專題三現(xiàn)代文閱讀第35講說明文的語言目錄TOC\o"12"\h\u一、考情分析 2【課標要求】 2【考查重點】 2【命題趨勢】 2二、知識建構 2考向1：分析加點詞的表達效果 3考向2：加點詞能否刪去或替換 5三、方法總結 8中考說明文閱讀答題思路 8四、考場練兵 9【課標要求】2022版課標中對于說明文閱讀的考查，有如下幾點。1.閱讀敘事性和說明性文本，發(fā)現(xiàn)、欣賞、表達和交流家庭生活、學校生活、社會生活和大自然的美好，熱愛生活，感恩生活。2.閱讀科技作品，欣賞人類的科學創(chuàng)造，關注祖國的科技創(chuàng)新和社會主義建設成就，交流自己的發(fā)現(xiàn)與體會；學習為創(chuàng)造人類美好生活作出重要貢獻的杰出人物的事跡，激發(fā)創(chuàng)造精神。3.閱讀說明性文字以及非連續(xù)性文本，能區(qū)分事實與觀點；能提取、歸納、概括主要信息，把握信息之間的聯(lián)系，得出有意義的結論4.能通過對閱讀過程的梳理、反思，總結不同類型文學作品的閱讀經(jīng)驗和方法【考查重點】1.分析加點詞的表達效果2.加點詞能否刪去或替換【命題趨勢】1.從選材上看，基本以科技說明文為主，多為社會熱點和新的科學發(fā)現(xiàn)。2.從設題點看，由知識檢測向能力考查轉變，試題更為關注的是學生的思維過程，尤其是學科思維。綜合性、探究性的試題越來越受到青睞與重視。3．從立意上看，不少地方的題目直接引導學生思考人與自然，人與科學的關系，思考人的生存狀態(tài)，重在科學思想與科學精神。4．試題創(chuàng)新上，注重體現(xiàn)課程整合，強調(diào)人文精神?？枷?：分析加點詞的表達效果1.考試題型句中加點的詞語有何作用？××詞好在哪里？本文的語言既準確嚴密又生動形象。任選一個方面，結合文章內(nèi)容加以分析。本文在語言上有什么特點？請舉例分析。從文章中找出一個能體現(xiàn)說明文語言“準確”特點的詞句，并體會。2.方法指導說明文對語言品味的要求，重在表達的準確嚴密和生動形象上，具體可從以下方面來把握:(1)體現(xiàn)準確性和嚴密性。①若是句子，則需分析句子的特點，看是否運用了某種說明方法。如列數(shù)字等。若是詞語，則需體會這個詞語的字面意思，分析它在句子中的具體限定作用，例如對什么事物做了修飾、限制、或者修飾、限制了事物的什么特點等。②總結說明，該句/詞整體上體現(xiàn)了說明文語言的……特點(準確性、嚴密性)。答題規(guī)范:“xx”一詞(字)表示……(限制范圍、程度等)，突出強調(diào)了……特征，體現(xiàn)了說明文語言的準確性、嚴密性。修飾限制性詞語①表程度:比較、幾乎、相當、主要、近、極、更、最、很大程度上、稍微②表推測估計:大約、可能、左右、可算、大概、也許③表時間:當時、目前為止、到那個時候、剛剛、迄今、自古以來④表范圍:一切、大部分、全部、都、大多數(shù)、大面積、少數(shù)⑤表頻率:經(jīng)常、常常、往往、通常、總是、有時、一般⑥表數(shù)量:多、有余、之一、很少⑦表揣測:好像、據(jù)說(2)體現(xiàn)生動形象性。①從語言風格角度分析。文章語言幽默風趣、含蓄凝練、文辭優(yōu)美或富有生活氣息、質(zhì)樸自然、清新活潑等特點。②從修辭角度分析。例如運用了擬人的修辭手法，將……當作人來寫,寫出了……的特點。③從句式、用詞角度分析。句式有設問句反問句、感嘆句等；用詞一般可分析動詞、形容詞、副詞、疊詞等。④總結說明，體現(xiàn)了說明文語言的……特點。答題規(guī)范:“xx”一詞在文中起……作用，說明了……(說明對象)的……特征，體現(xiàn)了說明文語言的生動性和形象性。3.答題模板［問法1]“xx”一詞好在哪里？［答法］①答詞語含義；②是否有修飾或限定作用；③答詞語作用（體現(xiàn)說明對象的……特征、準確嚴密等）。［問法2］選文第×段中加點詞“xx”有什么表達效果？/分析文中加點詞語的表達效果。［答法］①答詞語的含義／修辭方法／表達方式／表現(xiàn)手法；②答詞語的作用（生動形象／準確嚴密）。小小秘訣記心頭據(jù)說可能非確定，主要幾乎表限制。大約大概是約數(shù)，語言準確合義理。打比方加摹狀貌，生動形象自有情。考向2：加點詞能否刪去或替換解答此類題，重點要解釋這個詞語的含義，分析其體現(xiàn)的說明文語言的特點，再確定能否刪去或替換。1.加點詞能否替換為另一個詞語？并說明理由。答題格式：①表態(tài)（不可以）。②原詞的意思或內(nèi)容。③所換詞語的意思或內(nèi)容。④換了后意思有何改變，與不符合實際。2.限制性詞語能否刪去？答題格式：①表態(tài)（刪還是不刪）。②定性。如：“比較”“幾乎”“相當”等詞表程度修辭；“大約”“可能”“左右”等表估計，“多”“有余”等表數(shù)量。③若刪去，原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合實際，太絕對了。④xx詞體現(xiàn)了語言的準確性、嚴密性?！纠}剖析】（2023·吉林松原·校聯(lián)考一模）閱讀下面文章，完成下面小題。國際空間站中的日與夜①日與夜是地球自轉的結果，對地球上的所有生物來說，晝夜是一個每24小時重復一次的明暗循環(huán)。②然而，一旦離開了我們的地球，這些定義就不再適用了。例如國際空間站上的序航員們你有沒有想過，他們感受到的白天和黑夜是什么樣子的呢？③地球自轉的速度約為每小時1670公里，每自轉一圈需要約24小時，因此我們每天的時長為24小時，其中約12小時沐浴在陽光下，12小時隱匿在黑暗中。國際空間站的運行速度高達每小時27600公里，大約每90分鐘繞地球飛行一圈。在此期間，空間站約一半時間處于陽光照射下，另一半時間則身處地球的陰影中。因此空間站每飛行一圈，大約會經(jīng)歷45分鐘的光明和45分鐘的黑暗。在24小時內(nèi)，國際空間站會圍繞地球旋轉16次。因此地球上每過去一天，國際空間站上的宇航員就會目睹16次日升日落。④每天能從太空中看16次日出，這件事一開始聽上去可能很酷炫，但長此以往卻可能造成個嚴重的問題。人體生物鐘是按照24小時的周期運作的，而光線在周期的調(diào)節(jié)中扮演著關鍵角色。我們的晝夜節(jié)律遵從著地球上的光線規(guī)律，日出而作、日落而息。因此快速的晝夜切換會對宇航員的生物鐘造成不利影響。但我們可不能讓這些承擔了全世界最重要任務之一的宇航員處在不?！暗箷r差”的狀態(tài)中，因此我們必須在國際空間站上創(chuàng)造一個“正常的”晝夜環(huán)境。⑤首先，國際空間站采用協(xié)調(diào)世界時。這是一套全球性的時間標準，由兩個因素決定：一是通過高精度原子鐘計算得出的國際原子時；二是基于地球自轉得出的世界時。全球所有時區(qū)都是根據(jù)協(xié)調(diào)世界時調(diào)整的。國際空間站是一個多國合作項目，有分布在世界各地的五大航天機構參與，因此協(xié)調(diào)世界時無疑是最佳選擇，可以促進各機構間的有效合作。⑥其次，還要控制國際空間站上的光照。在國際空間站任務開展早期，人們發(fā)現(xiàn)，即使每天給宇航員分配了8.5小時的睡眠時間，他們的睡眠狀況依然不佳。因此科學家決定對空間站上的光照進行調(diào)節(jié)。國際空間站一開始使用的是“通用照明總成”系統(tǒng)，用熒光燈提供照明。2016年，這些模塊被“固態(tài)LED模塊”取代，后者更持久、成本更低、光線也更明亮。LED燈還能改變照明強度和波長，非常適合在空間站中模擬真實的晝夜環(huán)境。⑦在國際空間站上，宇航員的工作時間從協(xié)調(diào)世界時早上6點開始，到晚上9點結束。在前幾個小時，光線被設定得較為明亮，模擬日間的照明水平。當宇航員需要執(zhí)行挑戰(zhàn)性較高的任務時，光線的波長會被調(diào)節(jié)到更加接近藍光的波段，從而提高宇航員的清醒度和警覺性。而在一天行將結束時，光線則會調(diào)成暖光，幫助宇航員更好地入睡。⑧從晚上9點半到次日早6點之間，光線會被調(diào)暗，模擬夜間環(huán)境。這樣一來，等宇航員完成了一天的工作之后，就可以在睡袋中舒舒服服地躺下，好好休息一晚。后續(xù)研究發(fā)現(xiàn)，這樣的光照規(guī)律有助于提高宇航員的工作效率。這些研究結果也促進了“情緒燈”等LED產(chǎn)品的商業(yè)推廣。⑨國際空間站已經(jīng)采取了多種措施確保宇航員保持正常的生活規(guī)律。不過，如果宇航員想欣賞一下奇異的太空景觀，他們只需要到穹頂艙里待一會兒，就能在短短90分鐘內(nèi)度過完整的“一天”了。1．下列表述符合文意的一項是（

）A．晝夜更替的原因是地球的自轉，地球自轉一周需要24小時B．國際空間站在24小時之內(nèi)會繞地球運行16圈，每圈經(jīng)歷16次日出日落C．協(xié)調(diào)世界時是國際空間站制定時間標準的最佳選擇。D．國際空間站中的“固態(tài)LED模塊”能改變照明強度，當宇航員工作的時候光線調(diào)暗，休息的時候光線調(diào)亮。2．請寫出畫線句子運用的說明方法，并分析其作用。在24小時內(nèi)，國際空間站會圍繞地球旋轉16次。因此地球上每過去一天，國際空間站上的宇航員就會目睹16次日升日落。3．第④段中加點的“倒時差”的含義是什么？4．第⑥段中加點詞“非?！蹦芊駝h去？為什么？【答案】1．C2．列數(shù)字的說明方法。準確地說明了國際空間站上的宇航員們在24小時內(nèi)經(jīng)歷的日升日落（晝夜更替）次數(shù)及其原因。3．人體按照24小時的周期運作的生物鐘對空間站內(nèi)24小時16次的晝夜更替的適應。4．不能；“非?！毕拗瞥潭?，在這里說明LED燈能改變照明強度和波長的特性在空間站中模擬真實的晝夜環(huán)境的適合程度很高，如果刪去，就體現(xiàn)不出這個程度。這個詞的使用體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴密性?！窘馕觥?．本題考查內(nèi)容理解。A.根據(jù)①段“日與夜是地球自轉的結果，對地球上的所有生物來說，晝夜是一個每24小時重復一次的明暗循環(huán)”可知，晝夜更替是地球的自轉的結果，而非“原因”；B.根據(jù)③段“在24小時內(nèi)，國際空間站會圍繞地球旋轉16次。因此地球上每過去一天，國際空間站上的宇航員就會目睹16次日升日落”可知，地球上每過去一天，國際空間站上的宇航員就會目睹16次日升日落，而非“每圈經(jīng)歷16次日出日落”；D.根據(jù)⑦段“在國際空間站上，宇航員的工作時間從協(xié)調(diào)世界時早上6點開始，到晚上9點結束。在前幾個小時，光線被設定得較為明亮，模擬日間的照明水平。當宇航員需要執(zhí)行挑戰(zhàn)性較高的任務時，光線的波長會被調(diào)節(jié)到更加接近藍光的波段，從而提高宇航員的清醒度和警覺性”可知，當宇航員工作的時候光線調(diào)亮，休息的時候光線調(diào)暗，而非“當宇航員工作的時候光線調(diào)暗，休息的時候光線調(diào)亮”；故選C。2．本題考查說明方法及作用。根據(jù)③段畫線句“在24小時內(nèi)，國際空間站會圍繞地球旋轉16次。因此地球上每過去一天，國際空間站上的宇航員就會目睹16次日升日落”中的“24小時”“16次”等可知，運用了列數(shù)字的說明方法，準確地說明了國際空間站上的宇航員們在24小時內(nèi)經(jīng)歷的日升日落（晝夜更替）次數(shù)及其原因。3．本題考查詞語理解。根據(jù)③段“在24小時內(nèi)，國際空間站會圍繞地球旋轉16次。因此地球上每過去一天，國際空間站上的宇航員就會目睹16次日升日落”和④段“人體生物鐘是按照24小時的周期運作的，而光線在周期的調(diào)節(jié)中扮演著關鍵角色。我們的晝夜節(jié)律遵從著地球上的光線規(guī)律，日出而作、日落而息”可知，“倒時差”這里指人體按照24小時的周期運作的生物鐘對空間站內(nèi)24小時16次的晝夜更替的適應。4．本題考查說明文語言。第⑥段“LED燈還能改變照明強度和波長，非常適合在空間站中模擬真實的晝夜環(huán)境”中加點詞“非?！笔呛?、不同尋常的意思，限制程度，說明LED燈能改變照明強度和波長的特性，很適合在空間站中模擬真實的晝夜環(huán)境；如果刪掉，不能突出其程度，與事實不符。這個詞的使用體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴密性。因此，不能刪去。品味說明文的語言說明文的特點是"說"，而且具有一定的知識性。這種知識，或者來自有關科學研究資料，或者是親身實踐、調(diào)查、考察的所得，都具有嚴格的科學性。為了要把事物說明白，就必須把握事物的特征，進而揭示出事物的本質(zhì)屬性，即不僅要說明"是什么"，還要說明"為什么"。應用性說明文一般只要求說明事物的特征，闡述性說明文則必須揭示出問題的本源和實質(zhì)。說明文雖是以說明為主要表達方式的一類文種，但若沒有其他表達方式(如敘述、議論、描寫等)的恰當配合，則無法圓滿地完成向讀者介紹事物、解釋事理的任務；而從學習寫作說明文的角度講，如果能確切了解表達方式的綜合運用在說明文中的重要作用，注意準確使用敘述、議論等方式來輔助說明，說明文就能寫得有聲有色，文采斐然。1.關于說明文語言品味說明文語言要求準確科學，準確性是說明語言的先決條件，主要體現(xiàn)在：（1）表示時間、空間、范圍、程度、特征、性質(zhì)、數(shù)量等有關詞語要準確無誤。如“基本”、“大約”、“比較”、“一般”、“極個別”、“主要”等表示修飾限制的詞語。（2）注意約數(shù)和確數(shù)。無論使用的是約數(shù)還是確數(shù)，都體現(xiàn)了說明文語言的準確性。（3）在準確的前提下，說明文語言風格可以平平實實，也可以生活活潑。2.品味說明文語言主要有四種題型（1）對整篇文章語言的品析。一般從二個角度談：A、準確;B、形象生動或簡明平實。A是一般說明文的共同特點。B是針對不同語言風格的角度談。這種評析整篇文章語言特點的題目，一定要結合文章具體內(nèi)容談，比如可以選擇一句話為例子。規(guī)范性的答題格式：這篇文章充分體現(xiàn)了語言準確/生動形象/簡明平實的特點，如"……"一句，就準確、生動形象、簡明、平實地說明了事物"……"的特征/事理，像這樣的例子文章中還有很多。（2）理解重要詞句。詞語主要是指代性詞語，概念性詞語；句子主要指結構比較復雜內(nèi)涵較為豐富的句子和與文章中心和結構密切相關的句子（如文眼句、中心句、過渡句）。句子的理解答題角度：①表達的內(nèi)容、②說明方法、③文采（修辭）、④語言風格（樸實準確、生動活潑――文學性與趣味性）。（3）“××”詞好在哪里？（加點詞有何作用？）答題模式：用了“××”詞，生動地（準確地）說明了說明對象的……特征，能夠激發(fā)讀者的興趣（符合實際情況，具有科學性）。（4）“××”詞能不能刪掉？（能否替換為另一個詞語？）答題模式：①不能，用了“××”詞，生動（準確）地說明了……能夠激發(fā)讀者的興趣，使說明文語言生動活潑，增強文學性（體現(xiàn)說明文語言的準確性）。②不能，“××”詞表示……意思，如果刪掉（替換）“××”詞，意思就變成了……意思，與實際情況不符合，語言表達不準確，所以不能刪掉（替換）。（2023·云南昆明·云南省昆明市第五中學?？寄M預測）閱讀下面文章，完成下面小題。研發(fā)原創(chuàng)疫苗，構筑免疫屏障張佳星①“我們避開了幾波致病力非常強、致死率很高的新冠變異株的流行?！痹?月4日兩會首場委員答記者提問時，張文宏教授強調(diào)：“這是我們走出新冠疫情非常關鍵的一點?！雹谛鹿诓《就蝗缙鋪?，看似勢不可擋，如何才能做到“避強擊弱”？疫情3年來，我國因時因勢數(shù)次調(diào)整防疫政策，研發(fā)原創(chuàng)新冠疫苗，構筑免疫屏障，是科學防疫最重要的組成部分之一。③在疫情初期，國家科研攻關組就把疫苗研發(fā)作為重中之重，布局了5條技術路線同步研發(fā)多種新冠疫苗，均取得了重大工藝突破。不同技術路線中，滅活疫苗在國家疾控中心等多個科研單位支持下，憑借研發(fā)速度快和安全性良好等優(yōu)勢最先獲批緊急使用。為生產(chǎn)滿足全國人民使用的新冠滅活疫苗，生產(chǎn)企業(yè)建設了安全等級高、生產(chǎn)規(guī)模大的車間，突破了大規(guī)模生產(chǎn)的技術瓶頸，實現(xiàn)了疫苗生產(chǎn)從千萬劑到數(shù)十億劑的工藝突破。不僅大大緩解了疫情嚴峻時期新冠疫苗短缺的問題，也為中國原創(chuàng)疫苗在全球抗疫中發(fā)揮作用提供了技術支撐。④此外，滅活疫苗在病毒培養(yǎng)方式、滅活處理工藝等方面使用了很多現(xiàn)代生物技術，在疫苗株穩(wěn)定性、有效成分純化、質(zhì)量標準等方面也實現(xiàn)了工藝突破。截至目前，我國可使用的新冠疫苗有十余種。不僅涵蓋了多種技術路線，還有鼻噴、吸入等多種接種方式，呈現(xiàn)了多樣化格局。擴大了全人群接種范圍，構筑了免疫屏障。截至2022年12月份，我國累計報告接種新冠病毒疫苗將近35億劑次。⑤新冠病毒在不斷變異，疫苗研發(fā)和創(chuàng)新從未止步。病毒學首席專家董小平表示，我國自新冠疫情以來一直積極推動疫苗的研發(fā)和使用，針對阿爾法、德爾塔、奧密克戎變異株等均布置規(guī)劃了相關研究，多個團隊、多條研發(fā)途徑開展相應工作，取得進展。⑥全國政協(xié)委員謝良志介紹，應對多個變異株的同時流行，疫苗設計要增加病毒突變表位覆蓋率，提升疫苗的廣譜交叉保護能力，多價疫苗是最佳的應對策略。⑦作為我國目前唯一納入緊急使用的多價新冠疫苗，阿爾法和貝塔的二價疫苗不僅對阿爾法和貝塔變異株有效，其激發(fā)抗體對奧密克戎BA．5和BF。7等也有很強的中和能力。四價疫苗增加了針對德爾塔和奧密克戎兩個變異株的研發(fā)，在頭對頭比較臨床研究中表現(xiàn)出比輝瑞mRNA疫苗和二價疫苗更好的優(yōu)效性，目前進入三期臨床研究，有望成為多種變異株廣譜交叉保護的新選擇。⑧此外，康希諾生物研制的吸入用疫苗、廈門大學與萬泰生物研制的鼻噴疫苗，通過模擬新冠病毒自然感染方式在呼吸道激活免疫，以創(chuàng)新的方式讓疫苗誘導出黏膜免疫。⑨新冠病毒流行迄今仍然是國際關注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。我國的新冠疫苗創(chuàng)新研發(fā)仍在不斷推進，自主佐劑、載體技術等新成果得到應用，新平臺進一步構建，新鏈條不斷打磨，助推我國疫苗行業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。（選自2023年3月11日《科技日報》，有刪改）1．本文以“研發(fā)原創(chuàng)疫苗，構筑免疫屏障”為題有何妙處？2．第④段中加點的“截止目前”一詞能否刪去？為什么？3．結合文章內(nèi)容，聯(lián)系生活實際，說說在現(xiàn)實生活中我們?nèi)绾螛嬛陨淼拿庖咂琳?？【答案?．示例：①題目運用比喻修辭，把“研發(fā)原創(chuàng)疫苗”比作“構筑免疫屏障”，生動形象地說明了研發(fā)原創(chuàng)疫苗在科學防疫中的重要作用。②點明說明對象“原創(chuàng)疫苗的研發(fā)”。③以“研發(fā)原創(chuàng)疫苗，構筑免疫屏障”為題吸引讀者，激發(fā)閱讀興趣。（答出兩點即可）2．示例：不能，這句話中的“截至目前”一詞是對時間上的限制，不排除以后我國可使用的新冠疫苗會有更多。如果去掉，與事實不符?！敖刂聊壳啊币辉~體現(xiàn)了說明文語言的準確、嚴密性。3．①積極鍛煉身體，提高自身免疫力；②積極接種新冠疫苗，增強抵抗力；③做