2025屆黑龍江省齊齊哈爾市克東縣克東一中、克山一中等五校聯(lián)考高二生物第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．結(jié)核分枝桿菌是一種胞內(nèi)寄生菌，卡介苗是用于預(yù)防結(jié)核病疫苗，人體接種卡介苗后將獲得相應(yīng)免疫力。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.結(jié)核分枝桿菌入侵后，漿細(xì)胞會(huì)增殖分化并產(chǎn)生相應(yīng)抗體B.結(jié)核分枝桿菌再次入侵時(shí)，抗原呈遞細(xì)胞會(huì)攝取和處理結(jié)核分枝桿菌C.注射卡介苗的作用是刺激人體內(nèi)記憶細(xì)胞的增殖分化D.卡介苗對(duì)人體來(lái)說(shuō)是一種抗原，會(huì)被細(xì)胞毒性T細(xì)胞裂解2．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是A.生產(chǎn)者都可以通過(guò)進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物B.動(dòng)物都是消費(fèi)者，其中食草動(dòng)物為初級(jí)消費(fèi)者C.分解者都是微生物，是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分D.非生物的物質(zhì)和能量包括陽(yáng)光、水、空氣、熱能、無(wú)機(jī)鹽等3．科研人員對(duì)某海洋食用生物進(jìn)行研究，得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化，如右圖所示，據(jù)圖分析不正確的是A.D點(diǎn)時(shí)進(jìn)行捕撈最有利于該種群的持續(xù)生存B.D點(diǎn)表示種群密度最大C.B點(diǎn)表示種群的增長(zhǎng)速率最大D.從O點(diǎn)到D點(diǎn)，種內(nèi)斗爭(zhēng)越來(lái)越激烈4．如圖為橫放的萌發(fā)后的玉米種子，據(jù)圖分析種子萌發(fā)過(guò)程中激素調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，以下描述正確的是（）A.在黑暗環(huán)境中一段時(shí)間后，根、莖分別出現(xiàn)不同的向性，此時(shí)生長(zhǎng)受到抑制的是A、D側(cè)B.玉米種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程受赤霉素和生長(zhǎng)素的調(diào)節(jié)作用且調(diào)節(jié)作用的原理相同C.根、芽合成的生長(zhǎng)素能從C運(yùn)輸?shù)紻、從A運(yùn)輸?shù)紹，反映了生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)D.玉米種子萌發(fā)初期，赤霉素含量增加，促進(jìn)了淀粉的水解，為種子的萌發(fā)提供物質(zhì)和能量5．假設(shè)一個(gè)雙鏈的噬菌體DNA由5000個(gè)堿基對(duì)組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%；用這個(gè)噬菌體侵染大腸桿菌并合成相關(guān)蛋白質(zhì)如下圖，最終共釋放出100個(gè)子代噬菌體。下列敘述正確的是（）A.形成100個(gè)子代噬菌體至少需要3×105個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸B.圖中所示物質(zhì)及結(jié)構(gòu)中共有2種RNAC.圖示過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，堿基間的配對(duì)方式有3種D.轉(zhuǎn)錄該mRNA所示序列的雙鏈DNA片段含有6個(gè)腺嘌呤6．甲生物核酸的堿基組成為：嘌呤占46%、嘧啶占54%，乙生物遺傳物質(zhì)的堿基組成為：嘌呤占34%、嘧啶占66%，則甲、乙生物可能是（）A.發(fā)菜、變形蟲 B.玉米、T2噬菌體C.硝化細(xì)菌、綿羊 D.乳酸菌、SARS病毒7．下列生物技術(shù)操作對(duì)遺傳物質(zhì)的改造，不會(huì)遺傳給子代的是A.將胰島素基因表達(dá)質(zhì)粒轉(zhuǎn)入大腸桿菌，篩選獲得基因工程菌B.將花青素代謝基因?qū)胫参矬w細(xì)胞，經(jīng)組培獲得花色變異植株C.將腸乳糖酶基因?qū)肽膛Ｊ芫?，培育出產(chǎn)低乳糖牛乳的奶牛D.將腺苷酸脫氨酶基因轉(zhuǎn)入淋巴細(xì)胞后回輸患者，進(jìn)行基因治療8．（10分）受到驚嚇刺激時(shí)，人體短時(shí)間內(nèi)腎上腺素分泌增多，出現(xiàn)應(yīng)激反應(yīng)。下圖表示人體腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞內(nèi)酪氨酸（非必需氨基酸）合成腎上腺素的簡(jiǎn)化過(guò)程。下列與腎上腺素有關(guān)的敘述，正確的是（）A.必須攝食富含酪氨酸食物，機(jī)體才能合成腎上腺素B.腎上腺素是一種生物大分子，合成后須經(jīng)過(guò)加工才有生物活性C.腎上腺素的分泌受到下丘腦、垂體的分級(jí)調(diào)控D.機(jī)體血糖含量降低時(shí)，腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞內(nèi)腎上腺素的合成過(guò)程會(huì)增強(qiáng)二、非選擇題9．（10分）請(qǐng)回答下列有關(guān)群落的問(wèn)題：Ⅰ．大興安嶺沿沼澤至森林方向上依次分布有5種典型天然沼澤濕地（如圖所示，圖中數(shù)據(jù)為相應(yīng)濕地的地下水位與地表距離）。（1）從草叢沼澤到落葉松沼澤，生物的種類有著顯著的差異，這體現(xiàn)了群落具有_______結(jié)構(gòu)。（2）在圖示A～E5個(gè)沼澤區(qū)中具有垂直分層現(xiàn)象的有_________（用字母表示）。Ⅱ．若大興安嶺的草叢沼澤濕地在自然狀態(tài)下不斷退化，其植被變化順序如下圖所示。海三棱麃草群落→蘆葦群落→檉柳群落→旱柳群落（3）該地區(qū)土壤中小動(dòng)物類群會(huì)發(fā)生一系列變化，在調(diào)查小動(dòng)物類群豐富度時(shí)，常用的調(diào)查方法是___________法，統(tǒng)計(jì)方法是__________法和_________法。（4）由檉柳群落變成旱柳群落的過(guò)程中，檉柳和旱柳的關(guān)系為_(kāi)__________，旱柳的數(shù)量呈現(xiàn)“________”形增長(zhǎng)，一定時(shí)間后，旱柳的種群數(shù)量趨于穩(wěn)定，該環(huán)境所能維持的該種群的數(shù)量最大值稱__________。10．（14分）生物育種技術(shù)的進(jìn)步極大的提高了糧食產(chǎn)量，促進(jìn)了全球人口的增長(zhǎng)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）自從人們?cè)耘嘧魑?、化野生?dòng)物以來(lái)，就從未停止過(guò)對(duì)品種的改良。傳統(tǒng)的方法是_______，通過(guò)汰劣留良來(lái)選擇，積累優(yōu)良基因，但這種方法的弊端是__________________（答出兩點(diǎn)）。（2）孟德?tīng)柖商岢龊?，雜交育種被廣泛應(yīng)用于動(dòng)植物育種，這種育種方法的原理是_______。該育種方法優(yōu)點(diǎn)有_______________________________________。（3）能提高突變率，在短時(shí)間內(nèi)獲得更多優(yōu)良變異類型的育種方法是________________，提高突變率的方法是利用_________________處理生物，使其發(fā)生基因突變。11．（14分）如圖是夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。分析曲線圖并回答：（1）上午7～10時(shí)的光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng)，是因?yàn)開(kāi)________________________。（2）為什么12時(shí)左右的光合作用強(qiáng)度明顯減弱？_______________________。（3）下午14～17時(shí)光合作用強(qiáng)度不斷下降，是因?yàn)開(kāi)_______________________。（4）假如在B點(diǎn)時(shí)，突然停止二氧化碳的供應(yīng)，葉綠體內(nèi)首先積累起______物質(zhì)。若停止光照，則______積累增加。12．瘦素是白色脂肪細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)類激素，可通過(guò)抑制進(jìn)食導(dǎo)致體重下降。在可以隨意進(jìn)食（吃多吃少全憑自己決定）的條件下，正常實(shí)驗(yàn)小鼠（＋/＋）的體重能保持相對(duì)穩(wěn)定，而Ob/Ob突變體純合實(shí)驗(yàn)小鼠（以下簡(jiǎn)稱Ob/Ob小鼠）會(huì)明顯增加食量，最終導(dǎo)致肥胖。研究小組將適量瘦素溶于緩沖液，用Ob/Ob小鼠進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）對(duì)三組Ob/Ob小鼠進(jìn)行不同處理，追蹤檢測(cè)小鼠的食物攝入量及體重，結(jié)果如上圖1.實(shí)驗(yàn)組①對(duì)Ob/Ob小鼠不作任何處理，實(shí)驗(yàn)組②和③的處理是分別注射__________和__________。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)Ob對(duì)應(yīng)的正?；蚩赡芸刂坪铣蒧_________。（2）研究人員向下丘腦弓狀核被破壞的Ob/Ob小鼠注射瘦素，卻并無(wú)作用，推測(cè)弓狀核中可能存在__________。隨后研究人員發(fā)現(xiàn)，將正常小鼠弓狀核內(nèi)POMC神經(jīng)元的瘦素受體敲除，會(huì)造成體重增加，但導(dǎo)致的增重遠(yuǎn)沒(méi)有弓狀核被全部破壞的小鼠嚴(yán)重，表明瘦素還能作用于弓狀核中的__________來(lái)共同調(diào)節(jié)體重。（3）科研人員將正常小鼠、Ob/Ob小鼠及瘦素含量高但瘦素受體缺失的純合小鼠（Db/Db）之間進(jìn)行“連體共生”實(shí)驗(yàn)（通過(guò)手術(shù)讓兩只小鼠的血液循環(huán)自然聯(lián)通），具體實(shí)驗(yàn)如下表。實(shí)驗(yàn)組別連體共生對(duì)象正常飼喂一段時(shí)間后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果Ⅰ＋/＋Ob/Ob＋/＋小鼠體重上升，Ob/Ob小鼠體重下降Ⅱ＋/＋Db/Db？ⅢOb/ObDb/Db？①為排除連體手術(shù)對(duì)小鼠生長(zhǎng)的影響，應(yīng)增設(shè)一組實(shí)驗(yàn)，連體共生對(duì)象為_(kāi)_________。②實(shí)驗(yàn)組Ⅰ、Ⅲ預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果分別是__________、__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、相同抗原再次入侵時(shí)，記憶細(xì)胞比普通的淋巴細(xì)胞更快地作出反應(yīng)，即很快分裂產(chǎn)生新的效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞。2、對(duì)于胞內(nèi)寄生生物，體液免疫先起作用，阻止寄生生物的傳播感染，當(dāng)寄生生物進(jìn)入細(xì)胞后，細(xì)胞免疫將抗原釋放，再由體液免疫最后清除?！驹斀狻緼、漿細(xì)胞不能增殖分化，只能合成并分泌抗體，A錯(cuò)誤；B、當(dāng)結(jié)核分枝桿菌再次入侵人體時(shí)，抗原呈遞細(xì)胞會(huì)攝取和處理結(jié)核分枝桿菌，在細(xì)胞表面形成抗原－MHC復(fù)合體，B正確；C、卡介苗相當(dāng)于抗原，注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞和抗體，C錯(cuò)誤；D、卡介苗相當(dāng)于抗原，結(jié)核分枝桿菌是胞內(nèi)寄生菌，細(xì)胞毒性T細(xì)胞能與靶細(xì)胞（被結(jié)核分枝桿菌入侵的宿主細(xì)胞）密切接觸，使靶細(xì)胞裂解死亡，卡介苗本身不會(huì)被細(xì)胞毒性T細(xì)胞裂解，D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】A、生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分，包括光能自養(yǎng)型生物（如綠色植物）和化能自養(yǎng)型生物（如硝化細(xì)菌），A錯(cuò)誤；B、由于草屬于生產(chǎn)者，所以食草動(dòng)物為初級(jí)消費(fèi)者；但動(dòng)物不都是消費(fèi)者，如營(yíng)腐生生活的蚯蚓屬于分解者，B錯(cuò)誤；C、分解者都是腐生生物，但不一定都是微生物，如營(yíng)腐生生活的動(dòng)物蚯蚓屬于分解者，如果沒(méi)有分解者，動(dòng)植物的遺體就會(huì)堆積如山，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)不能循環(huán)，所以分解者是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分，C錯(cuò)誤；D、非生物的物質(zhì)和能量是指生態(tài)系統(tǒng)的各種非生物的部分，包括水、空氣和陽(yáng)光等，D正確。故選D。3、A【解析】A、B點(diǎn)時(shí)，種群增長(zhǎng)速率最大，進(jìn)行捕撈最有利于該種群的持續(xù)生存，A錯(cuò)誤；B、D點(diǎn)表示種群密度最大，達(dá)到K值，B正確；C、B點(diǎn)表示種群的增長(zhǎng)素率最大，數(shù)量為K/2，C正確；D、從O點(diǎn)到D點(diǎn)，種群數(shù)量增加，種內(nèi)斗爭(zhēng)越來(lái)越激烈，D正確。故選A。4、D【解析】在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，各種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂；脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落；乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟。生長(zhǎng)素作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，主要表現(xiàn)為：既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進(jìn)生根，也能抑制生根。能夠體現(xiàn)生長(zhǎng)素兩重性的實(shí)例有：頂端優(yōu)勢(shì)、根的向地性等?！驹斀狻緼、在黑暗環(huán)境中一段時(shí)間后，根、莖分別出現(xiàn)不同的向性，但由于根和莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度不同，只有根的近地側(cè)為抑制作用，此時(shí)生長(zhǎng)受到抑制的是D側(cè)，A錯(cuò)誤；B、玉米種子萌發(fā)成幼苗過(guò)程中受多種激素共同調(diào)節(jié)，但原理不同，B錯(cuò)誤；C、生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸指的是從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，并不是從C運(yùn)輸?shù)紻、從A運(yùn)輸?shù)紹，C錯(cuò)誤；D、玉米種子萌發(fā)初期，赤霉素增加，能誘導(dǎo)淀粉酶的產(chǎn)生，促進(jìn)了淀粉的水解，為種子的萌發(fā)提供物質(zhì)和能量，D正確。故選D。5、D【解析】題圖是以mRNA為模板，以游離氨基酸為原料，以tRNA為氨基酸的運(yùn)輸工具，在核糖體上合成肽鏈的圖解。從圖中可看出，tRNA從a端移出，b端進(jìn)入，說(shuō)明核糖體是從a端沿mRNA移動(dòng)到b端。一個(gè)雙鏈的噬菌體DNA由5000個(gè)堿基對(duì)組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%，說(shuō)明A=T=20%×5000=1000個(gè)，G=C=1/2（5000-2000）=15000個(gè)。大腸桿菌釋放出100個(gè)子代噬菌體，說(shuō)明細(xì)胞內(nèi)至少形成了子代噬菌體DNA100個(gè)?！驹斀狻緼、該過(guò)程至少需要3000×（100-1）=2.97×105個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸，A錯(cuò)誤；B、圖示過(guò)程中有mRNA、tRNA、rRNA3種，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行的翻譯過(guò)程，其堿基配對(duì)為A與U配對(duì)，G與C配對(duì)兩種，C錯(cuò)誤；D、圖示中mRNA共11個(gè)堿基，1個(gè)A，5個(gè)U，合成它的雙鏈DNA應(yīng)含有6個(gè)A和6個(gè)T，D正確。故選D。6、D【解析】（1）核酸種類與生物種類的關(guān)系如下表：生物類別核酸遺傳物質(zhì)舉例原核生物含有DNA和RNA兩種核酸DNA。細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)都是DNA發(fā)菜、硝化細(xì)菌、乳酸菌等真核生物變形蟲、玉米、綿羊等病毒只含DNADNAT2噬菌體只含RNARNASARS病毒（2）DNA為雙螺旋結(jié)構(gòu)，兩條鏈堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，因此A＝T、C＝G，可見(jiàn)，在DNA分子中，嘌呤（A、G）數(shù)等于嘧啶（C、T）數(shù)。RNA為單鏈結(jié)構(gòu)，因此在RNA分子中，嘌呤（A、G）數(shù)不一定等于嘧啶（C、U）數(shù)?！驹斀狻恳李}意可知：甲生物核酸的堿基組成中，嘌呤數(shù)不等于嘧啶數(shù)，說(shuō)明甲生物的核酸可能包含有DNA和RNA，也可能只含有RNA；乙生物遺傳物質(zhì)的堿基組成中，嘌呤數(shù)不等于嘧啶數(shù)，說(shuō)明乙生物的遺傳物質(zhì)為RNA，而選項(xiàng)中，只有D項(xiàng)中的SARS病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。故選D。7、D【解析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理是基因重組?；蛑亟M和基因突變、染色體變異均屬于可遺傳的變異?；蛑委煟褐赴颜；?qū)氩∪梭w內(nèi)，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的，這是治療遺傳病的最有效的手段?！驹斀狻繉⒑葝u素基因表達(dá)載體的重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)入大腸桿菌獲得的轉(zhuǎn)基因菌，可以通過(guò)二分裂將胰島素基因傳給后代，A不符合題意；將花青素代謝基因?qū)胫参矬w細(xì)胞，再經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得的植株所有細(xì)胞均含有花青素代謝基因，花青素代謝基因會(huì)隨該植物傳給后代，B不符合題意；將腸乳糖酶基因?qū)肽膛Ｊ芫?，培育出產(chǎn)低乳糖牛乳的奶牛所有細(xì)胞均含有腸乳糖酶基因，可以遺傳給后代，C不符合題意；該患者進(jìn)行基因治療時(shí)，只有淋巴細(xì)胞含有該腺苷酸脫氨酶基因，性原細(xì)胞不含該基因，故不能遺傳給后代，D符合題意。故選D。8、D【解析】1、根據(jù)題意，腎上腺素可由酪氨酸經(jīng)多步反應(yīng)合成，根據(jù)圖示中結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知，腎上腺素不是生物大分子。2、從促進(jìn)新陳代謝方面看，腎上腺素與甲狀腺激素具有協(xié)同作用，從升高血糖方面看，腎上腺素與胰高血糖素具有協(xié)同作用。【詳解】A、酪氨酸為非必需氨基酸，人體內(nèi)自己可以合成，所以不攝食富含酪氨酸食物，機(jī)體也能合成腎上腺素，A錯(cuò)誤；B、根據(jù)圖示中結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知，腎上腺素不是生物大分子，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)題意可知，腎上腺素可由酪氨酸經(jīng)多步反應(yīng)合成，不受下丘腦、垂體的分級(jí)調(diào)控，C錯(cuò)誤；D、腎上腺素具有升高血糖的作用，機(jī)體血糖含量降低時(shí)，腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞內(nèi)腎上腺素的合成過(guò)程會(huì)增強(qiáng)，D正確。故選D。二、非選擇題9、（1）水平（2）ABCDE（3）①.取樣器取樣②.目測(cè)估計(jì)③.記名計(jì)算（4）①.競(jìng)爭(zhēng)②.S③.環(huán)境容納量【解析】群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的狀態(tài)，其最顯著的特征是分層現(xiàn)象，即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局，其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。從草叢沼澤到落葉松沼澤，生物的種類有著顯著的差異，具有水平結(jié)構(gòu)。調(diào)查小動(dòng)物類群豐富度時(shí)，常用的統(tǒng)計(jì)方法是：記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法。種間關(guān)系：競(jìng)爭(zhēng)、捕食、寄生、互利共生?！拘?wèn)1詳解】從草叢沼澤到落葉松沼澤，生物的種類有著顯著的差異，這是由于土壤中水分不同造成的差異，這體現(xiàn)了群落具有水平結(jié)構(gòu)。【小問(wèn)2詳解】所有的群落都具有垂直結(jié)構(gòu)，所有具有垂直分層現(xiàn)象的有A、B、C、D、E?！拘?wèn)3詳解】土壤小動(dòng)物體積微小，活動(dòng)能力強(qiáng)，不能用樣方法或標(biāo)志重捕法調(diào)查，其調(diào)查方法是取樣器取樣法；統(tǒng)計(jì)方法有目測(cè)估計(jì)法和記名計(jì)算法。【小問(wèn)4詳解】檉柳與旱柳之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。旱柳的數(shù)量呈現(xiàn)“S”形增長(zhǎng)，一定時(shí)間后，旱柳的種群數(shù)量趨于穩(wěn)定，該環(huán)境所能維持的該種群的數(shù)量最大值稱環(huán)境容納量?！军c(diǎn)睛】本題考查了群落的演替、種群的特征、群落的結(jié)構(gòu)和生物種間關(guān)系等方面的知識(shí)，考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。10、(1).選擇育種(2).育種周期長(zhǎng)，可選擇范圍有限(3).基因重組(4).可以集中多個(gè)品種的優(yōu)良性狀于一體(5).誘變育種(6).物理因素或化學(xué)因素【解析】1、雜交育種原理：基因重組（通過(guò)基因分離、自由組合或連鎖交換，分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起）。2、誘變育種原理：基因突變，方法：用物理因素（如X射線、γ射線、紫外線、激光等）或化學(xué)因素（如亞硝酸、硫酸二乙脂等）來(lái)處理生物，使其在細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生差錯(cuò)，從而引起基因突變，舉例：太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得?！驹斀狻浚?））歷史上，古人很早就意識(shí)到種植農(nóng)作物要汰劣留良，從而培育了一些作物，這種育種方法是選擇育種；選擇育種的弊端是不僅周期長(zhǎng)，而且可選擇的范圍是有限的。（2）雜交育種可以集中多個(gè)品種的優(yōu)良性狀于一體，原理是基因重組，但缺點(diǎn)是育種周期長(zhǎng)。（3）誘變育種利用基因突變?cè)?，最大?yōu)點(diǎn)是能提高突變率，在短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型；提高突變率的方法是利用物理因素或化學(xué)因素處理生物，使其發(fā)生基因突變?！军c(diǎn)睛】育種實(shí)際上是對(duì)遺傳基本規(guī)律和變異知識(shí)的應(yīng)用，考試中常以某一作物育種為背景，綜合考查各種育種方法的區(qū)別與聯(lián)系，這部分需要重點(diǎn)記憶雜交育種的概念和原理以及誘變育種的原理。11、(1).根據(jù)圖中的曲線表明，7～10時(shí)在一定溫度和二氧化碳供應(yīng)充足的情況下，光合作用的強(qiáng)度是隨著光照加強(qiáng)而增強(qiáng)的。(2).在12時(shí)左右溫度很高，蒸騰作用很強(qiáng)，氣孔大量關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)減少，導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度明顯減弱。(3).14～17時(shí)因光照強(qiáng)度不斷減弱，所以光合作用強(qiáng)度不斷下降(4).C5(5).C3【解析】影響光合作用的環(huán)境因素包括：光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等．在夏日中午時(shí)，由于陽(yáng)光過(guò)強(qiáng)，蒸騰作用過(guò)強(qiáng)，植物為了保持水分使氣孔關(guān)閉，就會(huì)影響二氧化碳的進(jìn)入，從而抑制光合作用的進(jìn)行，造成光合作用的速率下降。【詳解】（1）在一定溫度和二氧化碳供應(yīng)充足的情況下，隨著時(shí)間的推移，光照強(qiáng)度不斷增加，光合作用便不斷加強(qiáng)。（2）隨著光照強(qiáng)度不斷增加，溫度不斷增高，在12時(shí)左右溫度很高，蒸騰作用加強(qiáng)，氣孔大量關(guān)閉，二氧化碳濃度變化降低，從而使光合作用強(qiáng)度減弱。（3）14～17時(shí)隨著時(shí)間推移，光照強(qiáng)度逐漸減弱，光合作用會(huì)不斷減弱。（4）假如在B點(diǎn)時(shí)，突然停止二氧化碳的供應(yīng)，立即導(dǎo)致暗反應(yīng)中二氧化碳固定減弱，因此導(dǎo)致固定的三碳化合物減少，而五碳化合物增多；若停止光照，則光反應(yīng)生成的ATP和[H]減少，這將抑制暗反應(yīng)中三碳化合物的還原，從而導(dǎo)致三碳化合物增多，五碳化合物減少?！军c(diǎn)睛】本題著重考查了影響光合作用的環(huán)境因素，意在考查考生的曲線能力和理解能力，難度中等。解題時(shí)，考生要能夠結(jié)合一天中光照和溫度的變化來(lái)分析曲線；并且要明確在夏季中午由于氣孔關(guān)閉，使二氧化碳吸收減少，最終影響光合速率；在分析三碳化合物和五碳化合物含量時(shí)能夠結(jié)合光合作用暗反應(yīng)中兩個(gè)重要的過(guò)程（二氧化碳固定、三碳化合物的還原）進(jìn)行分析。12、（1）①.適量無(wú)瘦素的緩沖液②