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聲音的長(zhǎng)短

我們是怎樣聽(tīng)到聲音的強(qiáng)弱、長(zhǎng)短、高低、音色

聲音有四種基本屬性：聲音是有長(zhǎng)短的，你來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)哪些聲音長(zhǎng)？哪些短？生活中只要認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：初步了解音符的種類及音程關(guān)系。能力目標(biāo)：了解單純音符、附點(diǎn)音符的形狀及時(shí)值比例。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。重難點(diǎn)重點(diǎn)：音符的形狀和名稱。難點(diǎn)：音符的時(shí)值比例。學(xué)習(xí)過(guò)程一【一】導(dǎo)入新課：播放音樂(lè)，如何記錄音樂(lè)-用音符。【二】教師提出問(wèn)題，學(xué)生分組討論。問(wèn)題：1.音符的定義、種類、作用。2.單純音符、附點(diǎn)音符的名稱、形狀、時(shí)值比例。學(xué)習(xí)過(guò)程二學(xué)生活動(dòng)：1.進(jìn)行書(shū)面預(yù)習(xí)。2.分組討論問(wèn)題，組內(nèi)相互回答。3.各組選代表回答問(wèn)題，4.上講臺(tái)上書(shū)寫(xiě)音符。5.各組進(jìn)行評(píng)析，評(píng)出優(yōu)勝者。

1.提問(wèn)：音符的定義和作用。2.上黑板書(shū)寫(xiě)單純音符和附點(diǎn)音符。3.唱歌比賽練習(xí)。音樂(lè)把世界裝點(diǎn)得精彩而美麗

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