南門學(xué)校2023—2024七上語文第一次月考試卷(2023.10.07)(滿分150分;考試時(shí)間120分鐘)出卷人：謝富強(qiáng)楊春媚審核人：徐志娟一、積累與運(yùn)用(33分)1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(10分)(1)“”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。(朱自清《春》)(2)夕陽西下,。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)(3)，小橋流水人家，。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)(4)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中詩人將月亮人格化，以寄托自己離愁的詩句是:,.(5)《觀滄?！分性娙私柚嫣叵胂?，表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的壯闊氣概的詩句是.,,,(曹操《觀滄海》)2.請找出加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)()(3分)A.醞釀niàng水藻zhǎo應(yīng)和hé黃暈yùnB.貯蓄chǔ揣摩chuǎi竦峙sǒng澄清chéngC.地毯tǎn蒞臨lì憔悴cuì著落zhuóD.靜謐mì窠巢kē抖擻shǒu粗獷kuàng3.小深要到好朋友小圳家里玩，小深問小圳：“你媽媽在家嗎?”如果是在古代，小深應(yīng)該稱呼小圳的媽媽為()(3分)A.令尊B(yǎng).家母C.令堂D.阿姨4.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.辯論會上，正方咄咄逼人的氣勢壓得反方連連失誤。8.假期過后，大家早早返回崗位，精神抖擻地進(jìn)入工作狀態(tài)。C.他非常氣憤，導(dǎo)致在發(fā)言時(shí)淅淅瀝瀝，沒有說出一個(gè)完整的句子。D.四月中下旬，家鄉(xiāng)的荔枝花就盛開了，荔枝樹上蜂圍蝶陣，這些小精靈呼朋引伴，吮吸著仙露瓊漿。5.同學(xué)們想要更好地朗讀《濟(jì)南的冬天》課文，商量了一些朗讀意見，下列各句朗讀處理你覺得不妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.“可是，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地”一句中，“溫晴”重讀，能突出濟(jì)南冬天的鮮明特點(diǎn)。B.“他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠”一句中，“覺得”后停頓，“有了著落”和“有了依靠”連讀，這樣能讀出冬天里濟(jì)南人的安全感、溫暖感。C.“最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀”一句用欣喜、贊嘆的語氣來讀，節(jié)奏輕快些，這樣，“妙”的韻味就出來了。D.“這就是冬天的濟(jì)南”一句中，“濟(jì)南”重讀，強(qiáng)調(diào)濟(jì)南冬天這個(gè)特定時(shí)令的與眾不同，更能突出作者對濟(jì)南冬天的贊美。6.依次填入空缺處的句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)春，是那樣?jì)?，那樣敏感，卻又那樣混沌無涯。一聲雷，；一陣杜鵑啼，；一陣風(fēng)起，。①就猛然間驚醒了一山桃花②便讓每一棵柳吐出一團(tuán)團(tuán)潔白輕柔的飛絮③則無端地惹哭滿天的云A.①②③B.③①②C.③②①D.①③②7.閱讀下面文字，按要求作答。(8分)也許，到冬天來臨，人們會討厭雨吧！但這時(shí)候，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花,飄然甲(A.蒞臨B.光臨)人間。但在南國,雨仍然偶爾乙(A.訪問B.造訪)大地,但它變得更吝sè①(A.嗇B.穡)了。它既不傾盆瓢潑②(A.piáobōB.piáopō)，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。在冬日灰蒙蒙的天空中，使雨變得透明，甚至有些干巴，幾乎沒有春、夏、秋那樣富有色彩。但是，人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激，討厭那干澀而苦的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時(shí)候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息。那種清冷是柔和的，沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人③(A.duB.duō)……這雨的精靈，雨的公主，給南國城市和田野帶來異常的蜜情，是它送給人們一年中最后的一份禮物。(1)根據(jù)①處拼音選擇正確的漢字，為文中②③處加點(diǎn)字選擇正確的讀音，只填序號。(3分)①處②處③處(2)從文中甲、乙兩處選擇符合語境的詞語填入橫線，只填序號。(2分)甲乙(3)文中畫橫線句有一處語病，請將修改后的句子寫在橫線上。(3分)原句：在冬日灰蒙蒙的天空中，使雨變得透明，甚至有些干巴。修改句：二、閱讀(57分)(一)閱讀下面的詩歌，完成8-9題。(7分)次北固山下(王灣)客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。8.品讀本詩，找出下列說法中不正確的一項(xiàng)()(3分)A.首聯(lián)先寫“客路”，再寫“行舟”，對仗工整，寫出人在他鄉(xiāng)，暗含旅途奔波之意。B.誦讀頷聯(lián)時(shí)，應(yīng)該讀出上揚(yáng)的語調(diào)，體現(xiàn)詩句平野開闊、大江奔流的宏大氣勢。C.頸聯(lián)妙在作者無意說理，卻通過擬人手法，在描寫景物和時(shí)令中，蘊(yùn)含自然理趣。D.尾聯(lián)緊承三聯(lián)而來，遙應(yīng)首聯(lián)，抒發(fā)了詩人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動的心情。9.這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?王安石《泊船瓜洲》中的哪兩句詩正好也表達(dá)了這種感情?(4分)詩句鏈接：京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。(二)閱讀下面的文言文,完成10一13題。(18分)【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。(選自《世說新語》)【乙】陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信：對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。(選自《世說新語》)【丙】昔吳起①出，遇故人而止之食。故人曰：“諾，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不來，起不食待之。明日早，令人求故人。故人來，方與之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其為信若此，宜其能服三軍歟③?欲服三軍，非信不可也！(選自《龍門子凝道記》)注釋：①吳起：戰(zhàn)國時(shí)著名的軍事家。②俟：等待。③歟：語氣詞，相當(dāng)于“吧”。10.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(6分)①俄而雪驟驟②未若柳絮因風(fēng)起因：③陳太丘與友期行期：④故人來，方與之食方：.⑤相委而去委:⑥非信不可也信:11.找出下列朗讀停頓不正確的一項(xiàng)()(3分)A.謝太傅/寒雪日/內(nèi)集B.即/公大兄無奕/女，左將軍/王凝/之妻也C.友人/慚，下車/引之D.君與家君/期日中。日中/不至，則是/無信12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。(3分)故人至暮不來，起不食待之。(3分)乙文和丙文主題相似，告訴我們一個(gè)什么道理呢?請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。(3分)(三)閱讀下面文段,完成14-17題。(15分)江南的春天陳榮力①持續(xù)的陰雨，讓江南的春天有點(diǎn)姍姍來遲。②其實(shí)，人們對每個(gè)春天的感受都是不一樣的。記得第一次強(qiáng)烈感到春天撲面而來的，是四十余年前的那個(gè)三月。那時(shí)我上班途中要穿過一大片江南的田野。許是圓于匆忙，往日，對鄉(xiāng)村的景致我多是熟視無睹。而那天早上當(dāng)我一踏上穿越田野的土路時(shí)，一陣近乎沸騰的蛙鳴聲如波濤一般向我卷來。咯咯咯，咕咕咕，咯咕咯咕……正是仲舂稻秧鵝黃半綠的時(shí)機(jī)，那蛙鳴如暴雨驟落、萬鍋齊沸，幾乎來自每一寸水田、每一截溝渠、每一灘泥洼，甚至每一縷目光和呼吸。雖然腳步近處蛙聲稍淡，但未及抬步，身前身后早被密密匝匝的蛙聲層層裹挾，迭迭淹沒。清晨的陽光照在秧苗上，連著那鋪天蓋地的蛙鳴，整個(gè)田野都恍如一層嫩綠的薄毯絨絨起伏、軟軟沉浮。③陽光、蛙鳴、綠毯……春天第一次在我十八歲的生命里烙下華美的印記，定格成濕漉漉的底片。而那鋪天蓋地的蛙鳴聲，如春天的歌唱和宣言，是如此的鮮亮、如此的蓬勃。聲音———春天的聲音，也成為我真切認(rèn)知春天的第一個(gè)關(guān)鍵詞。④又一次為春天所震撼的是幾年后的一個(gè)下午，我騎車到一個(gè)海涂農(nóng)場送貨。從上世紀(jì)六十年代后期起，經(jīng)過二十多年肩挑車推，那時(shí)我老家已圍起了近三十萬畝的涂地。春種油菜，秋收棉花，堪稱浙東的“北大倉”。那天當(dāng)我吃力地將車蹬上海塘，不經(jīng)意抬起頭，我被深深地震懾了。那是一幅怎樣宏偉、浩大的畫卷?。〉姾Ｌ镣鈳兹f畝的油菜花如金黃的海洋向天的盡頭無窮連綿，田疇之上、天地之間，有的只這一片廣袤得連天接云、濃烈得讓人窒息的金黃。風(fēng)從海邊吹過來，天際盡頭一縷金黃緩緩起伏、慢慢滾動。那金黃的起伏滾動愈來愈大、愈來愈濃，很快凝成道、連成塊、涌成云，轉(zhuǎn)眼間那金黃就卷成金色的波濤、掀起金色的駭浪了……我的大腦一片空白，心臟劇跳，甚至都不會呼吸。⑤都說江南的春天秀麗和精致，倘若你也看到過江南的田野上幾萬畝油菜花連天接云、大氣怒放，那么我相信你肯定會為這種說法感到羞愧的。⑥色彩作為我感知江南春天的第二個(gè)關(guān)鍵詞，讓我對江南春天的瑰麗和雄奇有了身心俱澄的敬仰和膜拜。它也使我明白了一個(gè)道理：華麗、完美的春天，不只是自然界單方面的杰作。氣象、物候的驅(qū)使加上人類的勞作，兩者的和諧、互動、美美與共，才構(gòu)筑成春天瑰麗雄奇的畫圖，而且永葆天人合一的生機(jī)和蓬勃。⑦春天是繽紛爛漫的代名詞。然而這繽紛爛漫，又何止是自然界萬紫千紅、美不勝收的春天的攝錄和寫真?三年前，映山紅開滿山崗，我到山區(qū)的一所小學(xué)看望“結(jié)對”幾年的女孩。內(nèi)向和不善言辭是那里孩子常有的特征。那天當(dāng)我正要告別時(shí)，剛才還站在身邊的女孩忽然不見了。老師讓同學(xué)尋找未果，我只得怏怏離開。不料我剛走到校門口，女孩氣喘吁吁地從后面追了上來。她遞上一捧開得正旺的映山紅，“我剛到后山上采來的，送給叔叔。”她一臉通紅，就像做了一件錯事。剎那間，我的眼眶有點(diǎn)潮濕。一路上我特別小心地捧著那捧映山紅，因?yàn)槲抑馈總€(gè)春天都各不相同，但我捧著的分明就是最美的春光?、啻丝蹋眠`的太陽正灑下一地金光，窗外的紫薇也綻起淺淺的嫩芽。雖然持續(xù)陰雨讓江南的春天有點(diǎn)姍姍來遲，但我相信你已看見江南的春天了，說不定你看到的這個(gè)春天，還會帶來更多的驚喜呢！(選自《人民日報(bào)》2019.3.27,有刪改)14.下列對文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.文中描寫細(xì)膩，語言優(yōu)美，那風(fēng)景、那人物無不洋溢著動人的光彩。B.第⑤段“感到羞愧”的原因是人們沉醉于秀麗而精致的江南的春天。C.第⑦段加點(diǎn)詞“捧”寫出動作之小心，表現(xiàn)“我”對映山紅的珍視。D.文章以贊美江南的春天作為線索，思路很清晰，抒情色彩十分濃厚。15.文章敘寫了“我”三次感知春天的經(jīng)歷，請簡要概括。(3分)16.結(jié)合語境，按照要求賞析畫線句子。(3分)正是仲春稻秧鵝黃半綠的時(shí)機(jī)，那蛙鳴如暴雨驟落、萬鍋齊沸，幾乎來自每一寸水田、每一截溝渠、每一灘泥洼，甚至每一縷目光和呼吸。段中作者為什么認(rèn)為自己捧著的就是“最美的春光”?請結(jié)合全文簡要分析。(6分)(四)閱讀下面的材料,完成18—20題。(11分)【材料一】網(wǎng)紅，即網(wǎng)絡(luò)紅人，是指在現(xiàn)實(shí)或者網(wǎng)絡(luò)生活中因?yàn)槟硞€(gè)事件或者某個(gè)行為而被網(wǎng)民關(guān)注從而走紅的人。它們的走紅皆因?yàn)樽陨淼哪撤N特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大，與網(wǎng)民的審美、審丑、娛樂、刺激、偷窺、臆想以及看客等心理相契合，有意或無意間受到網(wǎng)絡(luò)世界的追捧，成為“網(wǎng)絡(luò)紅人”?！静牧隙?摘自“百度百科”)【材料二】(摘自“百度百科”)【材料三】“最美媽媽”吳菊萍、“布鞋院士”之美譽(yù)的中國科學(xué)院院士李小文等“網(wǎng)紅”，不是制造出來的，不是靠“碰瓷”碰出來的，也不是靠炒作營銷出來的，它們不是沽名釣譽(yù)之徒。它們是真正的“網(wǎng)紅”，代表著這個(gè)時(shí)代的核心價(jià)值。偉大的時(shí)代需要正確的價(jià)值取向，需要那些能夠帶給我們精神鼓舞的人成為“網(wǎng)紅”。網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，需要監(jiān)管部門的及時(shí)跟進(jìn)，抵制不良網(wǎng)紅，全社會應(yīng)該形成合力。德藝雙馨的網(wǎng)紅。才能在激烈的競爭中立于不敗之地。有關(guān)方面更應(yīng)平衡發(fā)展和管理之間的關(guān)系，在保持網(wǎng)紅活力的同時(shí)，升級監(jiān)管思路，創(chuàng)新監(jiān)管手段，為網(wǎng)民營造一個(gè)干凈、陽光的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。我們更樂于看到一個(gè)個(gè)集美貌才華與正能量于一身的網(wǎng)紅。18.下列表述不符合以上內(nèi)容的一項(xiàng)是()(3分)A.有意或無意間靠自身特質(zhì)被放大而受到網(wǎng)絡(luò)世界的追捧，便能成為“網(wǎng)紅”。B.不能專靠炒作營銷成為“網(wǎng)紅”，這個(gè)時(shí)代需要正確的價(jià)值取向的“網(wǎng)紅”。C.只要有監(jiān)管部門及時(shí)跟進(jìn)，抵制不良網(wǎng)紅，就能保證網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。D.代表時(shí)代核心價(jià)值、德藝雙馨的網(wǎng)紅，更能在激烈的競爭中立于不敗之地。19.從材料二的兩個(gè)圖表可以得出什么結(jié)論?請簡要概括。(4分)20.什么樣的“網(wǎng)紅”才值得我們崇拜?請結(jié)合材料簡要概括。(4分)(五)閱讀《朝花夕拾》，完成以下任務(wù)。(6分)21.【任務(wù)一:發(fā)一條“朋友圈”】(3分)小語在閱讀《朝花夕拾》后，以“迅哥兒”為網(wǎng)名，為童年魯迅做了一個(gè)朋友圈。22.【任務(wù)二：參與一次跟帖】(3分)結(jié)合閱讀《朝花夕拾》的體會，仿照主帖內(nèi)容，請你完善“跟帖”。主帖：戲劇作家易卜生說，真正的強(qiáng)者都善于“從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)”。魯迅先生是在逆境中成長的，他是一位真正的強(qiáng)者?！冻ㄏκ啊分袑懙剿暧讜r(shí)父親去世、求學(xué)路上遭遇迷茫、留學(xué)期間又遭到污蔑等。但他在坎坷中成長、覺醒，最終棄醫(yī)從文、以筆為槍，追求真理、療愈國人。跟帖：我認(rèn)為，魯迅先生也是在充滿愛的順境中成長的。三.作文(60分)23.哲學(xué)家康德說，快樂有很多種：有一種快樂，是因?yàn)樗o你直接的好處，這是物質(zhì)上、生理上的快樂；有一種快樂，是你因?yàn)樽隽苏_的事情而感到快樂，這是道德上的快樂；有一種快樂，是它既沒有給你好處，也不涉及道德，比如你半夜聽到風(fēng)吹著落葉掉下來，感到舒服，感到說不出來的一種心靈上的快樂。(摘自《許子?xùn)|現(xiàn)代文學(xué)課》)請以“這是一種快樂”為題，寫一篇作文。要求：①除詩歌外，文體不限。可講述經(jīng)歷，可闡述觀點(diǎn)，也可抒發(fā)感想。不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名答案一、積累與運(yùn)用1.（1）一年之計(jì)在于春。（2）斷腸人在天涯。（3）枯藤老樹昏鴉；古道西風(fēng)瘦馬。（4）我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（5）日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。2.C解析：A項(xiàng)中“水藻zhǎo”應(yīng)為“水藻zǎo”，“應(yīng)和hé”應(yīng)為“應(yīng)和hè”；B項(xiàng)中“貯蓄chǔ”應(yīng)為“貯蓄zhù”；D項(xiàng)中“抖擻shǒu”應(yīng)為“抖擻sǒu”，“粗獷kuàng”應(yīng)為“粗獷guǎng”。3.C解析：在古代，稱呼別人的母親用“令堂”，稱呼自己的母親用“家母”；“令尊”是對別人父親的尊稱；“阿姨”是現(xiàn)代的稱呼。4.C解析：“淅淅瀝瀝”形容輕微的風(fēng)雨聲、落葉聲等，用在此處形容人說話不恰當(dāng)。A項(xiàng)“咄咄逼人”形容氣勢洶洶，盛氣凌人，符合正方在辯論會上的氣勢；B項(xiàng)“精神抖擻”形容人精神振奮，符合人們返回崗位的狀態(tài)；D項(xiàng)“呼朋引伴”形容呼喚朋友，招引同伴，符合蜜蜂的行為。5.D解析：“這就是冬天的濟(jì)南”一句中，“冬天”重讀更能強(qiáng)調(diào)濟(jì)南冬天這個(gè)特定時(shí)令的與眾不同，突出作者對濟(jì)南冬天的贊美。A、B、C項(xiàng)的朗讀處理均恰當(dāng)。6.B解析：“一聲雷”與“則無端地惹哭滿天的云”對應(yīng)，“一陣杜鵑啼”與“就猛然間驚醒了一山桃花”對應(yīng)，“一陣風(fēng)起”與“便讓每一棵柳吐出一團(tuán)團(tuán)潔白輕柔的飛絮”對應(yīng)。7.（1）①A；②B；③B（2）甲A；乙B（3）在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴。二、閱讀（一）8.D解析：尾聯(lián)表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情，并非即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動心情。9.這首詩表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情。王安石《泊船瓜洲》中的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”正好也表達(dá)了這種感情。（二）10.①急；②趁、乘；③約定；④才；⑤舍棄；⑥誠信。11.B解析：正確的停頓應(yīng)為“即/公大兄無奕女，左將軍王凝之/妻也”。12.（1）謝太傅在一個(gè)寒冷的雪天把家里人聚集在一起，和子侄輩們談?wù)撐恼碌牧x理。（2）老朋友到了傍晚還沒有來，吳起不吃飯而等候他。13.乙文和丙文都告訴我們做人要講誠信。乙文中友人沒有按時(shí)赴約，還對子罵父，被元方指責(zé)無信無禮；丙文中吳起為了信守承諾，不吃飯而等候故人，直到故人來才一起吃飯。（三）14.B解析：第⑤段“感到羞愧”的原因是人們認(rèn)為江南的春天秀麗和精致，而當(dāng)看到江南田野上幾萬畝油菜花連天接云、大氣怒放時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這種說法的局限。15.①十八歲時(shí)，“我”在上班途中被仲春的蛙鳴所震撼；②幾年后，“我”在海涂農(nóng)場被幾萬畝油菜花所震撼；③三年前，“我”被山區(qū)女孩送的映山紅所震撼。16.運(yùn)用比喻的修辭手法，把蛙鳴比作暴雨驟落、萬鍋齊沸，生動形象地寫出了蛙鳴的響亮、密集，表現(xiàn)了春天的生機(jī)勃勃。17.①映山紅是女孩采來送給“我”的，代表了女孩的純真和善良；②女孩的行為讓“我”感受到了人與人之間的溫暖和美好；③每個(gè)春天都各不相同，而這捧映山紅讓“我”看到了最美的春光，即人性的美好和春天的希望。（四）18.C解析：C項(xiàng)說法過于絕對，有監(jiān)管部門及時(shí)跟進(jìn)，抵制不良網(wǎng)紅只是保證網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的一個(gè)方面，還需要全社會形成合力等。19.材料二的兩個(gè)圖表可以得出以下結(jié)論：①95后最關(guān)注的網(wǎng)紅類型是搞笑類和美妝類；②95后在選擇網(wǎng)紅時(shí)最看重的因素是才華和幽默。20.