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文檔簡介
高中體育與健康人教版全一冊6.2足球:腳內側向前踢地滾球技術教案授課內容授課時數授課班級授課人數授課地點授課時間教學內容分析1.本節(jié)課的主要教學內容是高中體育與健康人教版全一冊6.2節(jié)內容,即足球運動中的腳內側向前踢地滾球技術。
2.教學內容與學生已有知識的聯系在于,學生在之前的學習中已經掌握了足球運動的基本知識,如足球的基本規(guī)則、場地、器材等,以及腳內側傳球、停球等基本技能。本節(jié)課的教學內容將在學生已有知識基礎上,進一步深化足球技術訓練,提高學生腳內側向前踢地滾球的準確性和力度,為后續(xù)足球運動技能的提升打下基礎。核心素養(yǎng)目標1.提升學生的運動能力,通過練習腳內側向前踢地滾球技術,增強學生的足球運動技能和動作協調性。
2.培養(yǎng)學生的體育品德,通過團隊合作和競技比賽,提高學生的合作意識、競技精神和自我挑戰(zhàn)能力。
3.增強學生的健康意識,讓學生了解并掌握正確的運動方法,培養(yǎng)良好的運動習慣,促進身心健康。教學難點與重點1.教學重點
①掌握腳內側向前踢地滾球的正確姿勢和動作要領。
②提高腳內側向前踢地滾球的準確性和力度。
2.教學難點
①正確把握腳內側與地面的接觸角度,確保踢球動作的準確性。
②在快速運動中保持身體平衡,實現腳內側向前踢地滾球的穩(wěn)定性和連貫性。
③培養(yǎng)學生根據比賽情況靈活運用腳內側向前踢地滾球的策略和技巧。
④在實際比賽中,培養(yǎng)學生克服緊張情緒,保持專注和自信,提高技術的實戰(zhàn)應用能力。教學方法與手段1.教學方法
①采用示范法,教師現場演示腳內側向前踢地滾球的正確動作,讓學生直觀學習。
②運用分組練習法,將學生分成小組,進行合作練習,促進學生互動交流。
③實施比賽法,組織小型比賽,激發(fā)學生的學習興趣,提高競技水平。
2.教學手段
①利用多媒體設備播放專業(yè)運動員的踢球視頻,幫助學生理解動作要領。
②使用教學軟件進行動作分析,讓學生直觀看到自己的動作與標準動作的差距。
③運用智能穿戴設備收集學生的訓練數據,實時反饋,幫助學生調整訓練強度和技術細節(jié)。教學實施過程1.課前自主探索
教師活動:
發(fā)布預習任務:通過在線平臺或班級微信群,發(fā)布預習資料(如PPT、視頻、文檔等),明確預習目標為掌握腳內側向前踢地滾球的基本動作要領。
設計預習問題:設計問題如“腳內側踢球的正確姿勢是什么?”“如何確保踢球的準確性和力度?”等,引導學生自主思考。
監(jiān)控預習進度:通過在線平臺或學生反饋,監(jiān)控學生的預習進度,確保預習效果。
學生活動:
自主閱讀預習資料:學生按照預習要求,自主閱讀資料,理解腳內側向前踢地滾球的動作要領。
思考預習問題:學生針對預習問題,進行獨立思考,記錄自己的理解和疑問。
提交預習成果:學生將預習成果(如筆記、問題等)提交至平臺或老師處。
教學方法/手段/資源:
自主學習法:引導學生自主思考,培養(yǎng)自主學習能力。
信息技術手段:利用在線平臺、微信群等,實現預習資源的共享和監(jiān)控。
2.課中強化技能
教師活動:
導入新課:通過播放專業(yè)運動員的踢球視頻,引出腳內側向前踢地滾球技術,激發(fā)學生的學習興趣。
講解知識點:詳細講解腳內側向前踢地滾球的動作要領,結合實例幫助學生理解。
組織課堂活動:設計小組練習和比賽,讓學生在實踐中掌握技術要領。
解答疑問:針對學生在學習中產生的疑問,進行及時解答和指導。
學生活動:
聽講并思考:學生認真聽講,積極思考老師提出的問題。
參與課堂活動:學生積極參與小組練習和比賽,體驗腳內側向前踢地滾球技術的應用。
提問與討論:學生針對不懂的問題或新的想法,勇敢提問并參與討論。
教學方法/手段/資源:
講授法:通過詳細講解,幫助學生理解腳內側向前踢地滾球的動作要領。
實踐活動法:通過小組練習和比賽,讓學生在實踐中掌握技術要領。
合作學習法:通過小組討論和比賽,培養(yǎng)學生的團隊合作意識和溝通能力。
3.課后拓展應用
教師活動:
布置作業(yè):根據課堂學習內容,布置適量的課后作業(yè),如錄制自己的踢球視頻,分析動作是否規(guī)范。
提供拓展資源:提供與足球技術相關的拓展資源(如教學視頻、訓練方法等),供學生進一步學習。
反饋作業(yè)情況:及時批改作業(yè),給予學生反饋和指導。
學生活動:
完成作業(yè):學生認真完成作業(yè),通過錄制視頻的方式,分析自己的動作是否規(guī)范。
拓展學習:學生利用老師提供的拓展資源,進行進一步的學習和思考。
反思總結:學生對自己的學習過程和成果進行反思和總結,提出改進建議。
教學方法/手段/資源:
自主學習法:引導學生自主完成作業(yè)和拓展學習。
反思總結法:引導學生對自己的學習過程和成果進行反思和總結。
作用與目的:
鞏固學生在課堂上學到的腳內側向前踢地滾球技術。
通過反思總結,幫助學生發(fā)現自己的不足并提出改進建議,促進自我提升。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內容相關的拓展閱讀材料:
-《足球技巧訓練指南》:本書詳細介紹了足球運動中的各種技巧,包括腳內側向前踢地滾球技術的訓練方法,適合學生課后閱讀和練習。
-《現代足球技術解析》:該書分析了現代足球技術發(fā)展趨勢,包括腳內側向前踢地滾球技術的應用和戰(zhàn)術意義,有助于學生了解技術的實際應用。
-《青少年足球訓練教程》:本教程針對青少年足球運動員的技術訓練,提供了豐富的練習方法和比賽策略,有助于學生提高足球技能。
2.鼓勵學生進行課后自主學習和探究:
-觀看足球比賽:鼓勵學生觀看國內外足球比賽,關注專業(yè)運動員如何運用腳內側向前踢地滾球技術,分析技術運用是否合理,以及在不同比賽情況下的變化。
-踢球練習:學生可以在課后進行腳內側向前踢地滾球技術的練習,注意動作的準確性和力度,可以邀請同學或教練進行指導。
-調查研究:學生可以調查了解足球運動在不同國家和地區(qū)的普及情況,分析足球運動的發(fā)展趨勢,以及腳內側向前踢地滾球技術在足球比賽中的應用。
-討論交流:學生可以組織足球技術討論小組,分享學習心得和經驗,討論腳內側向前踢地滾球技術的訓練方法,以及如何在實際比賽中更好地運用。
-創(chuàng)新實踐:鼓勵學生嘗試創(chuàng)新性的足球訓練方法,如結合其他運動項目的訓練技巧,提高腳內側向前踢地滾球技術的訓練效果。教學評價與反饋1.課堂表現:
-觀察學生在課堂上的參與程度,包括是否認真聽講、積極提問、參與小組練習和比賽等。
-評估學生在練習中的動作準確性、力度和連貫性,以及是否能夠根據教師指導進行調整。
-記錄學生在課堂上的紀律表現,如是否遵守規(guī)則、尊重同學等。
2.小組討論成果展示:
-要求學生在小組討論后,展示腳內側向前踢地滾球技術的學習成果,包括動作演示、技術分析等。
-評估小組討論的深度和廣度,以及組內成員的協作效果。
-通過學生的成果展示,了解學生對技術要領的理解程度和運用能力。
3.隨堂測試:
-設計隨堂測試,包括理論知識和實踐操作兩部分,檢驗學生對腳內側向前踢地滾球技術的掌握情況。
-理論測試可以包括選擇題、填空題等,實踐操作測試可以要求學生現場演示技術動作。
-分析測試結果,了解學生的整體學習效果和個體差異。
4.課后作業(yè)評價:
-評估學生課后作業(yè)的完成質量,包括視頻記錄的動作是否規(guī)范、技術分析是否到位等。
-通過作業(yè)評價,了解學生對課堂所學內容的鞏固和拓展情況。
5.教師評價與反饋:
-針對學生的課堂表現、小組討論成果、隨堂測試和課后作業(yè),教師提供具體、針對性的評價和反饋。
-對于表現優(yōu)秀的學生,給予肯定和鼓勵,強化其學習動力;對于需要改進的學生,指出具體問題,提出改進建議。
-教師評價應包括技術層面的指導,如動作細節(jié)的調整、訓練方法的改進等,以及非技術層面的指導,如學習態(tài)度、團隊合作等。
-定期與學生進行面對面交流,了解他們在學習過程中的困惑和需求,提供個性化的指導和支持。
6.學生自我評價與反饋:
-鼓勵學生進行自我評價,反思自己在課堂學習、小組討論、隨堂測試和課后作業(yè)中的表現。
-學生可以記錄自己在學習過程中的進步和不足,為下一步的學習制定目標和計劃。
-教師可以定期收集學生的自我評價,了解學生的自我認知和自我調整能力,進一步指導學生的學習。
7.家長反饋:
-與家長保持溝通,了解學生在家中的學習情況,獲取家長對教學效果的評價和建議。
-家長的反饋可以幫助教師了解學生的家庭學習環(huán)境,以及家長對孩子學習足球技術的態(tài)度和支持程度。
-教師可以根據家長的反饋,調整教學方法,更好地滿足學生的學習需求。板書設計1.腳內側向前踢地滾球技術重點知識點
①腳內側踢球的正確姿勢:站位、支撐腳位置、踢球腳的擺動。
②踢球的力量與準確性:如何通過腰腿力量傳遞至腳內側,以及如何控制踢球的力度和方向。
③比賽中的技術應用:在不同比賽情境下,如何靈活運用腳內側向前踢地滾球技術。
2.關鍵詞
①正確姿勢
②力量與準確性
③實戰(zhàn)應用
3.重點句子
①“腳內側向前踢地滾球技術是足球運動中的基礎技能之一?!?/p>
②“保持正確的站位和支撐腳位置是踢好球的關鍵。”
③“通過腰腿力量的有效傳遞,可以提高踢球的準確性和力度?!钡湫屠}講解例題一:
題目:描述腳內側向前踢地滾球技術的動作要領。
答案:腳內側向前踢地滾球的動作要領包括:①站位時,身體側對目標,兩腳自然分開,與肩同寬;②支撐腳站在球的側后方,腳尖指向目標方向;③踢球腳以腳內側部位觸球,腳跟提起,腳背平直;④踢球時,腰部帶動腿部力量,向前擺動踢球腳,以腳內側部位擊球;⑤擊球后,踢球腳迅速跟進而不是停滯在球上。
例題二:
題目:分析在比賽中如何運用腳內側向前踢地滾球技術進行短距離傳球。
答案:在比賽中運用腳內側向前踢地滾球技術進行短距離傳球時,應注意以下幾點:①傳球前觀察隊友的位置和跑動路線;②控制傳球力量,避免力量過大導致隊友接球困難;③傳球時要準確判斷球的落點,確保隊友能夠順利接球;④保持傳球動作的隱蔽性,避免對方防守球員預判到傳球路線。
例題三:
題目:如何通過訓練提高腳內側向前踢地滾球技術的準確性和力度?
答案:提高腳內側向前踢地滾球技術的準確性和力度可以通過以下訓練方法:①反復練習基本動作,形成肌肉記憶;②進行力量訓練,增強腰部和腿部力量;③設置不同距離的目標,練習長傳和短傳;④通過視頻回放分析自己的動作,找出不足之處進行改進;⑤參加比賽,將技術應用于實戰(zhàn)中。
例題四:
題目:在比賽中遇到對方緊逼防守時,如何利用腳內側向前踢地滾球技術擺脫對手?
答案:在比賽中遇到對方緊逼防守時,可以利用腳內側向前踢地滾球技術擺脫對手的方法有:①快速判斷對方防守球員的位置,尋找傳球空檔;②運用假動作迷惑對手,創(chuàng)造傳球機會;③在對手貼近
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