六年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教材分析微笑》，聽(tīng)賞管弦樂(lè)曲《祝你快樂(lè)》、聽(tīng)賞換氣記號(hào)、頓音記號(hào)、升記號(hào)、還原記號(hào)、認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)；合唱部分的音準(zhǔn)可用之聲圓舞曲》。知識(shí)點(diǎn)包括頓音記號(hào)和各種力度記號(hào)的梯子”游戲做好音程鋪墊后，兩聲部同時(shí)進(jìn)行演唱江西民歌《毛委員和我們?cè)谝黄稹?、?tīng)用親切的聲音、樂(lè)觀的情緒演唱歌曲《瀏陽(yáng)特點(diǎn)，以及放風(fēng)箏的傳統(tǒng)文化。解決方案是琴協(xié)奏曲》（第一樂(lè)章節(jié)選）和帕克尼尼的《第十進(jìn)行聽(tīng)賞。如：聽(tīng)賞《第三小提琴協(xié)奏曲》是，可力度變化、小提琴的音色等；聽(tīng)賞《第十三隨想曲的變換拍子。重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生用明亮的聲音、熱情駕著月亮》；難點(diǎn)是對(duì)后半拍起唱節(jié)奏的把握、休拍子的節(jié)奏，即走三步擊掌并吆喝兩聲“嘿嘿”。后半拍弱起句可通過(guò)點(diǎn)頭哼“嗯”國(guó)》、《跟你走進(jìn)幸福里》、聽(tīng)賞與跟唱《媽媽教一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)二、新授環(huán)節(jié)1、學(xué)習(xí)舞步（在《開(kāi)心的感覺(jué)真好》的伴奏音樂(lè)中，學(xué)習(xí)圓舞曲的基本舞步。）教師：看來(lái)同學(xué)們非常喜歡跳舞，接下來(lái)我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)三拍子的基本舞步。先看教師：剛才我們用舞蹈的形式來(lái)表達(dá)了自己開(kāi)心的情緒，下面老師請(qǐng)大家安靜的來(lái)聽(tīng)一），《祝你快樂(lè)》聆聽(tīng)《祝你快樂(lè)》教學(xué)基本要求請(qǐng)你合著樂(lè)曲輕輕拍手或敲擊打擊樂(lè)。當(dāng)你聽(tīng)到音樂(lè)（情緒）變化時(shí)，就變換另一種形式或停止拍擊；在聽(tīng)到相同的音樂(lè)再現(xiàn)時(shí)，用相同的方法再次拍擊，以示樂(lè)曲的分段及結(jié)構(gòu)。討論演奏該曲的形式及樂(lè)器。合奏、銅管樂(lè)合奏，指導(dǎo)學(xué)生觀看教材中的演奏圖。邊看教材中的圖形譜及其歌詞，邊跟音樂(lè)哼唱（如有條件，最好展示歌曲曲譜）。再深入討論樂(lè)曲的情緒（包括樂(lè)曲分段的情緒），并根據(jù)三段不同的情緒，設(shè)計(jì)集體合著樂(lè)曲聲，試跳集體舞，并群策群力進(jìn)行修改。完整地合著樂(lè)曲邊跳邊唱。小結(jié)：我們互相祝賀快樂(lè)，裝點(diǎn)江山，獻(xiàn)給祖國(guó)。8.二.認(rèn)知目標(biāo):初步認(rèn)識(shí)調(diào)性與音階的有關(guān)知識(shí).三.技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生用輕快而有彈性的聲音唱歌的能力.教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生用輕快而有彈性的聲音唱歌的能力.這里有一句旋律,我們把它作為問(wèn)句.為帶再現(xiàn)的單三部曲式.乃是嚴(yán)格的重復(fù),而第二樂(lè)句則是變化重復(fù).即:句尾有所變?nèi)恍≌{(diào)寫(xiě)成,親切而甜美.在兩個(gè)樂(lè)句的第一樂(lè)節(jié)中,大跳.它與歌詞語(yǔ)言的音調(diào)十分貼切.因而增強(qiáng)了口語(yǔ)口.并較多地使用了同音重復(fù).這一方面是為了與A段成對(duì)比,另一方面是為了把情緒這就形成了一種豐滿,和諧的和聲效果,因此,這個(gè)樂(lè)藝術(shù)表現(xiàn)特點(diǎn).2.范唱,總體感覺(jué)作品的藝術(shù)性.4.采用多種形式練習(xí)演唱,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正.教好.唱歌《春天的信使》教學(xué)過(guò)程一、組織教學(xué)學(xué)生隨音樂(lè)踏著節(jié)奏進(jìn)教室。師生問(wèn)好。二、課前練習(xí)（二）了解歌中出現(xiàn)的變化音與上波音。三、新課掌握（一）導(dǎo)入（談話）（三）學(xué)譜（學(xué)生視唱，老師及時(shí)糾錯(cuò)）1、給某字正音：蘆笙、嗩吶、鐃鑼?zhuān)ㄍ瑫r(shí)簡(jiǎn)介這些樂(lè)器）采用多種方式欣賞《春之聲圓舞曲》，感受樂(lè)曲今天，我們一起欣賞了管弦樂(lè)曲《春之聲圓春天，在毛主席的家鄉(xiāng)湖南，幾個(gè)年輕的姐妹閑？（？（？（？（？（？（？（？（？（？（？（？（？（？（？（？（財(cái)富。中國(guó)民歌的種類(lèi)極為豐富，主要有內(nèi)蒙古區(qū)的漫翰調(diào)、爬山調(diào)，陜北和山西西北部的山曲閩、粵交匯地區(qū)的客家山歌，云、貴、川交界的1、復(fù)聽(tīng)，請(qǐng)學(xué)生談感受，自己所想2、教師總結(jié)糌粑：是藏族的主食。藏族人一日三餐都有地吹一圈，將浮在茶上的油花吹開(kāi)，然后呷上好，油和茶分都分不開(kāi)?！笨腿税淹敕呕刈郎?、教師總結(jié)？（（3）、草原“那達(dá)慕”灑灑，浩如煙海，其品位之高，數(shù)量之巨，令世三個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，先引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)賞和跟唱《向通過(guò)學(xué)唱《落水天》，讓學(xué)生熟悉廣東客家？）：（