七年級語文月考試題1．根據(jù)拼音寫出漢字并給加點的字注音。（8分）chéng清分qí和ǎi花團錦cù著（）落腦髓（）徜徉（）咄咄（）逼人2．請根據(jù)要求填寫作家作品或古詩文名句。（10分）⑴子曰：“飯疏食，飲水，，樂亦在其中矣。”（《論語·述而》）⑵我寄愁心與明月，。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）⑶正是江南好風景，。（杜甫《江南逢李龜年》）⑸，應傍戰(zhàn)場開。（岑參《行軍九日思長安故園》）⑹，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《》）⑷，小橋流水人家，古道西風瘦馬。（《天凈沙·秋思》）⑺《論語》中闡述“學”和“思”辯證關(guān)系的句子是，。3.根據(jù)語境作答。（4分）第一場秋風已經(jīng)刮過去了，所有結(jié)滿籽粒和果實的植物都把豐足的頭垂向大地，這是任何成熟者必至的謙遜之態(tài)，也是對孕育了自己的母親一種無語的敬祝和感激。手腳粗大的農(nóng)民再次忙碌起來，它們清理了谷倉和庭院，他們拿著家什一次次走向田里，就像是去為一頭（）的牲口卸下背上的重負?？粗鷦拥拇蟮?，使我覺得它本身也是一個真理。它叫任何勞動都不落空，它讓所有的勞動者都能看到成果，它用純正的農(nóng)民暗示我們：土地最宜養(yǎng)育勤勞、厚道、樸實、（）的人。（1）為文中括號處選擇恰當?shù)脑~語。（2分）不堪重負遠途而歸所求有度勤勤懇懇（2）文中畫線句有語病，請修改。（2分）4．下列關(guān)于文學文化常識表述不正確的一項是()（3分）A．《朝花夕拾》中的散文，是魯迅作品中最富有生活情趣的篇章，反映了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程。雖為個人回憶，但有豐富深刻的社會內(nèi)容。B．《論語》，儒家經(jīng)典著作，是記錄了孔子及其弟子言行的一部書，也是一部語錄體散文集，宋代被列為“四書”之一；散曲是元代盛行的新詩體，分為套數(shù)和小令兩種基本形式。如《天凈沙·秋思》，“天凈沙”是曲牌名，“秋思”是題目。C．《春》《濟南的冬天》《從百草園到三味書屋》都是中國現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作品，他們的作者朱自清、老舍、魯迅也都是享有盛譽的現(xiàn)代文學大師。D．古人稱謂有尊稱和謙稱的區(qū)別，像《陳太丘與友期行》中的“尊君”與“家君”，前者尊稱自己的父親，后者謙稱對方的父親?！炯住恐x太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。（選自《世說新語?言語》）【乙】徐孺子年九歲，嘗（曾經(jīng)）月下戲。人語之曰：“若令月中無物，當極明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子（眼珠）無此必不明?！保ㄟx自《世說新語?言語》）【丙】鐘毓、鐘會少有令譽。年十三，魏文帝聞之，語其父鐘繇曰：“可令二子來?！庇谑请罚ɑ实勖睿┮?。毓面有汗，帝曰：“卿（你）面何以汗？”毓對曰：“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶，汗出如漿?！睆蛦枙骸扒洌悖┖我圆缓梗俊睂υ唬骸皯?zhàn)戰(zhàn)栗栗，汗不敢出?！保ㄟx自《世說新語?言語》）5.用斜線“/”給下面的句子斷句。（限兩處）（2分）譬如人眼中有瞳子無此必不明。6.解釋下列加點的詞語。（4分）（1）俄而雪驟（）（2）撒鹽空中差可擬（）（3）嘗月下戲（）（4）語其父鐘繇（）7.下列句中加點詞的意義和用法相同或相近的一項是（）。（3分）A.若令月中無物未若柳絮因風起B(yǎng).徐曰：“不然……”公欣然曰C.鐘毓、鐘會少有令譽可令二子來D.人語之下車引之8.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）未若柳絮因風起。（2）戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶，汗出如漿。9.下列分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ＃?分）A.甲文中“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語營造了一種歡快、融洽的家庭氣氛。B.乙文中徐孺子巧妙地借眼睛來說明，月亮中如果無物則不明，從而恰當?shù)鼗卮鹆藛栴}。C.丙文中鐘毓的回答機警、活潑，還有點狡猾；而鐘會的回答則顯得老實巴交、中規(guī)中矩。D.《世說新語?言語》有很多早慧兒童的故事，上述三篇短文都能表現(xiàn)這一特點。次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。10．尾聯(lián)運用了什么寫法？抒發(fā)了什么情感？答：11．把頸聯(lián)“海日生殘夜，江春入舊年”中的“生”改為“升”好不好，簡要談談你的看法。（3分）答：根據(jù)《朝花夕拾》的閱讀積累，完成下列任務。12.任務一：比較閱讀，了解魯迅對書中兩位女性的態(tài)度，根據(jù)表格內(nèi)容填空。作者態(tài)度懷念敬佩反感厭惡書中人物長媽媽①情節(jié)概括②慫恿“我”去偷母親的首飾，還散播謠言性格特征善良熱心③13.任務二：讀《朝花夕拾》，消除了我們與經(jīng)典的隔膜，拉近了我們與魯迅的距離。在這十篇散文中，我們看到的是飽含師友深情的魯迅，是富有童真童趣的魯迅，是幽默犀利的魯迅，是具有戰(zhàn)斗精神的魯迅。請結(jié)合相關(guān)篇目及內(nèi)容，從劃線句中任選一個方面談談你的理解。14.任務三：讀完《朝花夕拾》后，關(guān)于“誰是魯迅的啟蒙老師”這一話題，引起了同學們的爭論。有的同學認為是阿長，有的同學認為是壽鏡吾先生，也有同學認為是藤野先生。你認為誰才是魯迅的啟蒙老師呢？請結(jié)合名著相關(guān)內(nèi)容，說說你的看法和理由。秋天的懷念史鐵生雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著窗外天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時就會悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂時，她又悄悄地進來，眼邊兒紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花都開了，我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了?！安?，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r候？”“你要是愿意，就明天?”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！昂冒?，就明天?！蔽艺f。她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準備準備。”“哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”又是秋天，妹妹推著我去北?？戳司栈ā｜S色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……15.根據(jù)課文內(nèi)容寫出我的反應。（2分）①母親提議去看北海的花，A；②母親提議去看北海的菊花，B，母親卻被送進了醫(yī)院；③妹妹推著我去北?？淳栈ǎ拔摇倍昧四赣H沒有說完的話。16.聯(lián)系上下文，根據(jù)提示回答問題。（4分）母親這時就會悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂時，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我。（句中兩個“悄悄地”的含義有何異同？）答：17.第⑦段作者為什么濃墨重彩地描寫北海的菊花？（4分）答：18.閱讀下列語段，回答問題。（4分）[甲]鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。（史鐵生《秋天的懷念》）[乙]我心中深深地受了感動——母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？（冰心《荷葉·母親》）同樣是寫對母親的情感，[甲][乙]兩段文字在抒情方式上有什么不同？結(jié)合具體內(nèi)容說說。答：《從百草園到三味書屋》節(jié)選①我家的后面有一個很大的園，相傳叫作百草園?，F(xiàn)在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了，連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草；但那時卻是我的樂園。②不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在書葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云去了。單是周圍短短的泥墻根一帶，就有無限趣味，油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般果實，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，

也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一小塊像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，

像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠。19.第②段從事物的顏色、_______、_______、_______、動作五個方面寫出百草園里動物、植物的特色，使人感到百草園確實多姿多彩，樂趣無窮。20.第②段寫了四件趣事，請用簡潔的語言概括。答：21.“不必說……也不必說……單是……”中，哪個內(nèi)容是強調(diào)的重點？前兩個“不必說”在表達上有什么作用？答：22.關(guān)于拔何首烏根的描寫有什么作用？試從“我”的心理和百草園兩方面回答。答：23.第①段說，百草園“其中似乎確鑿只有一些野草；但那時卻是我的樂園”，“樂園”之“樂”表現(xiàn)在哪些方面？答：24、根據(jù)要求寫作文。（63分）從百草園到三味書屋，從紹興到南京，從東京到仙臺……不僅是地點的變換，也是生命不斷豐盈的過程請“從 到 為題寫一篇記敘文記錄你的長故事。語文月考答案1.略2.略3.（1）遠途而歸；所求有度。（2）看著生動的大地，我覺得它本身也是一個真理。4．D5.用斜線“/”給下面的句子斷句。（限兩處）（2分）譬如人眼中有瞳子/無此/必不明。6.解釋下列加點的詞語。（4分）（1）俄而雪驟（急）（2）撒鹽空中差可擬（相比）（3）嘗月下戲（玩耍）（4）語其父鐘繇（告訴）7.下列句中加點詞的意義和用法相同或相近的一項是（D）。（3分）A.若令月中無物假如，如果未若柳絮因風起及，比得上B.徐曰：“不然……”這樣公欣然曰……的樣子C.鐘毓、鐘會少有令譽美好可令二子來叫D.人語之代詞下車引之代詞8.（2）我顫顫惶惶，汗出如水漿。9.下列分析不恰當?shù)囊豁検牵–）。（3分）C.丙文中鐘毓的回答機警、活潑，還有點狡猾；而鐘會的回答則顯得老實巴交、中規(guī)中矩。（兩個人物顛倒了）譯文【乙】徐孺子九歲的時候，曾經(jīng)在月光下玩耍，有人對他說：“如果讓月亮里面什么也沒有，會非常明亮吧？”徐孺子慢慢地說：“不是這樣的。比如人的眼睛里有瞳孔，如果沒有瞳孔一定看不見?！薄颈跨娯?、鐘會在少年時就有美好的聲譽，十三歲時，魏文帝曹丕聽說后，對他們的父親鐘繇說：“可以讓兩個孩子來見我。”于是兄弟倆奉命進見。鐘毓臉上有汗，文帝問道：“你臉上為什么出汗？”鐘毓回答說：“我顫顫惶惶，汗出如水漿?！蔽牡塾謫栫姇骸澳銥槭裁床怀龊?？”鐘會回答說：“我顫顫栗栗，汗水不敢出。”10．尾聯(lián)運用了什么寫法？抒發(fā)了什么情感？尾聯(lián)詩人觸景生情（借景抒情）抒發(fā)了（淡淡的思念家鄉(xiāng)）的思想感情11．把頸聯(lián)“海日生殘夜，江春入舊年”中的“生”改為“升”好不好，簡要談談你的看法。不好。（1分）“升”只是平實地表達太陽在夜將盡之時從海上升起。（1分）“生”將“日”擬人化（賦予“日”以人的生命），還生動形象地寫出了太陽在殘夜的海上誕生，顯示新事物強大的生命力。（1分）（如果只答“不好”，沒有分析，不給分。如果答“好”，言之成理，正常給分。）12衍太太給“我”講美女蛇的故事或為“我”買來渴慕已久的《山海經(jīng)》。虛偽自私13示例：對師友飽含深情的魯迅：如《藤野先生》中，魯迅追憶了藤野先生對自己的親切關(guān)懷和嚴格教誨，抒發(fā)了對他的懷念之情。富有童真童趣的魯迅：如《從百草園到三味書屋》中，魯迅在百草園拔何首烏，摘覆盆子，雪地捕鳥……生活充滿了樂趣。幽默犀利的魯迅，如《藤野先生》中，魯迅用“實在標致極了”寫清國留學生的丑態(tài)，極具幽默感。具有戰(zhàn)斗精神的魯迅，如《二十四孝圖》中，魯迅堅決捍衛(wèi)白話文，對虛偽的封建孝道進行猛烈抨擊。如《藤野先生》