23.女?huà)z造人

第二課時(shí)1.想象豐富、合情合理。作者在原有的簡(jiǎn)單故事的基礎(chǔ)上展開(kāi)豐富的聯(lián)想與大膽新奇的想象。如女?huà)z造人的動(dòng)機(jī)，造人的過(guò)程，人類誕生后的喜悅感，女?huà)z的情緒變化……使文章情節(jié)生動(dòng)具體，故事血肉豐滿，人物形象鮮明。同時(shí)，這些想象又合乎現(xiàn)實(shí)生活情理。特色總結(jié)2.詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。文章在敘述事情時(shí)，詳略得當(dāng)，對(duì)能突出中心的內(nèi)容詳寫(xiě)，對(duì)與中心關(guān)系不大的內(nèi)容則略寫(xiě)。人來(lái)到世間的過(guò)程，是本文的重點(diǎn)，所以作者對(duì)女?huà)z造人的過(guò)程詳寫(xiě)，對(duì)造人之前的世界的景象則略寫(xiě)。寫(xiě)造人的方法，作者詳寫(xiě)了第一種，略寫(xiě)了后一種，這是因?yàn)榈谝环N最能體現(xiàn)文章主旨，這樣安排突出了文章的中心。特色總結(jié)1.[重點(diǎn)]分析文中女?huà)z的形象。在女?huà)z身上，既體現(xiàn)了人的品格，也體現(xiàn)了神的威力。女?huà)z的慈愛(ài)辛勞與不懈努力展現(xiàn)出的是一位勤勞、智慧、偉大的母親形象，她充滿了生命活力，體現(xiàn)了人類可貴的創(chuàng)造與探索精神。女?huà)z是神通廣大的，具有非凡的能力，她造人的方法體現(xiàn)了神的威力，她是神性與人性的共同體。課文全篇探究2.[難點(diǎn)]本文在塑造女?huà)z的形象時(shí)運(yùn)用了哪些方法？課文全篇探究就女?huà)z為什么要造人，怎樣造人，怎樣造更多的人，怎樣讓人類自己繁衍生息進(jìn)行了豐富的想象。①大膽想象②多種描寫(xiě)方法塑造女?huà)z形象的方法心理描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)等。一課一法中考考點(diǎn)

中間句（段）的作用設(shè)題形式（1）中間段（句）的作用是什么？（2）中間段（句）能否刪去？為什么？（3）中間段（句）所寫(xiě)內(nèi)容好像與主題無(wú)關(guān)，作者為什么這樣寫(xiě)？中間句（段）作用分析法一課一法答題方法（1）承上啟下（結(jié)合內(nèi)容分析）。（2）插敘，交代了……（概括內(nèi)容），使內(nèi)容更豐富，情節(jié)更完整；解開(kāi)懸念，使情節(jié)一波三折，避免平鋪直敘，激發(fā)讀者的閱讀興趣；更好地表現(xiàn)（表達(dá)）人物的性格、精神、品質(zhì)（感情），更好地表現(xiàn)文章中心。（3）與前文（后文）形成對(duì)比，突出……（結(jié)合內(nèi)容分析）。（4）為后文做鋪墊，埋下伏筆。一課一德一行古人言紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。——[宋]陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！猍戰(zhàn)國(guó)]屈原《離騷》人的天職在于勇于探索真理?！猍波蘭]哥白尼勇于探索一課一德一行古人行徐霞客之所以為后人敬仰，是因?yàn)椤缎煜伎陀斡洝愤@本書(shū)，它給后世留下了不朽的科學(xué)財(cái)富；而這一科學(xué)財(cái)富的創(chuàng)造，與徐霞客一生的勇于探索、不懈追求是分不開(kāi)的。一課一德一行今人行姜鵬，中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)“中國(guó)天眼”總工程師，2022年“科學(xué)探索獎(jiǎng)”天文和地學(xué)領(lǐng)域獲獎(jiǎng)人。2009年，剛剛博士生畢業(yè)的姜鵬，提著他的行李來(lái)到了人跡罕至的貴州大山深處，加入了“中國(guó)天眼”的建設(shè)和運(yùn)行工作。一課一德一行大山之中的工作并不輕松，在“中國(guó)天眼”的建設(shè)初期，姜鵬與他的同事們就扎根在深山里，沒(méi)有寬敞明亮的科研工作環(huán)境，他們只能喝地表水，住沒(méi)有空調(diào)的、陰冷潮濕的狹窄板房。除了需要克服生活中的艱苦環(huán)境，他們還要努力解決科研上所面臨的世界性難題。姜鵬和他的團(tuán)隊(duì)在實(shí)驗(yàn)中不斷進(jìn)行調(diào)試的，是“中國(guó)天眼”的球形反射面。這張球形反射面是“中國(guó)天眼”的“視網(wǎng)膜”。一課一德一行這張“視網(wǎng)膜”是一張由6670根鋼索編制的索網(wǎng)，它需要在球面和拋面之間不斷進(jìn)行變形，從而對(duì)天文信號(hào)進(jìn)行收集和觀測(cè)。鋼索上要裝上反射面板，需要經(jīng)常調(diào)換角度，不斷拉伸，還要保證至少30年的使用壽命，這對(duì)鋼索的強(qiáng)度提出了極大的考驗(yàn)。姜鵬和他的團(tuán)隊(duì)將市面上所有種類的鋼索都拿來(lái)試驗(yàn)，卻發(fā)現(xiàn)都難以達(dá)到應(yīng)有的質(zhì)量要求，最后只能選擇進(jìn)行自主研發(fā)，研制出了超高耐疲勞鋼索，讓“中國(guó)天眼”的視網(wǎng)膜成功成型。一課一德一行姜鵬及其團(tuán)隊(duì)為“中國(guó)天眼”項(xiàng)目奉獻(xiàn)了青春。他們?cè)谏钌嚼?，做“追星星的人”，讓追逐星空這個(gè)古老而宏大的中華民族共同心愿成為了可能，也讓我們的射電望遠(yuǎn)鏡技術(shù)一躍達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。一課一德一行一行同學(xué)們，利用課余時(shí)間搜集材料，開(kāi)展一次以“追尋人類起源”為主題的活動(dòng)，培養(yǎng)勇于探索的精神。中考這么考閱讀古詩(shī)詞，完成下面小題。【甲】白兔[明]謝承舉夜月絲千縷，秋風(fēng)雪一團(tuán)。神游蒼玉闕，身在爛銀盤(pán)。露下仙芝濕，香生月桂寒。姮娥如可問(wèn)，欲乞萬(wàn)年丹。國(guó)學(xué)經(jīng)典積素養(yǎng)中考這么考【乙】太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦[宋]辛棄疾一輪秋影轉(zhuǎn)金波，飛鏡又重磨。把酒問(wèn)姮娥：被白發(fā)，欺人奈何？乘風(fēng)好去，長(zhǎng)空萬(wàn)里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是，清光更多。中考這么考1.請(qǐng)簡(jiǎn)析【甲】詩(shī)首聯(lián)的表達(dá)效果。____________________________________________________________________________________________________________首聯(lián)以生動(dòng)的意象和巧妙的比喻。寫(xiě)出了白兔的獨(dú)特形象，增強(qiáng)了詩(shī)歌的視覺(jué)效果，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)白兔的喜愛(ài)之情。中考這么考2.【甲】【乙】?jī)稍?shī)詞的畫(huà)線處同是問(wèn)嫦娥，所表達(dá)的情感有什么不同？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________