第9課正確認(rèn)識(shí)廣告第一課時(shí)

第三單元信息萬花筒教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道廣告的種類、呈現(xiàn)方式、特點(diǎn)及其功能，明白商家做廣告的目的性。能夠正確認(rèn)識(shí)廣告的功能，提高欣賞和審美修養(yǎng)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：了解無處不在的廣告及廣告的功能，提高欣賞和審美修養(yǎng)。新課導(dǎo)入同學(xué)們，隨著全球化時(shí)代的到來，廣告在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和大眾的日常生活中扮演著越來越重要的角色。今天老師就帶領(lǐng)大家一起認(rèn)識(shí)生活中無處不在的廣告。

第9課正確認(rèn)識(shí)廣告第一課時(shí)第三單元信息萬花筒知識(shí)窗當(dāng)電視走進(jìn)千家萬戶時(shí)，電視廣告也隨之而來，小到飲料、玩具、鞋子，大到汽車，房子，都在做廣告。廣告無處不在1

廣告無處不在1除了在電視上，我們還能在哪里看到或聽到廣告呢？廣告無處不在1商場(chǎng)外的廣告公交車上的廣告公交站的廣告電梯里的廣告廣告無處不在手機(jī)軟件有時(shí)要播放廣告。收音機(jī)里有時(shí)聽到廣告?？措娨晞≈幸シ艔V告。包裝盒上有廣告。廣告無處不在1廣告無處不在廣告無處不在1廣告電視廣告網(wǎng)絡(luò)廣告報(bào)紙廣告櫥窗廣告車體廣告墻體廣告包裝廣告燈箱廣告廣告無處不在1這么多的廣告撲面而來,你有什么感受呢?

面對(duì)撲面而來的廣告，我們很多時(shí)候都是厭煩的。但有時(shí)候又會(huì)有那么一個(gè)脫穎而出的廣告,覺得很有意思.......

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廣告在生活中還有很多隱藏的形式，你知道嗎？隱形的廣告2在大型活動(dòng)中，主辦方給來賓贈(zèng)送某品牌飲料。隱形的廣告2廣告在生活中還有很多隱藏的形式在體育項(xiàng)目中，某廠家為關(guān)注度很高的籃球賽冠名。在電影中，大牌明星反復(fù)使用某種商品。請(qǐng)發(fā)揮你的想象，余強(qiáng)能成功嗎？隱形的廣告2在我們的生活中，廣告無處不在，你能否做到一天不見廣告呢？余強(qiáng)決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在某個(gè)周末，他決定整天呆在家里不出門。他還要求爸爸媽媽既不打開電視和廣播，也不打開電腦和手機(jī)。吃飯也只吃爸爸媽媽做的東西。我覺得不能成功。即便他在家里不出來,也不看電視,也不能成功。當(dāng)余強(qiáng)獨(dú)自在家時(shí),聽到有人敲門,打開門以后沒有人，卻在門把手上卡著一張某超市促銷的廣告單?！[形的廣告2知識(shí)窗廣告有多種，比如商業(yè)廣告、公益廣告等。我們這里所說的廣告是指商業(yè)廣告，人們做這種廣告是為了提高產(chǎn)品知名度，為了賣出更多的商品。消費(fèi)者也可以通過廣告了解產(chǎn)品，以滿足自己的需求。而今，可以發(fā)達(dá)了，有了更多的傳播技術(shù)的支持，廣告更是無孔不入，無所不包，無奇不有。廣告的作用3廣告的制作和宣傳是需要費(fèi)用的。就拿電視廣告來說，播出的廣告價(jià)格從幾萬到幾十萬，有的廠家甚至用高達(dá)數(shù)億的費(fèi)用做廣告。廣告的作用3為什么又那么多商家要做廣告呢？讓我們先聽聽“廣告先生”對(duì)自己功能的介紹吧！廣告的作用3廣告的功能傳遞信息提高知名度勸說購實(shí)廣告的作用3廣告的作用3傳遞信息人們通過我可以了解商品的基本信息，如功能、價(jià)格、特點(diǎn)和產(chǎn)地等。提高知名度通過我可以提高產(chǎn)品知名度，讓人們熟悉、喜歡它。勸說購買我可以讓那些原本不想買的人，產(chǎn)生購買的欲望。大家好，我是廣告先生。你是不是很想知道我的功能呢？廣告的作用3把握時(shí)間,走向未來盡管這兩種廣告體現(xiàn)了不同的價(jià)值觀與訴求方式，但它們都表達(dá)了自己的追求與觀念。某品牌手表的廣告說“出手不凡的手表”，它體現(xiàn)的是一種高雅感。名牌手表的廣告則說“把握時(shí)間,走向未來”，它體現(xiàn)的是一種對(duì)時(shí)間的珍惜及節(jié)奏感。廣告的作用3廣告在宣傳商品或服務(wù)的同時(shí)，也在自覺或不自覺地輸出某種文化意識(shí)，改變著人們的思想和價(jià)值觀念，引導(dǎo)著人們的行為與生活方式，在刺激物質(zhì)需求的同時(shí)也刺激著人們的精神需求。無處不在的廣告通過語言、畫面、音樂、字幕等傳播著商品信息，同時(shí)也在傳遞著生活觀念、價(jià)值取向，審美規(guī)范等。我們要正確認(rèn)識(shí)廣告的功能，提高欣賞和審美修養(yǎng)。課堂小結(jié)第9課正確認(rèn)識(shí)廣告第一課時(shí)

活動(dòng)一:廣告無處不在

活動(dòng)二：隱形的廣告

活動(dòng)三：廣告的作用課堂練習(xí)當(dāng)電視走進(jìn)千家萬戶時(shí)，電視廣告也隨之而來，小到飲料、玩具、鞋子，大到汽車，房子，都在做廣告。廣告有多種，比如商業(yè)廣告、公益廣告等。廣告的功能：傳遞信息、提高知名度、勸說購買。填空題好好學(xué)習(xí)，天天向上第9課正確認(rèn)識(shí)廣告第二課時(shí)

第三單元信息萬花筒教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)虛假廣告的危害，要善于識(shí)別廣告，做聰明的消費(fèi)者。提高對(duì)廣告的防范意識(shí)，提高對(duì)廣告的防范能力。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)虛假廣告的危害，要善于識(shí)別廣告，做聰明的消費(fèi)者。新課導(dǎo)入同學(xué)們，廣告無處不在，公交移動(dòng)的電視廣告、樓宇電視廣告、交通廣播電臺(tái)廣告、路牌廣告等充斥著人們的視聽。面對(duì)廣告的猛烈攻勢(shì)，我們要善于識(shí)別廣告，做聰明的消費(fèi)者。

第9課正確認(rèn)識(shí)廣告第二課時(shí)第三單元信息萬花筒

廣告都可信嗎1廣告都可信嗎知識(shí)窗

廣告有勸說購買的功能，為了達(dá)到讓人購買的目的很多廣告都會(huì)把商品夸得十全十美，好像你不買就吃虧了。廣告都可信嗎11.

你對(duì)廣告的看法是?非常討厭討厭

無所謂

喜歡非常喜歡小調(diào)查廣告都可信嗎1你在廣告的宣傳下買過東西嗎?你對(duì)廣告的感受是怎樣的呢?2.你喜歡廣告中的什么?畫面好看

口音樂好聽口故事有意思

口里面說的話有意思口有我喜歡的明星口廣

告教我知識(shí)

口有我沒見過的產(chǎn)品口沒有什么讓我喜歡3.你相信廣告嗎?非常討厭口相信

口大部分相信

口小部分相信

口說不好

口不相信小調(diào)查廣告都可信嗎1你在廣告的宣傳下買過東西嗎?你對(duì)廣告的感受是怎樣的呢?4.你如何判斷廣告宣傳的真假?

(可多選)

靠自己的感覺口看產(chǎn)品名氣看廣告，

也要看產(chǎn)品本身看廣告里是否有明星看廣告里是否有專家聽聽別人的購買經(jīng)驗(yàn)廣告的內(nèi)容不一定都可信，虛假廣告就更不可信了。虛假廣告要么是推銷假冒、劣質(zhì)商品，要么是直接騙取消費(fèi)者的錢財(cái)，這往往會(huì)造成嚴(yán)重的后果。廣告都可信嗎1某某學(xué)習(xí)枕能增強(qiáng)記憶力是通過什么方式？這種方式的效果有多久？有沒有副作用等問題需要我們思考判斷。把學(xué)習(xí)不好的原因完全歸咎于記憶力不好,把學(xué)習(xí)不刻苦等其他因素完全忽略掉,這本身就是錯(cuò)誤的我認(rèn)為這個(gè)廣告屬于虛假宣傳。虛假廣告的危害2廣告里說,學(xué)習(xí)不好是由于記憶力不好,所以要使用增加記憶力的某某學(xué)習(xí)枕。你認(rèn)為呢?某學(xué)習(xí)機(jī)廣告被工商部門認(rèn)定為典型的虛假廣告。這則電視廣告中含有“門門高分上名?！?，“內(nèi)容好，成績(jī)當(dāng)然好”等不科學(xué)的保證。此外，廣告中關(guān)于“某學(xué)生使用產(chǎn)品后成為學(xué)習(xí)狀元”的內(nèi)容，其真實(shí)性無法證實(shí)，構(gòu)成虛假宣傳，被處罰款五萬多元。案例一虛假廣告的危害2門門高分上名校學(xué)習(xí)機(jī)是虛假廣告，犀利的廣告詞對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行誤導(dǎo)，損害了消費(fèi)者的利益，給消費(fèi)者造成了不必要的損失。虛假廣告的危害2因虛假廣告罪，被告人張某和李某被判刑。兩人沒有行醫(yī)資格，卻常年在醫(yī)療行業(yè)活動(dòng)，編造出能根治某種疾病的“神話"，并大做虛假廣告。不少患者受廣告蒙蔽接受治療，不僅病情沒有好轉(zhuǎn)，反而出現(xiàn)新問題，飽受痛苦。案例二兩人因虛假廣告罪被判刑，他們欺騙患者，以謀取不正當(dāng)?shù)睦妫瑢?dǎo)致患者上當(dāng)受騙，甚至加重患者的病情，延誤了最佳治療時(shí)機(jī)。談?wù)勌摷購V告有哪些危害？虛假廣告的危害2對(duì)消費(fèi)者：

虛假廣告誤導(dǎo)了消費(fèi)者，辜負(fù)了消費(fèi)者的信任。影響了消費(fèi)者利益。甚至對(duì)消費(fèi)者的生命財(cái)產(chǎn)安全造成損害。對(duì)于商家：破壞了自身的良好形象。導(dǎo)致公司的信譽(yù)度、誠信度降低，不利于企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。廣告不得含有虛假或者引人誤解的內(nèi)容，不得欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者。廣告主應(yīng)當(dāng)對(duì)廣告內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé)。

——《中華人民共和國廣告法》第四條虛假廣告的危害2學(xué)會(huì)識(shí)別廣告3知識(shí)窗

我們要學(xué)會(huì)識(shí)別廣告，不被廣告達(dá)牽著走。要想擺脫廣告的控制，就需要了解廣告的“秘密招數(shù)”。學(xué)會(huì)識(shí)別廣告3學(xué)會(huì)識(shí)別廣告3好營養(yǎng)，好吸收！簡(jiǎn)單重復(fù)名人代言廣告紛繁眾多，了解廣告招數(shù)廣告常用的招數(shù)有不斷地重復(fù)，目的是加深你對(duì)商品的印象。名人代言也是廣告常用的招數(shù)之一。目的是想借助名人的超高人氣增加商品的吸引力。學(xué)會(huì)識(shí)別廣告3利用貪便宜心理利用貪便宜心理是一個(gè)非常有效的廣告招數(shù)。這樣的廣告常常打著“打折”、“買一送一”、“清倉大甩賣”的旗號(hào)，讓消費(fèi)者買更多的商品。廣告紛繁眾多，了解廣告招數(shù)學(xué)會(huì)識(shí)別廣告3好多人都買了！利用從眾心理利用從眾心理也很容易激發(fā)人們的購買欲望。比如廣告常常告訴你，多數(shù)人都買了，如果人不買，你就要落伍了。廣告紛繁眾多，了解廣告招數(shù)學(xué)會(huì)識(shí)別廣告3面對(duì)廣告的猛烈攻勢(shì)，我們要善于識(shí)別廣告，做聰明的消費(fèi)者?！安噬⒐健钡恼T惑學(xué)會(huì)識(shí)別廣告3現(xiàn)在，不少電視臺(tái)開設(shè)了少兒頻道。在這些頻道中除了播放動(dòng)畫片以外，還播放各種兒童產(chǎn)品的電視廣告，例如玩具、零食、光碟等。這些針對(duì)兒童的廣告就像彩色蘑菇-樣引人注目。不少孩子抵御不了這類廣告的誘感，要求父母為自己買廣告產(chǎn)品，甚至自己打電話購買。

低齡兒童對(duì)電視節(jié)目抵抗能力比較弱，會(huì)輕易地相信廣告里所說的一切內(nèi)容，進(jìn)面糾纏父母購買。商家之所以如此看重面向兒童的廣告宣傳，目的在于從小就牢牢抓住孩子的心。這不是一種滿足孩子正常需求的行為，而是一種創(chuàng)造孩

子消費(fèi)欲望的商業(yè)策略。學(xué)會(huì)識(shí)別廣告3買東西時(shí)征求父母的意見,父母比我們見識(shí)多,可以告訴我們什么好什么不好。按實(shí)際需要夠買,不需要就不買,不亂花錢;不可以有貪便宜的心理,不是所有的東西都是越便宜越好,還要結(jié)合產(chǎn)品質(zhì)量,考慮其性價(jià)比買東西時(shí),不要輕易相信廣告中的虛假宜傳,把同類商品進(jìn)行比較,做到，貨比三家,選性價(jià)比最高的。你有什么好辦法幫助小朋友們抵御“彩色蘑菇”的誘惑嗎？認(rèn)識(shí)了廣告對(duì)人們生活產(chǎn)生的影響，我們要增強(qiáng)對(duì)廣告信息基本的辨別和判斷能力，學(xué)會(huì)理性地對(duì)待社會(huì)中的商業(yè)廣告，不被廣告牽著走。課堂小結(jié)第9課正確認(rèn)識(shí)廣告第二課時(shí)

活動(dòng)一:廣告都可信嗎

活動(dòng)二：虛假廣告的危害活動(dòng)三：學(xué)會(huì)識(shí)別廣告課堂練習(xí)1、廣告有勸說購買的功能，為了達(dá)到讓人購買的目的很多廣告都會(huì)把商品夸得十全十美。2、廣告的內(nèi)容不一定都可信，虛假廣告就更不可信了。虛假廣告要么是推銷假冒、劣質(zhì)商品，要么是直接騙取消費(fèi)者的錢財(cái)，這往往會(huì)造成嚴(yán)重的后果。3、我們要學(xué)會(huì)識(shí)別廣告，不被廣告達(dá)牽著走。4、面對(duì)廣告的猛烈攻勢(shì)，我們要善于識(shí)別廣告，做聰明的消費(fèi)者。填空題好好學(xué)習(xí)，天天向上正確認(rèn)識(shí)廣告第一課時(shí)無處不在的廣告部編人教版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)第3單元第3課無處不在的廣告課前游戲：根據(jù)廣告詞猜一猜商品名稱。第一課時(shí)無處不在的廣告課前游戲：根據(jù)廣告詞猜一猜商品名稱。第一課時(shí)無處不在的廣告課前游戲：根據(jù)廣告詞猜一猜商品名稱。第一課時(shí)無處不在的廣告課前游戲：根據(jù)廣告詞猜一猜商品名稱。第一課時(shí)無處不在的廣告課前游戲：根據(jù)廣告詞猜一猜商品名稱。第一課時(shí)無處不在的廣告這些經(jīng)典廣告詞同學(xué)們應(yīng)該都很熟悉吧一句簡(jiǎn)潔有力的slogan，卻讓人記住很多年第一課時(shí)無處不在的廣告你覺得廣告有什么作用？你能用自己的話說說什么是廣告嗎？廣告，即廣而告之，是傳播信息的一種方式，目的在于推銷某種商品、某種服務(wù)或說服別人接受某種觀點(diǎn)。當(dāng)電視走進(jìn)千家萬戶時(shí)，電視廣告也隨之而來，小到飲料、玩具、鞋子、大到汽車、房子等都在做廣告。第一課時(shí)無處不在的廣告第一課時(shí)無處不在的廣告廣告的宣傳需要一定的媒介，請(qǐng)仔細(xì)找一找，我們?cè)谀男┑胤侥芸吹交蚵牭綇V告？并記錄到廣告分享卡上。廣告分享卡商品名稱商品用處看到地點(diǎn)第一課時(shí)無處不在的廣告匯報(bào)交流：我們?cè)谀男┑胤娇吹交蚵牭竭^廣告？要求：

1.組員依次在組內(nèi)分享自己發(fā)現(xiàn)的廣告；

2.每組安排一名同學(xué)記錄并負(fù)責(zé)匯報(bào)；

3.比一比，哪組同學(xué)發(fā)現(xiàn)的廣告最多？時(shí)間3分鐘，音樂停交流結(jié)束。第一課時(shí)無處不在的廣告街道廣告牌第一課時(shí)無處不在的廣告廣告在生活中還有很多隱藏的形式，你知道嗎？第一課時(shí)無處不在的廣告影視劇中的廣告廣告在生活中還有很多隱藏的形式，你知道嗎？第一課時(shí)無處不在的廣告影視劇中的廣告廣告在生活中還有很多隱藏的形式，你知道嗎？第一課時(shí)無處不在的廣告節(jié)目贊助廣告廣告在生活中還有很多隱藏的形式，你知道嗎？第一課時(shí)無處不在的廣告節(jié)目贊助廣告廣告在生活中還有很多隱藏的形式，你知道嗎？第一課時(shí)無處不在的廣告產(chǎn)品包裝上的廣告廣告在生活中還有很多隱藏的形式，你知道嗎？第一課時(shí)無處不在的廣告

雜志廣告

廣告無處不在，試想一想：如果我們整天都呆在家里不出門，也不打開電視和電腦，能否做到一天不見廣告呢？第一課時(shí)無處不在的廣告

余強(qiáng)決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在某個(gè)周末，他決定整天都待在家里不出門，還要求爸爸媽媽既不打開電視和廣播，也不打開電腦和手機(jī)。吃飯只吃爸爸媽媽做的東西。第一課時(shí)無處不在的廣告請(qǐng)你發(fā)揮想象，余強(qiáng)能成功嗎？知識(shí)窗廣告有多種，比如商業(yè)廣告、公益廣告等。我們這里所說的廣告是指商業(yè)廣告，人們做這種廣告是為了提高產(chǎn)品知名度，為了賣出更多的產(chǎn)品。消費(fèi)者也可以通過廣告了解產(chǎn)品，以滿足自己的需求。而今，科技發(fā)達(dá)了，有了更多的傳播技術(shù)支持，廣告更是無孔不入，無所不包，無奇不有。第一課時(shí)無處不在的廣告廣告的制作和宣傳是需要費(fèi)用的。就拿電視廣告來說，廣告的費(fèi)用從幾萬到幾十萬不等，有的廠家甚至拿出高達(dá)數(shù)億的費(fèi)用做廣告。為什么有那么多商家要做廣告呢？讓我們先聽聽“廣告先生”對(duì)自己功能的介紹吧！第一課時(shí)無處不在的廣告廣告的好處第一課時(shí)無處不在的廣告下課時(shí)間到啦正確認(rèn)識(shí)廣告第二課時(shí)廣告都可信嗎部編人教版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)第三單元第3課廣告都可信嗎廣告有勸說購買的功能，為了達(dá)到讓人購買的目的，很多廣告都會(huì)把商品夸得十全十美，好像你不買就吃虧了。第二課時(shí)廣告都可信嗎第二課時(shí)廣告都可信嗎廣告都是可信的嗎？第二課時(shí)廣告都可信嗎你們有過類似的經(jīng)歷嗎？賣家秀買家秀第二課時(shí)廣告都可信嗎視頻：《廣告的誘惑》第二課時(shí)廣告都可信嗎小調(diào)查你在廣告的宣傳下買過東西嗎？你對(duì)廣告的感受是怎么樣的呢？請(qǐng)同學(xué)們完成書本67頁的調(diào)查。第二課時(shí)廣告都可信嗎通過調(diào)查，你覺得廣告對(duì)你有什么影響？你買的東西和廣告宣傳有差距嗎？請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位互相分享一下你們的購物經(jīng)歷。廣告的內(nèi)容不一定都可信，虛假廣告就更不可信了，虛假廣告要么是推銷假冒、偽劣商品，要么是直接騙取消費(fèi)者的錢財(cái)，這往往會(huì)造成嚴(yán)重的后果。第二課時(shí)廣告都可信嗎P68頁小討論你還聽說過哪些虛假的廣告？第二課時(shí)廣告都可信嗎P68頁小討論你還聽說過哪些虛假的廣告？

案例一

某學(xué)習(xí)機(jī)廣告被工商部門認(rèn)定為典型的虛假廣告。這則電視廣告中含有“門門高分上名?！薄皟?nèi)容好，成績(jī)當(dāng)然好”等不科學(xué)的保證。此外，廣告中關(guān)于“某學(xué)生使用產(chǎn)品后成為學(xué)習(xí)狀元”的內(nèi)容，其真實(shí)性無法證實(shí)，構(gòu)成虛假宣傳，被處罰款五萬多元。

案例二

因犯虛假廣告罪，被告人張某和李某被判刑。兩人售賣床墊，謊稱長(zhǎng)年使用該床墊能根治很多疾病，并達(dá)到延年益壽的功效。不少人受廣告蒙蔽購買了該床墊。

第二課時(shí)廣告都可信嗎我們青少年應(yīng)該怎么樣抵御廣告誘惑呢？理性購買商品！不盲目跟風(fēng)！虛假廣告都有哪些危害？你能從以上案例中總結(jié)一下嗎？填在書本69頁。第二課時(shí)廣告都可信嗎對(duì)消費(fèi)者1.誤導(dǎo)消費(fèi)者，造成不必要的損失。2.虛假廣告使消費(fèi)者不相信市場(chǎng)主體，不利于產(chǎn)品銷售。3.消費(fèi)者的權(quán)益受到侵害，失去知情權(quán)、公平交易權(quán)。4………對(duì)商家1.破環(huán)了自身良好的形象。2.影響商家的信譽(yù)和市場(chǎng)占有率3.降低消費(fèi)者的購買欲4.擾亂正常的市場(chǎng)秩序虛假廣告的危害第二課時(shí)廣告都可信嗎與“最”有關(guān)：最佳、最愛、最優(yōu)、最好、最大、最高、最高級(jí)、最高檔、最低價(jià)、最底、最便宜、最受歡迎……與“一”有關(guān)：中國第一、全網(wǎng)第一、銷量第一、排名第一、唯一、第一品牌……與“級(jí)/極”有關(guān)：國家級(jí)產(chǎn)品、全球級(jí)、宇宙級(jí)、世界級(jí)、頂級(jí)工藝、頂級(jí)享受、極品、極佳……與“首/家/國”有關(guān)：首個(gè)、首選、全國首發(fā)、首款、全國銷量冠軍……與品牌有關(guān)：王牌、領(lǐng)袖品牌、世界領(lǐng)先、領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)先上市、之王、王者、冠軍……與虛假有關(guān)：史無前例、前無古人、永久、萬能、祖?zhèn)?、特效、無敵、純天然、100%……與欺詐有關(guān)涉嫌欺詐消費(fèi)者：點(diǎn)擊領(lǐng)獎(jiǎng)、全民免單、秒殺、搶爆、再不搶就沒了、不會(huì)更便宜了、錯(cuò)過就沒機(jī)會(huì)了、萬人瘋搶、全民瘋搶/搶購、賣/搶瘋了…………虛假廣告辨認(rèn)大法第二課時(shí)廣告都可信嗎下課時(shí)間到啦正確認(rèn)識(shí)廣告第三課時(shí)學(xué)會(huì)識(shí)別廣告部編人教版道德與法治四年級(jí)上冊(cè)第三單元第3課學(xué)會(huì)識(shí)別廣告第三課時(shí)學(xué)會(huì)識(shí)別廣告第三課時(shí)學(xué)會(huì)識(shí)別廣告廣告是我們一生中接觸最多的信息，不管你愿不愿意你都在接觸這些信息。廣告有好有壞，有虛假有真實(shí)，我們要學(xué)會(huì)識(shí)別這些廣告，不被廣告牽著鼻子走。要想擺脫廣告的控制，就需要了解廣告的“秘密招數(shù)”。第三課時(shí)學(xué)會(huì)識(shí)別廣告生活中常見的廣告騙局