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文檔簡(jiǎn)介

一年級(jí)數(shù)學(xué)加減乘除題目

#一年級(jí)數(shù)學(xué)加減乘除題目

##一、選擇題(每題2分,共20分)

1.23+17=

A.40

B.30

C.20

D.10

2.45-18=

A.27

B.36

C.54

D.60

3.5×6=

A.10

B.15

C.20

D.25

4.8÷4=

A.1

B.2

C.3

D.4

5.32÷8=

A.4

B.5

C.6

D.7

6.24+36÷9=

A.28

B.30

C.32

D.34

7.75-25÷5=

A.70

B.72

C.74

D.76

8.9×(4+3)=

A.45

B.50

C.55

D.60

9.16÷(2+4)=

A.2

B.3

C.4

D.5

10.3×4+2÷2=

A.14

B.12

C.10

D.8

##二、判斷題(每題2分,共10分)

1.25+10=35(對(duì)/錯(cuò))

2.50÷2=25(對(duì)/錯(cuò))

3.7×7=49(對(duì)/錯(cuò))

4.64÷8=8(對(duì)/錯(cuò))

5.9+6-3=12(對(duì)/錯(cuò))

##三、填空題(每題2分,共10分)

1.100-50=____

2.15×2=____

3.36÷6=____

4.8+16=____

5.4×4+2=____

##四、簡(jiǎn)答題(每題2分,共10分)

1.請(qǐng)解釋一下加法和減法的意義。

2.請(qǐng)解釋一下乘法和除法的意義。

3.如何計(jì)算兩個(gè)兩位數(shù)的和?

4.如何計(jì)算兩個(gè)兩位數(shù)的差?

5.如何計(jì)算一個(gè)兩位數(shù)乘以一個(gè)一位數(shù)?

##五、計(jì)算題(每題2分,共10分)

1.32+45×2

2.76-35÷5

3.9×(8+4)

4.18÷(3+6)

5.25×4+5÷2

##六、作圖題(每題5分,共10分)

1.用圖形表示10以內(nèi)的加法。

2.用圖形表示10以內(nèi)的減法。

##七、案例分析題(共5分)

假設(shè)你有一袋蘋果,共有20個(gè),你吃掉了5個(gè),請(qǐng)問你還剩下多少個(gè)蘋果?請(qǐng)用數(shù)學(xué)公式計(jì)算并解釋你的答案。

#其余試題

##八、案例設(shè)計(jì)題(共5分)

假設(shè)你有一塊長(zhǎng)方形的地毯,長(zhǎng)是10米,寬是5米?,F(xiàn)在你想要將這塊地毯剪成一個(gè)正方形,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)方案,并計(jì)算出剪下的正方形的面積。

##九、應(yīng)用題(每題2分,共10分)

1.小明有25個(gè)球,他給了小紅一些球后,自己還剩下15個(gè)球。請(qǐng)問小明給了小紅多少個(gè)球?

2.小華買了一本書,原價(jià)是30元,書店搞活動(dòng)打八折。請(qǐng)問小華買這本書實(shí)際付了多少錢?

##十、思考題(共10分)

請(qǐng)思考一下,為什么在數(shù)學(xué)中,乘法和除法是互逆運(yùn)算?請(qǐng)用你自己的語言解釋這個(gè)概念。

#一年級(jí)數(shù)學(xué)加減乘除題目

##一、選擇題(每題2分,共20分)

1.23+17=____

A.40

B.30

C.20

D.10

2.45-18=____

A.27

B.36

C.54

D.60

3.5×6=____

A.10

B.15

C.20

D.25

4.8÷4=____

A.1

B.2

C.3

D.4

5.32÷8=____

A.4

B.5

C.6

D.7

6.24+36÷9=____

A.28

B.30

C.32

D.34

7.75-25÷5=____

A.70

B.72

C.74

D.76

8.9×(4+3)=____

A.45

B.50

C.55

D.60

9.16÷(2+4)=____

A.2

B.3

C.4

D.5

10.3×4+2÷2=____

A.14

B.12

C.10

D.8

##二、判斷題(每題2分,共10分)

1.25+10=35(對(duì)/錯(cuò))

2.50÷2=25(對(duì)/錯(cuò))

3.7×7=49(對(duì)/錯(cuò))

4.64÷8=8(對(duì)/錯(cuò))

5.9+6-3=12(對(duì)/錯(cuò))

##三、填空題(每題2分,共10分)

1.100-50=____

2.15×2=____

3.36÷6=____

4.8+16=____

5.4×4+2=____

##四、簡(jiǎn)答題(每題2分,共10分)

1.請(qǐng)解釋一下加法和減法的意義。

2.請(qǐng)解釋一下乘法和除法的意義。

3.如何計(jì)算兩個(gè)兩位數(shù)的和?

4.如何計(jì)算兩個(gè)兩位數(shù)的差?

5.如何計(jì)算一個(gè)兩位數(shù)乘以一個(gè)一位數(shù)?

##五、計(jì)算題(每題2分,共10分)

1.32+45×2

2.76-35÷5

3.9×(8+4)

4.18÷(3+6)

5.25×4+5÷2

##六、作圖題(每題5分,共10分)

1.用圖形表示10以內(nèi)的加法。

2.用圖形表示10以內(nèi)的減法。

##七、案例分析題(共5分)

假設(shè)你有一袋蘋果,共有20個(gè),你吃掉了5個(gè),請(qǐng)問你還剩下多少個(gè)蘋果?請(qǐng)用數(shù)學(xué)公式計(jì)算并解釋你的答案。

##八、案例設(shè)計(jì)題(共5分)

假設(shè)你有一塊長(zhǎng)方形的地毯,長(zhǎng)是10米,寬是5米?,F(xiàn)在你想要將這塊地毯剪成一個(gè)正方形,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)方案,并計(jì)算出剪下的正方形的面積。

##九、應(yīng)用題(每題2分,共10分)

1.小明有25個(gè)球,他給了小紅一些球后,自己還剩下15個(gè)球。請(qǐng)問小明給了小紅多少個(gè)球?

2.小華買了一本書,原價(jià)是30元,書店搞活動(dòng)打八折。請(qǐng)問小華買這本書實(shí)際付了多少錢?

##十、思考題(共10分)

請(qǐng)思考一下,為什么在數(shù)學(xué)中,乘法和除法是互逆運(yùn)算?請(qǐng)用你自己的語言解釋這個(gè)概念。

##十一、案例分析題(共5分)

小華有一輛自行車,車輪的直徑是60厘米。請(qǐng)問小華騎車一圈,車輪行駛的距離是多少厘米?

##十二、應(yīng)用題(每題2分,共10分)

1.小明有10個(gè)橘子,他每天吃2個(gè),過了5天后,他還剩下多少個(gè)橘子?

2.小紅有一些糖果,她給了小明一些糖果后,自己還剩下8顆。如果小紅自己吃了2顆糖果,請(qǐng)問她給了小明多少顆糖果?

##十三、思考題(共10分)

請(qǐng)思考一下,為什么在數(shù)學(xué)中,加法和減法是互逆運(yùn)算?請(qǐng)用你自己的語言解釋這個(gè)概念。

#一年級(jí)數(shù)學(xué)加減乘除題目

##一、選擇題(每題2分,共20分)

1.23+17=____

A.40

B.30

C.20

D.10

2.45-18=____

A.27

B.36

C.54

D.60

3.5×6=____

A.10

B.15

C.20

D.25

4.8÷4=____

A.1

B.2

C.3

D.4

5.32÷8=____

A.4

B.5

C.6

D.7

6.24+36÷9=____

A.28

B.30

C.32

D.34

7.75-25÷5=____

A.70

B.72

C.74

D.76

8.9×(4+3)=____

A.45

B.50

C.55

D.60

9.16÷(2+4)=____

A.2

B.3

C.4

D.5

10.3×4+2÷2=____

A.14

B.12

C.10

D.8

##二、判斷題(每題2分,共10分)

1.25+10=35(對(duì)/錯(cuò))

2.50÷2=25(對(duì)/錯(cuò))

3.7×7=49(對(duì)/錯(cuò))

4.64÷8=8(對(duì)/錯(cuò))

5.9+6-3=12(對(duì)/錯(cuò))

##三、填空題(每題2分,共10分)

1.100-50=____

2.15×2=____

3.36÷6=____

4.8+16=____

5.4×4+2=____

##四、簡(jiǎn)答題(每題2分,共10分)

1.請(qǐng)解釋一下加法和減法的意義。

2.請(qǐng)解釋一下乘法和除法的意義。

3.如何計(jì)算兩個(gè)兩位數(shù)的和?

4.如何計(jì)算兩個(gè)兩位數(shù)的差?

5.如何計(jì)算一個(gè)兩位數(shù)乘以一個(gè)一位數(shù)?

##五、計(jì)算題(每題2分,共10分)

1.32+45×2

2.76-35÷5

3.9×(8+4)

4.18÷(3+6)

5.25×4+5÷2

##六、作圖題(每題5分,共10分)

1.用圖形表示10以內(nèi)的加法。

2.用圖形表示10以內(nèi)的減法。

##七、案例分析題(共5分)

假設(shè)你有一袋蘋果,共有20個(gè),你吃掉了5個(gè),請(qǐng)問你還剩下多少個(gè)蘋果?請(qǐng)用數(shù)學(xué)公式計(jì)算并解釋你的答案。

##八、案例設(shè)計(jì)題(共5分)

假設(shè)你有一塊長(zhǎng)方形的地毯,長(zhǎng)是10米,寬是5米?,F(xiàn)在你想要將這塊地毯剪成一個(gè)正方形,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)方案,并計(jì)算出剪下的正方形的面積。

##九、應(yīng)用題(每題2分,共10分)

1.小明有25個(gè)球,他給了小紅一些球后,自己還剩下15個(gè)球。請(qǐng)問小明給了小紅多少個(gè)球?

2.小華買了一本書,原價(jià)是30元,書店搞活動(dòng)打八折。請(qǐng)問小華買這本書實(shí)際付了多少錢?

##十、思考題(共10分)

請(qǐng)思考一下,為什么在數(shù)學(xué)中,乘法和除法是互逆運(yùn)算?請(qǐng)用你自己的語言解釋這個(gè)概念。

##十一、案例分析題(共5分)

小華有一輛自行車,車輪的直徑是60厘米。請(qǐng)問小華騎車一圈,車輪行駛的距離是多少厘米?

##十二、應(yīng)用題(每題2分,共10分)

1.小明有10個(gè)橘子,他每天吃2個(gè),過了5天后,他還剩下多少個(gè)橘子?

2.小紅有一些糖果,她給了小明一些糖果后,自己還剩下8顆。如果小紅自己吃了2顆糖果,請(qǐng)問她給了小明多少顆糖果?

##十三、思考題(共10分)

請(qǐng)思考一下,為什么在數(shù)學(xué)中,加法和減法是互逆運(yùn)算?請(qǐng)用你自己的語言解釋這個(gè)概念。

##考點(diǎn)、難點(diǎn)或知識(shí)點(diǎn)

1.加法和減法的概念及運(yùn)算規(guī)則。

2.乘法和除法的概念及運(yùn)算規(guī)則。

3.兩位數(shù)的加法和減法計(jì)算。

4.一位數(shù)的乘法和除法計(jì)算。

5.實(shí)數(shù)運(yùn)算中的互逆運(yùn)算概念。

#本試卷答案及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下

##一、選擇題答案

1.A.40

2.B.30

3.B.15

4.D.4

5.A.4

6.B.30

7.A.70

8.C.45

9.B.2

10.C.20

##二、判斷題答案

1.錯(cuò)

2.錯(cuò)

3.對(duì)

4.對(duì)

5.對(duì)

##三、填空題答案

1.70

2.30

3.6

4.24

5.18

##四、簡(jiǎn)答題答案

1.加法是指將兩個(gè)或多個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算,例如:3+4=7。

2.減法是指從一個(gè)數(shù)中減去另一個(gè)數(shù)的運(yùn)算,例如:8-3=5。

3.兩位數(shù)的加法計(jì)算方法是:先將兩個(gè)數(shù)的個(gè)位數(shù)相加,再將十位數(shù)相加,如果有進(jìn)位要加到下一位上。

4.兩位數(shù)的減法計(jì)算方法是:從被減數(shù)中減去減數(shù),如果被減數(shù)小于減數(shù),則需要向高位借位。

5.兩位數(shù)乘以一位數(shù)的計(jì)算方法是:將兩位數(shù)的每一位與一位數(shù)相乘,然后將兩個(gè)乘積相加。

##五、計(jì)算題答案

1.32+45×2=32+90=122

2.76-35÷5=76-7=69

3.9×(8+4)=9×12=108

4.18÷(3+6)=18÷9=2

5.25×4+5÷2=100+2.5=102.5

##知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

###理論基礎(chǔ)部分

1.算術(shù)運(yùn)算:包括加法、減法、乘法和除法,是數(shù)學(xué)中最基本的運(yùn)算。

2.兩位數(shù)和一位數(shù)的運(yùn)算:涉及到兩位數(shù)和一位數(shù)的加法、減法、乘法。

3.實(shí)數(shù)運(yùn)算:包括有理數(shù)的加減乘除運(yùn)算,以及無理數(shù)的加減乘除運(yùn)算。

4.互逆運(yùn)算:乘法和除法是互逆運(yùn)算,加法和減法是互逆運(yùn)算。

5.應(yīng)用題解決方法:通過實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。

###考點(diǎn)分類

1.選擇題:主要考察學(xué)生對(duì)基本概念和運(yùn)算規(guī)則的理解。

2.判斷題:主要考察學(xué)生對(duì)運(yùn)算結(jié)果的判斷能力。

3.填空題:主要考察學(xué)生對(duì)基本運(yùn)算結(jié)果的掌握。

4.簡(jiǎn)答題:主要考察學(xué)生對(duì)基本概念和運(yùn)算方法的掌握。

5.計(jì)算題:主要考察學(xué)生對(duì)基本運(yùn)算的計(jì)算能力。

6.作圖題:主要考察學(xué)生對(duì)幾何圖形的理解和繪制能力。

7.案例分析題:主要考察學(xué)生對(duì)實(shí)際問題的理解和解決能力。

8.應(yīng)用題:主要考察學(xué)生對(duì)實(shí)際問題的理解和解決能力。

9.思考題:主要考察學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)概念和運(yùn)算的理解深度。

###知識(shí)點(diǎn)詳解及示例

1.加法和減法:加法是指將兩個(gè)或多個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算,減法是

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