主備人所在學(xué)校及姓名審核人所在學(xué)校及姓名課題8.1我們受特殊保護課型新授第1課時教學(xué)目標知識目標：1、知道什么是未成年人，為什么我們需要法律特殊保護？2、保護未成年人成長的有關(guān)法律有哪些？3、我們都受到了哪些方面的保護？能力目標：1、知道保護未成年人的法律有哪些？2、情感、態(tài)度與價值觀目標,3、通過學(xué)習，知道國家對未成年人的關(guān)心，提升幸福感。教學(xué)重、難點教學(xué)重點知道保護未成年人的法律有哪些？教學(xué)難點2.保護未成年人、成長的有關(guān)法律有哪些？3.我們都受到了哪些方面的保護？教法學(xué)法講授法、小組討論法、教具學(xué)具準備多媒體、課件教學(xué)過程教學(xué)設(shè)計二次備課教學(xué)過程：預(yù)習交流1、學(xué)生課前完成《課前預(yù)習案》。2、準備課件、《課堂練習案》和《課后拓展訓(xùn)練案》。二、目標引入1.導(dǎo)出新課，解讀《導(dǎo)學(xué)案》的學(xué)習目標：課件出示圖片，引出主題----國家尊重和保障人權(quán)。解讀目標：這一節(jié)課，就讓我們一起了解一下，國家為了尊重和保障公民的權(quán)利，制定了那些法律法規(guī)。2.檢查《課前預(yù)習案》的“預(yù)習自測”部分，學(xué)生匯報。二、合作探究、交流展示“疑難問題”合作探究，交流展示：小組內(nèi)合作，解決不了的問題，老師精講點撥。（一）討論交流：我們是未成年人。1.根據(jù)課前收集的資料小組交流：什么是未成年人？2.不同國家的法定成年年齡有什么不同？（二）討論：活動園你如何看待未成年人做家務(wù)問題？正反方辯論三、合作探究：1.保護未成年人的法律有哪些？《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》…………2.我們享受那些方面的保護？（出示課件圖片）家庭學(xué)校社會司法3.國家為什么推進義務(wù)教育均衡發(fā)展？四、了解未成年人犯罪及相關(guān)法規(guī)。三、達標檢測1.在我國，未滿18周歲的公民為未成年人。2.未成年人作為家庭的一員，也應(yīng)盡一份責任，做一些力所能及的事情。3.國家制訂了很多保護未成年人的法律法規(guī)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》4.未成年人受到的保護家庭保護學(xué)校保護社會保護司法保護5.義務(wù)教育均衡發(fā)展教育公平，教育均衡，關(guān)注弱勢群體的受教育問題。四、拔高提升利用《課堂訓(xùn)練案》，當堂達標，鞏固所學(xué)。[必做題]一、填空題1.在我國，未滿（）的公民為未成年人。美國的成年年齡是（），英國，德國，法國的成年年齡是（）周歲。2.為未成年人的健康成長提供（），已成為我國法治建設(shè)的重要議題。3.（）關(guān)乎中國教育事業(yè)的發(fā)展。4.全面提高（），不僅有助于促進，而且對全民族素質(zhì)的提高和民族的復(fù)興具有重要意義。二、判斷題1.從世界范圍觀察，青少年犯罪已經(jīng)呈現(xiàn)出低齡化，手段智能化，團伙性和暴力性犯罪增多的特點。（）2.實施義務(wù)教育，不收學(xué)費，雜費。（）3.10歲是準許在道路上駕駛自行車，三輪車的最低年齡。（）4.小學(xué)生在家可以不做家務(wù)。（）5.6——7歲是義務(wù)教育小學(xué)入學(xué)年齡。（）三、簡答題1.列舉我們國家保護未成年人的法規(guī)。國家為為未成年人制定這些法律有什么意義？2.《中華人民共和國未成年人保護法》主要規(guī)定有哪些內(nèi)容？選做題結(jié)合你的生活實際，說說你認為家庭，學(xué)校和社會在保護未成年人方面還存在哪些