北京市密云區(qū)市級名校2025屆高二上生物期末考試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于生物群落的敘述中，正確的是（）A.生物群落的特征有豐富度、年齡結(jié)構(gòu)、生態(tài)位、演替等B.“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”所描繪的景象可視為群落的次生演替C.一定區(qū)域內(nèi)的所有動物和植物組成了生物群落D.群落的垂直分層與光的利用有關(guān)，與溫度無關(guān)2．下表表示能量流進(jìn)某種植食性動物時的情況，下列說法正確的是項(xiàng)目攝食量糞便量呼吸消耗量用于生長發(fā)育和繁殖的能量能量（kJ）530330X110A.X表示的能量大小不能確定B.該植食性動物同化的能量有25%以熱能的形式散失掉C.表中各個量之間沒有一定的數(shù)量關(guān)系D.流向第三營養(yǎng)級生物的能量至多為40kJ3．如圖中甲、乙兩個體的一對同源染色體中各有一條發(fā)生變異（字母表示基因）。下列敘述正確的是（）A.甲為缺失、乙為易位B.個體甲自交的后代，性狀分離比為3∶1C.個體乙染色體沒有基因缺失，表現(xiàn)型無異常D.減數(shù)分裂時，上述同源染色體形成的四分體均為異常4．下圖是某人先后兩次注射同一種新冠疫苗后體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)抗體的情況。下列相關(guān)說法不正確的是()A.第二次注射后，主要由記憶細(xì)胞分裂、分化成的漿細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)抗體B.圖示說明與第二次相比，第一次注射新冠疫苗產(chǎn)生的抗體少，且保持時間較短C.圖示說明為更有效預(yù)防新冠病毒，往往需要接種同種疫苗兩次甚至更多次D.圖示說明疫苗接種量越大，產(chǎn)生的相應(yīng)抗體越多5．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于無機(jī)環(huán)境 B.植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息C.信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞 D.信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系6．若某地區(qū)人口的年齡組成屬于穩(wěn)定型，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.該地人口在未來一段時間增長迅速B.該地人口的死亡率會一直小于出生率C.該地人口出現(xiàn)生存壓力增大的趨勢D.該地人口數(shù)量在一段時間內(nèi)會保持相對穩(wěn)定7．在學(xué)習(xí)過程中，要強(qiáng)調(diào)動手、動口、動眼、動耳、動腦，要反復(fù)復(fù)習(xí)，其原因分析錯誤的是（）A.動用各種器官有利于建立新的條件反射B.動用各種器官有利于促進(jìn)神經(jīng)元的活動和新突觸的建立C.反復(fù)復(fù)習(xí)是將信息反復(fù)運(yùn)用、強(qiáng)化，不會建立新的神經(jīng)聯(lián)系D.反復(fù)復(fù)習(xí)有利于強(qiáng)化已有的神經(jīng)聯(lián)系8．（10分）某棄耕山坡地經(jīng)多年的自然演替后發(fā)展成為穩(wěn)定的馬尾松——山毛櫸——楓樹林群落。下列敘述錯誤的是（）A.楓樹在山坡地上隨機(jī)分布，體現(xiàn)了群落有著特有的空間特征B.在演替的不同階段群落的種群數(shù)量、優(yōu)勢種群會發(fā)生變化C.由草地→灌木→森林的演替過程中抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)D.同一食性的不同鳥類分布在樹林不同位置屬于鑲嵌分布現(xiàn)象二、非選擇題9．（10分）下圖為對某一家族中甲、乙兩種遺傳病調(diào)查后得到的系譜圖。Ⅰ4的家庭中沒有乙病史。試回答（以A與a，B與b依次表示甲、乙兩種遺傳病基因及等位基因）：（1）甲病的遺傳屬于______染色體______性遺傳；乙病最可能屬于_____染色體________性遺傳。（2）Ⅰ3有關(guān)乙病的基因型為___________。（3）若Ⅲ2與Ⅲ3婚配，其后代（U）患病的可能性為____________；U為同時患兩種病女孩的可能性為______。10．（14分）氨基酸脫氨基產(chǎn)生的氨經(jīng)肝臟代謝轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩兀诉^程發(fā)生障礙時，大量進(jìn)入腦組織的氨與谷氨酸反應(yīng)生成谷氨酰胺，谷氨酰胺含量增加可引起腦組織水腫、代謝障礙，患者會出現(xiàn)昏迷、膝跳反射明顯增強(qiáng)等現(xiàn)象。下列說法錯誤的是（）A.興奮經(jīng)過膝跳反射神經(jīng)中樞的時間比經(jīng)過縮手反射神經(jīng)中樞的時間短B.患者膝跳反射增強(qiáng)的原因是高級神經(jīng)中樞對低級神經(jīng)中樞的控制減弱C.靜脈輸入抗利尿激素類藥物，可有效減輕腦組織水腫D.患者能進(jìn)食后，應(yīng)減少蛋白類食品攝入11．（14分）下圖為該草原生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果和年齡組成的變化圖示，回答下列問題：（1）前10年中鼠的種群密度最小的年份是第_____年，第8年時若調(diào)查鼠群的年齡組成，調(diào)查結(jié)果和圖乙中的_____相似，此后兩年中種群數(shù)量將_____（增加、減少）。（2）據(jù)甲圖分析，在調(diào)查的20年間，種群數(shù)量接近“J”型增長的時間段是_____，符合此時間段的年齡組成圖像是圖乙中的_____。（3）在調(diào)查土壤小動物類群豐富度時，常用_____的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。用標(biāo)記重捕法調(diào)查鼠的種群密度，若部分被標(biāo)記的個體遷出，則調(diào)查結(jié)果將_____。（4）現(xiàn)如今很多城市都在進(jìn)行“搶人”大戰(zhàn)，引進(jìn)高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。從種群特征角度分析其目的是最終改變該城市人口的_____，進(jìn)而增加入口密度。12．流感、新冠等病毒都可以通過飛沫傳播，佩戴口罩是預(yù)防病原體感染的有效措施。某研究小組對非滅菌的一次性口罩中的微生物進(jìn)行檢測，通過分析微生物的種類和數(shù)量來確定口罩的合格性?；卮鹣铝袉栴}。（1）從包裝中取樣，準(zhǔn)確稱取10g（近似10mL）樣品。剪碎后加入到90ml滅菌生理鹽水中，充分混勻，得到生理鹽水樣液。待上述生理鹽水樣液自然沉降后取上清液作菌落計(jì)數(shù)。取4個培養(yǎng)基，進(jìn)行_______________法滅菌處理，待冷卻后利用__________________法接種0.1ml樣液，放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間后，平板上長出的菌落數(shù)分別為31、42、356和35，根據(jù)《中華人民共和國醫(yī)藥行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》對非滅菌一次性口罩的微生物指標(biāo)要求（如表），該研究小組檢測的口罩_________（填是或否）合格?？谡治⑸镏笜?biāo)細(xì)菌菌落總數(shù)（CFU/g）大腸桿菌綠膿桿菌金黃色葡萄球菌濃血性鏈球菌真菌≤100不得檢出不得檢出不得檢出不得檢出不得檢出（2）若要對口罩中的金黃色葡萄球菌進(jìn)行檢測，將樣液接種到甘露醇高鹽基礎(chǔ)瓊脂培養(yǎng)基上，將培養(yǎng)基____________放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。一段時間后，該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻，一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng)，另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜止培養(yǎng)的細(xì)菌生長速度快，說明金黃色葡萄球菌的代謝類型最可能是__________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】生物群落是指生活在一定自然區(qū)域中的具有直接或間接關(guān)系的所有生物，由多個不同的種群組成；區(qū)別不同群落的重要特征是群落的豐富度；生物群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)?！驹斀狻緼、生物群落的特征有豐富度、種間關(guān)系、群落的空間結(jié)構(gòu)、生態(tài)位、演替等，年齡結(jié)構(gòu)是種群層次的研究內(nèi)容，A錯誤；B、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”所描繪的景象是火災(zāi)后的草原的演替過程，可視為群落的次生演替，B正確；C、一定區(qū)域內(nèi)的所有動物和植物、微生物組成了生物群落，C錯誤；D、植物群落的垂直分層主要與光的利用有關(guān)，與溫度、濕度等其他因素也有關(guān)，動物群落的垂直分層主要與食物和棲息環(huán)境有關(guān)，D錯誤。故選B。2、D【解析】攝入量=糞便量+同化量。同化量=呼吸作用消耗量+用于生長發(fā)育繁殖的能量，生長發(fā)育繁殖的能量=流入下一營養(yǎng)級的+進(jìn)入分解者體內(nèi)的+未被利用的?！驹斀狻亢粑牧縓=530—330—110=90kJ，A錯誤。同化量=530—330=200，呼吸消耗量=（90/200）×100%=45%，呼吸量中大部分以熱能形式散失（大約占60%），少部分儲存在ATP中，因此該植食性動物同化的能量有（90/200）×60%=27%以熱能的形式散失掉，B錯誤。攝入量=糞便量+同化量。同化量=呼吸作用消耗量+用于生長發(fā)育繁殖的能量，因此表中各個量之間有一定的數(shù)量關(guān)系，C錯誤。能量傳遞效率為10%～20%，該植食性動物的同化量是530—330=200，因此流向第三營養(yǎng)級生物的能量至多為200×20%=40，D正確?！军c(diǎn)睛】1.能量流動特點(diǎn)是單向傳遞、逐級遞減。2.糞能不屬于同化量，呼吸消耗量屬于同化量。3、D【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲的一對同源染色體中，有一條染色體少了e基因，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失；乙的一對同源染色體中，有一條染色體的cde基因發(fā)生了倒置，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位?！驹斀狻緼、由分析可知，甲為缺失、乙為倒位，A錯誤；B、含缺失染色體的配子一般是敗育的，故其后代一般不會發(fā)生性狀分離，B錯誤；C、個體乙染色體沒有基因缺失，但發(fā)生倒位，表現(xiàn)型異常，C錯誤；D、上述染色體均發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)的變異，因此減數(shù)分裂時，上述同源染色體形成的四分體均為異常，D正確。故選D。4、D【解析】當(dāng)抗原再次侵入體內(nèi)后，由于體內(nèi)已擁有一部分抗體能夠識別該抗原，免疫系統(tǒng)將快速響應(yīng)并分泌大量抗體以快速清除體內(nèi)抗原，這一快速響應(yīng)過程被稱為二次免疫應(yīng)答過程。這個過程是免疫系統(tǒng)各部分生理功能的綜合體現(xiàn)，包括了抗原遞呈、淋巴細(xì)胞活化、免疫分子形成及免疫效應(yīng)發(fā)生等一系列的生理反應(yīng)。【詳解】A、二次免疫主要由記憶細(xì)胞分化成的漿細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)抗體，A正確；B、由圖中信息可知，第一次注射新冠疫苗產(chǎn)生的抗體少（抗體濃度低），且保持時間較短，B正確；C、二次免疫可通過記憶細(xì)胞快速反應(yīng)，產(chǎn)生抗體的速度更快，產(chǎn)生抗體的數(shù)量更多，對病毒的防御更有效，因此往往需要接種同種疫苗兩次甚至更多次，C正確；D、圖示能夠說明產(chǎn)生的抗體量與抗原接種次數(shù)有關(guān)，不能說明和接種量之間的關(guān)系，D錯誤。故選D。5、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息；（2）化學(xué)信息：生物在生命活動過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)；（3）行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息?！驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)中的物理信息可以來自無機(jī)環(huán)境，也可以來自生物，如動物的叫聲，A錯誤；B、植物不僅可以通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息，也能通過物理形式傳遞信息，如植物通過花的顏色、形狀傳遞信息，B錯誤；C、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞往往是雙向的，不僅可以沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞，也可以從高營養(yǎng)級向低營養(yǎng)級反饋，C錯誤；D、信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，D正確。故選D。6、D【解析】種群的年齡結(jié)構(gòu)是指一個種群中各年齡期的個體數(shù)目的比例，大致分為三種類型，增長型、穩(wěn)定型衰退型。各年齡階段的個體數(shù)比例適中，屬于穩(wěn)定性。【詳解】根據(jù)題分析，該地區(qū)人口的年齡組成屬于穩(wěn)定型，出生率基本等于死亡率，因此該地區(qū)的人口數(shù)量在一段時間內(nèi)會保持相對穩(wěn)定，ABC錯誤，D正確。故選D7、C【解析】學(xué)習(xí)和記憶是人腦的高級功能之一。學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過程．記憶則是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行存儲和再現(xiàn)。學(xué)習(xí)和記憶相互聯(lián)系，不可分割。【詳解】A、條件反射是后天形成，動用各種器官有利于建立新的條件反射，A正確；B、動用各種器官有利于促進(jìn)神經(jīng)元的活動和新突觸的建立，有利于長期記憶的形成，B正確；C、反復(fù)復(fù)習(xí)可以建立新的神經(jīng)聯(lián)系，有助于長期記憶的形成，C錯誤；D、反復(fù)復(fù)習(xí)有利于強(qiáng)化已有的神經(jīng)聯(lián)系，D正確。故選C。8、A【解析】群落演替是指隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程。其主要類型有初生演替和次生演替；初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！驹斀狻緼、楓樹是一個種群概念，在山坡地上隨機(jī)分布，體現(xiàn)了種群的空間特征，A錯誤；B、在演替的不同階段群落的種群數(shù)量、優(yōu)勢種群會發(fā)生變化，B正確；C、由草地→灌木→森林的演替過程中物種多樣性提高，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，因此抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)，C正確；D、同一食性的不同鳥類分布在樹林不同位置屬于鑲嵌分布現(xiàn)象，體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu)，D正確。故選A。二、非選擇題9、（1）①.常②.隱③.X④.隱（2）XBXb（3）①.7/32②.0【解析】分析遺傳系譜圖可知，II1和II2表現(xiàn)正常，后代女兒III1患甲病，但是其父親正常，甲病為常染色體隱性遺傳；I3和I4表現(xiàn)正常，后代II5患乙病，則乙病為隱性遺傳，又因?yàn)棰?的家庭中沒有乙病史，所以乙病是伴X染色體隱性遺傳?！拘?詳解】圖中II1和II2為正常，所生Ⅲ1為患甲病的女兒，故甲病為常染色體隱性遺傳病。因Ⅰ4的家庭中沒有乙病史，故II5致病基因來自于Ⅰ3，乙病最可能為伴X隱性遺傳病?！拘?詳解】II5致病基因來自于Ⅰ3，Ⅰ3表現(xiàn)為正常，故為乙病的攜帶者，基因型為XBXb?！拘?詳解】Ⅲ2關(guān)于甲病的基因型為1/3AA、2/3Aa，關(guān)于乙病的基因型為XBY；Ⅲ3關(guān)于甲病的基因型為Aa，II4關(guān)于乙病的基因型為1/2XBXB、1/2XBXb，則Ⅲ3關(guān)于乙病的基因型為1/4XBXB、1/4XBXb。Ⅲ2與Ⅲ3婚配，后代關(guān)于甲病：2/3Aa×Aa→2/3（AA∶2Aa∶aa），患甲病概率為2/3×1/4=1/6，正常概率為5/6；關(guān)于乙病XBY×1/4XBXb→1/4(XBXB∶XBXb∶XBY∶XbY)，患乙病概率為1/4×1/4=1/16，正常概率為15/16；故后代正常概率為5/6×15/16=75/96，則患病概率=1-75/96=7/32。U若為女孩，不可能患乙病，同時患兩種病的可能性為0。【點(diǎn)睛】本題考查遺傳病的遺傳方式及相關(guān)概率計(jì)算，意在考查考生從圖中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對相關(guān)生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。10、C【解析】反射活動是由反射弧完成的，如圖所示反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。膝跳反射和縮手反射都是非條件發(fā)射。大腦皮層：調(diào)節(jié)機(jī)體活動的最高級中樞，對低級中樞有控制作用?！驹斀狻緼、膝跳反射一共有2個神經(jīng)元參與，縮手反射有3個神經(jīng)元參與，膝跳反射的突觸數(shù)目少，都是非條件反射，因此興奮經(jīng)過膝跳反射神經(jīng)中樞的時間比經(jīng)過縮手反射神經(jīng)中樞的時間短，A正確；B、患者由于谷氨酰胺增多，引起腦組織水腫、代謝障礙，所以應(yīng)該是高級神經(jīng)中樞對低級神經(jīng)中樞的控制減弱，B正確；C、抗利尿激素促進(jìn)腎小管、集合管對水的重吸收，沒有作用于腦組織，所以輸入抗利尿激素類藥物，不能減輕腦組織水腫，C錯誤；D、如果患者攝入過多的蛋白質(zhì)，其中的氨基酸脫氫產(chǎn)生的氨進(jìn)入腦組織的氨與谷氨酸反應(yīng)生成谷氨酰胺，加重病情，所以應(yīng)減少蛋白類食品攝入，D正確。故選C。11、（1）①.10②.C③.減少（2）①.16-20年②.A（3）①.取樣器取樣法②.偏高（4）年齡結(jié)構(gòu)【解析】分析題圖：圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中鼠種群的λ隨時間變化的曲線，λ＞1，種群數(shù)量增加，λ=1，種群數(shù)量保持穩(wěn)定，λ＜1，種群數(shù)量減少。由圖可知，0-4年間，種群數(shù)量穩(wěn)定，4-10年間，種群數(shù)量減少，10-20年間，種群數(shù)量增加。圖乙A年齡組成為增長型，B為穩(wěn)定型，C為衰退型?！拘?詳解】據(jù)圖甲可知，前4年，種群數(shù)量保持穩(wěn)定，4-10年種群數(shù)量減少，故前10年中鼠的種群密度最小的年份是第10年。第8年后，λ＜1，種群數(shù)量減少，故此時鼠群的年齡組成為C衰退型。第8-10年，λ＜1，此后兩年中種群數(shù)量將減少?！拘?詳解】16-20年間，λ＞1且不變，種群數(shù)量接近“J”型增長，符合此時間段的年齡組成圖像是圖乙中的A增長型?！拘?詳解】土壤小動物活動能力強(qiáng)，形體微小，不能用標(biāo)志重捕法和樣方法調(diào)查，常用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物類群豐富度。用標(biāo)記重捕法調(diào)查鼠的種群密度，種群數(shù)量=（第一次捕獲標(biāo)記的個體數(shù)×第二次捕獲的個體數(shù)）÷第二次捕獲的個體中被標(biāo)記的個體數(shù)。因此若部分被標(biāo)記的個體遷出，將會導(dǎo)致第二次捕獲的個體中被標(biāo)記個體數(shù)偏少，最終導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏高?！拘?詳解】現(xiàn)如今很多城市都在進(jìn)行“搶人”大戰(zhàn)，引進(jìn)高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。從種群特征角度分析其目的是最終改變該城市人口的年齡結(jié)構(gòu)，使年齡結(jié)構(gòu)變?yōu)樵鲩L型，進(jìn)而增加入口密度?！军c(diǎn)睛】本題以種群數(shù)量增長曲線為背景，考查種群數(shù)量變化的相關(guān)知識，屬于考綱識記和理解層次的考查。12、(1).高壓蒸汽滅菌(2).稀釋涂布平板(3).否(4).倒置(5).異養(yǎng)需氧型（或需氧異養(yǎng)型）【解析】1、微生物常見的接種方法：①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)；在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落；②稀釋涂布平板法：將待分離