漳州立人學校2024-2025學年上學期第一次月考七年級生物試卷滿分值：100分考試時間：60分鐘一、單項選擇題（每小題2分，共50分）1．科研人員利用紅外相機拍攝大熊貓的活動情況。這種研究方法屬于（）A．觀察法B．比較法C．推測法D．實驗法2．下面四位同學的做法正確的是（）A．小紅因為不喜歡毛毛蟲，在調查活動中她回避記錄這類生物B．小平發(fā)現一只蟋蟀，它很快就蹦到校園外，但他依然把它記錄下來C．小明抓到一只鳥，把它帶回家關在籠子里飼養(yǎng)D．小徐的調查記錄中有蜘蛛，后來發(fā)現其他同學都沒有，就把它刪掉了3．下列不屬于生命現象的是（）A．葵花向陽B．機器人彈鋼琴C．母雞下蛋D．雨后春筍4．下列詩詞中描述的生命現象與其生物特征，相符的是（）選項詩詞生物特征A鋤禾日當午，汗滴禾下土生活需要營養(yǎng)B野火燒不盡，春風吹又生能生長和繁殖C更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾能排出體內的廢物D一母生九子，連母十個樣能對外界刺激作出反應A．AB．BC．CD．D5．下列顯微鏡的結構與其作用相符的是（）A．①—放大物像B．②—轉換不同倍數的物鏡C．③—反射光線D．④—升降鏡筒6．在使用顯微鏡觀察細胞的基本結構時，小凱記錄了部分同學的操作步驟，你認為正確的操作順序應是（）①②③④A．①→②→③→④B．①→③→②→④C．③→①→②→④D．③→①→④→②7．要使視野中的細胞數量最多．如圖物鏡和目鏡的正確組合應是（）①②③④A．①④B．①③C．②③D．②④8．如圖所示，要使物像移到視野中央，移動裝片的正確方法是（）A．向右上方移動B．向右下方移動C．向左上方移動D．向左下方移動9．用顯微鏡觀察標本時、第一次使用5×目鏡、8×物鏡，第二次使用20×目鏡、45×物鏡，那么，第二次觀察到的情況與第一次相比（）A．細胞變大，視野變暗B．細胞變小，視野變暗C．細胞變大，視野變亮D．細胞變小，視野變亮10．顯微鏡是生物學研究中重要的工具之一，下列說法中錯誤的是（）A．觀察的材料一定要薄而透明B．鏡頭上有灰塵，可以用紗布擦拭C．鏡筒下降時，要從側面注視物鏡D．顯微鏡放大的倍數是目鏡和物鏡放大倍數的乘積11．實驗課中自制的洋蔥鱗片葉內表皮細胞玻片標本屬于（）A．切片B．涂片C．刮片D．裝片12．下列四種蓋蓋玻片的方法中，最不容易出現氣泡的是（）A．B．C．D．13．小紅制作了洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片。下圖中甲和乙是制作臨時裝片過程中的兩個步驟。甲和乙步驟中滴加的液體分別是（）甲乙A．碘液、生理鹽水B．清水、碘液C．碘液、清水D．生理鹽水、清水14．下列關于繪制生物圖基本要求的表述中，正確的是（）A．應根據觀察到的物像進行適當想象與修改，保證繪圖的美觀B．圖的大小要適中，關鍵結構要適當放大，使之醒目C．圖中較暗的地方，要用鉛筆細點表示，不能涂陰影D．圖在紙上的位置一般稍偏右下方，以便在左側標注結構，在上方書寫圖名15．“映日荷花別樣紅”，與“紅”相關的色素存在于花瓣細胞中的（）A．細胞膜B．細胞質C．液泡D．細胞核16．以下屬于洋蔥鱗片葉內表皮的一幅是（）A．B．C．D．17．制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，在載玻片中央滴生理鹽水，是為了（）A．使細胞分散開B．殺死細胞C．減慢細胞運動D．保持細胞的正常形態(tài)18．下列分析不正確的是（）A．將洋蔥鱗片葉內表皮細胞涂抹在清水中B．若視野較暗可選用小光圈C．緩慢放置蓋玻片避免產生氣泡D．可用碘液對細胞核進行染色19．如圖是細胞結構模式圖，下列敘述正確的是（）圖甲圖乙A．②能控制物質的進出B．⑥是細胞的控制中心C．③是所有植物細胞都有的結構D．乙圖所示為動物細胞，沒有細胞壁、液泡和線粒體20．如圖中的甲、乙分別代表動物細胞和植物細胞，圖中B區(qū)代表它們之間的共同點。則B區(qū)含有下列哪些細胞結構（）甲乙①細胞壁②細胞膜③細胞質④細胞核⑤葉綠體⑥液泡A．①⑤⑥B．②③④C．②③⑤D．①⑥21．炒莧菜時常會形成紅色“菜湯”，其主要原因是高溫破壞了細胞的（）A．細胞壁B．細胞質C．細胞膜D．細胞核22．細胞生活所需要的物質中，屬于有機物的是（）A．水B．無機鹽C．氧D．糖類23．醫(yī)生在給危重病人吸氧，點滴葡萄糖，歸根結底是讓病人獲得生命活動所需的能量，這一能量轉換作用的結構是病人細胞中的（）A．細胞核B．細胞膜C．葉綠體D．線粒體24．如圖所示將變形蟲分為兩半，能繼續(xù)存活的部分和存活的原因是（）A．a存活，細胞核是細胞生命活動的控制中心B．b存活，b部分細胞質的體積較大C．a存活，細胞膜能控制遺傳物質的進出D．a和b都存活，單細胞生物能獨立生活25．小萌學習《細胞的生活》后，繪制了概念圖（如圖），解讀正確的是（）A．結構①能控制物質進出，是細胞壁B．結構②內儲存遺傳信息，是DNAC．細胞是物質、能量和信息變化的統(tǒng)一D．番茄果肉細胞的能量轉換器有葉綠體二、非選擇題（每空1分，共50分，注：[]填序號或字母）26．（5分）判斷下列說法是否正確。（正確的畫“√”，錯誤的畫“×”）（1）珊瑚每年都在不斷生長，所以珊瑚屬于生物。（）（2）“春種一粒粟，秋收萬顆子”反映生物需要營養(yǎng)的特征。（）（3）除病毒外，所有生物都是由細胞構成的。（）（4）動物和植物在生長的過程中必須從外界不斷獲得物質和能量。（）（5）所有生物都需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。（）27．（5分）俗話說：“狗拿耗子多管閑事?！毕铝懈黜椃謩e表示了狗、貓和鼠的部分生命現象，請分析回答下列問題。（1）小狗出生后還沒有睜開眼睛就已經急不可耐地吃奶，這說明生物的生活需要__________；幾個月后長成大狗，這種現象所體現生物能__________和發(fā)育。（2）一只老鼠生下了九只小鼠，小鼠的長像與母鼠都基本相似，這說明生物具有__________的特性；這只母鼠下一胎出生的幾只小鼠有一只毛色明顯不同于其他鼠，這這說明生物具有__________的特性。（3）夜晚貓的瞳孔會放大，白天則不會，這種現象說明生物能對外界的__________作出反應。28．（9分）下圖是顯微鏡的使用過程，請據圖回答問題。甲乙丙（1）使用顯微鏡時，標本必須做到__________。下降鏡筒時眼睛要注視圖甲中的[]。（2）在光線較暗的實驗室使用顯微鏡觀察時，需調節(jié)c，選擇__________面鏡。（3）圖甲顯微鏡的放大倍數是[]和[]的乘積，圖乙中能使視野中觀察到數目最少的鏡頭組合是__________。（填序號）（4）圖丙是在顯微鏡下觀察臨時玻片標本的圖像，圖像A效果欠佳，是因為圖中出現了__________。（5）某同學在使用顯微鏡時，經常發(fā)現視野中會有“污物”出現。該同學為了能正確快速判斷視野中“污物”可能存在的位置，畫出了如圖所示的思維導圖。①在__________上；②在__________上。29．（5分）如圖是某同學用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片依次看到的視野。分析回答：①②③④（1）本實驗不需要使用的材料用具是__________。A．B．C．D．（2）由視野①→②，應將裝片向__________移動，從而使物像位于視野中央，便于觀察。（3）由視野②→③的操作是轉動__________填（“遮光器”或“轉換器”）換上高倍物鏡。（4）由視野③→④的操作可先換成__________光圈使視野變亮（填“大”或“小”），再略微轉動__________準焦螺旋使物像更清晰。30．（8分）如圖是制作口腔上皮細胞臨時裝片的方法步驟圖，請分析回答相關問題：（1）圖中c操作時，滴加的液體是__________，目的是__________。若制作植物細胞臨時裝片時，該步驟滴加的液體是__________。（2）圖中b操作時，滴加的液體是__________。滴加后吸水紙應從__________（填“對側”或“同側”）進行吸引。可以將__________（填細胞結構）染色，便于觀察。（3）圖中，制作臨時裝片的正確步驟是__________（用字母表示）。（4）若出現氣泡．與圖中__________（填字母）操作不規(guī)范有關。31．（5分）實驗課上，小麗同學制作了番茄果肉細胞臨時裝片，用顯微鏡觀察后，繪制了細胞結構——簡圖。請回答：甲乙丙（1）制作番茄果肉細胞臨時裝片的步驟是：先擦凈載玻片，在載玻片的中央滴一滴__________，然后取果肉細胞涂抹在水滴中，蓋上蓋玻片，多余的水可以用__________除去。（2）用顯微鏡觀察時，發(fā)現有多個氣泡影響觀察，為了找到較好的觀察視野，正確的做法是______。A．擦拭物鏡B．調亮視野C．移動裝片D．調節(jié)細準焦螺旋（3）不同品種的番茄，其果實顏色、大小、口感不同，根本原因是圖丙[]中的遺傳物質不同。（4）從生物圖繪制規(guī)范要求看，圖丙中存在的主要問題是__________。32．（7分）如圖是植物細胞、動物細胞的結構圖，據圖回答問題。甲乙（1）圖中表示植物細胞是__________（填“甲”或“乙”）。（2）生命活動的控制中心是[]。（3）植物的綠色部分含有[③]__________。（4）圖中的結構[②]是__________，它除了具有保護作用之外，還可以控制物質__________。（5）切洋蔥時常會流淚，原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質，這些物質存在于洋蔥細胞中的[]。（6）洋蔥表皮細胞比人口腔上皮細胞多了[]。33．（6分）1996年英國科學家利用綿羊的乳腺細胞成功地培養(yǎng)出了一只克隆羊——多莉。下圖是克隆過程示意圖，請據圖回答：（1）克隆