20242025學(xué)年葉縣高中高一上學(xué)期9月月考生物試題注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上，并用2B鉛筆將準(zhǔn)考證號(hào)及考試科目在相應(yīng)位置填涂。2.選擇題答案使用2B鉛筆填涂，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)；非選擇題答案使用0.5毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)在各題的答題區(qū)域（黑色線框）內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫答案無效。一、單項(xiàng)選擇題（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，選對(duì)得2分，選錯(cuò)不得分，共30分）1.下列敘述中，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)中包含了陽光、空氣等非生物因素，屬于生命系統(tǒng)B.培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基被污染后，滋生了許多雜菌，它們共同構(gòu)成種群C.桃樹在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次有細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)D.原子和分子是最基本的生命系統(tǒng)【答案】A【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。其中植物沒有系統(tǒng)這一層次；單細(xì)胞生物沒有組織、器官和系統(tǒng)這些層次，單細(xì)胞生物的一個(gè)細(xì)胞既是一個(gè)細(xì)胞，又是一個(gè)體；病毒、化合物不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的范疇。【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落與他的無機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體，生態(tài)系統(tǒng)中包含了陽光、空氣等非生物因素，生態(tài)系統(tǒng)屬于生命系統(tǒng)，A正確；B、培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基被污染后，滋生了許多雜菌，它們共同構(gòu)成群落，B錯(cuò)誤；C、植物無系統(tǒng)層次，桃樹在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次依次有細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)，C錯(cuò)誤；D、地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。故選A。2.下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中有幾項(xiàng)正確（）①乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌都屬于原核生物；②乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA；③T2噬菌體（一種病毒）的繁殖只在宿主細(xì)胞中進(jìn)行，因?yàn)樗挥泻颂求w一種細(xì)胞器；④細(xì)胞沒有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用，綠藻和藍(lán)細(xì)菌都能進(jìn)行光合作用，因?yàn)樗鼈兌己腥~綠體；⑤有些細(xì)菌只含有RNA，沒有DNA；⑥幽門螺桿菌的DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體，位于擬核中；⑦從營(yíng)養(yǎng)類型看，念珠藍(lán)細(xì)菌與綠藻都屬于自養(yǎng)生物；⑧水華與水體中藍(lán)細(xì)菌大量繁殖有關(guān)，與真核生物無關(guān)。⑨細(xì)菌都是營(yíng)腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物。A.1項(xiàng) B.2項(xiàng) C.3項(xiàng) D.4項(xiàng)【答案】C【解析】【分析】原核細(xì)胞：沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色質(zhì)；沒有復(fù)雜的細(xì)胞器（只有核糖體一種細(xì)胞器）；只能進(jìn)行二分裂生殖，屬于無性生殖，不遵循孟德爾的遺傳定律；含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA。真核生物：有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色質(zhì)；有復(fù)雜的細(xì)胞器（包括線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體等）；能進(jìn)行有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂；含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA?！驹斀狻竣偃樗峋?、硝化細(xì)菌、大腸桿菌都沒有核膜包裹的細(xì)胞核，都屬于原核生物，①正確；

②乳酸菌、酵母菌都是細(xì)胞生物，故細(xì)胞中含有核糖體和DNA，②正確；③T2噬菌體（一種病毒）無核糖體，③錯(cuò)誤；④藍(lán)細(xì)菌不含葉綠體，但是能進(jìn)行光合作用，④錯(cuò)誤；

⑤細(xì)菌都含有RNA和DNA，⑤錯(cuò)誤；

⑥幽門螺桿菌是原核生物，沒有染色體，⑥錯(cuò)誤；⑦念珠藍(lán)細(xì)菌與綠藻都可以進(jìn)行光合作用，故從營(yíng)養(yǎng)類型看，念珠藍(lán)細(xì)菌與綠藻都屬于自養(yǎng)生物，⑦正確；⑧水華與水體中藍(lán)細(xì)菌大量繁殖有關(guān)，與真核生物綠藻有關(guān)，⑧錯(cuò)誤；

⑨藍(lán)細(xì)菌可以進(jìn)行光合作用，屬于自養(yǎng)生物，⑨錯(cuò)誤。故選C。3.下列對(duì)生命系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)正確的是（）A.生物體中由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次，是每種生物個(gè)體都具有的B.猴痘病毒能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng)，也算作系統(tǒng)，也屬于生命系統(tǒng)的層次C.生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次，它代表一定的自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物D.在生命系統(tǒng)的層次中能完整地表現(xiàn)出生命活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)是細(xì)胞【答案】D【解析】【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈；（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)；（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能；（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境?！驹斀狻緼、植物沒有系統(tǒng)這個(gè)層次，A錯(cuò)誤；B、病毒由蛋白質(zhì)和核核酸組成，也可算作系統(tǒng)，但不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng)，故不是生命系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；C、生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次，它代表一定的自然區(qū)域內(nèi)相互之間具有直接或間接關(guān)系的所有生物以及生活的無機(jī)環(huán)境，C錯(cuò)誤；D、生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都是系統(tǒng)，各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能，但彼此相互聯(lián)系，能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最微小的“生命系統(tǒng)”是細(xì)胞，D正確。故選D。4.某班學(xué)生在學(xué)習(xí)細(xì)胞多樣性時(shí)，打算通過光學(xué)顯微鏡觀察高等植物細(xì)胞，以確定細(xì)胞的多樣性。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.為在同一視野中觀察到更多細(xì)胞，應(yīng)選擇較低倍數(shù)的物鏡B.全班同學(xué)都應(yīng)以取材方便的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞為觀察對(duì)象C.若視野中有異物，可通過轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡、移動(dòng)裝片等方法確定異物的位置D.若換高倍鏡后視野變暗，應(yīng)調(diào)節(jié)光圈和反光鏡后再觀察【答案】B【解析】【分析】光學(xué)顯微鏡成的像是上下左右顛倒的虛像，光學(xué)顯微鏡的擴(kuò)大倍數(shù)為目鏡和物鏡的乘積，擴(kuò)大的是長(zhǎng)度或?qū)挾?，而非面積。物鏡放大倍數(shù)越大鏡頭越長(zhǎng)，觀察時(shí)，物鏡與裝片的距離越近。使用光學(xué)顯微鏡應(yīng)先用低倍鏡找到合適的視野再換用高倍鏡，高倍鏡的視野比低倍鏡的視野觀察到的細(xì)胞數(shù)目少，細(xì)胞體積大，視野較暗，高倍鏡下只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?！驹斀狻緼、放大倍數(shù)越大，視野內(nèi)可觀察到的細(xì)胞數(shù)目越少，若要在同一視野中觀察到更多細(xì)胞，應(yīng)選擇較小放大倍數(shù)的物鏡，A正確；B、要觀察確定高等植物細(xì)胞的多樣性，應(yīng)以多種不同種類植物為材料觀察不同植物細(xì)胞，若都以同一種細(xì)胞為觀察對(duì)象，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明細(xì)胞的多樣性，B錯(cuò)誤；C、若視野中有異物，異物可能存在的位置有目鏡、物鏡及裝片，故可通過轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡、移動(dòng)裝片等方法確定異物的位置，C正確；D、換高倍鏡后視野變暗，應(yīng)調(diào)節(jié)光圈和反光鏡后再觀察，D正確。故選B。5.細(xì)胞學(xué)說是現(xiàn)代生物學(xué)基礎(chǔ)理論之一，具有極為重要的意義。細(xì)胞學(xué)說的建立漫長(zhǎng)而曲折，凝聚了多位科學(xué)家的不懈努力，是一個(gè)在科學(xué)探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程。關(guān)于細(xì)胞學(xué)說，以下說法錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)（）①列文虎克通過觀察植物的木栓組織發(fā)現(xiàn)并命名了細(xì)胞②羅伯特·胡克用自制的顯微鏡觀察到了不同形態(tài)的細(xì)菌、紅細(xì)胞和精子③施萊登通過完全歸納法得出植物細(xì)胞都有細(xì)胞核這一結(jié)論④耐格里通過觀察根尖成熟區(qū)細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)新細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分裂的結(jié)果⑤細(xì)胞學(xué)說揭示了一切動(dòng)植物的統(tǒng)一性和差異性⑥施萊登和施旺提出細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來⑦魏爾肖總結(jié)“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”為個(gè)體發(fā)育的解釋奠定了基礎(chǔ)A.3 B.4 C.5 D.6【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞學(xué)說是由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的，其內(nèi)容為：（1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；（2）細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生?！驹斀狻竣倭形幕⒖擞米灾频娘@微鏡觀察到不同形態(tài)的細(xì)菌、紅細(xì)胞和精子等，①錯(cuò)誤；②羅伯特?胡克通過觀察植物的木栓組織發(fā)現(xiàn)并命名了細(xì)胞，②錯(cuò)誤；③施萊登通過不完全歸納法得出植物細(xì)胞都有細(xì)胞核這一結(jié)論，③錯(cuò)誤；④耐格里通過觀察分生區(qū)細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)新細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分裂的結(jié)果，④錯(cuò)誤；⑤細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，沒有解釋差異性和多樣性的問題，⑤錯(cuò)誤；⑥施萊登和施旺提出細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，⑥錯(cuò)誤；⑦魏爾肖總結(jié)“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”為個(gè)體發(fā)育的解釋奠定了基礎(chǔ)，⑦正確。故選D。6.“水是生命之源”。下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是（）A.水是極性分子，帶電分子（或離子）易與水結(jié)合，因此水是一種良好的溶劑B.水可以緩解溫度的變化，有利于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，賦予各種組織、器官一定的形狀、硬度和彈性D.種子萌發(fā)時(shí)結(jié)合水與自由水的比值增大，細(xì)胞代謝增強(qiáng)【答案】D【解析】【分析】1、水在細(xì)胞中的存在形式有自由水和結(jié)合水。水分子是極性分子，帶有正電荷或負(fù)電荷的分子都容易與水結(jié)合，因此水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑；2、水具有較高的比熱容，溫度相對(duì)不容易發(fā)生改變；許多種物質(zhì)溶解在其中，細(xì)胞內(nèi)的許多生物化學(xué)反應(yīng)都需要有水的參與，細(xì)胞內(nèi)自由水比值高，則新陳代謝較強(qiáng)，反之則較弱；3、細(xì)胞衰老時(shí)，自由水含量下降，新陳代謝減慢；環(huán)境惡化時(shí)，細(xì)胞內(nèi)自由水含量會(huì)下降，結(jié)合水含量上升。生物體不同的生長(zhǎng)發(fā)育階段，水的含量不同，如人的幼兒時(shí)期＞成年時(shí)期，植物幼嫩部分＞老熟部分。【詳解】A、水是極性分子，帶正電荷或負(fù)電荷分子（或離子）都容易與水結(jié)合，因此水是一種良好的溶劑，能溶解多種物質(zhì)，A正確；B、由于有氫鍵存在，水具有較高的比熱容，溫度相對(duì)不容易發(fā)生改變；可以緩解溫度的變化，有利于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定性，B正確；C、與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合的水叫結(jié)合水。結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，賦予各種組織、器官一定的形狀、硬度和彈性，C正確；D、種子萌發(fā)時(shí)自由水增多，結(jié)合水與自由水的比值減小，細(xì)胞代謝增強(qiáng)其抗逆性也降低，D錯(cuò)誤。故選D。7.某生物學(xué)興趣小組在野外發(fā)現(xiàn)一種顏色為白色的不知名野果，該小組把這些野果帶回實(shí)驗(yàn)室欲檢測(cè)其是否含有還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)，下列敘述正確的是（）A.對(duì)該野果的切片進(jìn)行脂肪檢測(cè)時(shí)需要使用顯微鏡B.若向該野果的組織樣液中加入斐林試劑并水浴加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明該野果中含有葡萄糖C.進(jìn)行蛋白質(zhì)的檢測(cè)時(shí)，雙縮脲試劑A液和B液先混合再使用D.還原糖檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶，以備長(zhǎng)期使用【答案】A【解析】【分析】1、斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱；2、雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時(shí)要先加A液后再加入B液；3、蘇丹Ⅲ染液用于鑒定脂肪，反應(yīng)顏色為橘黃色?！驹斀狻緼、對(duì)該野果組織樣液進(jìn)行脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)不需使用顯微鏡，對(duì)野果的切片進(jìn)行脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)需要使用顯微鏡，A正確；B、斐林試劑用于鑒定還原糖，還原糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖和麥芽糖等，所以實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)磚紅色沉淀，并不能說明該野果中含有的是葡萄糖，只能說明含有還原糖，B錯(cuò)誤；C、雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時(shí)要先加A液后再加入B液，C錯(cuò)誤；D、斐林試劑一般是現(xiàn)配現(xiàn)用，D錯(cuò)誤。故選A。8.自然界的生物多種多樣，下列有關(guān)生物的多樣性和統(tǒng)一性的描述，正確的是（）A.大腸桿菌、HIV病毒、松樹、松鼠都含有DNA、蛋白質(zhì)，體現(xiàn)了生物的統(tǒng)一性B.變形蟲、放線菌、衣原體、綠藻都含有細(xì)胞膜、核糖體，體現(xiàn)了生物的統(tǒng)一性C.真核生物細(xì)胞核遺傳物質(zhì)為DNA，細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)為RNA，體現(xiàn)了生物的多樣性D.無機(jī)自然界的化學(xué)元素在生物體內(nèi)都可以找到，說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性【答案】B【解析】【分析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物沒有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。【詳解】A、HIV病毒不含有DNA，A錯(cuò)誤；B、變形蟲、放線菌、衣原體、綠藻均具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，都含有細(xì)胞膜、核糖體，體現(xiàn)了生物的統(tǒng)一性，B正確；C、真核生物細(xì)胞核遺傳物質(zhì)為DNA，細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)也為DNA，C錯(cuò)誤；D、生物體內(nèi)的化學(xué)元素在無機(jī)自然界中都可以找到，說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性，D錯(cuò)誤。故選B。9.將兩株大小一樣的玉米幼苗分別培養(yǎng)在等量的蒸餾水和土壤浸出液中，幾天后，前者培養(yǎng)的玉米幼苗生長(zhǎng)瘦弱，顏色發(fā)黃；后者培養(yǎng)的玉米幼苗生長(zhǎng)健壯，顏色鮮綠。實(shí)驗(yàn)說明植物的生活需要的物質(zhì)是（）A.水 B.無機(jī)鹽 C.有機(jī)物 D.淀粉【答案】B【解析】【分析】植物的正常生長(zhǎng)需要多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用?！驹斀狻恐参镄枰孔畲蟮臒o機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽，蒸餾水中沒有無機(jī)鹽，因此幼苗生長(zhǎng)不良，長(zhǎng)得弱小，顏色發(fā)黃；而肥沃土壤浸出液含有大量的無機(jī)鹽，因此幼苗長(zhǎng)得旺盛幼苗健壯且顏色鮮綠，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。10.善于觀察，勤于思考，解決問題是西中學(xué)子良好的習(xí)慣。下列是小王同學(xué)在校園內(nèi)看到的幾種狀況和他做出的處理辦法，其中不太恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.學(xué)校桂花樹葉片泛黃，他告訴學(xué)校管理人員需施用一定濃度的Mg2+溶液B.學(xué)校櫻花樹越冬，他告訴學(xué)校管理人員減少灌溉以抵抗寒冷C.室友擔(dān)心長(zhǎng)胖，小王告訴室友要多吃米飯少吃肉因?yàn)槊罪堉挥刑荄.高中籃球聯(lián)賽上運(yùn)動(dòng)員大量流汗時(shí)，他告訴運(yùn)動(dòng)員要喝淡鹽水【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞中的無機(jī)鹽：（1）存在形式：細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在；（2）無機(jī)鹽的生物功能：a、復(fù)雜化合物的組成成分；b、維持正常的生命活動(dòng)：如Ca2+可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會(huì)造成肌無力，血鈣過低會(huì)引起抽搐；c、維持酸堿平衡和滲透壓平衡?！驹斀狻緼、Mg2+是組成葉綠素的成分，桂花樹葉片泛黃，可能是由于缺鎂導(dǎo)致葉綠素減少，所以需要施用一定濃度的Mg2＋溶液，A正確；B、減少灌溉，減少自由水的含量，降低細(xì)胞代謝，有利于提高其抗寒能力，B正確；C、米飯中含有較多的淀粉（多糖），也含有其他化合物，而且攝入淀粉過多，淀粉會(huì)水解成葡萄糖，葡萄糖會(huì)轉(zhuǎn)化為脂肪，容易發(fā)胖，C錯(cuò)誤；D、汗液中含有水和無機(jī)鹽，故運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)后要喝淡鹽水，補(bǔ)充丟失的水和無機(jī)鹽，D正確。故選C。11.下列關(guān)于細(xì)胞中無機(jī)鹽的敘述正確的是（）A.無機(jī)鹽在細(xì)胞中含量很少，所含元素都屬于微量元素B.不同生物體內(nèi)無機(jī)鹽的種類和含量大體相同C.哺乳動(dòng)物血液中鈣離子含量太低，會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀，說明無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞酸堿平衡非常重要D.人大量出汗會(huì)排出過多無機(jī)鹽，導(dǎo)致體內(nèi)細(xì)胞的滲透壓平衡和酸堿平衡失調(diào)，這時(shí)應(yīng)多喝淡鹽水【答案】D【解析】【分析】無機(jī)鹽主要以離子的形式存在，其生理作用有：（1）細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分，如Fe2+是血紅蛋白的必要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分。（2）維持細(xì)胞的生命活動(dòng)，如Ca2+可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會(huì)造成肌無力，血鈣過低會(huì)引起抽搐。（3）維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài)?！驹斀狻緼、無機(jī)鹽在細(xì)胞中含量很少，所含元素不一定都屬于微量元素，例如葉綠素含有鎂，鎂元素是大量元素，A錯(cuò)誤；B、不同生物體內(nèi)無機(jī)鹽種類大體相同，但含量存在較大差異，B錯(cuò)誤；C、哺乳動(dòng)物血液中鈣離子含量太低，會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀，說明無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞的生命活動(dòng)非常重要，C錯(cuò)誤；D、人大量出汗會(huì)排出過多無機(jī)鹽，無機(jī)鹽可維持滲透壓，大量出汗導(dǎo)致體內(nèi)細(xì)胞的酸堿平衡失調(diào)，這時(shí)應(yīng)多喝淡鹽水，D正確。故選D。12.種子萌發(fā)時(shí)，脂肪水解生成脂肪酸和甘油，脂肪酸和甘油分別在多種酶的催化下形成葡萄糖，最后轉(zhuǎn)變成蔗糖，并轉(zhuǎn)運(yùn)至胚軸供給胚生長(zhǎng)和發(fā)育。下列說法正確的是（）A.當(dāng)糖類代謝發(fā)生障礙時(shí)，人體內(nèi)的脂肪能夠大量轉(zhuǎn)化為糖類，為生命活動(dòng)提供能量B.脂肪最后轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽?，蔗糖可被水解，產(chǎn)物只有葡萄糖C.生物體內(nèi)的糖類多數(shù)以多糖的形式存在，種子萌發(fā)時(shí)自由水/結(jié)合水的比值會(huì)增加D.脂肪和蔗糖所含有元素不同【答案】C【解析】【分析】在種子萌發(fā)過程中，涉及到物質(zhì)的代謝和轉(zhuǎn)化。糖類是主要的能源物質(zhì)，脂肪在特定條件下可以轉(zhuǎn)化為糖類。同時(shí)，水在生物體內(nèi)存在自由水和結(jié)合水兩種形式，其比例會(huì)影響生物的生理狀態(tài)?！驹斀狻緼、在人體內(nèi)，脂肪不能大量轉(zhuǎn)化為糖類，因?yàn)橹巨D(zhuǎn)化為糖類的過程受到限制，A錯(cuò)誤；B、蔗糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖和果糖，并非只有葡萄糖，B錯(cuò)誤；C、生物體內(nèi)的糖類多數(shù)以多糖形式存在，如淀粉、纖維素等。種子萌發(fā)時(shí)，新陳代謝加快，自由水含量增加，結(jié)合水含量相對(duì)減少，自由水/結(jié)合水的比值會(huì)增加，C正確；D、脂肪的組成元素是C、H、O，蔗糖的組成元素也是C、H、O，兩者所含元素相同，D錯(cuò)誤。故選C。13.“三減三健”是國(guó)家開展的一項(xiàng)全民健康生活方式專項(xiàng)行動(dòng)，“三減”指減鹽、減油、減糖。下列有關(guān)細(xì)胞中的糖類和脂肪的說法，正確的是（）A.人體細(xì)胞中的糖類都可以水解B.同質(zhì)量的脂肪比糖類氧化分解釋放的能量多；脂肪疏水，而糖類親水，故前者在細(xì)胞中占體積大，因此，生物體中脂肪比糖類更適宜于做儲(chǔ)能物質(zhì)。C.磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)D.植物脂肪大多含有飽和脂肪酸，在室溫時(shí)呈液態(tài)【答案】C【解析】【分析】1、糖類分為：?jiǎn)翁?、二糖、多糖，其中單糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖，二糖包括麥芽糖、蔗糖和乳糖，多糖包括淀粉、纖維素和糖原。2、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇。固醇包括膽固醇、性激素和維生素D；與糖類相比，脂肪分子中的氫含量多，氧含量少，氧化分解時(shí)產(chǎn)生的能量多，因此是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)。3、脂肪是由三分子脂肪酸與一分子甘油發(fā)生反應(yīng)而形成的酯。脂肪酸可以是飽和的，也可以是不飽和的。植物脂肪大多含有不飽和脂肪酸，在室溫時(shí)呈液態(tài)；大多數(shù)動(dòng)物脂肪含有飽和脂肪酸，室溫時(shí)呈固態(tài)。【詳解】A、人體細(xì)胞中的單糖不可以水解，A錯(cuò)誤；B、與脂肪相比，同質(zhì)量糖類分子儲(chǔ)存的能量較少，脂肪是細(xì)胞中重要的儲(chǔ)能物質(zhì)，兩者比較的是質(zhì)量，不是體積，B錯(cuò)誤；C、磷脂雙分子層是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架，因此磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)，C正確；D、植物脂肪大多含有不飽和脂肪酸，在室溫時(shí)呈液態(tài)，D錯(cuò)誤。故選C。14.下圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中，可溶性糖和脂肪的變化曲線。下列分析正確的是（）A.種子發(fā)育過程中，脂肪水解酶比脂肪合成酶活性高B.種子發(fā)育過程中，脂肪合成需要消耗較多的氮元素C.種子萌發(fā)過程中，脂肪氧化分解需要消耗較多的氧元素D.油菜種子中，組成脂肪的脂肪酸鏈一般為不飽和脂肪酸，熔點(diǎn)較高，室溫時(shí)呈液態(tài)【答案】C【解析】【分析】植物不同的生長(zhǎng)期，其物質(zhì)變化有所不同。油菜在開花后會(huì)結(jié)種子，此后會(huì)將植物合成的有機(jī)物儲(chǔ)存在種子中，因此種子中脂肪和淀粉的含量均增加。而在種子萌發(fā)過程中，需要利用種子的有機(jī)物提供能量，因此脂肪和淀粉均要水解成小分子物質(zhì)?！驹斀狻緼、由圖A可知，種子形成過程中，主要是可溶性糖轉(zhuǎn)化為脂肪，脂肪水解酶比脂肪合成酶活性低，A錯(cuò)誤；B、種子形成過程中，脂肪和糖類的合成增加，而脂肪和糖類都不含N元素，因此種子形成過程中，脂肪合成不需要消耗的氮元素，B錯(cuò)誤；C、等質(zhì)量的可溶性糖和脂肪相比，脂肪所含H比例高，氧化分解時(shí)消耗的氧氣多，C正確；D、油菜種子中，組成脂肪的脂肪酸鏈一般為不飽和脂肪酸，熔點(diǎn)較低，不易凝固，室溫時(shí)呈液態(tài)，D錯(cuò)誤。故選C。15.近年來，由于人們室內(nèi)生活時(shí)間變長(zhǎng)、防曬霜和防曬衣的普及等因素，VD（維生素D）缺乏已經(jīng)成為一個(gè)普遍性的問題。研究顯示，人體內(nèi)幾乎所有的細(xì)胞都有VD受體，VD和很多疾病密切相關(guān)，例如，VD可通過與免疫細(xì)胞上的受體結(jié)合參與人體的免疫調(diào)節(jié)過程，腸道細(xì)胞VD受體缺失可以導(dǎo)致嚴(yán)重的炎癥性腸病。下列關(guān)于維生素D的敘述錯(cuò)誤的是（）A.VD屬于脂質(zhì)中的固醇，某些固醇類脂質(zhì)分子具有調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活動(dòng)的作用B.VD缺乏影響Ca的吸收，進(jìn)而引起骨質(zhì)疏松等癥狀，適當(dāng)?shù)臅裉柨墒贵w內(nèi)的VD得以補(bǔ)充C.VD的元素組成與磷脂相同D.人體內(nèi)膽固醇與VD可以相互轉(zhuǎn)化【答案】C【解析】【分析】組成脂質(zhì)的元素主要是C、H、O，有些脂質(zhì)還含有P和N。脂肪是生物體良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，此外還是一種很好的絕熱體，分布在內(nèi)臟器官周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用，可以保護(hù)內(nèi)臟器官。磷脂作用是構(gòu)成細(xì)胞膜和多種細(xì)胞器膜的重要成分。固醇類包括膽固醇、性激素和維生素D。組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)有磷脂和膽固醇?！驹斀狻緼、VD屬于脂質(zhì)中的固醇，某些固醇類脂質(zhì)分子，如性激素具有調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活動(dòng)的作用，A正確；B、太陽光中的紫外線有利于VD的合成，VD能夠促進(jìn)腸道對(duì)鈣的吸收，故人體缺鈣時(shí)，適當(dāng)?shù)臅裉柨墒贵w內(nèi)的VD得以補(bǔ)充，促進(jìn)對(duì)鈣的吸收，B正確；C、VD的元素組成為C、H、O，而磷脂的元素組成為C、H、O、P（有的含N），兩者的元素組成不完全相同，C錯(cuò)誤；D、膽固醇與VD都屬于固醇類，人體內(nèi)膽固醇與VD可以相互轉(zhuǎn)化，D正確。故選C。二、不定項(xiàng)選擇題（每題有一個(gè)或多個(gè)正確選項(xiàng)，選對(duì)得3分，選錯(cuò)不得分，少選得1分，共15分）16.冬季易出現(xiàn)肺炎支原體感染，肺炎支原體的結(jié)構(gòu)模式圖如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.肺炎支原體不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，必須寄生在人體細(xì)胞中才能繁殖B.與人成熟紅細(xì)胞相比，肺炎支原體在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是沒有核膜C.抑制細(xì)胞壁合成的藥物不能用于治療肺炎支原體感染導(dǎo)致的肺炎D.在光學(xué)顯微鏡下不能觀察到肺炎支原體的細(xì)胞質(zhì)中的核糖體、DNA等【答案】CD【解析】【分析】原核生物與真核生物的區(qū)別：原核生物沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器。支原體屬于原核生物，沒有細(xì)胞壁，沒有核膜包被的成形的細(xì)胞核?！驹斀狻緼、肺炎支原體屬于單細(xì)胞的原核生物，不需要寄生在人體細(xì)胞中才能繁殖，且肺炎支原體具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，屬于生命系統(tǒng)的細(xì)胞和個(gè)體層次，A錯(cuò)誤；B、人成熟紅細(xì)胞和肺炎支原體都沒有核膜，B錯(cuò)誤；C、支原體沒有細(xì)胞壁，因此以抑制細(xì)胞壁合成為主要功效的抗生素不能治療支原體感染導(dǎo)致的肺炎，C正確；D、觀察肺炎支原體的核糖體、DNA等結(jié)構(gòu)需要借助電子顯微鏡，故在光學(xué)顯微鏡下不能觀察到肺炎支原體的細(xì)胞質(zhì)中的核糖體、DNA等，D正確。故選CD。17.對(duì)下列圖示的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）A.若圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b，則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多B.若圖②是顯微鏡下洋蔥根尖某視野的圖像，則只需向右方移動(dòng)裝片即可觀察清楚細(xì)胞c的特點(diǎn)C.若圖③是在顯微鏡下觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是順時(shí)針，則實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是逆時(shí)針D.若圖④是在顯微鏡下目鏡為10×，物鏡為10×，視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿，目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則視野中可檢測(cè)到分生組織細(xì)胞數(shù)為4個(gè)【答案】D【解析】【分析】顯微鏡的成像原理和基本操作：（1）顯微鏡成像的特點(diǎn)：顯微鏡成像是倒立的虛像，即上下相反，左右相反，物像的移動(dòng)方向與標(biāo)本的移動(dòng)方向相反，若在視野中看到細(xì)胞質(zhì)順時(shí)針流動(dòng)，則實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)就是順時(shí)針流動(dòng)。（2）顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)。目鏡的鏡頭越長(zhǎng)，其放大倍數(shù)越?。晃镧R的鏡頭越長(zhǎng)，其放大倍數(shù)越大，與玻片的距離也越近，反之則越遠(yuǎn)。顯微鏡的放大倍數(shù)與觀察的細(xì)胞數(shù)呈反比例關(guān)系，放大倍數(shù)越大，觀察的細(xì)胞數(shù)越少，視野越暗，反之亦然?！驹斀狻緼、由圖觀察可知，圖①鏡頭帶有螺紋是物鏡，物鏡鏡頭越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大，與載玻片的距離越近，若將顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b,則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少，視野會(huì)變暗，A錯(cuò)誤；B、顯微鏡下的物像為倒立的虛像，物像的移動(dòng)方向與標(biāo)本的移動(dòng)方向相反，c細(xì)胞位于視野的左方，若要觀察清楚c細(xì)胞的特點(diǎn)，則應(yīng)向左移動(dòng)裝片，B錯(cuò)誤；C、若圖③是在顯微鏡下觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是順時(shí)針，則實(shí)際細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是順時(shí)針，C錯(cuò)誤；D、若圖④是在顯微鏡下目鏡為10×，物鏡為10×，視野被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿，目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，此時(shí)的放大倍數(shù)是原來的4倍，則在視野中可檢測(cè)到的分生組織細(xì)胞數(shù)為64÷42=4個(gè)，D正確。故選D。18.下表所示為玉米細(xì)胞和人體細(xì)胞的部分元素及其含量（干重，質(zhì)量分?jǐn)?shù)）。下列有關(guān)敘述正確的是（）元素CHONKCaPMgS玉米細(xì)胞43.576.2444.431.460.920.230.20.180.17人體細(xì)胞55.997.4614.629.331.094.673.110.780.78A.玉米細(xì)胞干重中含量最多的是氧元素，這與植物細(xì)胞含糖量高有一定關(guān)系B.表格所示元素在細(xì)胞中含量較多，均屬于大量元素C.組成細(xì)胞的這些化學(xué)元素主要以化合物形式存在D.兩種細(xì)胞中C、H、O、N的含量都很高，這與組成細(xì)胞的化合物中水和蛋白質(zhì)含量較高有關(guān)【答案】ABC【解析】【分析】組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類：（1）大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素；（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。題表分析：根據(jù)表格分析可知，組成玉米和人體的化學(xué)元素種類相同，但是同一種元素在兩種生物體內(nèi)含量不同，有些元素含量差異還很大，如O、N、Ca、P等。【詳解】A、玉米細(xì)胞干重中含量最多的是氧元素，這與植物細(xì)胞含糖量高有一定關(guān)系，其中的糖類只含有C、H、O，A正確；B、表格所示元素在細(xì)胞中含量較多，其含量均大于萬分之一，因而均屬于大量元素，B正確；C、組成細(xì)胞的這些化學(xué)元素主要以化合物形式存在，少量的以離子形式存在，C正確；D、玉米和人體細(xì)胞中C、H、O、N的含量都很高，這是因?yàn)橛衩缀腿梭w中的主要化合物是蛋白質(zhì)、糖類、核酸等物質(zhì)，故與組成細(xì)胞的化合物有關(guān)，干重中含水量很少，D錯(cuò)誤。故選ABC。19.方便面中脫水蔬菜的加工過程主要如下：原料挑選→切削、燙漂—冷卻、瀝水—烘干。烘干的過程得注意溫度，否則容易烤焦。下列敘述正確的是（）A.蔬菜烘干的過程中主要是失去結(jié)合水B.脫水蔬菜細(xì)胞中數(shù)量最多的元素為OC.方便面中的干牛肉中含量最多的化合物為蛋白質(zhì)D.烤焦后形成的物質(zhì)能給細(xì)胞提供能量【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞中數(shù)量最多的元素為H，脫水的細(xì)胞中含量最多的化合物為蛋白質(zhì)，能為細(xì)胞提供能量的一般為有機(jī)物，例如糖類、脂肪和蛋白質(zhì)等?！驹斀狻緼、蔬菜直接烘干，烘干過程中失去的水主要為自由水，A錯(cuò)誤；B、脫水蔬菜細(xì)胞中數(shù)量最多的為氫元素，注意是數(shù)量而不是含量，B錯(cuò)誤；C、干牛肉細(xì)胞失去了水分，故其細(xì)胞中含量最多的化合物為蛋白質(zhì)，C正確；D、烤焦后形成的物質(zhì)主要為無機(jī)鹽，而無機(jī)鹽不能給細(xì)胞提供能量，D錯(cuò)誤。故選C。20.下列關(guān)于糖類的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.二糖一般需要水解成單糖，才能被人體細(xì)胞吸收B.動(dòng)物細(xì)胞中存在的多糖只有糖原C.吃蔬菜有益健康，蔬菜中的纖維素被人體消化吸收后，轉(zhuǎn)化為糖原儲(chǔ)存在肝臟、肌肉等處D.幾丁質(zhì)可以用于廢水處理，也可以用于制作人造皮膚【答案】C【解析】【分析】糖類分為單糖、二糖和多糖，二糖包括麥芽糖、蔗糖、乳糖，麥芽糖是由2分子葡萄糖形成的，蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的，乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的；多糖包括淀粉、纖維素和糖原，淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分?！驹斀狻緼、細(xì)胞只能吸收單糖，因此二糖一般要水解成單糖才能被細(xì)胞吸收，A正確；B、多糖包括纖維素、淀粉和糖原，其中只有糖原是動(dòng)物細(xì)胞特有的，包括肌糖原和肝糖原，B正確；C、淀粉、纖維素和糖原都是完全由葡萄糖縮合而成的多糖，動(dòng)物以糖原為儲(chǔ)能物質(zhì)例如肝糖原、肌糖原，植物以淀粉為儲(chǔ)能物質(zhì)，蔬菜中的纖維素不能被人體消化吸收，C錯(cuò)誤；D、幾丁質(zhì)是一種多糖，能與溶液中的重金屬離子有效結(jié)合，可用于廢水處理，也可以用于制作人造皮膚，D正確。故選C。三、非選擇題（除特殊說明外，每空1分，共55分）21.下圖1為某池塘內(nèi)各種生物及其生活的無機(jī)環(huán)境的示意圖，圖2是人們常見的幾種單細(xì)胞生物，據(jù)圖回答下面的問題。（1）圖1中，該池塘中存在的_______和______構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)；圖1的生物中，能進(jìn)行光合作用的生物有______，水綿______（屬于/不屬于）真核生物。（2）圖2中屬于原核生物的是______，判斷的依據(jù)是______。（3）圖2這幾種生物共有的結(jié)構(gòu)是______。（4）圖2中與綠色開花植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能類似的生物是_________，你判斷的依據(jù)是_______；（5）有一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭：甲、乙一端有螺紋，甲較長(zhǎng)，乙較短；丙、丁無螺紋，丙較長(zhǎng)，丁較短。則放大倍數(shù)最小的鏡頭組合是_____。使用光學(xué)顯微鏡觀察玻片上的“d”，通過目鏡觀察到的是字母_______。【答案】（1）①.所有生物②.無機(jī)環(huán)境③.水綿、浮萍和水草④.屬于（2）①.大腸桿菌②.沒有以核膜為界限的細(xì)胞核（3）細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體（4）①.衣藻、眼蟲②.含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用（5）①.乙和丙②.p【解析】【分析】分析圖2：圖示是幾種常見單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖，圖示中生物眼蟲、草履蟲、變形蟲屬于真核生物；大腸桿菌為細(xì)菌，衣藻屬于綠藻，即真核生物，能夠進(jìn)行光合作用；酵母菌屬于單細(xì)胞真菌，是真核生物。由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫原核生物，由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物；原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)。【小問1詳解】該池塘中存在的所有生物和無機(jī)環(huán)境構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。分析圖1可知：能進(jìn)行光合作用的生物有浮萍、水綿、水草等植物；水綿是植物，屬于真核生物?！拘?詳解】根據(jù)細(xì)胞中有無以核膜為界限的細(xì)胞核把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞，圖中大腸桿菌沒有以核膜包被的細(xì)胞核，因此是原核生物。【小問3詳解】圖2這幾種生物屬于真核生物和原核生物，其共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體。【小問4詳解】綠色開花植物細(xì)胞具有葉綠體，能夠進(jìn)行光合作用，據(jù)圖2可知衣藻和眼蟲也都含葉綠體，能進(jìn)行光合作用，因此上述生物中與綠色開花植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能最相似的是衣藻和眼蟲?！拘?詳解】甲，乙一端有螺紋，為物鏡，物鏡的鏡頭越長(zhǎng)則放大倍數(shù)越大，因此甲為高倍鏡，乙為低倍鏡；丙，丁無螺紋，為目鏡，目鏡的鏡頭越長(zhǎng)其放大倍數(shù)越小，因此丙為低倍鏡，丁為高倍鏡。顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)，因此放大倍數(shù)最小的鏡頭組合是乙和丙。顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像，因此使用光學(xué)顯微鏡觀察玻片上的“d”，則通過目鏡觀察到的是字母p。22.I、通常情況下，正常人的尿液中沒有葡萄糖。當(dāng)一次性食用大量糖時(shí)，尿液中是否可能有葡萄糖存在？某課外活動(dòng)小組利用對(duì)照的方法來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒定。實(shí)驗(yàn)材料：葡萄糖溶液，斐林試劑，待測(cè)尿液，正常尿液，試管，試管夾，酒精燈。Ⅱ、腦啡肽的合成采用的是蛋白質(zhì)工程技術(shù)，這是生物技術(shù)在分子水平上的又一突破?，F(xiàn)有質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液、腦啡肽液、質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液、清水、小燒杯、玻璃棒、試管、滴管和滴瓶。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明“腦啡肽是多肽”。第一步：取3支潔凈的相同的試管，分別編號(hào)為1、2、3；其中3號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)組。（1）第二步：分別向3支試管內(nèi)加入等量的相應(yīng)的液體。1號(hào)加2mL葡萄糖；2號(hào)加________；3號(hào)加______。（2）第三步：向3支試管內(nèi)分別加入_________（要求寫出具體操作步驟）。（3）第四步：觀察并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。①1號(hào)試管的現(xiàn)象是________；②2號(hào)試管不出現(xiàn)上述現(xiàn)象；③3號(hào)試管若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與1號(hào)試管相同，說明當(dāng)一次性食用大量糖時(shí)尿液中______。（4）①實(shí)驗(yàn)原理：在堿性溶液中，多肽與CuSO4反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)。②方法步驟：取2支試管分別編號(hào)A、B，在A中加入______，在B中加入2mL清水；在2支試管中_______（要求寫具體操作步驟）。③預(yù)期結(jié)果：A試管中出現(xiàn)紫色，B試管中不出現(xiàn)紫色。④實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_________?！敬鸢浮浚?）①.2

mL正常尿液②.2

mL待測(cè)尿液（2）剛配制好的斐林試劑1mL，振蕩試管，使溶液混合均勻，并將這3支試管放入盛有5065℃熱水的大燒杯中，水浴加熱2min左右（3）①.出現(xiàn)磚紅色沉淀

②.含葡萄糖（4）①.2

mL腦啡肽液②.先加入1mL0.1g/L的NaOH溶液，搖勻，再加入4滴0.01g/mL的CuSO4溶液，搖勻③.腦啡肽是一種多肽【解析】【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。【小問1詳解】對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循單一變量原則，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍?，本?shí)驗(yàn)的自變量是尿液中是否含有葡萄糖，由第二步的操作可知，分別向3支試管內(nèi)加入等量的相應(yīng)的液體，1號(hào)加2mL葡萄糖作為對(duì)照組；2號(hào)加2mL正常尿液，3號(hào)加2mL待測(cè)尿液作為實(shí)驗(yàn)組?！拘?詳解】向3支試管內(nèi)分別加入剛配制好的斐林試劑1mL，振蕩試管，使溶液混合均勻，并將這3支試管放入盛有5065℃熱水的大燒杯中，加熱2min左右。【小問3詳解】①1號(hào)試管加的是葡萄糖溶液，所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是出現(xiàn)磚紅色沉淀；②2號(hào)試管加的是正常尿液，沒有葡萄糖，所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是不出現(xiàn)磚紅色沉淀；③3號(hào)試如果出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明該尿液中含葡萄糖；如果不出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明該尿液不含葡萄糖?！拘?詳解】該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證腦啡肽是多肽，實(shí)驗(yàn)的原理是在堿性溶液中，多肽與CuSO4反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)，按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則和單一變量原則，實(shí)驗(yàn)步驟如下：②取2支試管分別編號(hào)A、B，在A中加入2mL腦啡肽溶液，在B中加入2mL清水；在向2支試管中各加入1mL0.1g/mLNaOH溶液，振蕩；分別在2支試管中各加入4滴0.01g/mL的CuSO4，振蕩。③預(yù)期結(jié)果：A試管中出現(xiàn)紫色，B試管中不出現(xiàn)紫色④實(shí)驗(yàn)結(jié)論：腦啡肽是一種多肽。23.青蘿卜甜脆多汁，稍有辣味，膳食纖維豐富，具有較高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和保健功能。請(qǐng)回答下列問題:（1）青蘿卜甜脆多汁，是由于含水量較高，糖等多種物質(zhì)溶解于水中。說明細(xì)胞中的水的功能為____________。（2）在青蘿卜生長(zhǎng)發(fā)育過程中，需要供給足夠的營(yíng)養(yǎng)，如果鉀供應(yīng)不足，葉片邊緣變褐色，肉質(zhì)根不能正常膨大，這說明無機(jī)鹽具有_______的功能。（3）鋅是植物必需的元素之一，缺鋅會(huì)導(dǎo)致植物出現(xiàn)相應(yīng)的鋅元素缺乏癥?，F(xiàn)欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證植物體中鋅的作用不能被鎳所代替。①材料準(zhǔn)備:足量正常蘿卜幼苗、完全培養(yǎng)液、缺鋅的完全培養(yǎng)液、蒸餾水、含鋅溶液和含鎳溶液等，可根據(jù)需要選擇或補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)材料。(注:蘿卜的完全培養(yǎng)液中不含有鎳，且本實(shí)驗(yàn)濃度

范圍內(nèi)的鎳對(duì)植物無毒副作用)。②實(shí)驗(yàn)思路:將足量正常蘿卜幼苗均分為A、B兩組，相同且適宜條件下分別用等量完全培養(yǎng)液、_________培養(yǎng)。一段時(shí)間后A組幼苗正常生長(zhǎng)，B組幼苗出現(xiàn)鋅元素缺乏癥。將B組幼苗均分為B1、B2兩組，___________，相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察各組幼苗生長(zhǎng)狀況。③預(yù)期結(jié)果:__________?！敬鸢浮浚?）作為細(xì)胞中良好的溶劑（2）維持細(xì)胞和生物體的正常生命活動(dòng)（3）①.缺鋅的完全培養(yǎng)液②.分別補(bǔ)充等量含鋅溶液、含鎳溶液③.只有B1組(補(bǔ)充鋅溶液組)的幼苗鋅元素缺乏癥減輕或消失【解析】【分析】1、細(xì)胞內(nèi)水的作用：自由水的作用：良好溶劑、參與生化反應(yīng)、運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝物質(zhì)等；結(jié)合水的作用：與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合，是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分。2、無機(jī)鹽的作用：某些生物大分子的組成成分、對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用、維持細(xì)胞的酸堿平衡和維持細(xì)胞外液滲透壓平衡?！拘?詳解】水是極性分子，帶有正電荷或負(fù)電荷的分子(或離子)都容易與水結(jié)合，青蘿卜甜脆多汁，是由于含水量較高，糖等多種物質(zhì)溶解于水中，說明水的功能之一是細(xì)胞中良好溶劑?！拘?詳解】鉀供應(yīng)不足，葉片邊緣變褐色，肉質(zhì)根不能正常膨大，這說明無機(jī)鹽能夠維持細(xì)胞和生命體的正常生命活動(dòng)。小問3詳解】為驗(yàn)證植物體中鋅的作用不能被鎳所代替，實(shí)驗(yàn)思路為:將足量正常黃瓜幼苗均分為A、B兩組，相同且適宜條件下分別用等量完全培養(yǎng)液、缺鋅的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)。一段時(shí)間后A組正常生長(zhǎng)，B組出現(xiàn)鋅元素缺乏癥。將B均分為B1、B2兩組，分別補(bǔ)充等量含鋅溶液、含鎳溶液，相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察各組幼苗生長(zhǎng)狀況。預(yù)期結(jié)果:只有B1組鋅元素缺乏癥減輕或消失，若出現(xiàn)上述的實(shí)驗(yàn)結(jié)果即可驗(yàn)證植物體中鋅的作用不能被鎳所代替的結(jié)論。24.植物的生長(zhǎng)發(fā)育和產(chǎn)量在很大程度上取決于種子的質(zhì)量。圖甲表示小麥種子形成、成熟過程中測(cè)定（開花后數(shù)天）種子中主要物質(zhì)的變化，圖乙表示小麥種子萌發(fā)過程中各種糖類含量的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）植物細(xì)胞中的水通常以結(jié)合水和自由水兩種形式存在。種子在成熟過程中，________水含量所占比例逐漸上升，抗逆性增強(qiáng)；而在萌發(fā)過程中，種子吸水后，種