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文檔簡介
第一章表內乘法(一)?1.33的乘法口訣課前導入課前導入【思考】同學們,想一想括號里應當填幾?學問點精講學問點精講學問點一學問點一3的乘法口訣內容3的乘法口訣3×3=9,3×4=12,3×5=15,3×6=18,3×7=21,3×8=24,3×9=27【留意】熟背3的乘法口訣。例1例1例2例2加法算式:()+()+()+()+()=()乘法算式:()×()=()練110.把10米長木頭鋸成4段,每鋸一次要2分鐘,一共需要()分鐘。練1練220.3和2相乘,積是多少?練2一、選擇題1.小麗買巧克力,一包要3元,她一共買了9包,花了(
)元.A.12 B.26 C.272.一共有多少個?可以寫成算式是(
)。A.4×4 B.4×3 C.4×3+33.16>3×□,方框里最大能填(
)。A.4 B.5 C.64.3連續(xù)加3,需要加(
)次,才能得到18。A.5 B.6 C.75.求3的8倍是多少?正確的解答是(
)。A.24÷3=8 B.3+8=11 C.3×8=24二、填空題6.在括號里填上“+”“-”或“×”。5()5=10
9()2=7
1()3=3
8()8=07.想一想,填一填。3×2=()+()=()+()+()18=()×()=()×()=()×()=()×()8.想一想,填一填。
9.看圖寫算式。(棵)(棵)三、推斷題10.○○○○○○寫成乘法算式2×3或3×2。()11.3×2="6"讀作:3乘以2等于6()12.求6個3相加是多少,列式是6+3。()四、解答題13.商店運來蘋果和梨各3筐,運來桃子2筐,一共運來水果多少筐?14.每節(jié)車廂坐3人,4節(jié)車廂一共坐了多少人?15.小明用一些小棒擺正方形,擺了3個正方形還剩3根,小明有多少根小棒?16.1籠有3個包子,8籠有多少個包子?(個)17.一共有多少人?例1例1例28.3
3
3
3
3
例2【詳解】由圖可以看出一共有五組每組都是3個三角形,所以加法算式:3+3+3+3+3=15乘法算式3×5=15練110.6練1練220.3×2=6;練21.C2.C【分析】依據分析圖片可知:一組4個,一共擺了3組多3個,求一共有多少個,也就是3個4相加再加上多出來的3個即可,列式為:4×3+3=15【詳解】A.4×4表示的是一組4個,擺了4組,則一共有多少個?故不符合題意。B.4×3表示的是一組4個,擺了3組,則一共有多少個?故不符合題意。
C.4×3+3一組4個,一共擺了3組多3個,則一共有多少個?故符合題意。故答案為:C【點睛】主要考查乘加混合運算及應用,要嫻熟把握。3.B【分析】分別用3的乘A選項的積,3的乘B選項的積,3的乘C選項的積與16比較,只要小于16,因數最大選擇因數最大的即可?!驹斀狻?×4=12<16,3×5=15<16,3×6=18>16由此可看出選項C不符合題意,A、B符合題意且B選項其中因數大于A選項。故答案為:B【點睛】主要考查表內乘法且會比較大小。4.B5.C6.+-×-7.33222118293663【分析】3乘2可以表示3個2相加或2個3相加;18可以是1乘18、2乘9、3乘6的結果?!驹斀狻?×2=3+3=2+2+218=1×18=2×9=3×6=6×3【點睛】牢記表內乘法口訣是解題關鍵。8.9;15;18【詳解】后一個數依次比它前面的一個數大3。9.2×4+3=113×4-1=1110.√11.√12.×13.8筐【分析】用乘法計算蘋果和梨的總筐數,再加上桃子的筐數即可【詳解】3×2+2=6+2=8(筐)答:一共運來水果8筐。14.12人15.15根【詳解】4×3+3=12+3=15(根)答:小明有15根小棒.每個正方形用4根小棒,用每個正方形需要小棒的根數乘3,再加上還剩的3根就是總根數.16.8×3=24【分析】依據題意:1籠有3個包子,8籠就是有8個3用乘法計算列式為:8×3=24?!驹斀狻?×3=24(個)
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