遼寧省阜新市第二高級中學2025屆生物高二上期末考試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．某興趣小組調(diào)查學校附近河道中福壽螺的種群密度，實驗結(jié)果見下表。則該處河道中福壽螺的實際種群密度最接近于（結(jié)果保留一位小數(shù)）（）樣方編號樣方面積（cm×cm）/只30×3040×4050×5060×6012812182138930471344399522612A.12.2只/m2 B.8.4只/m2 C.33.6只/m2 D.40.0只/m22．遺傳病嚴重影響患者的生活質(zhì)量，且治療難度大。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.人類遺傳病分為單基因遺傳病和多基因遺傳病兩類B.先天性疾病不都是遺傳病C.調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率時，調(diào)查的群體應足夠大D.遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷有利于降低遺傳病患兒的出生率3．如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖。相關(guān)敘述正確的是（）A.甲代表生產(chǎn)者，①可以代表化能合成作用B.碳元素在甲、乙、丙、丁間以含碳有機物的形式傳遞C.該生態(tài)系統(tǒng)中的消費者為乙、丙D.在食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級可能是甲4．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的說法，不正確的是()A.葡萄糖、胰島素、淋巴因子和胰蛋白酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分B.人體內(nèi)環(huán)境pH、滲透壓等保持相對穩(wěn)定是細胞正常代謝所必需的C.在組成細胞外液的各種無機鹽中，含量上占明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-D.血漿中蛋白質(zhì)含量明顯高于淋巴和組織液5．下列關(guān)于生物群落的敘述中，正確的是（）A.生物群落的特征有豐富度、年齡結(jié)構(gòu)、生態(tài)位、演替等B.“野火燒不盡，春風吹又生”所描繪的景象可視為群落的次生演替C.一定區(qū)域內(nèi)的所有動物和植物組成了生物群落D.群落的垂直分層與光的利用有關(guān)，與溫度無關(guān)6．血糖平衡的調(diào)節(jié)是動物和人體生命活動調(diào)節(jié)的一部分，如圖為人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖，X、Y和乙表示信息分子。下列選項正確的是（）A.Z是胰高血糖素，主要作用于肝臟和肌肉，促進糖原分解B.圖中血糖平衡是通過X、Y、Z參與體液調(diào)節(jié)實現(xiàn)的C.圖中四種受體與不同的信息分子結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜的信息傳遞功能D.因受體4被抗體結(jié)合而引起的糖尿病可以通過注射胰島素進行治療7．雄性安樂蜥在求偶時，一邊伏在領(lǐng)地上做著“俯臥撐”，一邊伸縮頸部色彩鮮艷的垂囊，這種展示包含了顏色和運動兩個因素，有人用墨水改變垂囊的顏色后，雌性仍被雄性吸引，由此說明雄性安樂蜥在求偶時利用的信息是（）A.物理信息 B.化學信息 C.行為信息 D.物理信息和行為信息8．（10分）蜜蜂發(fā)育為蜂王的秘密已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)，如果幼蟲一直取食蜂王漿就能發(fā)育成蜂王，在一個蜂巢中，大多數(shù)幼蟲以花粉和花蜜為食而發(fā)育成工蜂，Dnmt3蛋白是Dnmt3基因表達的一種DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶，能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團（如下圖所示）。研究發(fā)現(xiàn)，敲除Dnmt3基因后蜜蜂幼蟲將直接發(fā)育成蜂王。下列分析錯誤的是（）A.蜂王漿可能通過抑制Dnmt3基因的表達發(fā)揮作用B.基因中DNA片段被甲基化后可能會干擾RNA聚合酶的識別結(jié)合C.基因中胞嘧啶被甲基化后會改變遺傳信息，從而改變生物性狀D.該實例說明基因能通過控制酶的合成控制代謝進而控制生物性狀二、非選擇題9．（10分）科學研究發(fā)現(xiàn)，腎上腺素和胰高血糖素都可以使血糖升高，反應過程如圖所示。請回答下列問題：（1）在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中，腎上腺素與胰高血糖素具有_____________作用。在圖示過程中，_____________細胞是兩種激素的靶細胞。（2）欲探究胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的作用，可對正常小鼠注射一定劑量的葡萄糖和胰島素，這兩種物質(zhì)的注射順序依次是_____________、_____________。（3）糖尿病的形成有多種原因。第一種糖尿病患者能產(chǎn)生一種抗體Y1，Y1與胰島B細胞上的受體結(jié)合，導致后者對血糖敏感度降低，胰島素分泌量減少，使血糖升高；第二種糖尿病患者能產(chǎn)生一種抗體Y2，Y2能與靶細胞上的胰島素受體結(jié)合，使_____________不能發(fā)揮作用，從而使血糖升高。上述的免疫疾病稱為__________________________。10．（14分）圖是人體內(nèi)物質(zhì)交換示意圖，甲、乙、丙表示液體，A、B、C表示細胞。據(jù)圖回答下列問題（1）內(nèi)環(huán)境是由圖中的_________組成的，其中_________中的蛋白質(zhì)含量明顯多于另外兩種中的。（2）人體感染肝炎病毒時，可以通過皮下注射干擾素進行治療，請用圖中文字和字母及箭頭寫出干擾素的轉(zhuǎn)移途徑：__________________。（3）一般情況下，人體內(nèi)環(huán)境會保持穩(wěn)態(tài)，但在一些情況下會發(fā)生異常，比如營養(yǎng)不良往往會導致圖中的_________處滲透壓降低而出現(xiàn)組織水腫，這說明___________________________。當外界環(huán)境變化過于劇烈或_________時，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞11．（14分）下圖列舉了幾種植物的育種方式，請據(jù)圖回答相關(guān)問題。（1）甲育種方式稱為__________。（2）通過丁種方式可以獲得脫毒苗，培養(yǎng)過程中c常常取用莖尖的原因是______________。（3）乙方式通常用射線處理植物的愈傷組織能獲得較好效果，原因是________________________。（4）丙方式將外源目的基因?qū)胧荏w植物細胞，最常采用的方法是____________。在通過丙方式獲得轉(zhuǎn)基因植株的過程中，核心步驟是___________________。（5）甲、丙兩種育種方式與傳統(tǒng)雜交育種相比，其優(yōu)點是____________________。12．廣西桂林貓兒山自然保護區(qū)，為原生性亞熱帶常綠闊葉林森林生態(tài)系統(tǒng)、國家保護的動植物物種和漓江源頭水源涵養(yǎng)林。請回答下列問題：（1）調(diào)查貓兒山南方紅豆杉的種群密度，常用_____________法，其關(guān)鍵要做到____________。（2）自然保護區(qū)內(nèi)隨著海拔的增高，氣溫降低，形成不同類型的植物生長地帶，海拔400-1200米分布著常綠闊葉林，海拔1200-1800米分布著常綠闊葉和落葉闊葉混交林，2000米以上為山頂灌叢，體現(xiàn)了生物群落的____________（填“垂直”或“水平”）結(jié)構(gòu)。（3）貓兒山山腳的植被以人工林——毛竹為主，在人工竹林生態(tài)系統(tǒng)中，存在食物鏈“毛竹→竹鼠→蛇”，如圖表示竹鼠攝入能量的流動方向：竹鼠和蛇之間的能量傳遞效率可用____________（用圖中字母）表示；由竹鼠流入分解者的能量可用____________（用圖中字母）表示。（4）竹農(nóng)在種植毛竹時會鏟除林中雜草藤蔓，預防竹蝗、竹螟、竹斑蛾等病蟲害，從能量流動的角度來看，這樣做有利于________________________，使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/p>

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】福壽螺活動能力弱、活動范圍小，根據(jù)其大小和活動特性，選擇0.5m×0.5m的樣方進行統(tǒng)計，該樣方中的種群數(shù)量更穩(wěn)定，計算個樣方均值即為估算結(jié)果?！驹斀狻坑嬎慵斑^程為：[（12+8+7+9+6/（0.5×0.5）]/5=33.6只/m2，ABD錯誤，C正確。故選C。2、A【解析】1、人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病：（1）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?、常染色體隱性遺傳病（如白化?。?、伴X染色體隱性遺傳病（如血友病、色盲）、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂病）；（2）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的，如青少年型糖尿?。唬?）染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征）。2、遺傳病的監(jiān)測和預防（1）產(chǎn)前診斷：胎兒出生前，醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病，產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率。（2）遺傳咨詢：在一定的程度上能夠有效的預防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展?！驹斀狻緼、人類基因遺傳病分為單基因遺傳病和多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三類，A錯誤；B、先天性疾病不都是遺傳病，有可能是孕期營養(yǎng)不良或其他因素造成的，B正確；C、調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率時，應保證調(diào)查的群體足夠大，且應隨機取樣，C正確；D、通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷可降低遺傳病的發(fā)生概率，但不能完全避免，D正確。故選A3、D【解析】據(jù)圖分析，圖示為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖，結(jié)合圖中各成分之間的關(guān)系判斷，甲代表生產(chǎn)者，乙代表消費者，丙代表分解者，①表示生產(chǎn)者的呼吸作用，據(jù)此分析答題?！驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知，圖中甲代表生產(chǎn)者，①代表生產(chǎn)者的呼吸作用，A錯誤；B、碳元素在甲、乙、丙之間以含碳有機物的形式傳遞，而在這三者與丁之間以二氧化碳的形式傳遞，B錯誤；C、根據(jù)以上分析已知，乙代表消費者，丙代表分解者，C錯誤；D、甲是生產(chǎn)者，在食物鏈中占第一營養(yǎng)級，應該是含碳元素最多的營養(yǎng)級，D正確。故選D。4、A【解析】內(nèi)環(huán)境是指細胞外液，主要包括血漿、組織液和淋巴，細胞外液含有水、無機鹽（Na+、HPO42-等）、血液運送的物質(zhì)（葡萄糖、氨基酸、代謝廢物、氣體O2、CO2、胰島素等激素、、淋巴因子、抗體等）。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是：健康人的內(nèi)環(huán)境每一種成分和理化性質(zhì)均處于動態(tài)平衡中，溫度、PH值、滲透壓是內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的三個主要方面?！驹斀狻緼、胰蛋白酶由胰腺分泌到消化道中，消化道不屬于人體內(nèi)環(huán)境，A錯誤；B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是：健康人的內(nèi)環(huán)境每一種成分和理化性質(zhì)均處于動態(tài)平衡中，溫度、pH值、滲透壓是內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的三個主要方面，所以人體內(nèi)環(huán)境pH、滲透壓等保持相對穩(wěn)定是細胞正常代謝所必需的，B正確；C、在組成細胞外液的各種無機鹽中，含量上占明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-，細胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+和Cl-，C正確；D、血漿中蛋白質(zhì)含量明顯高于淋巴和組織液，D正確。故選A。5、B【解析】生物群落是指生活在一定自然區(qū)域中的具有直接或間接關(guān)系的所有生物，由多個不同的種群組成；區(qū)別不同群落的重要特征是群落的豐富度；生物群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。【詳解】A、生物群落的特征有豐富度、種間關(guān)系、群落的空間結(jié)構(gòu)、生態(tài)位、演替等，年齡結(jié)構(gòu)是種群層次的研究內(nèi)容，A錯誤；B、“野火燒不盡，春風吹又生”所描繪的景象是火災后的草原的演替過程，可視為群落的次生演替，B正確；C、一定區(qū)域內(nèi)的所有動物和植物、微生物組成了生物群落，C錯誤；D、植物群落的垂直分層主要與光的利用有關(guān)，與溫度、濕度等其他因素也有關(guān)，動物群落的垂直分層主要與食物和棲息環(huán)境有關(guān)，D錯誤。故選B。6、C【解析】題圖分析，胰島B細胞分泌信息分子X表示胰島素；下丘腦分泌的信號分子Y表示神經(jīng)遞質(zhì)；胰島A細胞分泌信息分子Z表示胰高血糖素?！驹斀狻緼、Z是胰高血糖素，主要作用于肝細胞，促進貯存的肝糖原水解為葡萄糖，A錯誤；B、圖中血糖平衡是通過X、Z參與的體液調(diào)節(jié)實現(xiàn)的，Y是下丘腦分泌的神經(jīng)遞質(zhì)，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)實現(xiàn)，B錯誤；C、圖中四種受體具有特異性，與不同的信息分子結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能，C正確；D、受體4為胰島素受體，被抗體結(jié)合后受損，使胰島素不能被組織細胞識別而發(fā)揮作用，引發(fā)糖尿病，因此，不能通過注射胰島素進行治療，D錯誤。故選C。7、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的種類：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網(wǎng)的振動頻率。（2）化學信息：生物在生命活動中，產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學物質(zhì)，如植物的生物堿、有機酸，動物的性外激素等。（3）行為信息：動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏?！驹斀狻扛鶕?jù)題干信息可知，該求偶行為利用的主要信息是動作，而不是顏色，因為有人用墨水改變垂囊的顏色后，雌性仍被雄性吸引，所以雄性安樂蜥在求偶時利用的信息屬于行為信息。故選C。8、C【解析】據(jù)題意分析可知，少數(shù)幼蟲一直取食蜂王漿而發(fā)育成蜂王，而大多數(shù)幼蟲以花粉和花蜜為食將發(fā)育成工蜂。這說明蜂王和工蜂的差別并不是由遺傳物質(zhì)不同造成的，而是由食物的差異造成的，是環(huán)境對表型的影響?！驹斀狻緼、少數(shù)幼蟲一直取食蜂王漿才能發(fā)育成蜂王，大多數(shù)幼蟲以花粉和花蜜為食而發(fā)育成工蜂，敲除Dnmt3基因后，蜜蜂幼蟲將直接發(fā)育成蜂王，可見蜂王漿可能通過抑制Dnmt3基因的表達發(fā)揮作用，A正確；B、DNA甲基化是指DNA序列上特定的堿基在DNA甲基轉(zhuǎn)移酶的催化作用下添加上甲基，不會影響DNA的復制，可能干擾了RNA聚合酶等對DNA部分區(qū)域的識別和結(jié)合，導致轉(zhuǎn)錄和翻譯過程變化，使生物表現(xiàn)出不同的性狀，B正確；C、DNA甲基化是指DNA序列上特定堿基在DNA甲基轉(zhuǎn)移酶的催化作用下添加上甲基，不改變DNA序列，不會改變遺傳信息，但會使生物表現(xiàn)出不同的性狀，C錯誤；D、由題干信息“Dnmt3蛋白是Dnmt3基因表達的一種DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶，能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團”，因此說明基因能通過控制酶的合成控制代謝進而控制生物性狀，D正確。故選C。二、非選擇題9、（1）①.協(xié)同②.肝#肝臟（2）①.胰島素②.葡萄糖（3）①.胰島素②.自身免疫病【解析】血糖調(diào)節(jié)的中樞是下丘腦，調(diào)節(jié)胰島素、胰高血糖素和腎上腺素的分泌；胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化；胰高血糖素和腎上腺素能升高血糖，只有促進效果沒有抑制作用，即促進肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化?！拘?詳解】在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中，腎上腺素與胰高血糖素都能升高血糖濃度，故具有協(xié)同作用；在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中，胰島素對胰高血糖素的分泌起抑制作用，且胰高血糖素作用于肝細胞，分解肝糖原，故肝細胞是兩種激素的靶細胞?！拘?詳解】驗證胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中的作用，需要對正常小鼠注射一定劑量的胰島素導致小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀，然后注射一定量的葡萄糖，出現(xiàn)低血糖癥狀消失的現(xiàn)象，即可證明胰島素的降低血糖的作用。【小問3詳解】胰島素屬于激素，激素需要與靶細胞上的受體結(jié)合后才能起作用，第二種糖尿病患者能產(chǎn)生一種抗體Y2，Y2能與靶細胞的胰島素受體結(jié)合，胰島素不能被受體識別，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖不斷升高；上述的免疫疾病都與自身抗體攻擊有關(guān)，稱為自身免疫病?！军c睛】本題主要考查神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)、突觸的結(jié)構(gòu)、血糖調(diào)節(jié)的有關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確判斷的能力。10、（1）①.甲、乙、丙②.乙（2）甲→乙→甲→A（3）①.乙②.人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的③.人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙【解析】分析題圖可知，甲是組織液，乙是血漿，丙是淋巴，A是組織細胞，B是血細胞，C是淋巴細胞?！拘?詳解】內(nèi)環(huán)境由組織液、血漿、淋巴組成，即圖中的甲、乙、丙。其中乙血漿中含有較多的蛋白質(zhì)?！拘?詳解】皮下注射干擾素首先進入甲組織液中，然后進入血漿隨血液循環(huán)運輸?shù)礁闻K，再從血漿轉(zhuǎn)到組織液，最后作用于肝細胞，即轉(zhuǎn)移途徑為甲→乙→甲→A?！拘?詳解】營養(yǎng)不良時，會導致血漿中蛋白質(zhì)減少，即圖中乙的滲透壓降低而出現(xiàn)組織消腫。這說明人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，當外界環(huán)境變化過于劇烈，或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)會遭到破壞?！军c睛】本題主要考查內(nèi)環(huán)境的知識，要求學生掌握基礎知識，能分析圖示做出正常判斷，利用所學知識解釋生物學問題。11、①.植物體細胞雜交②.莖尖不帶病毒③.愈傷組織細胞處于不斷地分裂狀態(tài)，易受到培養(yǎng)條件和外界壓力影響而產(chǎn)生突變④.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。⑤.基因表達載體的構(gòu)建⑥.克服不同物種間遠緣雜交不親和的障礙【解析】分析題圖：圖示列舉了幾種植物的育種方式，其中甲和?。ㄖ参锝M織培養(yǎng)技術(shù)）表示采用植物體細胞雜交技術(shù)育種，乙表示誘變育種，丙表示采用基因工程技術(shù)育種。【詳解】（1）甲表示植物體細胞雜交，所以甲育種方式稱為植物體細胞雜交育種。（2）圖中丁過程為植物組織培養(yǎng)過程中的脫分化與再分化，植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細胞的全能性。由于莖尖等分生組織所含病毒極少，甚至不含病毒，因此采用該部位的細胞進行植物組織培養(yǎng)技術(shù)可