隊伍正式動身，奔赴汕頭南澳島。為時10天的下鄉(xiāng)活動，隊員們都學(xué)習(xí)到了許多東西，特殊是我們這些第一次參加下鄉(xiāng)的大一同學(xué)們。第一次擁有自己的同學(xué)，那種驕傲感與使命感使自己不再覺得空虛與孤獨?????;第一次參加調(diào)研，那種每天走幾十公里，每天走訪數(shù)百人的艱辛的過程，非有頑強意志者不能承受;第一次踏上講臺，為同學(xué)們授課，這種被同學(xué)們信任的感覺以及他們那純潔天真的雙眸，使得自己會不自然的對自身布滿信念，對祖國的將來布滿盼望。

我在下鄉(xiāng)的過程中，是后勤組的一員，負(fù)責(zé)每天預(yù)訂早餐以及完成組長安排的任務(wù)。每天早上我是最早起床的人，看到南澳的天空的純凈的藍，讓我心甘情愿的犧牲睡覺時間，多欣賞一下這些城市里沒有的美景。每天6：25準(zhǔn)時打電話給早餐店的老板，然后7點到學(xué)校門口取早餐。而送早餐過來的是老板的女兒，她每天都特別準(zhǔn)時而且都帶著甜甜的笑意，是她和南澳的天空給了我每天的精氣蓬勃。

暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)篇12

20xx年7月2日，我們在顛簸中經(jīng)過扶搖直上和飛流直下，來到了偏遠(yuǎn)的寨，兩紅后代歐陽美萱(父母皆為革命紅軍)來到村口熱忱的迎接我們。走進寨，放眼望去，晴空萬里，一座座矮小的土磚房坐落有序;安靜的小山村，在動聽的溪水聲中悄悄的深思著，像以為經(jīng)過風(fēng)霜歲月洗禮的老者，散發(fā)出不一樣的執(zhí)著與堅毅。

歲月未曾遺忘這個偏遠(yuǎn)而落后的小山村，祖國人民沒有遺忘這個清凈而單純的小山村。

歐陽美萱介紹到，寨共有58戶人家，其中57戶仍居住在有一兩百年歷史的土坯房里。八十年前，寨曾是中央蘇區(qū)紅軍醫(yī)院其次分院第四所駐地。在第一次和第三次反圍剿中，淳樸的老鄉(xiāng)騰出屋子，收治傷員，最多時每戶收治傷員10多人。寨村民主要的收入來源是茶油林和種水稻，然而由于人均耕地少，地理位置偏，進展滯后，當(dāng)前群眾生活依舊貧困。目前，豐收年時，人均產(chǎn)油量5斤，每斤可賣55元。他無奈的說到："我們村文化程度普遍不高，目前只出了一個高校生，20xx年畢業(yè)后去了銀行工作。青年人也大多都背井離鄉(xiāng)打工做苦力去了。以前，我也始終在外打工。記得六十歲那年，我還到廣東做木匠。'當(dāng)問及其最大的心愿時，就他吹了吹煙灰注視著那篇茶油林說到："我盼望祖國越老越富有，寨能越來越好，茶油林能擴大些規(guī)模和提升產(chǎn)油量，小孩都能受到應(yīng)有的教育。'為表示對黨的感謝及對將來的展望，歐陽美萱賦打油詩一首"各級黨組的領(lǐng)導(dǎo)，不辭辛苦來寒庭;三送工作做的好，真情服務(wù)暖人心;市委書記親自到，與我握手實虛心;一來感謝共產(chǎn)黨，二來致敬領(lǐng)導(dǎo)人;在此我來表誠心，陽春白雪贊高聲;黨和政府多關(guān)懷，脫貧致富有信念。'

午后，我們來到六十九歲退休老師黃東嬌的家里，矮小的土磚房，斑駁的墻壁映入眼簾。在與黃老師的交談中，她告知我們，大兒子在石印村做零工，學(xué)校畢業(yè)的二兒子三十多歲了在外打工，目前因經(jīng)濟緣由還沒有結(jié)婚。她的年收入就是自己務(wù)農(nóng)所得的那些薄弱的糧食。最終她告知我們："全靠共產(chǎn)黨好，給我們帶來了盼望，寨有福了。我最大的心愿就是盼望兒子能早日結(jié)婚，然后就是飲水問題能被解決，居住條件能得以改善。'當(dāng)問及大廳里冰箱的來歷時，她無奈的說到："由于山區(qū)蟲兒泛濫，飯菜等食物簡單被蟲吃才被迫買的，而且是賒賬的。'

暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)篇13

7月16日，文學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”調(diào)研組將調(diào)研重點放在空巢老人的身心健康和生活狀況以及農(nóng)村扶貧開發(fā)狀況這兩個方面，綻開深化調(diào)查。據(jù)了解，當(dāng)前群星村全村共912戶，3672人，其中精準(zhǔn)貧困戶56戶、182人。

上午9時，調(diào)研組全體成員從群星村村委會動身，本次調(diào)研實行問卷調(diào)查和實地考察的方式，以那蓬坡為樣本，深化走訪到村民家中進行考察。

在調(diào)查中，隊員們走訪了一位既是貧困戶又是空巢老人的老奶奶。隊員們向奶奶詢問養(yǎng)老金和補貼金兩方面的狀況，奶奶提及：“錢都是正常發(fā)放，同時，政府還有一些雞苗和肥料的補貼，現(xiàn)在的生活比以前好多了?！碑?dāng)隊員們問到奶奶獨拘束家是否感到孤獨時，奶奶悄悄流下了淚水。我們了解到奶奶有兩個女兒，大女兒遠(yuǎn)嫁，二女兒精神失常，常常犯病，醫(yī)藥開支成為了家里的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。

通過調(diào)研組對那蓬坡幾戶村民的調(diào)查，了解到當(dāng)?shù)乜粘怖先说娜藬?shù)較多，但對于孩子外出打工的無奈賜予理解，政府方面對空巢老人也賜予肯定的照看。

暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)篇14

這次的暑假三下鄉(xiāng)活動先期工作已經(jīng)結(jié)束，我們也從勞碌的狀態(tài)中解脫出來，可以對這次下鄉(xiāng)進行一下梳理，總結(jié)一下自己的收獲。回憶起這幾天的點點滴滴，讓我的思緒紛飛。時間是短暫的，但這短短的幾天給了我值得珍藏一生的財寶—團隊精神、工作閱歷、了頑強的意志、真摯的友情—我們沒有虛度光陰，我們始終專心的做事，盡自己的努力來為當(dāng)?shù)刈鲐暙I。我發(fā)覺，原來生活也可以這樣有意義。

我們的居住環(huán)境比起預(yù)期的要差得多。由于我們住的地方原本是一個私人學(xué)校，今年剛被政府買過來，正在整體加固中。整個屋子都很臟亂，我們打掃了幾個小時才弄潔凈。沒有洗澡的地方，水房只有一個水龍頭，洗漱都要排隊。還有，就是晚上，文字特殊多。在吃飯方面要好一些，但是連續(xù)7天吃幾乎不變樣的飯菜，也挺熬煎人的。生活條件是艱苦的，但是我們最終挺過來了?；叵肫饋?，雖然苦了點，但是自己得到了熬煉，收獲還是很大的。

我們大家一起工作，一起生活。在工作中相互幫助，在生活中相互鼓舞。點點滴滴的積累，鑄就了我們深厚的友情。多日的協(xié)同工作，與生活的互幫互助，使我們真正地融入了一個集體。那種歸屬感讓人心里踏實。一成不變的飯菜，沒有磨滅我們的熱忱，連續(xù)不斷地挑戰(zhàn)沒有戰(zhàn)勝我們的激情。生活就是這樣，平淡中包含波折，安靜中蘊含起伏，同樣的生活可以過出不一樣的精彩。

有多大的付出就有多大的收獲。通過這次下鄉(xiāng)實踐的熬煉，我不僅在速寫方面取得了極大地突破，而且思想上得到了磨練與升華。沒有與形形色色的人溝通的經(jīng)受我不會懂的，與人為善，人比報之的道理。這短短7天的熬煉，給我留下了一生都難以磨滅的精神財寶。

暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)篇15

十天的時間很短，下鄉(xiāng)的故事，談不上刻骨銘心，但也耐人尋味。犯錯過，內(nèi)疚過，驚喜過，欣慰過，興奮過。這一趟，值了。

我們是來下鄉(xiāng)的，不是來度假的

埋怨過十一個鐘頭車途勞累，埋怨過微黃中泛著沉淀的自來水，埋怨過宿舍中密度接近空氣的蚊子……無聊中，我們盡情地在撲克中揮灑青春，我們在猜疑中一次次殺人又一次次被殺…..埋怨，玩樂，間或為之，人之常情，但并非一種下鄉(xiāng)生活的態(tài)度，腦海中經(jīng)常出現(xiàn)的句子：我們是來下鄉(xiāng)的，不是來度假的。艱苦奮斗，有點高度來說是完成每一項事業(yè)都不能缺少的品質(zhì)，況且，寬敞的宿舍，美味的食品，上天正以另一種形式向我們呈現(xiàn)他的慈愛。談不上極其艱苦，但是還是需要奮斗。埋怨時，想一想，與其花一分鐘埋怨，不如花一分鐘想想怎樣使明天過的有意義。無聊時，不單單那五十多張撲克可以趕走時間，準(zhǔn)時定格自己的回憶，是一件更美妙的事。

教學(xué)技巧在講臺中成長

第一次講課，雙腳微抖，臉微紅，不知所措。面對臺下的明眸竟然厚厚的臉皮戰(zhàn)線也崩潰了，孤獨無助我只好緊握教案感受它帶來的平安感。凌亂的板書記錄著我第一次講臺經(jīng)受的尷尬。支教組的優(yōu)勢是成天在學(xué)?；欤梢月犉渌酥v課，漸漸地，學(xué)習(xí)，總結(jié)，取長。慢慢在講臺上找到了感覺，雖然做不到侃侃而談，但師生之間也可以在溝通中不亦樂乎，相比一開頭多了幾許自然。

體諒是師生聯(lián)通80后和90后的橋梁第一天接觸同學(xué)，感覺很拽很非主流，于是，第一天，我們是商討接下來如何應(yīng)付這幫90后。但相處時間的累積，隔閡慢慢打破，師生間的體諒慢慢進入彼此的視線。面對假期中突然被叫回學(xué)校同學(xué)心中的不爽，我們勸慰，加大課程的趣味性吸引同學(xué)，深化他們?nèi)ジQ探90后內(nèi)心世界以求可見一斑。最終文藝匯演的大合唱，沒有同學(xué)的體諒，也就無所謂協(xié)作，缺少了來自海邊的聲音的舞臺必將黯然失色。對于不想到學(xué)校接受我們供應(yīng)的教學(xué)資源的同學(xué)，我們不支持也不反對，這個世界講自由，我們體諒你們盼望自己制造更有意義的假期生活的心情，我們沒有權(quán)利規(guī)定同學(xué)全部聽話，來不來靠的是自覺。但是我想說，聽了幾天課或許真的學(xué)不到什么，可能對于你們中考起不到任何直接作用，但是沒聽幾天的課，你會覺得自己相比于其他同學(xué)好像缺少了什么。

隊友間的互助是最準(zhǔn)時的力氣

二十三個人不算多，但是團結(jié)的力氣足以令人震撼。什么時候的需要，都會有人伸出手，大半個隊伍的成員都到支教組客串了不少課程，游園活動沒有其他小組的支持肯定搞不起，文藝匯演文藝組不行能來一個寫實版三個人一臺戲。。。。一切皆因我們是一家人，有福同享有難同當(dāng)，支持力氣或許不大，但肯定會是最準(zhǔn)時的支援，足以使我們仰頭邁過雄關(guān)漫道。

平凡到被忽視的親情

七天的支教時間，離別時可以讓同學(xué)哭泣;十天的共同起居，南中的最終一刻竟然哽咽;可是，但我們背井離鄉(xiāng)遠(yuǎn)離我們的父母時，卻以無懈可擊的名義

暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)篇16

在此次英語夏令營之前，我僅有一次家教的閱歷，而且那已經(jīng)是我大一暑假時的事，而那時候我教的是一名學(xué)校生。對于這次要走到講臺上的執(zhí)教，動身前我多少還是有所顧慮的。究竟五班級升六班級的同學(xué)處于一個不大不小的階段，按城市里同齡段的學(xué)校生的狀況來說，假如只是一味地從嬉戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛好，他們可能倒發(fā)過來覺得稚嫩，起反效果?？墒牵覀冇植磺逦?zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣狀況，這樣，我們動身前的備課就變得很被動了。

于是，我們不得不在上了第一天的課后，也許了解當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)的狀況下，再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限，我們都要絞盡腦汁地備課。原來，備好一堂課是不簡單的。

在與同學(xué)漸漸熟絡(luò)后，同學(xué)們可能慢慢發(fā)覺我不是很嚴(yán)厲?，開頭“欺侮”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子消失追趕打鬧的狀況等，這都讓我們特別頭痛不已。

可是，在最終的那天，他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡潔地用樹葉弄個書簽給我們留作紀(jì)念，都紛紛表現(xiàn)出對我們的感謝之情，這都讓我感動不已。最終，我們給每個同學(xué)都發(fā)了一個筆記本以做紀(jì)念，他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名，或留下贈言，讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛的同學(xué)。這讓我后來非常懊悔，懊悔自己當(dāng)時沒有好好地備課，不能教給他們更多的學(xué)問。

認(rèn)真數(shù)數(shù)，我們比這群可愛的同學(xué)大十歲，其實我們是他們的老師的同時，也是他們的哥哥姐姐更或是伴侶。在最終那天，我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式?；氐綇V州后，不少家里有條件的同學(xué)都和我們聯(lián)系上，或在q上和我們談天，或借用父母親的手機和我們發(fā)短信息。通過這次“三下鄉(xiāng)”，我們不僅豐富了彼此的人生閱歷，更是交到了可愛的伴侶。

盡管此次我們住宿場所是該學(xué)校的老師宿舍，各方面的條件還算是比較好的，但是，我們既要上課，下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢互補的精神，各位同學(xué)都使出了看家本事，讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次，我發(fā)覺原來我們男同學(xué)的廚藝還是不錯的，他們負(fù)責(zé)煮飯，間或炒個小菜，都非?？煽?。相比之下，我就自慚形*了，我比男生們遜色多了，就只好擔(dān)當(dāng)洗碗這一工作。大家分工合作，每一頓飯都吃得非常有味道。

此次的“三下鄉(xiāng)”實踐活動，讓我這個高校里最終的暑假變得非常有意義，對我來說是難以忘記的。雖然是區(qū)區(qū)一個星期的時間，但就這個星期里，我初嘗為人師的味道、我更深化地了解了班上的同學(xué)，我收獲了友情、也鞏固了友情。這是個難忘的暑假，至今我仍不斷回味著這七天的歡樂時間。同時，這次“三下鄉(xiāng)”讓我深化了農(nóng)村生活，這對于在城市中長大的我，亦是一次珍貴的閱歷。在到同學(xué)家中調(diào)研時，我感受到了農(nóng)村人的樸實和熱忱好客;走在田邊的小路，抬頭望著四周環(huán)繞的大山，這種大自然“綠”的氣息，在城市中是難以找到的。盡管以后已經(jīng)沒有機會再參加到高校中的“三下鄉(xiāng)”的活動了，但我盼望更多的學(xué)弟妹能夠了解“三下鄉(xiāng)”并參加到“三下鄉(xiāng)”活動中來。

暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)篇17

短短七天的湖北師范學(xué)院20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動服務(wù)隊在劉仁八的科技支農(nóng)組社會實踐活動結(jié)束了，我可謂受益匪淺，一方面通過調(diào)查把握了劉仁八鎮(zhèn)農(nóng)村詳實的資料，熟悉、了解了劉仁八鎮(zhèn)農(nóng)村的生活狀況，另一方面也促進了課本學(xué)問向現(xiàn)實的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，加強了實踐、動手力量。

針對劉仁八鎮(zhèn)的當(dāng)?shù)貙嵡?，本服?wù)隊為當(dāng)?shù)毓r(nóng)解決了四件詳細(xì)問題：

一、日常保健問題;

二、疾病預(yù)防問題;

三、病蟲害治理和果園綜合管理問題;

四、教育問題。

我的調(diào)查報告結(jié)果顯示：10%的家庭年純收入在1萬元以下;65%的家庭年純收入在1萬——1.5萬元;15%的家庭年純收入在1.5萬——2萬元;5%的家庭年純收入在2萬元以上。這說明相當(dāng)大部分農(nóng)夫生活還是不富有的，相對富有者也僅僅是一小部分。當(dāng)?shù)厥杖胫饕獮橥獬龃蚬?，占家庭收入?0%，農(nóng)作物種植、養(yǎng)殖僅占5%。對于種植業(yè)的增產(chǎn)，當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫最需要的是更換新品種和水資源(因當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)落后，又因當(dāng)?shù)睾０?100多米，水資源非常匱乏)。由于當(dāng)?shù)卦趪覝p免農(nóng)業(yè)稅，100%的農(nóng)戶是對國家的稅收政策滿足的。在對村干部的稱職程度進行調(diào)查時，4%的村民說村干部不稱職，90%的村民說一般、還算稱職，只有6%的村民說很稱職。

在確定成果的同時，我也應(yīng)糊涂地看到，在整個活動中，還有一些不盡人意之處，如活動地理條件的局限性，為活動的更大范圍開展造成了極大不便，活動經(jīng)費相對不足、宣揚工作還有待進一步加強等。信任有了這次的實踐閱歷為基礎(chǔ)，我的“科技支農(nóng)”在下次將會淋漓盡致地得以充分發(fā)揮其應(yīng)有、應(yīng)達到的作用和效果，從而擴大服務(wù)面和服務(wù)范圍，以使的農(nóng)夫受益和更好地熬煉同學(xué)們各方面力量。

本次社會實踐活動總體來說是比較勝利的，產(chǎn)生了良好的效果，達到了預(yù)期的目的，對其進行仔細(xì)回顧，總結(jié)其中勝利的一些做法，作為我校今后同學(xué)社會實踐工作中的閱歷加以借鑒和利用，推動同學(xué)動手力量的提高，但更吸取其中的教訓(xùn)，找出工作中的不足，這對我們以后的活動策劃與組織工作更有裨益。

暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)篇18

七月流火，酷暑難耐，又到了暑期下鄉(xiāng)進行時間活動的時候了，我們螢火蟲學(xué)社小分隊來到了我們時間的目的地南漳。一路的顛簸，我們最終到達了我們的目的地__完全學(xué)校。

先從我們的晚會開頭說起吧。在到達其次天，我將隊伍分成了兩組，一組去打掃廚房，一組去發(fā)我們的晚會宣揚單。我們的隊員們很快就完成了任務(wù)，到了晚上我們的晚會也就開頭了。晚會的質(zhì)量特別的高，有相聲、小品、舞蹈、歌曲等。受到了當(dāng)?shù)厝罕姷娜己迷u，而且當(dāng)?shù)厝罕娨矃⒓恿送頃硌?。在晚會中，我們特殊提到了王老吉公司對這次活動的大力支持。晚會能夠舉辦的如此勝利也與我們的長期預(yù)備是分不開的，在這之前我們進行了大量的訓(xùn)練。

從做飯這件事情來說吧。這是一件生活中看似特別簡單的一件事。平常我們也沒怎么地留意。當(dāng)我們真正去做的時候，我們才發(fā)覺做好一頓飯也不是我們想象中的那么簡單。你必需去買菜，和別人討價還價。然后回來洗菜、淘米。經(jīng)過一系列工序后，才能開頭做飯。在做飯的過程中還必需要留意掌握火候，火太大或太小都不好。和做一件事情一樣，必需肯定要把握好分寸。這樣才能做到恰到好處。就這樣一件事，我們前前后后忙活了幾個小時才做起?？磥碜鋈魏问虏灰鄹呤值停蝗怀蕴澋木褪亲约?。

對于支教我受益匪淺。首先，從我和當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)溝通上講，我并沒有多少與學(xué)校生溝通的閱歷。雖然我也是從學(xué)校時代走過來的。但現(xiàn)在的學(xué)校生和我們那個時代的不同。他們更加活潑好動。和他們溝通必需要留意方法和技巧。剛來的當(dāng)天晚上，我們和他們講了一些關(guān)于抱負(fù)的事。我發(fā)覺空談大道理根本沒有用，他們也聽不懂。而且連我自己也覺得和空泛。于是我們便轉(zhuǎn)變了方法，講一些和他們有關(guān)，他們喜愛的事情，就收到了很好的效果。這樣也便于和他們溝通，贏得他們對于我們的信任，便于他們能夠接受我們所傳送給他們的方法和思想。能夠?qū)λ麄儗淼倪M展起到促進作用。無論在什么時候，說別人喜愛聽的話，做別人情愿干的事是很重要的。

另一件印象深刻的事就屬社會調(diào)查了。我們劃分好組，劃分好地區(qū)，便開頭挨家挨戶進行走訪，讓他們來關(guān)心我們完成問卷調(diào)查。在走訪中我們也遇到許多問題，比如說有許多人由于家里條件的關(guān)系，有的即使知道了解可是以為我們是搞推銷之類的，因此很不合作。再加上我們聽不懂襄樊話，這更加劇了我們工作的難度。但是我們卻急躁的一家一家走訪，發(fā)揚不怕苦的精神，最終做完了問卷調(diào)查。在這個實踐中我學(xué)會了急躁，堅持不懈的精神。在社會調(diào)查中，我們廣泛的深化農(nóng)村。挨家挨戶的進行社會走訪調(diào)查。這是一件很枯燥無味的事，但為了獵取第一手真實牢靠的材料，我們又必需這么做。有時候想要做承一件事，未必有捷徑，必需腳踏實地地一步一步地走下去。怎么說了，堅持就是成功。一開頭我們隊員都很擔(dān)憂自己做不好這件事，由于他們們沒有這方面的閱歷，只好硬著頭皮去做。結(jié)果事情進行的特別的順當(dāng)，他們很快就完成了社會調(diào)查。只要專心去做，一切都將變成為可能。

總之，三下鄉(xiāng)之行很有意義，使我得到了全面的熬煉。我也學(xué)到了許多的道理。真正的做到了理論聯(lián)系實際。

暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)篇19

為期三天的安徽中醫(yī)藥高?！叭锣l(xiāng)”暑期實踐圓滿。時間短促，意義深遠(yuǎn)。很榮幸能有機會成為“三下鄉(xiāng)”實踐隊的一員，代表安徽中醫(yī)藥高校藥學(xué)院，也是代表安徽中醫(yī)藥高校奔赴至安徽宣城涇縣，完成我們“送醫(yī)送藥”等志愿活動、對宣紙文化的調(diào)研以及與中醫(yī)藥進展及傳播有關(guān)的工作。正是通過“三下鄉(xiāng)”活動前期的預(yù)備、三天的“三下鄉(xiāng)”活動期間的勞碌、“三下鄉(xiāng)”活動后的總結(jié)這一系列過程，我更加清晰此行的目的和意義，也明確連續(xù)將服務(wù)志愿工作堅持下去的決心。

7月16日上午，我們一行人攜帶物資抵達此次“三下鄉(xiāng)”活動中心—宣揚涇縣。當(dāng)天下午我們走上活動方案的第一步，來到?jīng)芸h中醫(yī)院，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們參觀中藥房、制劑室等科室，并給我們具體介紹正值三伏天的高效中醫(yī)藥療法—冬病夏治。在涇縣中醫(yī)院里，我們見到數(shù)名安徽中醫(yī)藥高校的校友，事業(yè)有成、成果斐然的他們作為我們一行人的師兄師姐，賜予我們無盡的鼓舞和對母校的祝愿，使我們倍感親切和光榮。隨后，我們來到?jīng)芸h宣紙一條街，給來往的路人、道旁的店主等當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)關(guān)于“宣紙的文化與傳播”和“江南牡丹草栽培、應(yīng)用、分布現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查，通過他們反饋的信息，我們得到了第一手的調(diào)研資料，作為形成后期調(diào)研報告的依據(jù)。

其次天的日程支配緊密，上午參觀石斛種植基地、進行揭牌儀式，來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所進行“送醫(yī)送藥”志愿活動，給當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)免費的常用藥、供應(yīng)義診服務(wù)和常見病的防治詢問等；下午參觀宣紙文化園，了解宣紙的生產(chǎn)、加工、制作過程，領(lǐng)悟宣紙作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史意義和進展前景。勞碌的一個工作日，起早動身到達衛(wèi)生所，“三下鄉(xiāng)”的隊員及中醫(yī)院的醫(yī)護人員在分發(fā)藥品前始終忙于搭建展板、展臺，分裝藥品，以便“送醫(yī)送藥”的活動能在人流高峰時段順當(dāng)開展。我們給居民講解疾病防治和用醫(yī)用藥的過程，也是鞏固我們專業(yè)課學(xué)問的尚好機會，作為安中醫(yī)的一份子，我們很榮幸能給更多的人供應(yīng)力所能及的關(guān)心。

最終一天的奔波，我們冒雨前行，來到?jīng)芸h汀溪，和全國第四次中藥資源普查隊的省分隊順當(dāng)會師，并伴同他們一起進入山林，查找珍稀及未被發(fā)覺過的中藥資源。當(dāng)?shù)刂兴幏N植專家、安中醫(yī)的領(lǐng)導(dǎo)老師均帶領(lǐng)普查隊實地考察，他們一路采集標(biāo)本、拍照留影，一路給我們介紹與中藥資源相關(guān)的學(xué)問。一上午的資源普查，收工時專家們向我們介紹了普查隊一路走來珍貴經(jīng)受，讓我們“三下鄉(xiāng)”的隊員們頗感奇怪???。中藥資源是及其寶貴的資源，盡管只跟隨普查隊進行了一天的中藥資源普查，我們?nèi)院芮逦詹榈哪康暮鸵饬x，我們盼望通過我們的努力，能發(fā)覺更多新的的中藥，能呼吁大眾合理利用并真正愛護日益削減的中藥資源，我們想為后代留下更多的可利用資源，讓中醫(yī)藥文化連續(xù)蓬勃進展。

暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)篇20

七天，這一輩子都難忘的八天，在這七天里，有所體會，有所感悟。信任大家都不會遺忘自己在這七天得到的關(guān)懷與鼓舞，不會遺忘自己在這七天曾賜予的淚水和感動，也不會遺忘那首始終鼓舞著我們的動人旋律!

在這，我祝愿大家，愿你們永久平安歡樂!

在校團委的組織下，7月17日—23日，湖北師范學(xué)院20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動服務(wù)隊在劉仁八開展“勇當(dāng)強國使命、共建和諧家園”為主題的系列活動。我很榮幸的參與了此次社會實踐活動，而且我被安排到了我最喜愛的科技支農(nóng)組。這次三下鄉(xiāng)科技支農(nóng)組，以“服務(wù)三農(nóng)、加強同學(xué)社會適應(yīng)力量、增加同學(xué)自我責(zé)任感”為主題，以“呈現(xiàn)我校較強的科技實力，豐富廣闊同學(xué)的課余生活，反映農(nóng)村、農(nóng)夫、農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀，開闊在校高校生視野，鞏固加強課本內(nèi)容轉(zhuǎn)化”為目的。

我們科技支農(nóng)組只有2名隊員，沒有專業(yè)的指導(dǎo)老師，這要我壓力更大，挑戰(zhàn)更強、責(zé)任更重。因此，上網(wǎng)查找大量農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)方面學(xué)問，邊查找資料，邊仔細(xì)學(xué)習(xí)，為預(yù)備宣揚材料打下基礎(chǔ)，我每天都6：30開頭工作、加班到晚上11點。雖然辛苦，但很充實，收獲也許多。很快五天的預(yù)備時間就過了，這五天來認(rèn)仔細(xì)真地預(yù)備，使我有了充分的資本去科技支農(nóng)了，同時全部志愿者在這五天內(nèi)相互關(guān)心、真心溝通、彼此溝通。而這五天美中不足的是效率太低，是用時間耗出來的。

希望著早點下鄉(xiāng)，今日最終實現(xiàn)了，真正的下鄉(xiāng)社會實踐活動自此開頭啦。7月17日大早，我把行李裝車、參與了啟動儀式，坐著校車向劉仁八鎮(zhèn)挺進。我和其他幾個人在陳老師的帶領(lǐng)下去掛橫幅，當(dāng)一條橫幅在空中掛起時，心情無比感動，內(nèi)心不停地顫抖，同時也為接下來掛橫幅積累了閱歷。7月18日7：00我?guī)еF絲同大部隊去劉仁八鎮(zhèn)府前搞活動——法律宣講組、科技支農(nóng)組、義務(wù)家電修理組集中開展法律詢問、宣揚材料發(fā)放、義務(wù)家電修理活動。支教助學(xué)組開頭招生工作。下午我參觀了紅三軍團舊址感受頗多，走進革命烈士居住的房子，感受著他們的艱苦樸實;看到革命烈士用過的刀槍、感受著他們奮勇殺敵、為國捐軀的情景。我們要珍惜現(xiàn)在的大好時間，從生活中的點點滴滴做起，樂觀為他人服務(wù)，為構(gòu)建和諧社會貢獻自己的力氣。接下來的7月19日、7月20日、7月21日、7月22日是下鄉(xiāng)訪談實錄的日子，隊友們相互關(guān)心，相互鼓舞，老師與隊員同甘共苦，日子過的快且充實。7月23日，陳老師、我和其他七名隊友去金科掛橫幅、捐物品、訪談村民、發(fā)放資料、書籍、貼標(biāo)語關(guān)心其他組做調(diào)查，看完他們學(xué)校狀況后，我不禁有種沖動——好好讀書，以后多捐一點，盡自己所能。但也的是無奈。

想要說的只言片語是無法表達的了，回想著從開頭到結(jié)束的一幅幅畫面，眼淚與歡快，艱苦與甘甜，酸甜苦辣，真可謂五位十色啊，無法用文字來表達，但也要留點什么才行，故寫下這只言片語，以此留戀!

暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)篇21

今年有幸參與了綠洲環(huán)保協(xié)會的暑期三下鄉(xiāng)，布滿驚喜的7天之南