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學(xué)校保證書與學(xué)生評價(jià)合同編號:__________甲方(保證人):__________地址:__________聯(lián)系電話:__________聯(lián)系人:__________乙方(被保證人):__________地址:__________聯(lián)系電話:__________聯(lián)系人:__________鑒于甲方為乙方提供教育服務(wù),為明確雙方的權(quán)利義務(wù),經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,特訂立本保證書,以共同遵守。第一條保證內(nèi)容1.1甲方保證按照我國教育法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度,為乙方提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。1.2甲方保證乙方的合法權(quán)益,包括但不限于肖像權(quán)、隱私權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)等。1.3甲方保證乙方在學(xué)業(yè)、品行、素質(zhì)等方面取得良好成績,為乙方未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第二條學(xué)生評價(jià)2.1甲方應(yīng)建立健全學(xué)生評價(jià)體系,確保評價(jià)結(jié)果公平、公正、公開。2.2甲方應(yīng)對乙方的學(xué)習(xí)成績、品行、綜合素質(zhì)等進(jìn)行定期評價(jià),并向乙方及家長反饋。2.3甲方應(yīng)充分發(fā)揮評價(jià)結(jié)果的導(dǎo)向作用,針對乙方的特點(diǎn)和需求,提供有針對性的教育服務(wù)。第三條雙方義務(wù)3.1甲方義務(wù)提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù),保障乙方的合法權(quán)益。3.2甲方義務(wù)對乙方進(jìn)行定期評價(jià),并反饋評價(jià)結(jié)果。3.3乙方義務(wù)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參與學(xué)習(xí)活動,努力提高自身素質(zhì)。3.4乙方家長義務(wù)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活,配合甲方進(jìn)行教育引導(dǎo)。第四條違約責(zé)任4.1如甲方未履行本保證書約定的保證內(nèi)容,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任,包括但不限于賠償乙方損失、支付違約金等。4.2如乙方未履行本保證書約定的義務(wù),甲方有權(quán)采取相應(yīng)措施,直至終止本保證書約定的服務(wù)。第五條爭議解決5.1雙方在履行本保證書過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決。5.2如協(xié)商無果,任何一方均有權(quán)向甲方所在地人民法院提起訴訟。第六條其他約定6.1本保證書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本保證書自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。6.3本保證書未盡事宜,可由甲乙雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。甲方(保證人):__________乙方(被保證人):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.學(xué)生評價(jià)體系說明2.教育資源和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)3.學(xué)生學(xué)習(xí)成績、品行、綜合素質(zhì)評價(jià)表4.雙方聯(lián)系方式變更通知5.補(bǔ)充協(xié)議二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未提供優(yōu)質(zhì)教育資源和服務(wù),導(dǎo)致乙方權(quán)益受損。2.甲方未按約定進(jìn)行定期評價(jià),或評價(jià)結(jié)果不公正。3.乙方未遵守學(xué)校規(guī)章制度,影響學(xué)習(xí)和生活。4.乙方家長未關(guān)注孩子學(xué)習(xí)生活,不配合甲方教育引導(dǎo)。三、法律名詞及解釋:1.保證書:甲方對乙方提供教育服務(wù)及保障乙方權(quán)益的書面承諾。2.違約行為:違反合同約定的行為。3.學(xué)生評價(jià):對學(xué)生在學(xué)業(yè)、品行、素質(zhì)等方面的評估。4.教育資源:用于教育教學(xué)的物質(zhì)和非物質(zhì)資源。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.教育資源不足:甲方應(yīng)積極爭取更多教育資源,提高教育質(zhì)量。2.評價(jià)結(jié)果不公正:甲方應(yīng)完善評價(jià)體系,確保評價(jià)結(jié)果公平公正。3.乙方違反規(guī)章制度:甲方應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo),協(xié)助乙方改正。4.乙方家長不配合:甲方應(yīng)加強(qiáng)溝通,提高家長教育意識。五、所有應(yīng)用場景:1.甲方為乙方提供教
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