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護(hù)理工作方式個(gè)案護(hù)理病人護(hù)士說(shuō)明：1名護(hù)士護(hù)理1位病人對(duì)病人護(hù)理周到、細(xì)致可顯示護(hù)士的個(gè)人才能適用于搶救病人和某些特殊病人的護(hù)理但耗費(fèi)人力長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理教研室功能制護(hù)理病人治療護(hù)士說(shuō)明：“流水作業(yè)式”的方法護(hù)士分工明確，易于管理節(jié)省人力、物力工作機(jī)械，不利于整體護(hù)理辦公護(hù)士其他護(hù)士全部長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理教研室小組制護(hù)理甲組病人（10-15人）護(hù)士組長(zhǎng)說(shuō)明：一組護(hù)士護(hù)理一組病人護(hù)士分組長(zhǎng)、組員能滿足病人的基本需求小組成員間相互合作護(hù)士個(gè)人責(zé)任感相對(duì)減弱組員1組員2甲組長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理教研室責(zé)任制護(hù)理甲組病人（<10人）責(zé)任護(hù)士說(shuō)明：按護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)施整體護(hù)理護(hù)士責(zé)任明確便于提供連續(xù)、整體的護(hù)理對(duì)護(hù)士要求高，壓力大所需護(hù)士較多輔助護(hù)士1輔助護(hù)士2甲組長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理教研室系統(tǒng)化整體護(hù)理甲組病人（<10人）責(zé)任護(hù)士說(shuō)明：提出新型護(hù)理管理觀使用標(biāo)準(zhǔn)化護(hù)理表格需要較多人員，且表格制定有一定難度輔助護(hù)士1輔

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