2024春七年級歷史下冊第一單元隋唐時期繁榮與開放的時代第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡補充習題新人教版_第1頁
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第1課隋朝的統(tǒng)一與滅亡一、選擇題1.《三國演義》卷首語這樣說:“有道是天下大勢,合久必分,分久必合?!蔽覀冎乐袊鴼v史在歷經(jīng)西晉末年到南北朝的分裂后,隋朝又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一。你知道隋朝統(tǒng)一全國的時間嗎()A.581年 B.280年 C.589 D.316年2.隋朝大運輸河的南北起止點分別是()A.余杭、涿郡B.洛陽、大都C.余杭、洛陽D.洛陽、涿郡3.這一制度創(chuàng)立于隋朝,由國家設立科目,定期實行統(tǒng)一考試來選拔官吏。該制度是()A.禪讓制B.分封制C.科舉制D.行省制4.下列有關隋煬帝暴政的表述中,正確的一組是()①營建東都洛陽②開鑿大運輸河③乘龍舟沿大運輸河巡游④正式確立科舉制度⑤三次征遼東A.①②③④B.②③④⑤C.①②③⑤D.①③④⑤5.下圖是隋朝重大歷史事務的時間軸,圖中的①②③代表相關的歷史事務,按事務發(fā)生的先后依次排列,正確的一項是()A.①建立隋朝②滅亡陳朝③開鑿運輸河B.①滅亡陳朝②建立隋朝③開鑿運輸河C.①開鑿運輸河②建立隋朝③滅亡陳朝D.①建立隋朝②開鑿運輸河③滅亡陳朝6.關于隋朝的歷史,下列說法不正確的一項是()A.隋朝是581年由北周外戚楊堅建立的B.隋朝的開國皇帝是隋煬帝C.隋朝是繼秦朝和西晉之后,中國歷史上的又一次統(tǒng)一D.隋朝開鑿的大運輸河以洛陽為中心7.“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多?!痹娭械摹昂印敝傅氖?)A.黃河 B.長江 C.淮河 D.大運輸河8.聞名歷史學家錢穆在其著作中寫道:“自經(jīng)此項制度推行日久,平民社會,窮苦子弟,十年寒窗,也可躍登上第?!辈牧现兴f的制度是()A.分封制B.宗法制C.科舉制D.三省六部制9.某班歷史愛好小組對隋朝的歷史進行探討后,針對隋朝滅亡的根本緣由進行了總結(jié),下列結(jié)論中最精確的是()A.隋煬帝的暴政B.大運輸河的開通C.農(nóng)夫起義的爆發(fā)D.隋煬帝在江都被部將殺死10.有人說:“隋朝,如同一顆流星劃過歷史的夜空,時間雖然短暫卻光線四射?!毕铝袑Α傲餍恰钡睦斫?,正確的是()A.旺盛而短暫 B.實現(xiàn)了統(tǒng)一C.統(tǒng)治者殘暴 D.大運輸河開通二、非選擇題11.填圖題:(1)在上圖中用序號①②③標注出隋朝大運輸河的中心和南北至點,并填注內(nèi)容。(2)在圖中用字母A、B、C、D從北到南依次標注出四段河渠名稱,并填注內(nèi)容。(3)在圖中用字母E標注隋都長安、F標注隋煬帝被殺的地點江都,G標注五大水系之一的淮河。12.(分析探究題)隋朝的統(tǒng)一,開創(chuàng)了隋唐時期300多年的“大一統(tǒng)”局面,為經(jīng)濟文化的旺盛發(fā)展奠定了基礎。閱讀下列材料,回答問題:【隋朝興亡】材料一公元6世紀80年頭,在結(jié)束了南北朝的分裂局面后,中國又一次走向統(tǒng)一,同時中國也迎來了一個旺盛與開放的時代……材料二煬帝遂恣荒淫。登基之初,即建洛陽,每月役丁二百萬人。導洛至河及淮,又引沁水達河,北通涿郡……丁男不充,以婦人兼役,而死者大半?!庞印锻ǖ洹v代盛衰戶口》(1)隋朝走向旺盛開放主要與哪位皇帝有關?(2)材料二中列舉了隋煬帝哪些征發(fā)農(nóng)夫的史實?你認為隋朝由盛而速亡的緣由有哪些?【人才選拔】材料三《全球通史》中寫道:“這一制度,中國推行了一千三百余年;他們通過考試,品評人才的優(yōu)劣,為政府機構(gòu)配備文官?!保?)材料三中的“這一制度”指什么?它對當時的社會產(chǎn)生了什么影響?【經(jīng)濟旺盛】材料四項目隋初隋盛時結(jié)論人口三千多萬人四千六百多萬人墾田一千九百多萬頃五千五百多萬頃糧倉長安太倉洛陽含嘉倉、洛口倉材料五計天下儲積,得供五六十年?!敦懹^政要》(4)請你完成材料四中的結(jié)論部分。材料四、五反映了隋朝社會出現(xiàn)什么景象?(5)材料四、五反映的隋朝社會景象出現(xiàn)的緣由是什么?【探究感悟】(6)通過上述史實探究,你從中得到怎樣的相識?

答案一、選擇題1.C2.A3.C4.C5.A6.B7.D8C9A10A二、非選擇題11.(1)①洛陽②余杭③涿郡(回答時既要標清序號,也要填寫好內(nèi)容)(2)A:永濟渠B:通濟渠C:邗溝D:江南河(回答時既要標清序號,也要填寫好內(nèi)容)(3)結(jié)合歷史地圖填注即可。12.(1)隋文帝。(2)史實:營建東都洛陽,開鑿大運輸河。緣由:隋煬帝統(tǒng)治殘暴,徭役和兵役負擔沉重。(3)科舉制。加強了皇帝在選官和用人上的權力,擴大了官吏選拔的范圍,使有才學的人能夠參政,同時也推動了教化的發(fā)展。(4)人口數(shù)量激增;墾田面積增長;糧倉

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