統(tǒng)編版二年級語文上冊課文（七）24風娃娃24風娃娃wáwa風媽媽有個可愛的風娃娃，風娃娃長大了，她想像媽媽一樣去幫助人。風媽媽說：“到田野去吧，在哪里，你可以幫人們做很多事情?！?/p>

風娃娃來到田野，看見一架大風車正在慢慢轉動，抽上來的水斷斷續(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣，鼓起腮使勁向風車吹去。風車一下子轉得飛快！抽上來的水奔跑著，嘩啦嘩啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑著不住地點頭。風娃娃高興極了。

風娃娃來到田野，看見一架大風車正在慢慢轉動，抽上來的水斷斷續(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣，鼓起腮使勁向風車吹去。風車一下子轉得飛快！抽上來的水奔跑著，嘩啦嘩啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑著不住地點頭。風娃娃高興極了。風娃娃來到田野，看見一架大風車正在慢慢轉動，抽上來的水斷斷續(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣，鼓起腮使勁向風車吹去。風車一下子轉得飛快！抽上來的水奔跑著，嘩啦嘩啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑著不住地點頭。風娃娃高興極了。讀課文第二自然段，風娃娃看見什么了？他是怎樣“吹”的？結果怎么樣？秧苗是什么態(tài)度？本段按照風娃娃來到哪里——看到什么——怎樣做——結果怎樣的順序來寫的。你能按照這個順序復述內容嗎？假如你是小秧苗，喝足了水你會說些什么？風車轉得飛快！抽上來的水奔跑著，嘩啦嘩啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑著不住地點頭。風娃娃高興極了。風娃娃一吹，風車就發(fā)生了巨大變化，秧苗和風娃娃都高興起來。一起來讀讀吧。好事結果態(tài)度吹風車風車轉得飛快，秧苗喝足了水高興感謝吹帆船船飛快地跑了起來壞事結果態(tài)度吹風箏風箏被吹得無影無蹤生氣責怪吹衣服、小樹吹跑了衣服，折斷了小樹

我?guī)腿藗冏鍪虑椋瑸槭裁此麄冞€責怪我呢？（委屈、沮喪）課文解讀暖風微風涼風寒風狂風龍卷風詞語有溫度詞語有力量拉纖：在岸上拉著纖繩使船前進。

風娃娃又來到河邊，看見許多船工正拉著一艘大船。他們彎著腰，流著汗，"嗨喲，嗨喲"喊著號子，可是船卻走得很慢很慢。他急忙跑過去，對著船帆用力吹了口氣，船飛快地跑了起來。船工們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風娃娃表示感謝。

風娃娃又來到河邊，看見許多船工正拉著一艘大船。他們彎著腰，流著汗，"嗨喲，嗨喲"喊著號子，可是船卻走得很慢很慢。他急忙跑過去，對著船帆用力吹了口氣，船飛快地跑了起來。船工們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風娃娃表示感謝。風調雨順風娃娃來到田野，看見一架大風車正在慢慢轉動，抽上來的水斷斷續(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣，鼓起腮使勁向風車吹去。風車一下子轉得飛快！抽上來的水奔跑著，嘩啦嘩啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑著不住地點頭。風娃娃高興極了。風娃娃又來到河邊，看見許多船工正拉著一艘大船。他們彎著腰，流著汗，"嗨喲，嗨喲"喊著號子，可是船卻走得很慢很慢。他急忙跑過去，對著船帆用力吹了口氣，船飛快地跑了起來。船工們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風娃娃表示感謝。幫助人們做好事，真容易，只要有力氣就行。和風細雨風和日麗風調雨順風和日麗和風細雨風平浪靜風平浪靜識字有方法幫助使勁

纖繩責怪栽種秧苗抽水拉著搖搖擺擺

嘩啦嘩啦

嗨呦嗨呦擬聲詞按照學習第2自然段的方法，小組合作學習第3自然段。來到哪里看到什么怎么做結果怎樣擬聲詞嘩啦嘩啦嗨喲我還知道這樣模仿聲音的詞語！哎呀哈哈汪汪嘎嘎轟隆隆滴滴答答指導書寫車苗課文解讀

做事情光有好的愿望還不行，還要看是不是真的對別人有用。風娃娃做了兩件好事，讓我們一起用對風娃娃贊賞的語氣讀一讀這兩個自然段吧！風娃娃做了兩件事情后，是怎么想的？幫助人們做好事，真容易，只要有力氣就行。你能借助圖片，根據(jù)提示講講這個故事嗎？風娃娃來到田野，看見他（做了什么）（結果）

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風娃娃來到河邊，看見他（做了什么）（結果）

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風娃娃事情地方幫助前怎樣幫助幫助后吹跑風箏廣場幾個孩子放風箏用力吹風箏被吹得無影無蹤，孩子們傷心極了。吹跑衣服廣場人們晾曬的衣服東吹吹，西吹吹吹跑了衣服吹斷小樹廣場新栽的小樹東吹吹，西吹吹折斷了小樹填寫表格內容，小組合作學習根據(jù)表格內容復述第5、6段。風娃娃來到廣場上，看見他（做了什么）（結果）

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拓展延伸讀一讀，想一想：生活中風還能做些什么？寒風

涼風

暖風狂風

臺風

暴風和風細雨

風和日