北師大二年級下學(xué)期語文期末復(fù)習易錯練習題單〔有答案〕班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音，寫漢字。yóuyúyúshìguānyútǎolùnzhēnglùnlùnwénhéànhǎiànànbiānwūzifángwūwūdǐngyīqièqièjìqiēcài2.看拼音，寫漢字。gǒuxióngxióngzhǎnghuāmāomāozhuǎjiǔrénjiǔběnpéngyouqīnpéngyǒuàiyǒurén3.看拼音，寫詞語。liúxiàsǎshuǐwānxiàbùnénɡɡāntiánláodònɡyāoqiúbōwénliànliànbùshě4.看拼音，寫詞語。wēn

nuǎnrè

naokǎo

ròuyǔ

zhòuyuàn

yìyóu

xìshì

jièshāng

diàn5.看拼音，寫漢字。gōngyuánhuāyuánxiàoyuánguòqiáoqiáodòngshíqiáoqúnzhòngsānwǔchéngqúnduìfāngduìbǐduìmiànshēngqíqíshǒuhóngqí【形近字詞】6.形近字組詞。忘（______）度（______）潑（______）炮（______）令（______）忙（______）席（______）撥（______）跑（______）今（______）7.比一比，再組詞。錢（_________）價（_________）溝（_________）線（_________）階（_________）購（_________）玻（_________）讀（_________）拎（_________）破（_________）續(xù)（_________）冷（_________）8.比一比，再組詞。燒茄鴨炒曉加雞吵9.比一比，組詞語。觀（______）鋒（______）墓（______）妙（______）現(xiàn)（______）峰（______）慕（______）抄（______）視（______）蜂（______）幕（______）炒（______）10.比一比，再組詞。跟（___________）峰（___________）搬（___________）買（__________）根（___________）鋒（___________）般（___________）賣（__________）【補全詞語】11.把下列詞語補充完整。（____）（____）協(xié)力眾志（____）（____）戰(zhàn)（____）（____）勝人外（____）（____）博采（____）（____）（____）（____）益善（____）（____）倒置（____）（____）不倦（____）（____）大做12.補充詞語，再選擇合適的詞語填空。（____）窮（____）盡（____）（____）閃閃坐（____）觀（____）山（____）水（____）蒙蒙（____）（____）五（____）十（____）1．有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只（_______）的雄雞。2．要是下起（_______），日月潭好像披上輕紗。13.補充四字詞語?；ǎ╛___）柳（____）（____）閃（____）鳴如魚（____）（____）膽（____）（____）鼠坐（____）（____）天（____）弓之（____）14.把下面的詞語補充完整。（____）言（____）語山（____）水（____）風景（____）（____）（____）言（____）語名（____）古（____）金光（____）（____）（____）言（____）語四（____）為（____）信以（____）（____）15.把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。名_____古_______________活現(xiàn)_____張_____望_____飛_____舞安_____樂_____春色__________（1）我們的祖國山河壯麗，有許多（___）。（2）人們（___），生活幸福極了?！竟P畫集訓(xùn)】16.按要求填空。1．“濃”的讀音是_________，第六畫是_________，組詞_________。2．“賽”共_________畫，是_________結(jié)構(gòu)，組詞_________。3．“祖”的讀音是_________，部首是_________，組詞_________。4．“摘”的讀音是_________，第七畫是_________，組詞_________。5．“掏”共_________畫，第九畫是_________，組詞_________。17.按要求填空。“瓜”字共（______）畫，第三畫是（______）?！耙隆弊止玻╛_____）畫，第五畫是（______）?！皝怼弊止玻╛_____）畫，第三畫是（______）。18.我會查字典?！吧惫瞋__畫，第5畫是___，組詞___?！敖Y(jié)”共___畫，第5畫是___，組詞___?！办`”共___畫，第3畫是___，組詞___?！澳浮惫瞋___畫，第5畫是____，組詞____?！坝巍惫瞋___畫，第3畫是____，組詞____?！氨恪惫瞋___畫，最后1畫是____，組詞____。19.讀一讀，填一填。①“寫”字共有________畫，第4畫是________，________結(jié)構(gòu)，②“起”字的音序是________，________結(jié)構(gòu)，組詞________。③“句”字是________結(jié)構(gòu)，共________畫，第2畫是________。20.我會按要求填空。1．“豎”的讀音是__________，第三畫是__________，組詞__________。2．“耷”共__________畫，是__________結(jié)構(gòu)，組詞__________。3．“煩”的讀音是__________，部首是__________，組詞__________。4．“根”的讀音是__________，第九畫是__________，組詞__________。5．“似”共__________畫，第四畫是__________，組詞__________?！揪渥佑?xùn)練營】21.讀一讀，再用下劃線的詞語寫句子。（1）例：睡夢中的媽媽真美麗。________真________________。（2）例：大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。老師真漂亮，眉毛像________，眼睛像________。（3）例：我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。________，有時候_____________，有時候________________。22.我會照樣子寫句子。1．當一只小蟲子好不好？我的小伙伴們都說：“當一只小蟲子，一點兒都不好。”去海邊游泳好不好？___________說：“___________________________?！?．例：月亮一陣子這樣，一陣子那樣，所以看起來有時圓有時缺。____一陣子這樣，一陣子那樣，所以_________________。3．例：這個故事沒有結(jié)局，卻有很多開頭，很多很多開頭。_________沒有__________，卻有______________，____________。4．例：十個太陽像十個大火球，炙烤著大地。_________像________________，________________。5．例：沒有了太陽，就沒有了光明和溫暖。沒有______________，就沒有________________。23.照樣子，寫句子。例：劉爽是我的好朋友。我的好朋友是劉爽。（1）我們的語文老師是張老師。

_______________________________（2）例：花壇真漂亮??！我要把它拍下來。_________真__________！我______________。

（3）例：有幾個蟲子怕什么！有幾個蟲子不可怕。有困難怕什么！

___________________________________（4）例：小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。太陽升起來了。

___________________________________24.照樣子，填一填。1．例：里（外）分（______）苦（______）寒冷（_______）2．例：尋找（春天）保護（_______）編織（_______）修補（_______）3．例：（蘋果）般的太陽（_______）般的白云（________）般的小河4．例：小柳樹聽了，笑了。小柳樹聽了，（不好意思地）笑了。寧寧在街燈下等媽媽。寧寧在街燈下（____________）等媽媽。25.按要求寫句子。1．雪松們拉著手，請小鳥留下歌聲。（仿寫擬人句）______________________________________________________________2．海邊的沙灘是我們的快樂天地。（換一種說法，句意不變）_____________________________________________________________3．我的彩色鉛筆，是大森林的精靈。（縮寫句子）___________________________________________________________【古詩閱讀】26.閱讀《曉出凈慈寺送林子方》，回答問題。曉出凈慈寺送林子方宋

（）畢竟

，

。接天

，映日

。［1］把古詩補充完整。［2］讀了古詩，我知道了林子方是作者的________

。［3］后兩句寫了_______和________，我們能感受到西湖的______。27.課內(nèi)閱讀。彩色的夢（節(jié)選）腳尖滑過的地方，大塊的草坪，綠了；大朵的野花，紅了；大片的天空，藍了，藍——得——透——明！在蔥郁的森林里，雪松們拉著手，請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上，結(jié)一個蘋果般的太陽，又大——又紅?。?］詩歌寫了“我”用彩色鉛筆畫了蔥郁的森林里的_______和_______、小屋的________、______這些景物，把又大又紅的______想象成了_______。［2］你想用彩色鉛筆畫什么？試著仿照節(jié)選詩歌的第1小節(jié)把想畫的內(nèi)容寫下來。腳尖滑過的地方，_____________________________________________________28.先把詩歌補充完整，再完成練習。

敕勒歌北朝民歌敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。________________，________________，________________。［1］補充詩歌。［2］這是一首描繪________的詩歌。（

）A.山川

B.草原［3］“天似穹廬，籠蓋四野”是怎樣的景象？（

）A.天好像鍋底一樣，田野到處都是綠色。

B.天空像圓頂?shù)膸づ瘢\罩著大地。［4］請根據(jù)詩歌的大意，把下面的句子補充完整。

_______藍藍的，________一眼望不到邊，________吹過原，牧草________，露出了成群的________。29.古詩閱讀。絕句兩個黃鸝__________，__________白鷺__________。____________________，____________________。［1］補全古詩。［2］這首詩是__________朝詩人__________寫的。［3］詩中描寫了六種景物：__________、__________、__________、__________、__________、__________。描寫顏色的詞有__________、__________、__________、__________。描寫聲音的詞是__________。表示數(shù)量的詞有__________、__________、__________、__________。30.課內(nèi)閱讀。要是你在野外迷了路（節(jié)選）太陽是個忠實的向?qū)谔炜战o你指點方向。中午的時候它在南邊，地上的樹影正指著北方。北極星是盞指路燈，它永遠高掛在北方。要是你能認出它，就不會在黑夜里亂闖。要是碰上陰雨天，大樹也會來幫忙。枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面是北方。［1］太陽中午的時候在_______，地上的樹影指著______。北極星高掛在_________。［2］陰雨天，大樹枝葉稠的一面是_______，枝葉稀的一面__________。［3］你知道哪些是天然的指南針，在文中用“

”畫出來。［4］假如你在野外迷了路，你會找到大自然中的天然指南針嗎？請舉例說明。__________________________【看圖寫話】31.看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替?？磮D畫，想一想，兩只小老鼠會說些什么呢？他們有什么高興地事情呢？發(fā)揮自己的想象力，快來寫一些吧！________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看圖寫話。圖中有誰？她們都干了些什么？看圖發(fā)揮想象寫一段話，把句子寫通順，讓別人看明白。不會寫的字可以寫拼音。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看圖寫話。觀察下面的幾幅圖，把它們聯(lián)系起來想象畫面：這是什么季節(jié)？長頸鹿、蝴蝶和獅子在哪里？可能還有哪些動物？它們會發(fā)生什么故事呢？用幾句話寫下來，學(xué)習用上恰當?shù)臉它c符號。（不會寫的字用拼音代替）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.看圖寫話。在一個風和日麗的周末，小豬和小猴在河邊玩跳繩游戲。他們是怎樣玩的？接下來發(fā)生了什么事情？請你發(fā)揮想象寫一寫吧！____________