請客（小班語言）幼兒園語言教案[001]活動名稱：請客（小班語言）一、設(shè)計意圖本節(jié)課的設(shè)計方式采用情境教學(xué)法，結(jié)合故事講述和互動游戲，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)語言表達(dá)和社交禮儀?；顒拥哪康氖桥囵B(yǎng)孩子們的基本的語言表達(dá)能力，提高他們的社交技巧，并培養(yǎng)他們的禮貌用語。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們能夠理解并運(yùn)用“請”、“謝謝”、“不客氣”等禮貌用語。2.培養(yǎng)孩子們的傾聽和表達(dá)能力。3.讓孩子們在互動游戲中，提高團(tuán)隊合作意識和社交技巧。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：讓孩子們能夠熟練地運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行日常交流。難點(diǎn)：讓孩子們能夠在不同的情境下，正確地使用禮貌用語。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：故事課件、卡片、小玩具等。2.學(xué)具：孩子們的自帶玩具、畫筆和畫紙等。五、活動過程1.熱身活動（5分鐘）通過唱兒歌、做游戲等方式，讓孩子們充分活躍起來，調(diào)動他們的積極性。2.故事講解（10分鐘）講述一個有關(guān)禮貌用語的故事，讓孩子們理解并學(xué)會使用“請”、“謝謝”、“不客氣”等禮貌用語。3.互動游戲（10分鐘）通過卡片游戲、角色扮演等方式，讓孩子們在實際操作中，學(xué)會運(yùn)用禮貌用語。4.實踐環(huán)節(jié)（10分鐘）讓孩子們分組進(jìn)行互動，模擬真實場景，運(yùn)用所學(xué)禮貌用語進(jìn)行交流。教師帶領(lǐng)孩子們回顧本次活動，強(qiáng)化禮貌用語的重要性。六、活動重難點(diǎn)重點(diǎn)：讓孩子們能夠熟練地運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行日常交流。難點(diǎn)：讓孩子們能夠在不同的情境下，正確地使用禮貌用語。七、課后反思及拓展延伸通過本次活動，觀察孩子們在課堂上的表現(xiàn)，了解他們在運(yùn)用禮貌用語方面的掌握程度，針對性地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。同時，鼓勵孩子們在日常生活中學(xué)以致用，將禮貌用語融入到家庭、學(xué)校和社會生活中，提高他們的社交能力。在今后的教學(xué)中，可以嘗試更多有趣的教學(xué)方法，如情境模擬、互動游戲等，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)語言表達(dá)和社交禮儀。同時，注重個體差異，因材施教，使每個孩子都能在課堂上得到充分的鍛煉和提高。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在本次活動的設(shè)計中，我有幾個重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)。是故事講解環(huán)節(jié)，我認(rèn)為這是讓孩子們理解和接受禮貌用語的關(guān)鍵。在選擇故事時，我特意挑選了一個生動有趣的故事，故事中的角色和情節(jié)都能夠引起孩子們的共鳴。在講解故事的過程中，我會注意觀察孩子們的反應(yīng)，通過提問和引導(dǎo)，讓他們參與到故事中來，從而更好地理解和吸收禮貌用語。是互動游戲環(huán)節(jié)，這是讓孩子們實踐和運(yùn)用禮貌用語的重要環(huán)節(jié)。我會準(zhǔn)備一些卡片和玩具，讓孩子們通過游戲的方式，自然而然地使用禮貌用語。在這個環(huán)節(jié)中，我會特別關(guān)注那些比較內(nèi)向或者表達(dá)能力較弱的孩子，鼓勵他們積極參與，幫助他們更好地表達(dá)自己。一個我關(guān)注的重點(diǎn)是實踐環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)是讓孩子們將所學(xué)的禮貌用語應(yīng)用到實際生活中，這是他們真正學(xué)會和掌握禮貌用語的關(guān)鍵。我會將孩子們分成小組，讓他們在小組中進(jìn)行角色扮演，模擬真實的生活場景，運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交流。在這個環(huán)節(jié)中，我會密切關(guān)注每個孩子的表現(xiàn)，及時給予他們反饋和指導(dǎo)。在本次活動的教學(xué)中，我遇到了一些難點(diǎn)。是讓孩子們理解并接受禮貌用語的重要性。對于年紀(jì)較小的孩子來說，他們可能還沒有完全意識到禮貌用語的重要性，因此在教學(xué)過程中，我需要通過故事、游戲等方式，讓他們感受到禮貌用語的魅力，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。是讓孩子們在不同的情境下，正確地使用禮貌用語。孩子們的理解能力和表達(dá)能力有限，他們可能無法完全理解在不同情境下應(yīng)該使用哪種禮貌用語。因此，我需要在教學(xué)中，通過舉例和講解，讓他們了解不同情境下的禮貌用語，并通過實踐環(huán)節(jié)，讓他們有機(jī)會在真實的情境中運(yùn)用所學(xué)?？偟膩碚f，我認(rèn)為故事講解環(huán)節(jié)和實踐環(huán)節(jié)是本次活動的重點(diǎn)，而讓孩子們理解并接受禮貌用語的重要性和