2020年黑龍江齊齊哈爾中考滿分作文【真題回放】“謝謝”，是世界上使用最頻繁的，也是最溫暖的詞匯。謝謝親人，朝夕相伴，傾情以待；謝謝挫折，激人奮進(jìn)，促人成長；謝謝陽光，普照萬物，寬厚無私……請以“謝謝”為題目，寫一篇文章。（滿分50分）要求：(1）請將題目補(bǔ)充完整并抄寫在答題卡上。(2）詩歌、戲劇除外，文體不限，文體要鮮明。(3）表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫、抄襲。(4）文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。(5）字?jǐn)?shù)不少于600字。謝謝您三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。這，就是您的一生?！}記有這樣一群人，他們桃李滿天下，一生中培養(yǎng)了無數(shù)人才，默默地付出卻無怨無悔；有這樣一種精神，如蠟燭一樣燃燒自己奉獻(xiàn)他人，如春蠶一樣只講奉獻(xiàn)不講索??；有這樣一種情，沒有父母的愛那么偉大，沒有祖國的愛那么感人。但它卻有它的特點(diǎn)，有它的動人之處。這群人，叫教師；這種精神，叫奉獻(xiàn)；這種情，叫師愛。正是這群人用這種精神、這種情讓我難忘而心存無限感激。您只是一個普通的人，在平凡的崗位上做著自己平平常常的工作，然而，您對我的影響卻是巨大的。記得有一次，在課堂上，我左顧右盼，大聲喧嘩，您看到后向我提問，我吞吞吐吐半天說不出一句話，你生氣地狠狠批評了我，并說：“放學(xué)后到我的辦公室”，您說的話當(dāng)時讓我感覺顏面盡失，真的，我那時有點(diǎn)恨您，放學(xué)后，當(dāng)我邁著沉重的步伐到您的辦公室時，您卻語重心長地說：“我知道你的自尊心很強(qiáng)，但你也不能明目張膽地大聲說話呀，這會影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)，也會讓自己的成績下滑，損人不利己，對你沒有一點(diǎn)好處，完全得不償失?！崩蠋熌膸拙湓拰ξ业谋薏呤蔷薮蟮?，它將時時刻刻烙在我的心中，以后，每當(dāng)我想要違反課堂紀(jì)律時，您的話就會從我心中跳出來，老師，您的話將跟隨我一生。老師，當(dāng)晨光照耀大地時，您最早來到學(xué)校為我們準(zhǔn)備教案；當(dāng)夜幕降臨，您最后一個離開學(xué)校，心里掛念的還是我們；當(dāng)漫漫長夜到來，您卻還在微弱的燈光下為我們批改作業(yè)；待到深夜，萬籟俱寂，人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，您才拖著疲憊的身子睡覺。老師，這就是您的一天，您日復(fù)一日、周而復(fù)始地做著這樣的工作卻從來沒有感到過厭倦，正是有了您的這種精神，更加激勵了我們好好學(xué)習(xí)。我最親愛的老師，您把全部的心血費(fèi)在我們的身上，您的諄諄教導(dǎo)，是我聽過最動聽的聲音；您的悉心呵護(hù)，是我見過最溫柔的愛護(hù)；您的滿頭白發(fā)，卻是我見過最美麗的容顏。老師，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，何況您對我的付出不是一滴水，而是一片汪洋大海，老師，學(xué)生時代，有您真好，您塑造了我的陽光性格，讓我無論何時，眼眸里就只有陽光燦爛，您還教會了我不放棄，讓我學(xué)會永不言敗，愈挫愈勇，這讓我終生受益。就讓我對著天空、對著大地、對著海洋對您說聲：“老師，謝謝您?！薄究碱}分析】齊齊哈爾市中考作文題目，連續(xù)三年均采用半命題式，表達(dá)的命題側(cè)重于學(xué)生“自己的感受和認(rèn)識”，在這個基礎(chǔ)上“表達(dá)力求有創(chuàng)意”。今年的考題更貼近學(xué)生的生活，讓學(xué)生易于尋找落筆點(diǎn)，忠實(shí)于課程標(biāo)準(zhǔn)的“寫作力求要有真情實(shí)感，力求表達(dá)自己對自然、社會、人生的感受、體驗(yàn)和思考”。這將潛移默化地影響學(xué)生的思想：心懷感恩，向陽成長。這不僅是一個考題，更是一份心靈的考卷?！久麕熃忸}】2020年黑龍江齊齊哈爾卷的作文形式為半命題作文，“謝謝”是漢語中表達(dá)感謝的常用詞語，常見于接受別人給予(提供)的恩惠或受到別人幫助、得到別人諒解等場面。要想寫好以“謝謝”為題目的作文，必須做到以下兩點(diǎn)。一是補(bǔ)題時要求真求實(shí)，熟中求新。求真求實(shí)就是所選擇的補(bǔ)題義項(xiàng)必須是自己真心實(shí)意想“謝”的人物或事物，熟中求新就是所選擇的補(bǔ)題義項(xiàng)必須是既為自己所熟悉，能說清楚來龍去脈，又是角度新穎，且他人極少能選的人物或事物?？梢杂脝蝹€人物來補(bǔ)題，如“爸爸”“鐘南山爺爺”等;可以用人物群體來補(bǔ)題，如“白衣天使”“志愿者”等;可以用具體的物體來補(bǔ)題，如“那棵樹”“那座橋”等;也可以用抽象的事物來補(bǔ)題，如“你的真誠”“苦難”等。二是行文時要抓住重點(diǎn)，寫清緣由。“謝謝”既是要表達(dá)的主題，又是要抒發(fā)的情感，行文時只需在文中、結(jié)尾等處有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)題之筆即可，要把寫作重點(diǎn)放在對人或物表達(dá)感謝的理由上。如果想寫記敘文，考生要具體、細(xì)致地寫清事件的始末，尤其要把有關(guān)細(xì)節(jié)刻畫好，以此揭示表達(dá)感謝的主體和對象之間的關(guān)系;如果想寫議論文，則要以擺事實(shí)、講道理為重點(diǎn)，有條有理地闡述“謝謝”的若干理由，進(jìn)而使文章有理有據(jù)、論證嚴(yán)密?！舅悸穼?dǎo)航】考題采用“提示語＋半命題”的形式，這就給了考生一個思考的落腳點(diǎn)，也給了考生思維的放飛空間。首先，提示語的第一層“謝謝親人”?？忌梢砸罁?jù)此寫親情、友情、師生情、陌生人間的關(guān)愛之情等，人間有愛，心中有情。選擇這一角度來寫，學(xué)生會有話說，有情感可以表達(dá)。其次，提示語的第二層“謝謝挫折”。考生的視角可以放寬，感謝生活給予的挫折、失敗、不幸、磨難等，讓自己成為更好的自己。選擇這一角度，創(chuàng)新上會略高于第一層次。第三層提示語是“謝謝陽光”?？忌膶懽鞣秶謱掗熈耍匀蝗f物皆可人文，只要考生能夠表達(dá)自己的感受和思考即可。這一角度，明顯難度上又增加了些，充滿了挑戰(zhàn)。【構(gòu)思角度提示】1、謝謝爸爸媽媽。爸爸媽媽將我們帶到了這個世界上，陪伴我們走過了快樂無憂的童年，用辛勤勞動換來我們的日常所需，將我們的喜怒哀樂看在眼里、喜(急)在心頭……愛要大聲說出來，“謝謝”二字更要大聲說出來。2、謝謝那場雨。謝謝那場雨，它緩解了旱情，讓地里的莊稼補(bǔ)足了水分，鉚足了勁兒往上長;謝謝那場雨，它趕跑了霧霾，清新了空氣，讓城市處處充滿歡歌笑語