詞義的辨析和詞語的使用1.能夠圈點標劃出選文中的優(yōu)美句段，品味出語言的美感。2.能夠從修辭角度分析，并能簡單地模仿和運用。學習目標精讀《江南的冬景》，并完成讀書摘抄以及批注點評，并根據課前的摘抄進行分組，方便課上討論、仿寫交流。課前準備主要包括三部分：分組確定兩個儲備的句子，對所選擇的句子進行鑒賞性說明，給出仿寫的范例。具體過程如下：1.分組：將全班分成十組，每組三人，選擇兩個可儲備的句子。2.句子鑒賞性說明：小組成員討論后，對這兩個句子進行結構性說明匯報。（分別分析這兩個句子好在哪兒，如運用了什么修辭，有怎樣的表達效果，在文中的作用等……）3.給出仿寫范例：寫到紙上，課后可以貼在展示墻上?；顒右唬喊輲煂W藝示例一

寫意的手法，凸顯景物神韻1.知識鏈接：寫意，是國畫的一種畫法，指用筆不苛求工細，注重神態(tài)的表現(xiàn)和抒發(fā)作者的情趣。筆者認為郁達夫把這種形簡而意豐的表現(xiàn)手法應用在文字上，隨性瀟灑，筆下江南的冬景，神韻飛揚。2.品味分析：“冬至過后，大江以南的樹葉，也不至于脫盡。寒風——西北風——間或吹來，至多也不過冷了一日兩日……”寥寥幾筆，就勾勒出江南這幅風景畫的輪廓：冬至已至，樹葉仍存，冬風微寒，不乏生氣。如繪畫中的寫意，一下子就把江南冬天那明朗的情調展現(xiàn)在讀者面前。冬天的大街，看似沒有生氣，可在他寫來，神韻頓出。一句“到得灰云掃進，落葉滿街，晨霜白得像黑女臉上的脂粉似的”，簡單幾筆，就把江南的大街描摹得那樣俏皮可愛。也許在我們看來，黑女不美，再涂上白粉，豈不大煞風景？可是當我們再看看下文：“太陽一上屋檐，鳥雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸氣來，老翁小孩就又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天，營屋外的生涯了……”可見這幅風景畫的底色是明朗的，畫中的景物是富有生氣的，那么早晨的街道，“豈不也可愛得很么”？

這種情感和他筆下的景物很好地融為了一體：“黑女臉上的脂粉”不僅用了比喻的修辭,更用了寫意的技法，再以調侃的語氣，生動形象地凸顯出江南的神韻：溫暖，有生氣，還有一份的俏皮的美。試想，溫和的天氣，明朗的冬陽，落葉的大街，再加上一層薄薄的晨霜，那晨霜雖有，卻是淡淡的一層，想遮住街面，卻又露出點點黑色，甚至還有片片的落葉，雖說是冬天，卻比任何地方都多了些溫和的氣息，更妙的是這里還多了一份俏皮的美麗。那么“黑女臉上的脂粉”，也許就是這幅風景畫那亮麗的底色吧？！3.賞析小結：

正如寫意畫派那樣，作畫不拘常規(guī)，肆意涂畫，從而彰顯個性。郁達夫不是畫家，寫意的功夫確也是隨意瀟灑，神韻飛揚……薄薄的晨霜與微敷的脂粉，黑女的臉與微微露出地面的大街，這兩組形神兼似的意象組合，完美地而又俏皮地凸顯了江南的神韻，這種語言的藝術豈一個“妙”字了得！示例二

工筆的技法，描摹如畫江南1.知識鏈接：工筆，指國畫中用筆工整,注重細部的描繪。郁達夫把這種細致寫實的技法同樣用得出神入化。2.品味分析：

“在這一幅冬日農村的圖上，再灑上一層細得同粉也似的白雨，加上一層淡得幾不成墨的背景，你說夠不夠悠閑？若再要點些景致進去，則門前可以泊一只烏篷小船，茅屋里可以添幾個喧嘩的酒客，天垂暮了，還可以加一味紅黃，在茅屋窗中畫上一圈暗示著燈光的月暈。”2.品味分析：

讓我們先看動詞的運用：“灑”、“加”、“添”、“畫”、“點”……如工筆細描，在讀者看來,哪里是在寫文章，分明在作畫；

再看名詞的選擇：如果說“粉”、“白雨”、、“燈光”、“月暈”這些景物鋪排成畫面中必要的的“背景”，那么“烏篷小船”、“茅屋”、“窗”……則是畫面中最美的景致。接著我們來看數量詞：“一層”、“一只”、“一味”、“一圈”……數詞幾乎全部選擇了“一”，少了不行，多了不美，那么就只有“一”了，在作者看來，數詞的選用，也就需要那么一點點，就夠了，就足以形容出那種朦朧的美麗；也許，個別量詞的運用，可能讓我們有些費解，比如明明是“一點”紅黃，達夫為何寫成了“一味”紅黃，按理說，一味是用來形容中藥的，這是不是用詞的失誤甚至是敗筆？細細品味，你會發(fā)現(xiàn)，用在這里，其實是詞語的借用，或者說是散文大家常用的通感手法。接著我們來看數量詞：“一層”、“一只”、“一味”、“一圈”……數詞幾乎全部選擇了“一”，少了不行，多了不美，那么就只有“一”了，在作者看來，數詞的選用，也就需要那么一點點，就夠了，就足以形容出那種朦朧的美麗；也許，個別量詞的運用，可能讓我們有些費解，比如明明是“一點”紅黃，達夫為何寫成了“一味”紅黃，按理說，一味是用來形容中藥的，這是不是用詞的失誤甚至是敗筆？細細品味，你會發(fā)現(xiàn)，用在這里，其實是詞語的借用，或者說是散文大家常用的通感手法。正如我們生病時所服的中藥一樣，只能用一點，一點可以恰到好處地治病，多了也許就能致命，達夫用紅黃這種色彩來描繪江南，同時用“一味”來表示修飾和限制，表現(xiàn)了他對語言文字的追求，數量詞的選擇不能多也不能少，描寫景物不能淺也不宜深，“一味”看似“無味”，實則有味，甚至意味深長……

我們知道，郁達夫在這段時間里，移居杭州，過著隱士式生活。他力圖模仿陶淵明，努力尋找自己的桃花源。而如詩如畫的江南恰恰給了達夫暫時的精神慰藉.在他眼中，江南的冬景就是一副唯美的畫面！正如我們生病時所服的中藥一樣，只能用一點，一點可以恰到好處地治病，多了也許就能致命，達夫用紅黃這種色彩來描繪江南，同時用“一味”來表示修飾和限制，表現(xiàn)了他對語言文字的追求，數量詞的選擇不能多也不能少，描寫景物不能淺也不宜深，“一味”看似“無味”，實則有味，甚至意味深長……

我們知道，郁達夫在這段時間里，移居杭州，過著隱士式生活。他力圖模仿陶淵明，努力尋找自己的桃花源。而如詩如畫的江南恰恰給了達夫暫時的精神慰藉.在他眼中，江南的冬景就是一副唯美的畫面！3.賞析小結：

文從心生。作者雖然隱藏在文字的背后，卻能通過文字來表現(xiàn)出一種心靈上的追求。正因為如此，文中有畫。作者以工筆的技法精心描繪出一幅《微雨寒村圖》，其實也在構建心靈世界中的棲息地。也許在那一刻，隱居江南的達夫靈魂暫時停下了漂泊，在精心描繪的一片桃花源中漸漸地沉醉了……給出本組的仿寫示例，由其他組的同學進行打分。其他組的同學還可以將自己的仿寫句子與之一決高下，由同學投票評出最終的“仿寫優(yōu)秀獎”“最具挑戰(zhàn)獎”“最具創(chuàng)意獎”等。課后，小組之間互相用一句話點評，每個小組負責一個組的點評?；顒佣赫l與爭鋒例如：四百多年里，它剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃，淡褪了門壁上炫耀的朱紅，坍圮了一段段高墻又散落了玉砌雕欄，祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽，到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。仿寫提示：請注意倒裝的句式和精準的詞語搭配：剝蝕——（浮夸的）琉璃

淡褪——（炫耀的）朱紅

坍圮（陌生化）——高墻

散落（形象化）——玉砌雕欄

活動三：語言點評例如：四百多年里，它剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃，淡褪了門壁上炫耀的朱紅，坍圮了一段段高墻又散落了玉砌雕欄，祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽，到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。仿寫提示：請注意倒裝的句式和精準的詞語搭配：剝蝕——（浮夸的）琉璃

淡褪——（炫耀的）朱紅

坍圮（陌生化）——高墻

散落（形象化）——玉砌雕欄

活動三：語言點評一句話點評示例例句：“下雨了”，溫柔的灰美人來了，她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數的黑鍵和灰鍵，把晌午一下子奏成了黃昏。仿寫：“下雪了”，美麗的冬姑娘來了，她潔白的舞鞋在大地旋轉著無數的探戈啊華爾茲，把清晨一下舞成了黑夜。一句話點評：舞臺聚光燈下的靈魂獨舞。一句話點評示例例句：“下雨了”，溫柔的灰美人來了，她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數的黑鍵和灰鍵，把晌午一下子奏成了黃昏。仿寫：“下雪了”，美麗的冬姑娘來了，她潔白的舞鞋在大地旋轉著無數的探戈啊華爾茲，把清晨一下舞成了黑夜。一句話點評：舞臺聚光燈下的靈魂獨舞。詞不離句，句不離段，段不離篇。詞語的辨析和使用要結合句子的表現(xiàn)力、文章的表達目的、聯(lián)系意脈、風格綜合考量、整體感悟。課堂小結課后閱讀郁達夫的《故都的秋》、朱自清的《荷塘月色》和史鐵生的《我與地壇》等散文名篇，自主選擇其中的一段文字進行仿寫。課后作業(yè)一句話點評示例例句：“下雨了”，溫柔的灰美人來了，她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數的黑鍵和灰鍵，把晌午一下子奏成了黃昏。仿寫：“下雪了”，美麗的冬姑娘來了，她潔白的舞鞋在大地旋轉著無數的探戈啊華爾茲，把清晨一下舞成了黑夜。一句話點評：舞臺聚光燈下的靈魂獨舞。給出本組的仿寫示例，由其他組的同學進行打分。其他組的同學還可以將自己的仿寫句子與之一決高下，由同學投票評出最終的“仿寫優(yōu)秀獎”“最具挑戰(zhàn)獎”“最具創(chuàng)意獎”等。課后，小組之間互相用一句話點評，每個小組負責一個組的點評?；顒佣赫l與爭鋒2.品味分析：

讓我們先看動詞的運用：“灑”、“加”、“添”、“畫”、“點”……如工筆細描，在讀者看來,哪里是在寫文章，分明在作畫；

再看名詞的選擇：如果說“粉”、“白雨”、、“燈光”、“月暈”這些景物鋪排成畫面中必要的的“背景”，那么“烏篷小船”、“茅屋”、“窗”……則是畫面中最美的景致。3.賞析小結：

正如寫意畫派那樣，作畫不拘常規(guī)，肆意涂畫，從而彰顯個性。郁達夫不是畫家，寫意的功夫確也是隨意瀟灑，神韻飛揚……薄薄的晨霜與微敷的脂粉，黑女的臉與微微露出地面的大街，這兩組形神兼似的意象組合，完美地而又俏皮地凸顯了江南的神韻，這種語言的藝術豈一個“妙”字了得！示例一

寫意的手法，凸顯景物神韻1.知識鏈接：寫意，是國畫的一種畫法，指用筆不苛求工細，注重神態(tài)的表現(xiàn)和抒發(fā)作者的情趣。筆者認為郁達夫把這種形簡而意豐的表現(xiàn)手法應用在文字上，隨性瀟灑，筆下江南的冬景，神韻飛揚。2.品味分析：“冬至過后，大江以南的樹葉，也不至于脫盡。寒風——西北風——間或吹來，至多也不過冷了一日兩日……”寥寥幾筆，就勾勒出江南這幅風景畫的輪廓：冬至已至，樹葉仍存，冬風微寒，不乏生氣。如繪畫中的寫意，一下子就把江南冬天那明朗的情調展現(xiàn)在讀者面前。冬天的大街，看似沒有生氣，可在他寫來，神韻頓出。接著我們來看數量詞：“一層”、“一只”、“一味”、“一圈”……數詞幾乎全部選擇了“一”，少了不行，多了不美，那么就只有“一”了，在作者看來，數詞的選用，也就需要那么一點點，就夠了，就足以形容出那種朦朧的美麗；也許，個別量詞的運用，可能讓我們有些費解，比如明明是“一點”紅黃，達夫為何寫成了“一味”紅黃，按理說，一味是用來形容中藥的，這是不是用詞的失誤甚至是敗筆？細細品味，你會發(fā)現(xiàn)，用在這里，其實是詞語的借用，或者說是散文大家常用的通感手法。3.賞析小結：

正如寫意畫派那樣，作畫不拘常規(guī)，肆意涂畫，從而彰顯個性。郁達夫不是畫家，寫意的功夫確也是隨意瀟灑，神韻飛揚……薄薄的晨霜與微敷的脂粉，黑女的臉與微微露出地面的大街，這兩組形神兼似的意象組合，完美地而又俏皮地凸顯了江南的神韻，這種語言的藝術豈一個“妙”字了得！給出本組的仿寫示例，由其他組的同學進行打分。其他組的同學還可以將自己的仿寫句子與之一決高下，由同學投票評出最終的“仿寫優(yōu)秀獎”“最具挑戰(zhàn)獎”“最具創(chuàng)意獎”等。課后，小組之間互相用一句話點評，每個小組負責一個組的點評?；顒佣赫l與爭鋒接著我們來看數量詞：“一層”、“一只”、“一味”、“一圈”……數詞幾乎全部選擇了“一”，少了不行，多了不美，那么就只有“一”了，在作者看來，數詞的選用，也就需要那么一點點，就夠了，就足以形容出那種朦朧的美麗；也許，個別量詞的運用，可能讓我們有些費解，比如明明是“一點”紅黃，達夫為何寫成了“一味”紅黃，按理說，一味是用來形容中藥的，這是不是用詞的失誤甚至是敗筆？細細品味，你會發(fā)現(xiàn)，用在這里，其實是詞語的借用，或者說是散文大家常用的通感手法。一句“到得灰云掃進，落葉滿街，晨霜白得像黑女臉上的脂粉似的”，簡單幾筆，就把江南的大街描摹得那樣俏皮可愛。也許在我們看來，黑女不美，再涂上白粉，豈不大煞風景？可是當我們再看看下文：“太陽一上屋檐，鳥雀便又