部編版道德與法治二年級上冊第9課《這些是大家的》教學(xué)課件（第2課時）_第1頁
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文檔簡介

這些是大家的道/德/與/法/治/二/年/級/上/冊/第/九/課第二課時找一找找一找，班級里最干凈漂亮的一張課桌。說一說為什么這張課桌這么干凈嶄新呢？班級小鏡頭玲玲每天來到教室的第一件事情就是擦干凈自己的課桌，把書本文具整理好，放在書桌里。她從不在自己的課桌上亂涂亂畫亂粘貼。從一張課桌的干凈程度，我們就可以看出課桌的使用者有沒有好好地愛護(hù)這張課桌。小小提示公物的心聲“”說一說你聽懂了這些公物的心聲了嗎？它們的渴望和期盼是什么？小提示如果公物會說話，那么它們一定會對大家說“請一定要好好愛護(hù)我們?！睈圩o(hù)公共財物。——《中小學(xué)生守則》評一評你是稱職的課桌小主人嗎？觀察下你們自己的課桌椅，看看有沒有涂寫損壞的情況。我們不僅要愛護(hù)自己的課桌，還要愛護(hù)教室里、校園里的一切公物。小提示講一講講一講，你與公物的小故事。你與公物小故事我是班里的多媒體平臺管理員。我每天來到教室，就會輕輕把它打開，為老師的上課做準(zhǔn)備。放學(xué)后，我還會輕輕擦干凈上面的粉筆灰。你與公物小故事我是班級里的垃圾桶管理員。我每天都會提醒值日生清洗垃圾桶，不讓其他同桌把一些液體倒進(jìn)垃圾桶里。校園小觀察有的人在愛護(hù)著公物，有的人卻在破壞著公物你身邊是否存在一些破壞公物的現(xiàn)象呢？看到這樣的現(xiàn)象你有什么感受？“”學(xué)校公物是我們大家的，給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來了便利，我們應(yīng)該愛護(hù)它。愛護(hù)公物，人人有責(zé)分組討論怎樣做一個愛護(hù)公物的小衛(wèi)士？愛護(hù)公物小衛(wèi)士公共馬桶用完要沖干凈……愛護(hù)公物小衛(wèi)士教室墻壁不能亂畫……愛護(hù)公物小衛(wèi)士公共用品要擺放整齊……愛護(hù)公物小衛(wèi)士教室桌椅要擺放好……同學(xué)們，講文明。愛護(hù)公物我能行。不在桌上亂刻畫，搬動桌椅要小心。雪白墻壁不留痕，扶手欄桿講衛(wèi)生。花草樹木不攀爬，愛護(hù)公物人人夸。愛護(hù)公物說一說本班哪些小朋友在愛護(hù)公物方面表現(xiàn)最突出，我們一起來評選一下“愛護(hù)公物之星”吧！愛護(hù)公物之星讓我們從我做起，從小事做起，用心去愛護(hù)所有公物，做一名愛護(hù)公物、愛校如家的小學(xué)生吧。課堂小結(jié)1、傾聽

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