2023年西藏自治區(qū)山南市錯那自然資源局公務員考試《行政職業(yè)能力測驗》歷年真題及詳解_第1頁
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2023年西藏自治區(qū)山南市錯那自然資源局公務員考試《行政職業(yè)能力測驗》歷年真題及詳解一、常識判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個選項中選出最符合題意最恰當?shù)拇鸢浮?共20題)1、面對我國人多地少、土地后備資源不足的基本國情以及土地資源浪費的嚴峻形勢,“節(jié)約集約用地”成為緩解土地供需矛盾的根本出路,是確保經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略抉擇。①G市對黃河北岸的連片荒山進行“人工改造”,使其成為適合城市的建設土地②L市通過土地改革,使城鄉(xiāng)建設用地對接,實現(xiàn)農(nóng)村建設用地入市流轉和使用③M市在多地進行了“三舊”改造試點,對以前的舊村莊、舊廠房、低效利用的城鎮(zhèn)土地進行整理開發(fā),盤活再利用④某開發(fā)區(qū)的工業(yè)用地綜合容積率達到1.4以上,遠超國內(nèi)平均水平問以上符合“節(jié)約集約土地”的是:A、①②B、②③C、③④D、①④正確答案選項:C解析:①對荒山“人工改造”并沒有從實際上節(jié)省用地,并且改造成建設用地反而會占用耕地,排除;②屬于土地改革,可以增加土地的流通效率,但是要占用未利用的土地,不符合;③對舊村莊、舊廠房進行改造,“盤活再利用”,做到了合理安排土地,提高了使用效率,符合;④增加了工業(yè)用地的使用率,讓單位面積的土地發(fā)揮更大作用,符合“節(jié)約集約土地”。故正確答案為C。

2、(

)自隋唐起就是東南沿海重要對外貿(mào)易中轉地,是國家首批歷史文化名城,是閩南文化發(fā)祥地。A、福州B、泉州C、廈門D、漳州正確答案選項:B解析:本題考查人文常識。B項正確,A、C、D三項錯誤。泉州歷史悠久,經(jīng)濟開發(fā)早在周秦時期就已開始。西晉末年,中原戰(zhàn)亂,中原士族大批入泉。南朝梁天監(jiān)間(502-519年)置南安郡作郡治,為本地設置縣、郡治之始。宋元時期,泉州一度成為世界第一大港。泉州是聯(lián)合國唯一認定的海上絲綢之路起點,列入國家“一帶一路”戰(zhàn)略的21世紀海上絲綢之路先行區(qū)。泉州是首批國家歷史文化名城、首屆東亞文化之都、是世界遺產(chǎn)城市、全國文明城市。2013年11月21日,“閩南文化研究基地”在閩南文化重要發(fā)祥地福建泉州揭牌成立。故正確答案為B。

3、規(guī)范旅游市場的秩序,僅靠主管部門是遠遠不夠的。夯實旅游業(yè)發(fā)展的長遠之基,需要加強行業(yè)(

),以此推進經(jīng)營行為的規(guī)范化。A、管理B、自律C、管轄D、自強正確答案選項:B解析:分析文意,根據(jù)“僅靠主管部門是遠遠不夠的”可知,只靠主管部門的管理不夠,還需要行業(yè)自身發(fā)力,進行自我規(guī)范,B項“自律”強調自己管理、約束自己,符合文意,當選。A項“管理”指約束、照管;C項“管轄”指管理、統(tǒng)轄;D項“自強”指自己奮發(fā)圖強,均無法對應原文,體現(xiàn)自我約束、自己管好自己的含義,與文意不符,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊蹲尅巴械种啤背蔀槭袌龀B(tài)》

4、社會主義核心價值體系的內(nèi)核是()。A、馬克思主義指導思想B、社會主義核心價值觀C、以愛國主義為核心的民族精神D、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神正確答案選項:B解析:2006年10月,黨的十六屆六中全會通過的《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》中第一次明確提出了“建設社會主義核心價值體系”這個重大命題和戰(zhàn)略任務。2007年,胡錦濤總書記在“6·25”重要講話中強調,要大力建設社會主義核心價值體系,鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。社會主義核心價值體系包括四個方面的基本內(nèi)容,即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核。2012年十八大報告明確提出“三個倡導”,即“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀”,這是對社會主義核心價值觀的最新概括。故正確答案為B。

5、西山永定河文化帶是北京“三條文化帶”之一。下列選項中,位于西山永定河文化帶的有A、圓明園遠瀛觀遺址B、潭柘寺C、周口店北京猿人遺址D、紅螺寺正確答案選項:ABC解析:本題考查地理國情。2017年9月29日,《北京城市總體規(guī)劃(2016年-2035年》發(fā)布,其中指出推進三條文化帶——大運河文化帶、長城文化帶、西山永定河文化帶的整體保護利用。ABC項正確,西山永定河文化帶,西山北以南口附近的關溝為界,南抵房山拒馬河谷,西至市界,東臨北京小平原,幾乎占據(jù)了北京市總面積的。西山永定河文化帶蘊含了非常豐富的文化歷史資源,比如以萬壽山、香山、玉泉山及頤和園、靜宜園、靜明園、暢春園和圓明園“三山五園”為代表的皇家文化;以大覺寺、臥佛寺、潭柘寺等為代表的寺廟文化;以琉璃河西周燕都遺址、周口店龍骨山猿人遺址為代表的考古文化;以妙峰山為代表的傳統(tǒng)民俗文化;還有以金陵等為代表的陵墓文化。圓明園遠瀛觀遺址、潭柘寺、周口店北京猿人遺址都位于西山永定河文化帶。D項錯誤,長城文化帶東起平谷,西至門頭溝,途經(jīng)六個區(qū),將從西到東打造八達嶺—居庸關段、九眼樓—慕田峪段、古北口—司馬臺段、紅石門段四個組團。紅螺寺位于北京市懷柔區(qū)紅螺山南麓,為更好地實現(xiàn)長城文化帶整體保護,北京市懷柔區(qū)專門制定了長城保護利用規(guī)劃,并重點從長城修繕保護利用、長城文化挖掘梳理、長城沿線文物及非物質文化遺產(chǎn)保護利用、長城生態(tài)保護與建設等幾個方面進行規(guī)劃。其中包括紅螺寺景區(qū)的建設。故正確答案為ABC。

6、下列選項中,不屬于階級社會中關于法律與道德的共同點的是:A、都是社會規(guī)范B、都具有階級性C、約束范圍都相同D、都是治國途徑正確答案選項:C解析:法律與道德所約束的范圍是不同的,道德約束的范圍比法律約束的范圍更廣,其他三項均為二者的共同點。故正確答案為C。

7、下列選項中貨幣在執(zhí)行價值尺度職能的是:A、某企業(yè)給工人發(fā)放月度獎金2000元B、張某購買了500000元的翡翠C、電子市場里一臺IPAD的售價是3800元D、韓某用80元錢買了2本書正確答案選項:C解析:本題考查經(jīng)濟常識。價值尺度是用來衡量和表現(xiàn)商品價值的一種職能。貨幣在執(zhí)行價值尺度的職能時,并不需要有現(xiàn)實的貨幣,只需要觀念上的貨幣。流通手段是貨幣充當商品交換媒介的職能。貨幣在執(zhí)行流通手段的職能時,需要現(xiàn)實的貨幣。A項錯誤,發(fā)放月度獎金2000元是貨幣在執(zhí)行支付手段職能。B項錯誤,購買了500000元的翡翠是貨幣在執(zhí)行流通手段職能。C項正確,IPAD的售價3800元是衡量和表現(xiàn)該商品的價值,是貨幣在執(zhí)行價值尺度職能。D項錯誤,用80元買了2本書是貨幣在執(zhí)行流通手段職能。故正確答案為C。

8、黨的十九屆四中全會首次提出要“重視發(fā)揮第三次分配作用,發(fā)展慈善等社會公益事業(yè)”。以下屬于第三次分配的是(

)。A、企業(yè)員工獲取加班勞動報酬B、政府向困難家庭發(fā)放低保C、銀行為家庭困難學生辦理助學貸款D、中國紅十字會出資救助患病兒童正確答案選項:D解析:本題考查經(jīng)濟常識。A項錯誤,第一次分配即初次分配,是由市場按照效率原則進行、直接與生產(chǎn)要素相聯(lián)系的分配。任何生產(chǎn)活動都離不開勞動力、資本、土地和技術等生產(chǎn)要素,在市場經(jīng)濟條件下,取得這些要素必須支付一定的貨幣,這種貨幣報酬就形成各要素提供者的初次分配收入。企業(yè)員工獲取加班勞動報酬屬于初次分配。B、C項錯誤,第二次分配是由政府按照兼顧公平和效率的原則、側重公平原則,通過稅收、社會保障支出等進行的再分配,如對貧困戶和災民的救濟,征收個人所得稅、遺產(chǎn)稅、贈與稅等。政府向困難家庭發(fā)放低保、為家庭困難學生辦理助學貸款屬于第二次分配。D項正確,第三次分配體現(xiàn)社會成員更高的精神追求,其是在道德、文化、習慣等影響下,社會力量自愿通過民間捐贈、慈善事業(yè)、志愿行動等方式濟困扶弱的行為,是對再分配的有益補充。中國紅十字會出資救助患病兒童屬于第三次分配。故正確答案為D。

9、關于古代思想家,下列對應的是:A、獨與天地精神相往來——荀子B、雖千萬人,吾往矣——孟子C、知其不可而為之——孔子D、摩頂放踵利天下——墨子正確答案選項:A解析:A項錯誤,“獨與天地精神往來,而不敖倪于萬物,不譴是非,以與世俗處”出自《莊子·天下第三十三》,并不是荀子的觀點。B項正確,“雖千萬人吾往矣”出自《孟子·公孫丑上》,意為:縱然面對千萬人(阻止),我也勇往直前。孟子認為這是一種勇氣和氣魄,代表一種勇往直前的精神。C項正確,子路宿于石門。晨門曰:“奚自?”子路曰:“自孔氏。”曰:“是知其不可而為之者與?”此對話出自《論語·憲問》?!墩撜Z》并非孔子所作,但以孔子思想為內(nèi)容?!爸洳豢啥鵀橹?,這是做人的大道理。人要有一點鍥而不舍的追求精神,許多事情都是經(jīng)過艱苦努力和奮斗而得來的。D項正確,“墨子兼愛,摩頂放踵利天下,為之”出自《孟子·盡心上》。意為:墨子主張兼愛,磨禿頭頂,磨破腳跟,只要是對天下有利,一切都愿意做。此句雖出自《孟子》,但反映的思想對應的是墨子。本題為選非題,故正確答案為A項。

10、某縣政府有關部門制定2013年煙草工作考核辦法,將全年煙草銷售任務分派到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。下列對這一做法的評價,正確的有()。A、這履行的是政府的經(jīng)濟職能B、這違背市場經(jīng)濟的基本要求C、這是對市場活動的有效監(jiān)管D、這是對政府行政權力的濫用正確答案選項:BD解析:某縣政府有關部門制定2013年煙草工作考核辦法,將全年煙草銷售任務分派到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。首先明確此做法是錯誤的,違背了市場在資源配置中的決定性作用;將銷售任務分派到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),是濫用權力的表現(xiàn),并不是有效的監(jiān)管。政府的經(jīng)濟職能包括宏觀調控以及市場監(jiān)管等內(nèi)容,但題中所述均為錯誤做法,所以A、C兩項不能入選。故正確答案為BD。

11、下列提法中,符合我國《憲法》規(guī)定的有:A、國家提倡公民從事義務勞動B、父母有撫養(yǎng)子女的義務C、勞動是中華人民共和國公民的光榮職責D、中華人民共和國公民享有受教育的權利和義務正確答案選項:AD解析:本題考查法律常識。A項正確,根據(jù)《憲法》第四十二條:“國家提倡社會主義勞動競賽,獎勵勞動模范和先進工作者。國家提倡公民從事義務勞動。”B項錯誤,根據(jù)《憲法》第四十九條:“父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務,成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務?!盋項錯誤,根據(jù)《憲法》第四十二條:“中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。勞動是一切有勞動能力的公民的光榮職責。”D項正確,根據(jù)《憲法》第四十六條:“中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。”故正確答案為AD。

12、在自然界中,植物通過各種方式傳播自己的種子。下列植物傳播種子的方式與其他三者不一樣的是(

)。A、蒲公英B、板栗C、木棉D、柳樹正確答案選項:B解析:本題考查科技常識。植物傳播種子有多種方式,主要有水流傳播、風力傳播、粘附傳播、動物傳播、彈射傳播等方法。A項正確,蒲公英是菊科植物,成熟時冠毛展開,像一把降落傘,隨風飛散,把種子傳向遠方,為風力傳播。B項錯誤,板栗成熟時,經(jīng)太陽暴曬,外殼裂開,里面的種子(板栗可食用的部分便是其種子)掉落地面,以此傳播種子,傳播方式為自然掉落。C項正確,木棉能結出橢圓形的果實,等到成熟時,果子便會開裂,從中飄出比較輕的棉絮,棉絮里面包裹著種子。棉絮隨風飛散,以此傳播種子,為風力傳播。D項正確,柳樹的種子上面長著棉絮般白色絨毛,即柳絮,柳絮能隨風飛散,以此傳播種子,為風力傳播。本題為選非題,故正確答案為B。

13、某高校學生會干事小王負責策劃一個民族文化展示周活動,下列哪個設計方案?A、請維吾爾族學生表演手鼓舞B、請蒙古族學生制作奶茶C、請朝鮮族學生展示唐卡D、請彝族學生展示花腰刺繡正確答案選項:C解析:本題考查各少數(shù)民族的特色活動。A項正確,手鼓舞是維吾爾族民間舞蹈,流行于新疆維吾爾自治區(qū)。多為女子獨舞,用手鼓伴奏,舞者能隨鼓點的變化舞出不同的姿態(tài)。B項正確,奶茶,蒙古語叫“烏古臺措”,奶茶是蒙古族牧民日常飲用的茶,是蒙古族習俗中的特色之一。C項錯誤,唐卡不是朝鮮族的藝術,而是藏族文化藝術。唐卡是一種獨具特色的繪畫藝術形式,題材內(nèi)容涉及藏族的歷史、政治、文化和社會生活等諸多領域,傳世唐卡作品大都是藏傳佛教和苯教作品。D項正確,彝族刺繡工藝,無論是從題材、技法,還是紋樣、色彩、構圖等各方面都具有非常高的水平,是云南紅河哈尼族彝族自治州石屏縣花腰彝族的傳統(tǒng)文化技藝,花腰彝族是彝族的一個分支,因這種濃艷多彩的花腰服飾而得名。本題為選非題,故正確答案為C。

14、隨著自然科學的每一個計劃時代的發(fā)展,唯物主義必然要改變自己的形式。這說明(

)。A、哲學以各門具體科學為基礎B、哲學隨著各門具體科學的發(fā)展而發(fā)展C、哲學對各門具體科學的研究具有指導作用D、哲學是對各門具體科學知識的概括和總結正確答案選項:BD解析:本題考查政治常識。B、D兩項正確,A、C兩項錯誤,哲學是系統(tǒng)化、理論化的世界觀,哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結。所以哲學會隨著各門具體科學的發(fā)展而發(fā)展。故正確答案為BD。

15、某影像雜志社編輯在廣大革命老區(qū)從事攝影創(chuàng)作多年。他說,老區(qū)人民在脫貧攻堅奔小康的偉大實踐中所展現(xiàn)出的艱苦奮斗、開拓進取、奮發(fā)向上的精神風貌,時時刻刻感動和吸引著我,給我提供了不竭的工作動力、噴涌的藝術靈感和豐沛的創(chuàng)作資源。以上事例體現(xiàn)的馬克思主義哲學道理是:①實踐出真知②生有涯知無涯③實踐是認識的來源④認識服務實踐指導實踐A、①③B、①④C、①②③D、②③④正確答案選項:A解析:本題考查政治常識。①正確,實踐出真知的意思是任何事情只有通過自己親自嘗試,才能真正的認識、理解、掌握。老區(qū)人民通過偉大的實踐,才對脫貧攻堅有了更深刻的認識和理解,展現(xiàn)出了艱苦奮斗、開拓進取、奮發(fā)向上的精神風貌。②錯誤,生有涯知無涯現(xiàn)在的意思是生命是有限的,而知識無窮,應加倍努力學習。體現(xiàn)的哲學道理是認識的無限性,題干沒有體現(xiàn)。③正確,實踐是認識的來源,不論是親身參與實踐活動而獲得的直接經(jīng)驗,還是通過知識的學習和傳遞而獲得的間接經(jīng)驗,都是實踐的產(chǎn)物。老區(qū)人民通過直接經(jīng)驗獲得認識,而影像雜志社編輯則通過老區(qū)人民的親身經(jīng)歷獲得了認識,即間接經(jīng)驗。④錯誤,實踐是認識的目的,認識活動的目的并不在于認識活動本身,而在于更好地改造客體,更有效地指導和服務實踐。老區(qū)人民的精神給影像雜志社編輯提供了不竭的工作動力、噴涌的藝術靈感和豐沛的創(chuàng)作資源,而工作動力、藝術靈感和創(chuàng)作資源都是認識,沒有體現(xiàn)認識服務實踐指導實踐。故①③正確,對應A項。故正確答案為A。

16、為在新發(fā)展階段持續(xù)深入推進依法行政,全面建設法治政府,中共中央、國務院印發(fā)了《法治政府建設實施綱要(2021—2025年)》。下列屬于《法治政府建設實施綱要(2021—2025年)》內(nèi)容的有幾項?①深入學習貫徹習近平法治思想,努力實現(xiàn)法治政府建設全面突破②健全依法行政制度體系,加快推進政府治理規(guī)范化程序化法治化③健全社會矛盾糾紛行政預防調處化解體系,不斷促進社會公平正義④推進公正司法,各級黨政機關支持法院、檢察院獨立公正行使職權⑤將“實行依法治國,建設社會主義法治國家”寫入憲法,法治建設揭開新篇章A、2B、3C、4D、5正確答案選項:B解析:本題考查政治常識。2021年8月,中共中央、國務院印發(fā)了《法治政府建設實施綱要(2021—2025年)》(下文簡稱《綱要》),并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實。①項正確,《綱要》指出:“一、深入學習貫徹習近平法治思想,努力實現(xiàn)法治政府建設全面突破。黨的十八大以來,特別是《法治政府建設實施綱要(2015-2020年)》貫徹落實5年來,各地區(qū)各部門多措并舉、改革創(chuàng)新,法治政府建設取得重大進展。”②項正確,《綱要》指出:“健全依法行政制度體系,加快推進政府治理規(guī)范化程序化法治化。堅持科學立法、民主立法、依法立法,著力實現(xiàn)政府立法質量和效率并重并進,增強針對性、及時性、系統(tǒng)性、可操作性,努力使政府治理各方面制度更加健全、更加完善?!雹垌椪_,《綱要》指出:“七、健全社會矛盾糾紛行政預防調處化解體系,不斷促進社會公平正義。堅持將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)、化解在基層,著力實現(xiàn)人民群眾權益受到公平對待、尊嚴獲得應有尊重,推動完善信訪、調解、仲裁、行政裁決、行政復議、訴訟等社會矛盾糾紛多元預防調處化解綜合機制。”④項錯誤,《綱要》指出:“七、健全社會矛盾糾紛行政預防調處化解體系,不斷促進社會公平正義······支持法院依法受理和審理行政案件,切實履行生效裁判。支持檢察院開展行政訴訟監(jiān)督工作和行政公益訴訟,積極主動履行職責或者糾正違法行為。”《綱要》原文中沒有提及“推進公正司法,各級黨政機關支持法院、檢察院獨立公正行使職權”。⑤項錯誤,1999年3月,九屆全國人大二次會議將“依法治國,建設社會主義法治國家”載入憲法。這是社會主義民主政治發(fā)展的重要成果,標志著我國社會主義民主法制建設進入一個新階段?!毒V要》原文中沒有提及。綜上所述,屬于《綱要》內(nèi)容的有①②③,共3項。故正確答案為B。

17、孟德爾根據(jù)豌豆雜交實驗的結果提出了遺傳學中最基本的定律,下列對于孟德爾選用豌豆進行試驗的原因表述正確的有:A、豌豆是自花授粉植物B、豌豆豆莢成熟后籽粒自動從豆莢里脫落C、各種豌豆品質具有可以區(qū)分的穩(wěn)定的性狀D、豌豆易于與其他植物嫁接,具有普適性正確答案選項:AC解析:A、C項正確:正確使用實驗材料是研究成功的重要條件,孟德爾遺傳定律選擇豌豆作為實驗材料,主要是因為豌豆具備如下優(yōu)點:①豌豆是自花傳粉、閉花授粉植物,避免了外來花粉的干擾,自然狀態(tài)下是純種;②豌豆各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而容易區(qū)分的性狀,使實驗結果既可靠又易于統(tǒng)計分析;③豌豆花比較大,易于做人工雜交實驗;④豌豆一次能繁殖產(chǎn)生許多后代,容易收集到大量的數(shù)據(jù)用于分析。所以A、C項正確。B項錯誤:豌豆豆莢成熟后籽粒都留在豆莢中,是被人工收集的,不是自動脫落的,這樣便于各種類型的籽粒的準確計數(shù),排除。D項錯誤:孟德爾的豌豆雜交實驗中,不涉及嫁接內(nèi)容,豌豆是否容易與其他植物嫁接與實驗無關,排除。故正確答案為A、C。

18、東坡居士蘇軾有可能與下列哪一名句的作者一起推杯換盞、吟詩作對:A、在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝B、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海C、問渠那得清如許,為有源頭活水來D、兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮正確答案選項:D解析:D項正確:本句出自北宋詞人秦觀的《鵲橋仙》。秦觀(1049年—1100年)與蘇軾(1037年—1101年)生活在同一時期,有可能一起推杯換盞,吟詩作對。A項錯誤:本句出自唐代詩人白居易的《長恨歌》。白居易(772年-846年)與蘇軾不是同一朝代的人物。B項錯誤:本句出自唐代詩人李白的《將進酒》。李白(701年-762年)與蘇軾不是同一朝代的人物。C項錯誤:本句出自南宋詩人朱熹的《觀書有感·其一》。朱熹(1130年-1200年)與蘇軾不是同一朝代的人物。故正確答案為D。

19、某市民政局與該市某縣民政局之間屬于(

)。A、派出與被派出關系B、業(yè)務指導與被指導關系C、垂直管理關系D、領導與被領導關系正確答案選項:D解析:

國務院各個部門上下級之間是領導與被領導的關系。A選項派出機關與派出機構都是領導與被領導關系。公安局與派出所是派出機構,政府與行政公署、區(qū)公所等是派出機關。民政局不屬于,所以A選項錯誤。B選項業(yè)務指導關系如法院上下級或鄉(xiāng)政府與村委會之間都不是領導關系,是業(yè)務指導關系,民政局上下級不屬于,所以B選項不對。C國家直屬機關是垂直領導關系,例如海關、國稅等。所以本題民政局上下級是領導與被領導關系。故正確答案為D。

20、下列行為中,不屬于無效民事行為的是:A、15歲的乙與某銷售公司簽訂購買2部手機的合同B、不能辨認自己行為的精神病人甲與他人簽訂房屋購買合同C、丙雇傭丁的商船走私品牌手機,并與丁達成利潤分成協(xié)議D、戊通過向領導行賄的方式與某國有公司簽訂銷售合同正確答案選項:A解析:根據(jù)《民法通則》的規(guī)定,無效民事行為包括:無民事行為能力人實施的行為;限制民事行為能力人實施的依法不能獨立實施的行為;一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使對方在違背真實意思的情況下所為的行為;惡意串通,損害國家、集體,或者第三者利益的行為;違反法律或者社會公共利益的行為;以合法形式掩蓋非法目的的行為。BCD三項屬于無效的民事行為。中國法律規(guī)定,不滿10周歲的未成年人或不能辨認自己行為的精神病人是無民事行為能力人,A選項乙已經(jīng)年滿10周歲,不屬于無民事行為能力人。故正確答案為A。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、格陵蘭島是地球上最大的島嶼,形成于38億年前,大部分地區(qū)被冰雪覆蓋。有大量遠古的巖石化石埋藏在格陵蘭島地下,它們的排列就像是一個整齊的堤壩,也被稱為蛇紋石。通過這些蛇紋石,人們可以斷定格陵蘭島在遠古時可能是一塊海底大陸。補充以下哪項作為前提可以得出上述結論?A、蛇紋石是兩個大陸板塊在運動中相互碰撞時擠壓海底大陸而形成的一種巖石B、這些蛇紋石化石的年代和特征與伊蘇亞地區(qū)發(fā)現(xiàn)的一致,而后者曾是一片海底大陸C、蛇紋石中碳的形狀呈現(xiàn)出生物組織特有的管狀和洋蔥型結構,類似于早期的海洋微生物D、由于大陸板塊的運動才創(chuàng)造出了許多新的大陸,在板塊運動發(fā)生之前,地球上絕大部分地區(qū)是一片汪洋大海正確答案選項:A解析:本題屬于加強題型第一步:找到論點論據(jù)。論點:格陵蘭島在遠古時可能是一塊海底大陸。論據(jù):大量遠古的巖石化石埋藏在格陵蘭島地下,被稱為蛇紋石第二步:逐個分析選項。A項,蛇紋石是兩個大陸板塊擠壓海底大陸所形成的一種巖石,在蛇紋石和海底大陸之間建立了聯(lián)系,說明這原來就是海底大陸,當選;B項,年代和特征一致,但后者是海底大陸但是不代表前者的蛇紋石一定是海底大陸,排除;C項,蛇紋石中的生物組織類似于早期海洋微生物不能證明一定就是海洋微生物,排除;D項,沒有提到蛇紋石的事,更不能證明這就是一個海底大陸,排除。故正確答案為A。

2、提高能源使用效率、鼓勵能源靈活利用是英國減少溫室氣體排放政策的一個必要環(huán)節(jié),它需要采用智能技術,包括通過智能表將能源使用信息從需求方面或客戶發(fā)送到能源公司等。該信息可用于制定和實施更高效的能源使用條例。但英國消費者對此態(tài)度不一,因為該技術用于監(jiān)控和支持能源高效率使用行為時,居民個人及家庭的能源數(shù)據(jù)不得不被動分享。所以,個人使用能源相關數(shù)據(jù)的被動分享有可能成為推廣智能技術的最主要障礙。以下哪項如果為真,最能支持上述結論?A、B、C、D、正確答案選項:B解析:本題屬于加強題型。第一步,找出論點和論據(jù)。論點:個人使用能源數(shù)據(jù)的被動分享可能阻礙推廣智能技術。論據(jù):智能技術會使得居民個人和家庭的能源數(shù)據(jù)被動分享。第二步:逐一分析選項。A項:此項強調多數(shù)人不同意因能源數(shù)據(jù)被動分享而降低個人能源使用比例,但題干并沒有提及降低個人能源使用比例的問題,推廣智能技術并不一定意味著降低能源使用比例,因此A項和論點無關,排除;B項:數(shù)據(jù)的被動分享會增加隱私被侵犯的風險,解釋了人們?yōu)槭裁床辉敢獗粍臃窒韨€人能源數(shù)據(jù),而推廣智能技術必需要被動分享數(shù)據(jù),因而也就解釋了為何數(shù)據(jù)的被動分享會阻礙智能技術的推廣,補充論據(jù),加強論點,當選;C項:不關心氣候變化的人之外的人是不是不接受數(shù)據(jù)被動共享無從得知,因此該項與題干的論點無關,排除;D項:此項強調數(shù)據(jù)分享在推廣智能技術過程中的必要性,但數(shù)據(jù)分享是否重要和它是否會阻礙智能技術推廣是兩個話題,論題不一致,排除。故正確答案為B。

3、所有稱職的教師都是關心學生的成績的教師。所有關心學生成績的教師都工作很忙碌。工作不忙碌的教師都不是優(yōu)秀教師。根據(jù)以上論述,一定可以推出:A、有些優(yōu)秀教師不是工作忙碌的教師B、有些工作忙碌的教師不是優(yōu)秀教師C、所有稱職的教師工作都很忙碌D、所有忙碌的教師都很關心學生成績正確答案選項:C解析:第一步:翻譯題干。利用充分必要條件。第一句:稱職的教師?關心學生成績的教師,第二句:關心學生成績的教師?工作忙碌,第三句:-工作忙碌?-優(yōu)秀教師。第二步:逐一翻譯選項并判斷選項的正確。利用逆否規(guī)則。A項,一些優(yōu)秀教師?-工作忙碌,對第三句“-工作忙碌?-優(yōu)秀教師”利用逆否規(guī)則可得:優(yōu)秀教師?工作忙碌,因此A錯;B項,一些工作忙碌教師?-優(yōu)秀教師,“工作忙碌”是對第三句“-工作忙碌?-優(yōu)秀教師”的否前件,無法推出絕對表達的結論,因此B錯;C項,稱職的教師?工作忙碌,由第一句“稱職的教師?關心學生成績的教師”和第二句“關心學生成績的教師?工作忙碌”可得:稱職的教師?工作忙碌,因此C正確;D項,工作忙碌?關心學生成績的教師,工作忙碌對于第二句“關心學生成績的教師?工作忙碌”是肯后件,無法推出絕對表達的結論,因此D錯。故正確答案為C。

4、生日:誕辰A、卡通:國畫B、荷花:菡萏C、一年:春秋D、奶奶:外祖母正確答案選項:B解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。生日和誕辰都是指出生的日子,二者為全同關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:卡通是指動畫片或漫畫,國畫是指中國的傳統(tǒng)繪畫形式,是用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上,二者不是全同關系,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:荷花又稱菡萏,二者為全同關系,與題干邏輯關系一致,當選;C項:春秋是指春季和秋季,可泛指一年,同時春秋也指人的年歲、歷史上的春秋時期等,二者不是全同關系,與題干邏輯關系不一致,排除;D項:外祖母是指母親的母親,奶奶是指父親的母親,二者為并列關系,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為B。

5、萎靡不振

對于(

),相當于(

)對于

食物A、動力饑腸轆轆B、活力豐衣足食C、精力饑寒交迫D、毅力饑不擇食正確答案選項:A解析:第一步:將選項逐一代入,判斷詞語之間的邏輯關系。A項中的萎靡不振是缺乏動力的一種狀態(tài),饑腸轆轆是缺乏食物的一種狀態(tài),前后關系一致;B項中豐衣足食、C項中的饑寒交迫均與食物和衣服兩類事物相關,而題干中只出現(xiàn)了“食物”;D項中的萎靡不振形容的是一種精神狀態(tài),毅力形容的是一種品格,二者無明顯的邏輯關系,“饑不擇食”比喻需要的急迫,不只與“食物”對應。故正確答案為A。

6、有人認為,網(wǎng)絡社交互動并不會減少人們與他人面對面交流的時間,因為性格內(nèi)向的人即使停止網(wǎng)絡社交也不會增加他們與人面對面交流的時間。以下選項與題干的邏輯最為相近的是(

)。A、保護野生動物的意義不大,因為再怎么加大保護力度,自然界中也會有物種自然滅絕B、即使不打擊盜版,購買正版的人數(shù)依然眾多,所以盜版產(chǎn)品并不會影響正版產(chǎn)品的銷量C、不喜歡鍛煉的人即使不接觸電子產(chǎn)品也不會成為運動員,所以,電子產(chǎn)品并不會妨礙人們成為運動員D、文體活動對學生的學習不會產(chǎn)生影響,因為喜歡學習的人即使參加了文體活動也不會減少自己的學習時間正確答案選項:C解析:第一步:分析題干邏輯關系。題干論點為“網(wǎng)絡社交互動并不會減少人們與他人面對面交流的時間”,原因為“性格內(nèi)向的人即使停止網(wǎng)絡社交也不會增加他們與人面對面交流的時間”,即“A(網(wǎng)絡社交互動)不影響B(tài)(與他人面對面交流的時間),因為沒有A(網(wǎng)絡社交互動)也不影響B(tài)(與他人面對面交流的時間)”。第二步:逐一分析選項。A項:選項論點為“保護野生動物的意義不大”,原因為“加大保護力度對物種自然滅絕不會有影響”,即“A(保護野生動物)意義不大,因為有A(保護野生動物)也不影響B(tài)(物種自然滅絕)”,與題干中邏輯關系不一致,排除;B項:選項論點為“盜版產(chǎn)品并不會影響正版產(chǎn)品的銷量”,原因為“不打擊盜版,購買正版的人數(shù)依然眾多”,即“A(盜版產(chǎn)品)不影響B(tài)(正版產(chǎn)品的銷量),因為有A(盜版產(chǎn)品)也不影響B(tài)(正版產(chǎn)品的銷量)”,與題干中邏輯關系不一致,排除;C項:選項論點為“電子產(chǎn)品并不會妨礙人們成為運動員”,原因為“不喜歡鍛煉的人即使不接觸電子產(chǎn)品也不會成為運動員”,即“A(電子產(chǎn)品)不影響B(tài)(人們成為運動員),因為沒有A(電子產(chǎn)品)也不影響B(tài)(人們成為運動員)”,與題干中邏輯關系一致,當選;D項:選項論點為“文體活動對學生的學習不會產(chǎn)生影響”,原因為“喜歡學習的人即使參加了文體活動也不會減少自己的學習時間”,即“A(文體活動)不影響B(tài)(學生的學習),因為有A(文體活動)也不影響B(tài)(學生的學習)”,與題干中邏輯關系不一致,排除。故正確答案為C。

7、事實:偽造的事實A、秘密:公開的秘密B、陷阱:溫柔的陷阱C、謊言:善意的謊言D、憂愁:甜蜜的憂愁正確答案選項:A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。事實,指事情的真實情況,偽造的事實,指虛假的情況,二者之間是反義關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:秘密,指不為人知的事情,公開的秘密,指大家都知道的事情,二者之間是反義關系,與題干邏輯關系一致,當選;B項:溫柔的陷阱,形容陷阱很隱秘,不易發(fā)覺,與陷阱不構成反義關系,與題干邏輯關系不一致,排除;C項:善意的謊言,形容雖有謊言但是為他人著想,并無惡意,與謊言不構成反義關系,與題干邏輯關系不一致,排除;D項:甜蜜的憂愁,形容雖有憂傷但卻是幸福的,與憂愁不構成反義關系,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為A。

8、左圖為6個相同小正方體組合成的多面體,將其從任一面剖開,以下哪一項是該多面體的截面?A、AB、BC、CD、D正確答案選項:D解析:本題考查截面圖,逐一分析選項。如下圖所示,A、B、C項均可截出,該立體圖形無法同時截出D項的菱形和三角形。A項:B項:C項:D項:無法切出,當選。本題為選非題,故正確答案為D。

9、從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項:B解析:圖形元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干每幅圖都是由直線構成,存在直線相交且出現(xiàn)明顯的直角,優(yōu)先考慮數(shù)直角數(shù)。圖形大多分為內(nèi)、外兩部分,考慮分開數(shù)直角數(shù)。外框圖形直角數(shù)依次為0、1、2、3、4、“?”,所以“?”處應該選擇一個外框直角數(shù)為5的圖形,只有B項符合。故正確答案為B。

10、在題干中給出一套圖形,其中有五個圖,這五個圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中,有四個圖,從中選出唯一的一項作為保持左邊五個圖規(guī)律性的第六個圖。A、AB、BC、CD、D正確答案選項:C解析:圖形凌亂且無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量。觀察圖形發(fā)現(xiàn)圖形均由1條曲線和2條直線構成。直線組成了坐標軸,曲線形成了波峰和波谷,首先看波峰和波谷的數(shù)量。波峰數(shù)量依次為3、3、3、3、2,波谷數(shù)量依次為2、2、2、4、3,發(fā)現(xiàn)波峰波谷相減結果都得到1,排除A、D項。再觀察波峰波谷與坐標軸的位置關系,每圖中最高的波峰出現(xiàn)在豎軸的左側,排除B項。故正確答案為C。

11、從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項:B解析:題干的宮格內(nèi)均由9個黑圈和16個白圈組成,元素組成相同,考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),的宮格內(nèi)每行黑圈和白圈的數(shù)目恒定,考慮黑圈和白圈在同行中的位置移動。第一組圖中,第一行黑圈每次向右移動一個單位,第二行黑圈每次向左移動一個單位,第三行黑圈位置保持不變,第四行黑圈每次向右移動兩個單位(同行內(nèi)循環(huán)跑),第五行圖形黑圈每次向右移動三個單位(同行內(nèi)循環(huán)跑)。依此規(guī)律,第二組圖形中也應遵循相同或者相似規(guī)律,對比驗證第二組圖形第一圖和第二圖后發(fā)現(xiàn)遵循相同規(guī)律。根據(jù)第一行移動規(guī)律排除CD,根據(jù)第二行移動規(guī)律排除A。故正確答案為B。

12、每個人都有自己的樂趣。有一位大師生前曾說過:“在工作和基本生活之外,我唯一做得事情就是看書?!笨梢姡?/p>

)。

A、大師之所以成為大師,就是因為跟普通人不一樣,他們把用于玩樂的時間全部用在了學習上,所以才取得了不同于常人的成就B、大師其實有自己的樂趣,之所以這么說,主要是想通過自身的影響力,號召年輕人養(yǎng)成看書的習慣C、大師是想在大眾面前樹立一個愛學習愛鉆研的形象,而把私人樂趣愛好隱藏起來D、對于大師而言,看書本身就是他的樂趣正確答案選項:D解析:第一步:翻譯題干。利用充分必要條件。第一句:人?有自己的樂趣,第二句:在工作和基本生活之外,大師唯一做得事情就是看書。又知:大師?人,因此有:大師?人?有自己的樂趣,即大師有自己樂趣。又因為“在工作和基本生活之外,大師唯一做得事情就是看書”,所以大師的樂趣就是看書。

第二步:逐一選項的正確。A、B和C三項都是主觀臆測,從題干中均無法得到,屬于無中生有,因此A、B和C都是錯誤的;D恰是第一步中根據(jù)題干能夠推出的,因此D正確。故正確答案為D。

13、科學家發(fā)現(xiàn),生活在大的群體之中的鳥類,比生活在孤獨之中的鳥類大腦中有著更多的新的神經(jīng)元,也有著更強的記憶力。他們據(jù)此向人類發(fā)出忠告:如果你是一個孤獨者,你最好結交一些朋友,否則就會喪失你寶貴的腦細胞,導致記憶力低下。下列哪項如果為真,最能反駁上述觀點:A、人類的大腦和鳥類根本不同B、人腦比鳥類大腦發(fā)達得多C、很多交友的人記憶力并不好D、很多孤獨者的記憶力非常好正確答案選項:D解析:第一步:找到論點和論據(jù)。論點是如果你是一個孤獨者,你最好結交一些朋友,否則就會喪失你寶貴的腦細胞,導致記憶力底下。論據(jù)是生活在大的群體之中的鳥類,比生活在孤獨之中的鳥類大腦中有著更多的新的神經(jīng)元,也有著更強的記憶力。第二步:逐一判斷選項的作用。A項,A說人類的大腦和鳥類不同,因此不能拿鳥的記憶力和人的記憶力作對比,所以孤獨者不一定會記憶力低下,A削弱論證。B項,B說人腦比鳥類大腦發(fā)達得多,因此不能拿鳥的記憶力和人的記憶力作對比,所以孤獨者不一定會記憶力低下,B削弱論證。C項,題干說孤獨者不結交朋友的話會導致記憶力低下,而C說孤獨者本身記憶力低下,C與題干無關。D項,題干的論點是孤獨者將導致記憶力低下,而D項說孤獨者的記憶力非常好,D是論點推導關系的矛盾命題,D削弱了論點。D直接削弱論點,D的削弱程度比A、B強。故正確答案為D。

14、下列選項中,不可能是所給立方體展開圖的是(

)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項:A解析:本題為空間重構題。在立體圖形中,三條虛線面兩兩相鄰,沒有構成相對面。而A項中,存在一組虛線面是相對面(如下圖所示),不可能同時出現(xiàn)在立體圖形中。本題為選非題,故正確答案為A。

15、①出臺政策救市

②市場需求減弱

③產(chǎn)品價格下跌

④金融風暴爆發(fā)

⑤全球經(jīng)濟低迷

A、⑤④③②①B、④⑤②③①C、④⑤③①②D、①④⑤②③正確答案選項:B解析:金融風暴爆發(fā)是原因,從而引起全球經(jīng)濟低迷,出現(xiàn)市場需求減弱,受供求關系影響產(chǎn)品價格下跌,最后,政府才會出臺救市政策。故正確答案為B。

16、統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,大多數(shù)汽車事故出在中等速度的行駛中,極少的事故是出在高于150公里/小時的行駛速度中,這就意味著高速行駛比較安全。以下最能反駁上述論證的一項是:A、高速行駛如果發(fā)生爆胎的話是很危險的B、由于多數(shù)人是中等速度開車,所以多數(shù)事故出在中等速度的行駛中C、高速行駛的時候,特別是當有突發(fā)事件發(fā)生時,由于速度過快就很難控制住D、與中等速度行駛中出現(xiàn)的汽車事故損害后果相比,高速行駛出現(xiàn)的汽車事故損害后果要嚴重得多正確答案選項:B解析:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:高速行駛比較安全。論據(jù):大多數(shù)汽車事故出在中等速度的行駛中,極少的事故是出在高于150公里/小時的行駛速度中。題干通過事故發(fā)生的次數(shù)判斷行駛的安全性,只需通過比例論證說明,大多數(shù)人都是中等速度開車,即中等速度開車的基數(shù)較大,從而說明并非高速行駛安全導致高速行駛事故較少。第二步:逐一分析選項。A項:高速行駛爆胎非常危險,僅說明高速行駛的危險性,與事故發(fā)生的多少無關。B項:多數(shù)人都是中等速度開車,說明中等速度開車的人本身就多,所以發(fā)生的次數(shù)也會較多,故不能說明高速行駛比較安全,依此反駁題干論證。C、D兩項同A項,僅說明高速行駛的危險性,并未表明事故發(fā)生的概率或者數(shù)量,屬于偷換概念,不能反駁題干論證。故正確答案為B。

17、A、B、C、D四個女生住在同一個宿舍,她們當中有一個人在洗水果,一個人在畫畫,一個人在上網(wǎng),一個人在復習功課。其中:(1)A不在洗水果,也不在復習功課;(2)B不在上網(wǎng),也不在洗水果;(3)如果A不在上網(wǎng),那么D不在洗水果;(4)C不在復習功課,也不在洗水果;(5)D不在復習功課,也不在上網(wǎng)。

下列說法正確的是:

A、B在復習功課,C在畫畫B、C在洗水果,D在復習功課C、A在上網(wǎng),B在畫畫D、A在復習功課、D在畫畫正確答案選項:A解析:根據(jù)已知信息,找到突破口。先找提到頻率最高的信息:不洗水果,根據(jù)“(1)A不在洗水果,也不在復習功課;(2)B不在上網(wǎng),也不在洗水果;(4)C不在復習功課,也不在洗水果”知道A、B、C都不洗水果,那么一共4個人,洗水果的一定是D。同理,根據(jù)(1)、(4)、(5)得到B在復習功課

。結合條件(3)D洗水果->A在上網(wǎng)。那么C在畫畫。故正確答案為A。

18、刻板印象是將對一類人行為的整體印象推廣到個體的過程。它是由于人們在種族(或民族)、宗教、性別、年齡等方面的差異而形成的。對一個人的刻板印象可導致知覺錯誤。根據(jù)上述定義,下列不屬于刻板印象的是:A、東北人都是活雷鋒,有事找東北人沒錯B、俗話說“家貧出孝子”,老李家境貧寒,他的孩子肯定孝敬父母C、某企業(yè)覺得有些地方的人不誠實,因此沒有錄用來自這一地區(qū)的小張D、經(jīng)理認為小王在工作中經(jīng)常出錯,所以今后對他的任用要謹慎正確答案選項:D解析:第一步:抓住定義中的關鍵詞。關鍵詞強調的是將對一類人行為的整體印象推廣到個體。第二步:逐一判斷選項。A、B、C項都是將一類人行為的整體印象推廣到個體,符合定義。D項中經(jīng)理對小王的印象是個人對個人的看法,不是對一類人的整體印象,因此不屬于刻板印象。故正確答案為D。

19、人類目前使用的氦氣主要來自油氣鉆探過程中產(chǎn)生的副產(chǎn)品,總量有限,難以滿足需求。首次“有意地”發(fā)現(xiàn)大量氦氣,是最近研究人員與開采企業(yè)合作的成果。他們采用新方法在非洲東部坦桑尼亞境內(nèi)發(fā)現(xiàn)儲量約為15億立方米的氦氣,總量足夠120萬臺醫(yī)用核磁儀共振使用。這一地點處于東非大裂谷范圍內(nèi),劇烈火山活動產(chǎn)生的熱量使古老巖石中蘊含的氦釋放到淺層油田中。此次開采可能成為確保未來社會氦氣需求的轉折點。上述結論的成立,需要補充以下哪項作為前提?A、可以預見的未來不會出現(xiàn)劇烈的火山運動B、東非大裂谷的地質地貌在長期內(nèi)不再發(fā)生變化C、此次所用探測方法有助于在更多地方發(fā)現(xiàn)和開采更多氦氣D、未來人類不再被動等待來自油氣鉆探過程中產(chǎn)生的副產(chǎn)品正確答案選項:C解析:第一步:尋找論點論據(jù)。

論點:此次開采可能成為確保未來社會氦氣需求的轉折點。

論據(jù):以前的氦氣是油氣開采的副產(chǎn)品,這是首次“有意地”用新方法在非洲發(fā)現(xiàn)大量氦氣。

第二步,逐一分析選項。

A項,出不出現(xiàn)火山活動與題干所強調的新方法能否成為確保未來社會氦氣需求的轉折點無關。題干說劇烈火山活動會產(chǎn)生氦氣,若如題干所說未來不再有劇烈運動,氦氣未來可能就沒有了。但這并不會抹殺“有意地”用新方法開采所產(chǎn)生的意義,故該項不是前提項,排除;

B項,與A項相似,說地貌不再發(fā)生變化,意味著目前的大量氦氣會存在,但是并不能對這次開采是否具有“轉折點”的意義構成支持或反對。而且就算此地的地貌發(fā)生變化,現(xiàn)有的氦氣也依然可以開采。故該項不是前提項,排除;

C項,此次所用的方法有助發(fā)現(xiàn)和開采更多氦氣,強調了首次有意地用新方法開采的后續(xù)可行性,將論據(jù)中的方法推廣到更廣范圍,從而保證未來社會氦氣的需求。試想,如果此方法不能推廣,顯然也不會成為氦氣需求轉折點。屬于前提項,當選;

D項,與題干論點無關,排除。故正確選項為C。

20、甲乙丙丁四人的車分別為白色、銀色、藍色和紅色。在問到他們各自車的顏色時,甲說:“乙的車不是白色?!币艺f:“丙的車是紅色的。”丙說:“丁的車不是藍色的。”丁說:“甲、乙、丙三人中有一個人的車是紅色的,而且只有這個人說的是實話?!比绻≌f的是實話,那么以下說法正確的是:A、甲的車是白色的,乙的車是銀色的B、乙的車是藍色的,丙的車是紅色的C、丙的車是白色的,丁的車是藍色的D、丁的車是銀色的,甲的車是紅色的正確答案選項:C解析:第一步:找突破口。本題突破口為丁說的是真話。由于只有一輛紅車,且紅車的人說的是真話,所以乙說假話。第二步:看其他的話。甲、乙、丙三人中有一個人的車是紅色的。由乙的話為假可知,丙的車不是紅色的

并且丙說的是假話;由丙的話為假可知,丁的車應是藍色的,且甲說的話必為真;由甲的話為真可知,甲是紅車,且乙的車不是白色,那么乙的車是銀色,因此丙的車是白色。故正確答案為C。

21、請選擇最適合的一項填入問號處,使之符合整個圖形的變化規(guī)律。(

)A、AB、BC、CD、D正確答案選項:C解析:圖形元素組成相似,考慮樣式規(guī)律無規(guī)律,觀察發(fā)現(xiàn)每幅圖都由許多白圓或黑圓組成,數(shù)元素個數(shù)。第一行前兩個圖形相加是8個白圓,第三個圖形由6個白圓、1個黑圓,推測1個黑圓相當于2個白圓,并且只有一個黑圓,第二行驗證符合該規(guī)律,同理,第三行前兩個圖形相加為9個,則第三個圖形應有7個白圓,1個黑圓,符合規(guī)律的只有C。故正確答案為C。

22、經(jīng)理:小張,這星期你怎么上班總是遲到?小張:經(jīng)理,不要只盯著我喲!小李有時比我到的還要晚!以下哪項的對話方式與上述最為不同?(

)A、丈夫:老婆,你有沒有覺得最近你特別愛發(fā)火?妻子:你什么意思!你有沒有覺得最近你特別愛嘮叨?B、乘客:師傅,開車時你怎么還打手機???

司機:你亂嚷什么!把我惹火了,一車人的安全你負責?C、老師:小明,你最近上課怎么老不注意聽課?

學生:老師,我注意聽講了但是聽不懂!聽不懂我怎么聽?D、顧客:老板,你們賣的餛飩里怎么有股怪味呢?老板:你是何居心!你是哪家餛飩店派來的搗蛋鬼?正確答案選項:C解析:本題屬于推出方式類似題型第一步翻譯題干推出方式:①小張遲到,②不要只看張→李更愛遲到,把矛盾推到別人身上,第二步:逐一分析選項A選項:①老婆愛發(fā)火,②不要只看老婆→老公更愛嘮叨,把問題原因推到老公身上與題干推出方式一致,本題為選非題,排除;B選項:①司機開車打手機②不要只看司機→乘客亂嚷嚷,把問題原因推到乘客身上,與題干推出方式一致,本題為選非題,排除;C選項,①小明不聽講②不要只看小明不聽講→小明聽不懂,問題原因還在小明身上,與題干推出方式不一致,正確選項;D選項:①餛飩有味②不是餛飩有味→別家搗亂,把問題原因推到顧客和別家餛飩店,與題干推出方式一致,本題為選非題,排除;故本題正確答案為C。

23、請從所給的四個選項中,選擇最合適的一項填在問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項:B解析:每個圖形均由外框元素和內(nèi)部陰影元素相交。第一列兩圖相交的公共邊分別為2、1、1,第二列分別為3、2、1,第三列分別為1、0、?,由2–1=1、3–2=1可知:每列第一行公共邊數(shù)量–第二行公共邊數(shù)量=第三行公共邊數(shù)量,則問號處公共邊數(shù)應為1–0=1。故正確答案為B。

24、報警:救援A、違章:罰款B、畢業(yè):就業(yè)C、消費:生產(chǎn)D、手術:住院正確答案選項:A解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。題干兩詞是語法關系,報警之后被救援。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A

選項:違章之后被罰款;B

選項:畢業(yè)之后才就業(yè);C

選項:消費在生產(chǎn)之后;D

選項:手術之后要住院。故正確答案為A。

25、村務公開:農(nóng)村基層自治組織,采取適當?shù)拇胧?,依法將本村公共事務的信息向村民公布,接受群眾監(jiān)督的行為。下列不屬于村務公開的行為是:A、春節(jié)前,村委會主任通過村廣播通報政府救災款物已到的信息B、村頭公告欄每季度按時公布村委會辦公招待費使用情況C、鄉(xiāng)黨委下派干部就村黨支部換屆選舉問題征求黨員意見D、村委會文書給外出務工農(nóng)民一一打電話,通報他們資助興建的村辦幼兒園工程進展情況正確答案選項:C解析:第一步:抓住定義中關鍵詞。定義的關鍵詞有“本村公共事務”、“向村民公布”、“接受群眾監(jiān)督”。第二步:逐一判斷選項。C項只是向黨員征求意見,不符合“向村民公布”這一關鍵要素。A項“通過村廣播通報”、B項“公告欄每季度按時公布”、D項“打電話,通報他們資助興建的村辦幼兒園工程進展情況”符合“本村公共事務”、“向村民公布”、“接受群眾監(jiān)督”的定義。故正確答案為C。

26、把下面的6個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同規(guī)律,分類正確的是:A、①④⑥,②③⑤B、①②⑤,③④⑥C、①⑤⑥,②③④D、①③⑤,②④⑥正確答案選項:B解析:題干都是黑白塊圖形,整體數(shù)黑塊的個數(shù),無明顯規(guī)律。仔細觀察后發(fā)現(xiàn),圖①②⑤黑塊的拼接明顯比較凌亂,而圖③④⑥黑塊的拼接比較整齊、緊密相連,即圖①②⑤黑塊與黑塊之間無公共邊,圖③④⑥黑塊與黑塊之間有公共邊。故正確答案為B。

27、玫瑰:植物:動物A、童話:書籍:影像B、畫眉:鳥:魚C、鏡片:太陽鏡:墨鏡D、霧:雨:風正確答案選項:B解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。玫瑰是一種植物,玫瑰與植物是種屬關系,植物與動物是并列關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:書籍是童話的一種載體,二者是對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:畫眉是一種鳥,二者是種屬關系,鳥和魚是并列關系,與題干邏輯關系一致,當選;C項:鏡片是太陽鏡的組成部分,二者是組成關系,與題干邏輯關系不一致,排除;D項:霧、雨、風都是不同的氣象現(xiàn)象,三者是并列關系,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為B。

28、效果邏輯是一種行為邏輯,強調通過行為來創(chuàng)造或發(fā)現(xiàn)機會,獲得滿意的效果,最終實現(xiàn)愿望?;谛Ч壿嫷臎Q策者往往從分析既有手段出發(fā),在此基礎上確定自己能夠做到什么,積極同認識的人進行互動,從而獲得利益相關者的承諾,產(chǎn)生新的手段或者目的,實現(xiàn)資源的不斷擴張。根據(jù)上述定義,下列決策行為中主要基于效果邏輯的是:A、一位廚師接到準備晚餐的任務,客人已經(jīng)事先確定了菜單,廚師按照已有菜單購買價格最合理的食材,準備做菜所需的工具,進行烹飪B、某創(chuàng)業(yè)團隊在創(chuàng)業(yè)初期僅有一個非常模糊的目標,他們在業(yè)務拓展過程中不斷修正自己的目標C、某企業(yè)通過市場調研和競爭分析來確定細分的目標市場D、某企業(yè)年初制定市場營銷戰(zhàn)略,計算成本價格之差,做出精準的財務規(guī)劃正確答案選項:C解析:第一步:找出定義關鍵詞?!巴ㄟ^行為來創(chuàng)造或發(fā)現(xiàn)機會,獲得滿意的效果,最終實現(xiàn)愿望”、“決策者往往從分析既有手段出發(fā),在此基礎上確定自己能夠做到什么,積極同認識的人進行互動”、“獲得利益相關者的承諾,產(chǎn)生新的手段或者目的,實現(xiàn)資源的不斷擴張”。第二步:逐一分析選項。A項:廚師根據(jù)已有菜單購買食材,進行烹飪。沒有通過行為來創(chuàng)造或發(fā)現(xiàn)機會,不符合定義,排除;B項:某創(chuàng)業(yè)團隊僅有一個非常模糊的目標,不能確定自己能做什么,不符合定義,排除;C項:通過市場調研和競爭分析,符合“決策者往往從分析既有手段出發(fā),在此基礎上確定自己能夠做到什么,積極同認識的人進行互動”,確定細分的目標市場,符合“獲得利益相關者的承諾,產(chǎn)生新的手段或者目的,實現(xiàn)資源的不斷擴張”,符合定義,當選;D項:年初制定市場營銷戰(zhàn)略,符合“決策者往往從分析既有手段出發(fā),在此基礎上確定自己能夠做到什么,積極同認識的人進行互動”,但并沒有“產(chǎn)生新的手段或者目的,實現(xiàn)資源的不斷擴張”,不符合定義,排除。故正確答案為C。

29、某學院教師近兩年發(fā)表的學術論文,其作者半數(shù)以上近兩年也曾給本科生上過課,這些論文總數(shù)的60%為該院12名教授所寫。事實上,有的教授一人在近兩年就發(fā)表了多篇學術論文。由此可以推出,近兩年:A、12名教授都給本科生上過課B、12名教授中大多數(shù)都給本科生上過課C、12名教授中可能沒人給本科生上過課D、給本科生上過課的教師中的大多數(shù)都在這12名教授當中正確答案選項:C解析:集合概念類推導。第一步:翻譯題干,找到確定信息。題干所有信息都是不確定的:有教師發(fā)表學術論文;發(fā)表論文的作者半數(shù)以上給本科生上過課;論文的60%為該院12名教授所寫;有的教授發(fā)表了多篇論文。第二步:根據(jù)上述推導,結合選項判別。根據(jù)從弱原則,C項“可能”二字,使得C項與原題干中所有已知條件不矛盾,即可能存在;ABD三個選項表達過于絕對,從文段中我們無法推出其必然成立。故正確答案為C。

30、所給的四個選項中,選擇最合適的填入問號處,使之符合已呈現(xiàn)的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項:A解析:元素組成凌亂,考慮屬性和數(shù)數(shù)。本題考點為數(shù)圖形中的線段數(shù)。前一組3個圖形的內(nèi)、外圖形的線段數(shù)分別為:(3,6),(10,12),(4,5),外邊圖形的線段數(shù)與內(nèi)部圖形的線段數(shù)相減依次為3,2,1。后一組已給兩個圖形的內(nèi)、外圖形的線段數(shù)(8,5),(8,6),外邊圖形的線段數(shù)與內(nèi)部圖形的線段數(shù)相減為3,2。應該選擇一個外邊圖形的線段數(shù)與內(nèi)部圖形的線段數(shù)相差為1的圖形。選項中只有A項符合(4,3)。故正確答案為A。

31、學界一直認為第一個到達澳大利亞的是歐洲人。但有研究指出,來自今天的坦桑尼亞的東非人率先到達了澳大利亞,考古學家在澳大利亞的埃爾科島上發(fā)現(xiàn)了一枚來自非洲中部的貿(mào)易城市基盧瓦(今屬坦桑尼亞)的硬幣。因此,有人提出,東非人到達澳大利亞的時間可能要比第一批歐洲探險者早數(shù)百年。以下各項如果為真,最能支持上述觀點的是:A、該硬幣的重量尺寸與常見的基盧瓦硬幣存在差異B、基盧瓦島從13世紀開始與印度一直存在貿(mào)易聯(lián)系C、東非與大洋洲在11世紀到16世紀間商貿(mào)往來十分頻繁D、葡萄牙人于1505年先后襲擊了基盧瓦和埃爾科島并留下了這枚硬幣正確答案選項:C解析:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:東非人到達澳大利亞的時間可能要比第一批歐洲探險者早數(shù)百年。論據(jù):來自今天的坦桑尼亞的東非人率先到達了澳大利亞,考古學家在澳大利亞的埃爾科島上發(fā)現(xiàn)了一枚來自非洲中部的貿(mào)易城市基盧瓦(今屬坦桑尼亞)的硬幣。本題論點是東非人到達澳大利亞的時間可能要比第一批歐洲探險者要早,論據(jù)是通過在澳大利亞的埃爾科島上發(fā)現(xiàn)的一枚來自非洲中部的貿(mào)易城市基盧瓦(今屬坦桑尼亞)的硬幣確定來自今天的坦桑尼亞的東非人率先到達了澳大利亞。二者話題一致,加強優(yōu)先考慮補充論據(jù)。第二步:逐一分析選項。A項:選項說該硬幣的重量尺寸與常見的基盧瓦硬幣存在差異,硬幣的尺寸存在差異,說明發(fā)現(xiàn)的硬幣不一定是東非人帶來的,具有削弱作用,無法加強,排除;B項:選項說基盧瓦島從13世紀開始與印度一直存在貿(mào)易聯(lián)系,題干論點與論據(jù)均與印度的貿(mào)易聯(lián)系無關,話題不一致,無法加強,排除;C項:選項說東非與大洋洲在11世紀到16世紀間商貿(mào)往來十分頻繁,澳大利亞是大洋洲的主要組成部分,證明東非與澳大利亞之間很有可能早在11世紀到16世紀間就存在頻繁的商貿(mào)往來,有利于論點的成立,補充論據(jù),當選;D項:選項說葡萄牙人于1505年先后襲擊了基盧瓦和埃爾科島并留下了這枚硬幣,說明是葡萄牙人留下的這枚硬幣,而不是東非人,具有削弱作用,排除。故正確答案為C。注:由于題目中完全沒有涉及到歐洲人到達澳大利亞的具體時間,也沒有涉及到東非人到達澳大利亞的具體時間,因此選項中的時間無法準確判斷早晚,因此C項雖然只是一種可能性的加強,但其他選項無任何加強作用,故答案確定為C。而根據(jù)原文(如下圖中最后一句)可知,已知確定的率先到達澳大利亞的歐洲人時間在1606年(17世紀),而C項中東非與大洋洲的貿(mào)易時間在11世紀到16世紀,早于1606年,因此根據(jù)原文C項具有加強作用。

32、某鎮(zhèn)計劃安排小蔣、小陳、小劉3名干部到甲、乙、丙3個村子駐點,每村只安排1人。3人中有一人是農(nóng)學專業(yè),一人是法學專業(yè),一人是工學專業(yè)。已知:小陳沒有前往甲村,農(nóng)學專業(yè)的沒有前往甲村,工學專業(yè)的去了丙村,小陳不是農(nóng)學專業(yè)。根據(jù)以上表述,以下推論必然正確的是(

)。A、小劉去了甲村B、小蔣去了乙村C、小劉是工學專業(yè)的D、小陳是工學專業(yè)的正確答案選項:D解析:第一步:整理題干條件。(1)小陳沒有前往甲村;(2)農(nóng)學專業(yè)的沒有前往甲村;(3)工學專業(yè)的去了丙村;(4)小陳不是農(nóng)學專業(yè)。第二步:根據(jù)題干條件進行推理。根據(jù)題干所說的“某鎮(zhèn)計劃安排小蔣、小陳、小劉3名干部到甲、乙、丙3個村子駐點,每村只安排1人。3人中有一人是農(nóng)學專業(yè),一人是法學專業(yè),一人是工學專業(yè)”,結合條件(2)和條件(3)可知,農(nóng)學專業(yè)和工學專業(yè)的沒有前往甲村,則法學專業(yè)的去了甲村,農(nóng)學專業(yè)的去了乙村。最后結合條件(1)和條件(4)可知,小陳沒有前往甲村,也沒有前往乙村,故小陳前往了丙村,因此,小陳是工學專業(yè)的。故正確答案為D。

33、記者:(

)與(

):剪裁在內(nèi)在邏輯關系上最為相似。A、采訪,裁縫B、記錄,園丁C、新聞,衣服D、攝像,模特正確答案選項:A解析:逐一代入選項。A項:記者采訪,裁縫剪裁,二者均為主謂關系,前后邏輯關系一致,當選;B項:記者的主要工作是采訪新聞和寫通訊報道,可以說記者記錄采訪所了解的事實;園丁的主要工作是負責栽培護理園內(nèi)植物,可以說園丁修剪植物,與剪裁沒有必然的關系,前后邏輯關系不一致,排除;C項:記者報道新聞,二者為主賓關系;剪裁衣服,二者為動賓關系,前后邏輯關系不一致,排除;D項:記者的主要工作是采訪報道,與攝影沒有必然的關系;模特的主要工作是T臺走秀,與剪裁沒有必然的關系,前后邏輯關系不一致,排除。故正確答案為A。

34、從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項:D解析:觀察圖形,圖形存在的部分在遞減,考慮數(shù)量規(guī)律,所有圖形都是由等長的線段組成,分別為12、11、9、6、?,兩兩之間的差為1、2、3、(4),則問號處應為6–4=2條,D項符合規(guī)律。故正確答案為D。

35、節(jié)能:環(huán)保A、貪污:腐敗B、文明:文化C、秋天:節(jié)氣D、運動:休閑正確答案選項:A解析:第一步:判斷題干詞語間的邏輯關系。節(jié)能是一種環(huán)保,二者為包容關系中的種屬關系。第二步:判斷題干詞語間的邏輯關系。A項:貪污是一種腐敗,二者為包容關系中的種屬關系,與題干邏輯關系一致,當選;B項:文明是文化的內(nèi)在價值,文化是文明的外在形式。文明是一元的,是以人類基本需求和全面發(fā)展的滿足程度為共同尺度的;文化是多元的,是以不同民族、不同地域、不同時代的不同條件為依據(jù)的,二者為對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除;C項:秋天是一種季節(jié),而不是一種節(jié)氣,與題干邏輯關系不一致,排除;D項:有的運動是休閑,有的運動不是休閑,有的休閑是運動,有的休閑不是運動,二者是交叉關系,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為A。

36、從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項:D解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干第一組圖形中的兩個白球在九宮格外圈整體順時針平移2格,而兩個“十字”在九宮格外圈整體順/逆時針平移4格。第二組圖形應遵循同樣規(guī)律,只有D項滿足。故正確答案為D。

37、青春:奮斗:幸福A、韶華:建功:立志B、青年:開拓:創(chuàng)新C、科技:發(fā)展:驅動D、人生:耕耘:收獲正確答案選項:D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。青春需要奮斗,二者為對應關系,奮斗帶來幸福,二者為因果的對應關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:建功和立志沒有因果關系,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:青年無法與開拓搭配,與題干邏輯關系不一致,排除;C項:科技需要發(fā)展,但發(fā)展和驅動沒有因果關系,與題干邏輯關系不一致,排除;D項:人生需要耕耘,二者為對應關系,耕耘帶來收獲,二者為因果的對應關系,與題干邏輯關系一致,當選。故正確答案為D。

38、恐怖癥是指病人持續(xù)地和非理性地害怕某一特定物體、活動或情境,這種恐懼相對于實際的威脅來說是夸大的和非理性的。根據(jù)上述定義,下列不屬于恐怖癥的是:A、趙亮的上司脾氣不好,趙亮每次與他交談時都會緊張、害怕B、張偉特別怕蜘蛛,每次看到無毒的小蜘蛛都會尖叫C、劉紅不敢去商場,她很擔心自己會像上次一樣突然摔倒D、王明每次乘坐電梯都會很害怕,擔心電梯的門打不開正確答案選項:A解析:第一步:找出定義關鍵詞。

關鍵詞為“持續(xù)地”“非理性地”“害怕某一特定物體、活動或情境”“對于實際的威脅來說是夸大的和非理性的”。

第二步:逐一分析選項。

A項:趙亮的緊張、害怕源于上司脾氣不好,其恐懼相對于實際的威脅是理性的,故不符合定義;

B項:張偉看到無毒的小蜘蛛都會尖叫,是持續(xù)地非理性地害怕某一特定物體、活動或情境,并相對實際威脅是夸大的和非理性的,符合定義;

C項:劉紅因為一次摔倒就因此而擔心不敢再去商場,亦是一種持續(xù)地非理性地害怕某一特定情境,符合定義;

D項:王明每次乘坐電梯都會很害怕,擔心電梯的門打不開,同樣是持續(xù)地非理性地害怕,恐懼超出實際的威脅,符合定義。本題為選非題,故正確答案為A。

39、把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是(

)。A、①②③,④⑤⑥B、①②④,③⑤⑥C、①③④,②⑤⑥D、①③⑤,②④⑥正確答案選項:C解析:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖形被分割明顯,考慮數(shù)面。圖①③④均有2個面,圖②⑤⑥均有4個面,即圖①③④一組,圖②⑤⑥一組。故正確答案為C。

40、從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項:C解析:已知圖形均為封閉圖形,因此下一個圖形也應是封閉圖形。通過分析,只有C項中圖形符合。故正確答案為C。

三、材料題(共20題)1、閱讀以下文字,完成各題。所謂熱污染,是指現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)和生活中排放的廢熱所造成的環(huán)境污染。熱污染可以污染大氣和水體?;鹆Πl(fā)電廠排出的生產(chǎn)性廢水中均含有大量的廢熱。這些廢熱排入地面水體后,能夠使水溫升高。在工業(yè)發(fā)達的美國,每天排放的冷卻水達4.5億立方米,接近全國用水的1/3。這些廢水含熱量約2500億千卡,足夠使2.5億立方米的水溫升高10℃。熱污染首當其沖的受害者是水生生物,由于水溫升高使水中溶解氧減少,水體處于缺氧狀態(tài),同時又使水生生物代謝率增高而需要更多的氧,造成一些水生生物在熱效力的作用下發(fā)育受阻或死亡,從而影響環(huán)境和生態(tài)平衡。此外,河水水溫上升給一些致病微生物造成一個人工溫床,使它們得以滋生、泛濫,引起疾病流行,危害人類健康。1965年,澳大利亞曾流行過一種腦膜炎,后經(jīng)科學家證實,其禍根是一種變形蟲,由于發(fā)電廠排出的熱水使河水溫度升高,這種變形蟲在溫水中大量孳生,造成水源污染而引起了這次腦膜炎的流行。隨著人口和耗電量的增長,城市排入大氣的熱量日益增多。按照熱力學定律,人類使用的全部能量將轉化為熱,傳入大氣,逸向天空。這樣一來,上升氣流減弱,阻礙了云雨的形成,造成了局部干旱,影響農(nóng)作物的生長。近一個世紀以來,地球大氣中的二氧化碳不斷增加,氣候變暖,冰川積雪融化,使海水水位上升,一些原本十分炎熱的城市變得更熱。專家們預測,如按現(xiàn)在能源消耗速度計算,一個世紀后全球溫度會發(fā)生重大的變化。造成熱污染最根本的原因是能源未能被最有效、最合理地使用。隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展和人口的不斷增長,環(huán)境熱污染將日益嚴重。然而,人們尚未有一個量值來規(guī)定其污染程度,這表明人民并未對熱污染有足夠的重視。為此,科學家呼吁盡快制定環(huán)境熱污染的控制標準,采取有效措施防止熱污染。(1)、下列關于“熱污染”理解正確的一項是:A、“熱污染”是一種包括大氣和水體污染在內(nèi)的環(huán)境污染B、“熱污染”的熱量來源是人類歷史進程中工業(yè)污染和生活排放的廢熱C、地面水溫升高是廢熱對水體污染的直接表現(xiàn)D、“熱污染”是由于對能源利用缺乏先進的技術造成的正確答案選項:C解析:此題

是細節(jié)判斷題。B、D錯誤,“熱污染”,是指現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)和生活中排放的廢熱所造成的環(huán)境污染;A錯誤,“熱污染”可以污染大氣和水體,但這不代表“熱污染”是一種包括大氣和水體污染在內(nèi)的環(huán)境污染。故正確選項為C。

(2)、下列有關第二段內(nèi)容的理解不正確的一項是:A、由于水溫升高,水中溶解的氧減少,同時,水生生物代謝加快,造成了水生生物缺氧直接受損B、熱污染不僅造成了環(huán)境污染,破壞了生態(tài)平衡,而且危害人類健康,這些已被事實證明了C、1965年,澳大利亞流行腦膜炎的根本原因是工廠排放的熱水,使變形蟲大量繁殖,進而污染了水源D、河水水溫上升給所有微生物造成了一個人工溫床,使它們大量繁殖,引起疾病流行正確答案選項:D解析:此題為細節(jié)判斷題。第二段中提到“河水水溫上升給一些致病微生物造成一個人工溫床,使它們得以滋生、泛濫,引起疾病流行”。而D選項中,寫的是“河水水溫上升給所有微生物造成了一個人工溫床”,原體中提到的是“一些微生物”而不是“所有微生物”。故正確答案為D。

(3)、下列有關第三段內(nèi)容的表述不正確的一項是:A、現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展和人類歷史的發(fā)展過程中,人類消耗的能量,最終只能轉化為熱,傳入大氣,逸向天空B、由于地面對太陽熱能的反射率增高,吸收太陽輻射減少,空氣流動減弱,從而阻礙了云雨的形成C、由于二氧化碳不斷增加,氣候變暖,冰川積雪融化,使海水水位上升,一些原本炎熱的城市,變得更加的炎熱D、按照現(xiàn)在的能源消耗速度計算,一個世紀以后,全球氣溫將發(fā)生重大變化正確答案選項:B解析:此題為細節(jié)判斷題。B選項錯誤,文中說的是“上升氣流減弱”,而并非“空氣流動減弱”。故正確答案為B。

(4)、根據(jù)原文推斷,解決“熱污染”的最佳途徑是:A、發(fā)展高科技,提高現(xiàn)代化的工業(yè)生產(chǎn)技術水平B、減少人口,減少能量消耗C、引起重視,合理、有效利用能源D、制定控制標準,采取有效的防治措施正確答案選項:C解析:此題為細節(jié)判斷題。從“造成熱污染最根本的原因是能源未能被最有效、最合理的使用”這句話可知,解決“熱污染”的最佳途徑應是引起重視,合理、有效利用能源,只有重視了以后才能制定控制標準,合理、有效利用能源。只有C項是最全面的概括。故正確答案為C。

(5)、下列選項中,符合本文文意的一項是:A、“熱污染”主要來源于工業(yè)廢水B、“熱污染”主要受害者是水生生物C、局部干旱是“熱污染”產(chǎn)生的惡果之一D、至今我們還沒有有效治理“熱污染”的方法正確答案選項:C解析:此題為細節(jié)判斷題。A錯誤,“熱污染”主要來源于廢熱而并非工業(yè)廢水;B錯誤,“熱污染”最先影響的是水生生物,而并非主要受害者是水生生物,主要受害者應是人類;D錯誤,文中并未說明至今我們還沒有有效治理“熱污染”的方法,而只是說“人們尚未有一個量值來規(guī)定其污染程度”,是在偷換概念。故正確答案為C。

2、

美國科學家們近日首次拍攝到了HIV(人類免疫缺陷病毒)在人體內(nèi)的擴散,他們發(fā)現(xiàn)HIV病毒以一種先前未知的方式從感染細胞轉移到健康細胞。這是科學家們在了解HIV擴散過程方面所取得的一項重大突破。研究人員創(chuàng)建了一個感染HIV病毒的克隆分子,并將一個蛋白插入其遺傳編碼,此克隆病毒暴露在藍光下即可發(fā)出綠光。這使科學家們可在數(shù)字視頻設備上看到這些細胞,并捕獲感染HIV的T細胞與未感染細胞進行互動的方式。他們指出,當被感染細胞接觸到健康細胞時,它們之間就會建立起一座稱為病毒突觸的“橋梁”。這樣,研究人員就能觀察到綠色熒光病毒微粒向突觸移動并進入健康細胞。此項研究揭示,病毒蛋白正是這樣通過突觸聚集而進入未感染細胞的。本研究的研究人員稱,此項發(fā)現(xiàn)或許可以解釋艾滋病疫苗的開發(fā)為什么至今都不太成功,研究成果將有助于創(chuàng)建出對抗HIV和艾滋病的新治療方案。該研究的研究人員認為:“我們對此種轉移模式了解得越多,我們就越有機會搞清楚如何來阻斷HIV和艾滋病的擴散?!睌?shù)十年來,人們一直相信,HIV主要通過自由流動粒子在身體內(nèi)進行擴散,這些粒子可將自身附著在一個細胞上,接管其復制機制,然后制作出自己的諸多副本。2004年,科學家就發(fā)現(xiàn),HIV在細胞間的轉移可通過病毒突觸發(fā)生,但是他們無法了解為何這一過程在病毒擴散中如此有效?;?,以前開發(fā)HIV疫苗的努力都集中在啟動免疫系統(tǒng)來識別和攻擊自由流動病毒蛋白。新的視頻顯示,HIV可通過在細胞間直接轉移來規(guī)避識別。該研究的研究人員說,他們正在開發(fā)可幫助免疫系統(tǒng)識別含有病毒突觸格式蛋白的疫苗及以突觸形成所需因子為靶標的抗病毒藥物。他們認為,經(jīng)由病毒突觸的“T細胞——T細胞”直接轉移是HIV病毒感染的一個高效途徑,這也許是最主要的傳播模式。(1)、根據(jù)第1段內(nèi)容可知,綠色熒光有助于:A、使藍光變成綠光B、病毒微粒向突觸移動并進入健康細胞C、在數(shù)字視頻設備上看到HIV細胞D、幫助蛋白插入感染HIV的分子正確答案選項:C解析:本題為細節(jié)判斷題。由“此克隆病毒暴露在藍光下即可發(fā)出綠光。這使科學家們可在數(shù)字視頻設備上看到這些細胞”可知,綠色熒光有助于在數(shù)字視頻設備上看到HIV細胞。因此,結合選項應該選擇C。其他三項都不是綠色熒光的作用。故正確答案為C。

(2)、感染HIV的T細胞與正常細胞如何進行交互:A、通過綠色熒光B、通過病毒突觸C、通過病毒蛋白質D、通過自由流動粒子正確答案選項:B解析:本題為細節(jié)判斷題。第一段后半部分提到“當被感染細胞接觸到健康細胞時,它們之間就會建立起一座稱為病毒突觸的‘橋梁’”,由此可知是“病毒突觸”在兩種細胞交互中起了作用。A項錯誤,綠色熒光只是能夠使科學家們可在數(shù)字視頻設備上看到這些細胞,并捕獲感染HIV的T細胞與未感染細胞進行互動的方式,而非其進行交互的途徑;C項錯誤,第二段提到病毒蛋白通過“突觸”聚集而進入未感染細胞,其本身卻非交互途徑;D項錯誤,材料第三段提到“HIV主要通過自由流動粒子在身體內(nèi)進行擴散”

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