2023年佛山市南海區(qū)教育系統(tǒng)畢業(yè)生招聘教師考試真題_第1頁(yè)
2023年佛山市南海區(qū)教育系統(tǒng)畢業(yè)生招聘教師考試真題_第2頁(yè)
2023年佛山市南海區(qū)教育系統(tǒng)畢業(yè)生招聘教師考試真題_第3頁(yè)
2023年佛山市南海區(qū)教育系統(tǒng)畢業(yè)生招聘教師考試真題_第4頁(yè)
2023年佛山市南海區(qū)教育系統(tǒng)畢業(yè)生招聘教師考試真題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考2023年佛山市南海區(qū)教育系統(tǒng)畢業(yè)生招聘教師考試真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.某小學(xué)創(chuàng)造了希望樹(shù),讓孩子把自己進(jìn)步的希望以“果子”的形式貼到希望樹(shù)上,一旦目標(biāo)達(dá)到了,“果子”成熟,可以拿下來(lái),然后再掛一個(gè)希望。這種德育方法屬于()。A.榜樣示范法B.指導(dǎo)自我教育法C.實(shí)際鍛煉法D.品德評(píng)價(jià)法【答案】:B2.()用目標(biāo)參照性測(cè)驗(yàn)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行評(píng)定,它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來(lái)測(cè)量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目的的要求。A.診斷性評(píng)價(jià)B.絕對(duì)性評(píng)價(jià)C.相對(duì)性評(píng)價(jià)D.總結(jié)性評(píng)價(jià)【答案】:B3.在教學(xué)反思過(guò)程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.具體經(jīng)驗(yàn)階段B.積極的驗(yàn)證階段C.觀(guān)察與分析階段D.重新概括階段【答案】:C4.對(duì)學(xué)校教育來(lái)說(shuō),課外活動(dòng)()。A.與課堂教學(xué)相配合,是課堂教學(xué)以外對(duì)學(xué)生身心施加多種影響的正規(guī)教育活動(dòng)B.是課堂之外的,不可能與課堂教學(xué)的教育目標(biāo)保持一致C.并不是正規(guī)的教育活動(dòng),而課堂教學(xué)是正規(guī)的教育活動(dòng)D.是學(xué)生自愿參加的,因此要替代課堂教學(xué)【答案】:A5.活動(dòng)和交往是學(xué)生品德形成的()。A.基礎(chǔ)B.內(nèi)容C.關(guān)鍵D.途徑【答案】:A6.學(xué)校教育依照特定教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過(guò)程中,起關(guān)鍵作用的是()。A.教學(xué)環(huán)境B.教學(xué)內(nèi)容C.教師D.學(xué)生【答案】:C7.楊老師終身奉獻(xiàn)教育,不求個(gè)人聞達(dá),在退休前獲得“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)。楊老師這樣為教育而教育的教師,是秉持了()教育價(jià)值。A.實(shí)利的B.非工具性的C.外在的D.特殊的【答案】:B8.以下不是影響遷移的客觀(guān)因素的是()。A.媒體B.學(xué)習(xí)材料特性C.教師指導(dǎo)D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】:D9.原有觀(guān)念為下位,新學(xué)習(xí)的觀(guān)念是原有觀(guān)念的上位觀(guān)念,這種學(xué)習(xí)是()。A.并列學(xué)習(xí)B.結(jié)合學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】:D10.下列屬于古代社會(huì)教育的特點(diǎn)的是()。A.教育具有階級(jí)性B.教育具有原始性C.教育具有非獨(dú)立性D.教育具有多樣性【答案】:A11.狼孩、熊孩盡管有健全的軀體,卻不能有正常人的思維、意識(shí)、行為發(fā)生,這說(shuō)明了教育促進(jìn)()的功能。A.個(gè)體享用B.個(gè)體社會(huì)化C.個(gè)體謀生D.個(gè)體個(gè)性化【答案】:B12.從某種意義上說(shuō),教師的()比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。A.人格魅力B.教學(xué)業(yè)績(jī)C.道德行為D.知識(shí)學(xué)問(wèn)【答案】:C13.世界上第一所由官方舉辦,私家主持的特殊形式的高等學(xué)府是()。A.大學(xué)B.國(guó)子監(jiān)C.稷下學(xué)宮D.鴻都門(mén)學(xué)【答案】:C14.我國(guó)倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)的第一人是()。A.董仲舒B.孔子C.墨子D.朱熹【答案】:B15.1989年,聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織提出,健康不僅是沒(méi)有疾病,而且包括()。A.軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康B.心理健康和道德健康C.軀體健康和社會(huì)適應(yīng)良好D.生理健康和心理健康【答案】:A16.標(biāo)志著社會(huì)主義教育理論體系誕生的《教育學(xué)》專(zhuān)著的主編是()。A.馬卡連科B.凱洛夫C.贊可夫D.蘇霍姆林斯基【答案】:B17.根據(jù)《物權(quán)法》規(guī)定,以下列財(cái)產(chǎn)設(shè)定抵押,抵押權(quán)自登記時(shí)成立的是()。A.正在建造的船舶B.正在建造的建筑物C.正在建造的航空器D.正在制造的設(shè)備【答案】:B18.我國(guó)西部大部分省區(qū)特別是()地區(qū)水土流失嚴(yán)重,土地荒漠化加快,是自然生態(tài)最脆弱、土地生產(chǎn)率最低的地區(qū)。A.青藏高原B.云貴高原C.新疆D.黃土高原【答案】:D19.“入木三分”這個(gè)成語(yǔ)原本是用來(lái)形容什么的?()A.文章B.書(shū)法C.刀工D.繪畫(huà)【答案】:B20.職業(yè)道德的核心是()。A.服務(wù)群眾B.愛(ài)崗敬業(yè)C.奉獻(xiàn)社會(huì)D.辦事公道【答案】:B21.地球表面的綠色植物通過(guò)光合作用,將太陽(yáng)的輻射能量轉(zhuǎn)化成能被其他生物利用的有機(jī)化合能。下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.光合作用吸收的主要是太陽(yáng)光中的綠光B.植物的綠色是反射的太陽(yáng)光中的綠色C.植物在不同時(shí)間的光合作用效率不一樣D.不同植物的光合作用效率是不一樣的【答案】:A22.未來(lái)事物的不確定性要求計(jì)劃本身需要具備一定的()。A.靈活性B.可行性C.長(zhǎng)期性D.穩(wěn)定性【答案】:A23.為了維護(hù)政令一致,凡下行公文()。A.內(nèi)容涉及其他機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍時(shí),行文前應(yīng)與其協(xié)商一致B.都要和有關(guān)機(jī)關(guān)協(xié)商C.都與有關(guān)部門(mén)聯(lián)合發(fā)文D.都要向上級(jí)請(qǐng)示【答案】:A24.人民群眾的主體是()。A.被剝削階級(jí)B.從事物質(zhì)資料生產(chǎn)的勞動(dòng)群眾及知識(shí)分子C.體力勞動(dòng)者D.每個(gè)時(shí)代的進(jìn)步階級(jí)【答案】:B25.只有使自身所處的區(qū)域環(huán)境和世界環(huán)境保持穩(wěn)定,中國(guó)才能夠持續(xù)地繁榮發(fā)展。因此,中國(guó)必須設(shè)法控制其發(fā)展和增長(zhǎng)方式,打消其他國(guó)家的_______、減少它們對(duì)中國(guó)崛起的擔(dān)憂(yōu),并防止它們_____甚至_____中國(guó)。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.疑惑遏制控制B.憂(yōu)慮遏制限制C.顧慮限制控制D.疑慮限制遏制【答案】:D26.據(jù)報(bào)道,美國(guó)宇航局的“雨燕”衛(wèi)星日前觀(guān)測(cè)到一個(gè)距地球約131億光年的天體。該天體形成于宇宙大爆炸后的6.4億年,是迄今人類(lèi)觀(guān)測(cè)到的距離地球最遙遠(yuǎn)的天體。

此次觀(guān)測(cè)到的最遙遠(yuǎn)天體其實(shí)是一種伽馬射線(xiàn)暴。美國(guó)宇航局“雨燕”觀(guān)測(cè)衛(wèi)星最早于2009年4月23日觀(guān)測(cè)到這一伽馬暴,該伽馬暴也因此被命名為“GRB090423”。天文學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),該伽馬暴大約距離地球131億光年。美國(guó)哈佛史密松森天體物理中心科學(xué)家伊多*伯杰是雙子星北座望遠(yuǎn)鏡觀(guān)測(cè)小組的成員,據(jù)伊多*伯杰介紹,“這是距離地球最遠(yuǎn)的伽馬暴,同時(shí)也是迄今為止人類(lèi)在宇宙中發(fā)現(xiàn)的最遙遠(yuǎn)天體。”

為了計(jì)算090423伽馬暴與地球的距離,天文學(xué)家們首先通過(guò)膨脹空間方法測(cè)量了該伽馬暴的光線(xiàn)所延伸的距離以及變紅的程度。通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn),該伽馬暴紅移值大約為8.2,比此前發(fā)現(xiàn)的所有伽馬暴的距離都要遠(yuǎn)。此前的紅移值記錄僅為6.7。如此遠(yuǎn)距離的伽馬暴也意味著,這顆已經(jīng)死亡的恒星應(yīng)該是自所謂的“重新電離時(shí)期”以來(lái)最早的天體。據(jù)了解,伽馬射線(xiàn)暴是宇宙中一種伽馬射線(xiàn)突然增強(qiáng)的現(xiàn)象。伽馬射線(xiàn)是波長(zhǎng)小于0.1納米的電磁波,是比X射線(xiàn)能量還高的一種輻射,它的能量非常髙,能夠消滅臨近星體上的任何生命。在離地球6000光年范圍內(nèi)的任何伽馬射線(xiàn)暴都能夠摧毀臭氧層,從而破壞地球。忽略掉其金屬粒子的特性,這種毀滅每10億年就有可能發(fā)生,但可能是銀河系中的高金屬含量使得地球受到保護(hù)。

美國(guó)加利福尼亞大學(xué)天文學(xué)家約叔亞*布魯姆認(rèn)為,“對(duì)于天文學(xué)來(lái)說(shuō),這是一起分水嶺亊件。如果天文學(xué)家能夠發(fā)現(xiàn)更多更遠(yuǎn)距離的伽馬暴,他們或許可以通過(guò)光譜測(cè)定宇宙是如何快速變化的以及變化的原因?!币肜L制并形成早期宇宙的結(jié)構(gòu)圖,必須要首先發(fā)現(xiàn)更多更遙遠(yuǎn)的伽馬暴或其他瀑炸事件。然而,這一過(guò)程進(jìn)展較為緩慢?!坝暄唷毙l(wèi)星迄今已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了120個(gè)可測(cè)距離的爆炸事件。不過(guò),包括090423伽馬暴在內(nèi),僅有三個(gè)是引爆于宇宙大爆炸之后的第一個(gè)十億年之內(nèi)。主要原因在于宇宙形成最早期,恒星光線(xiàn)的頻率不高,通常無(wú)法形成像伽馬暴那樣的爆炸事件。

此外,直到最近紅外探測(cè)器的敏感度才足以測(cè)量更為遙遠(yuǎn)而短暫的伽馬暴余輝。在多年的運(yùn)行中,“雨燕”衛(wèi)星先后共10次捕扳到以極快角速度運(yùn)行的伽馬射線(xiàn)暴,其中,最短的伽馬射線(xiàn)暴只持續(xù)了50毫秒。據(jù)估計(jì),伽馬射線(xiàn)暴每年約有100次左右??茖W(xué)家們表示,由這些觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù)得出,短期伽馬射線(xiàn)暴的產(chǎn)生不同于長(zhǎng)期伽馬射線(xiàn)暴。雖然在這兩個(gè)過(guò)程中都有黑洞的誕生,但短期伽馬射線(xiàn)暴比較接近于兩顆中子星合并的模型,而長(zhǎng)期伽馬射線(xiàn)暴則比較符合恒星滅亡的過(guò)程。

下列哪一項(xiàng)不是造成宇宙早期結(jié)構(gòu)圖繪制過(guò)程進(jìn)展較為緩慢的原因?()A.伽馬射線(xiàn)暴是以極快角速度運(yùn)行的B.以前紅外探測(cè)器的敏感度不是很髙C.宇宙形成最早期恒星光線(xiàn)頻率不高D.像伽馬暴這樣的爆炸事件很少出現(xiàn)【答案】:A27.無(wú)論是古代的郵驛系統(tǒng),還是現(xiàn)代的郵政系統(tǒng),書(shū)信從寄信人到收信人手中,都需要經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)間、空間的旅行,它的特點(diǎn)是慢。而這種慢又____了人們的情感體驗(yàn)方式和書(shū)信體驗(yàn)方式。正是因?yàn)闀?shū)信的____,古人的時(shí)空感知才變得遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng),而等待、盼望、忐忑、焦慮等等,便成為這種時(shí)空觀(guān)的產(chǎn)物。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.成就___真實(shí)B.培養(yǎng)___細(xì)膩C.塑造___遲緩D.豐富___浪漫【答案】:C28.近年來(lái),國(guó)內(nèi)高校每每出現(xiàn)校園安全事故、學(xué)術(shù)丑聞、師生沖突事件,普遍采取的辦法,不是信息公開(kāi),坦誠(chéng)以待,而是盡力()媒體,()認(rèn)為,只要媒體不報(bào)道,就可在內(nèi)部大事化小,小事化了。而學(xué)校宣傳部在這一過(guò)程中所起的作用,就是想方設(shè)法阻止媒體報(bào)道,()媒體進(jìn)行了報(bào)道,“事態(tài)擴(kuò)大”,家丑外揚(yáng),責(zé)任就歸學(xué)校宣傳部門(mén)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.回避甚至如果B.躲避而且反而C.逃避因此假使D.躲藏于是何況【答案】:A29.①也許是月亮的香氣吧,我這么想②看見(jiàn)蠣粉墻上印著我的身影,我于是重又意識(shí)到了我③我心中不起一切雜念,大約歷一刻鐘之久,才回轉(zhuǎn)身來(lái)④從江岸直到我的樓下是一大片沙坪,月光照著,茫然一白,但帶點(diǎn)兒青的意味⑤月亮高高停在天空,非常舒泰的樣子⑥不知什么地方送來(lái)晚香玉的香氣將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()A.⑤④⑥①③②B.④⑤②③⑥①C.⑥①④②③⑤D.②③⑥⑤①④【答案】:A30.減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),被稱(chēng)為“雙減”。與以往的減負(fù)措施相比,“雙減”的最大亮點(diǎn)在于務(wù)實(shí),不再________強(qiáng)調(diào)校內(nèi)減負(fù),而是追求整體減負(fù)。而“雙減”能否起到減負(fù)的________,也取決于能否將務(wù)實(shí)進(jìn)行到底。A.片面B.一味C.單純D.盲目【答案】:A31.近代以來(lái),史學(xué)界發(fā)展出幾種“專(zhuān)門(mén)之學(xué)”,即簡(jiǎn)帛學(xué)、敦煌學(xué)、徽學(xué)、黑城學(xué)等,主要對(duì)象是出土或傳世的文書(shū),包括簡(jiǎn)帛文書(shū)、敦煌吐魯番文書(shū)、徽州文書(shū)、黑城文書(shū),時(shí)間跨度從戰(zhàn)國(guó)秦漢直至明清。雖然這些研究的對(duì)象多是文書(shū),中國(guó)卻并沒(méi)有自己的“古文書(shū)學(xué)”。原因當(dāng)然是多方面的,其中一個(gè)重要原因,就是這些研究是隨著出土或傳世文書(shū)的不斷發(fā)現(xiàn)而逐步擴(kuò)大興盛,卻又各自為界。所以,只有在文書(shū)數(shù)量足夠多,研究足夠豐富、積累足夠厚重、交流足夠頻繁的情況下,才有可能建立“中國(guó)古文書(shū)學(xué)”。這段文字主要反映了史學(xué)界怎樣的研究狀況()A.重考據(jù)輕經(jīng)濟(jì)B.重發(fā)展輕交流C.重傳統(tǒng)輕創(chuàng)新D.重理論輕實(shí)踐【答案】:B32.在16世紀(jì),一些歐洲人認(rèn)為中國(guó)瓷器有一種超自然的魔力,有關(guān)中國(guó)瓷器可以驗(yàn)毒的觀(guān)念在當(dāng)時(shí)很流行。歐洲人普遍認(rèn)為,如果在中國(guó)瓷器里盛放毒藥的話(huà),瓷器會(huì)開(kāi)裂。正是因?yàn)橹袊?guó)瓷器的珍貴以及附加的諸多傳奇色彩,即使擁有少量中國(guó)瓷器的王公貴族,也沒(méi)人會(huì)真正拿瓷器來(lái)使用,而是作為貴重的物品加以珍藏,只在重要的宴會(huì)才拿出來(lái)象征性地使用,以炫耀自己的財(cái)富和地位。這段文字主要說(shuō)明16世紀(jì)中國(guó)瓷器()。A.在歐洲的收藏狀況B.對(duì)歐洲社交文化的影響C.在歐洲沒(méi)有實(shí)用價(jià)值D.被歐洲入神秘化【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.關(guān)于教師道德良心下列說(shuō)法正確的是()。A.作為一種評(píng)價(jià)能力,它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志B.就其全部?jī)?nèi)容而言,教師道德良心是道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機(jī)統(tǒng)一C.教師良心作為一種道德責(zé)任感,是教師對(duì)社會(huì)和學(xué)生的義務(wù)感的強(qiáng)烈表現(xiàn)D.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識(shí)中一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感【答案】:ABCD34.教育形態(tài)是指由教育者、學(xué)習(xí)者、教育內(nèi)容和教育手段四個(gè)基本要素構(gòu)成的教育系統(tǒng)不同的時(shí)空背景下的變化形態(tài),依據(jù)教育活動(dòng)的規(guī)范程度,存在形態(tài)和存在范圍,教育的主要形態(tài)可分為()。A.網(wǎng)絡(luò)教育與大眾教育B.實(shí)體教育與虛擬教育C.社會(huì)教育、家庭教育與學(xué)校教育D.正規(guī)教育和非正規(guī)教育【答案】:BCD35.下列學(xué)習(xí)差異中,會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有()。A.學(xué)習(xí)能力差異B.認(rèn)知水平差異C.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異【答案】:ABCD36.在甘肅一個(gè)偏遠(yuǎn)的村子,曾一時(shí)盛行這樣的說(shuō)法:“用盡畢生積蓄,供一個(gè)大學(xué)生出來(lái),畢業(yè)后還不是打工,大學(xué)讀了也沒(méi)用?!边@種說(shuō)法忽視了教育功能的()。A.超前性B.遲效性C.隱含性D.潛在性【答案】:BCD37.學(xué)生學(xué)習(xí)的三個(gè)基本領(lǐng)域包括()。A.情感B.意志C.認(rèn)知D.動(dòng)作技能【答案】:ACD38.西方封建社會(huì)出現(xiàn)過(guò)的學(xué)校類(lèi)型有()。A.職官學(xué)校B.教會(huì)學(xué)校C.騎士學(xué)校D.文士學(xué)校【答案】:BC39.社會(huì)知覺(jué)印象形成的效應(yīng)有哪些?()A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.投射效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】:ABCD40.奧蘇伯爾認(rèn)為直接影響學(xué)習(xí)遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有()。A.直觀(guān)性B.鞏固性C.可辨別性D.可利用性【答案】:BCD41.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在()。A.行為規(guī)范的修煉B.同伴互助合作C.情感策略管理D.知識(shí)更新與建構(gòu)【答案】:ACD42.心理學(xué)的研究對(duì)象包括()。A.個(gè)體心理B.個(gè)體心理與行為C.意識(shí)與無(wú)意識(shí)D.社會(huì)心理【答案】:ABCD43.防毒面具中含有活性炭,可以防止人吸入有毒氣體?;钚蕴繉?duì)有毒氣體的作用有()。A.過(guò)濾B.吸附C.冷凝D.氧化【答案】:AB44.“山寨”一詞源于廣東話(huà),興盛于網(wǎng)絡(luò)。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化。2003年前后,仿制手機(jī)在南方城市“嶄露頭角”,但當(dāng)時(shí)還沒(méi)被稱(chēng)為“山寨機(jī)”,在大眾眼里,它們不過(guò)還是仿制和盜版產(chǎn)品。直到2008年六七月份,隨著各網(wǎng)站建立“山寨手機(jī)”專(zhuān)題頁(yè)面,“山寨”一詞才得以迅速蔓延開(kāi)來(lái),山寨由“產(chǎn)品”被上升到“文化”高度,有一個(gè)明顯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那就是“山寨明星”的出現(xiàn)。2008年8月份,某電視臺(tái)播出“山寨周杰倫”的廣告,后來(lái)又相繼出現(xiàn)了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。從山寨手機(jī)、山寨電腦、山寨服裝,到山寨明星、山寨春晚、山寨電影,如今“山寨”一詞已經(jīng)由商品擴(kuò)大到了文化領(lǐng)域。山寨“粉絲”團(tuán)體正越來(lái)越龐大?!吧秸餍恰薄吧秸嫖褰谴髽?“山寨電影,,等諸多通過(guò)模仿而產(chǎn)生的草根文化也開(kāi)始流行。關(guān)于山寨文化,有人認(rèn)為:山寨文化其實(shí)就是盜版文化、侵權(quán)文化、強(qiáng)盜文化的替身,山寨文化不能給山寨產(chǎn)品披上華麗的外衣讓其招搖過(guò)市。有的人認(rèn)為:山寨文化折射出普通人的創(chuàng)新與智慧,對(duì)傳統(tǒng)秩序的不屑與挑戰(zhàn),并使用一種幽默的方式來(lái)表達(dá)與嘲弄近年來(lái),“山寨文化”借其草根性、民間性、自發(fā)性受到追捧。然而,一些不健康文化也借“山寨”之名無(wú)限放大。這啟示我們()。A.文化市場(chǎng)越活躍,越需要加強(qiáng)管理和引導(dǎo)B.要大力發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)主義文化C.要尊重文化的多樣性,發(fā)展各種形式的文化D.創(chuàng)新是文化發(fā)展的源泉【答案】:AB45.同樣是做帽子,江蘇南通富美服飾有限公司在帽子中加入科技元素,時(shí)尚元素,盡管其帽子的價(jià)格遠(yuǎn)高于普通的帽子,卻仍然很熱銷(xiāo),這說(shuō)明:A.商品價(jià)值越大價(jià)格越高B.功能越多價(jià)格越高C.創(chuàng)新勞動(dòng)可以提高商品的價(jià)值量D.科技元素帶來(lái)商品附加值的提高【答案】:ACD46.下列情況中應(yīng)由被代理人承擔(dān)法律后果的有()。A.甲公司借用乙公司之合同專(zhuān)用章與丙公司簽訂了一份合同,合同注明當(dāng)事人為乙公司和丙公司B.李某并無(wú)代理權(quán),但以王某的名義與張某簽訂了一項(xiàng)房屋租賃合同,王某事后表示同意C.甲對(duì)乙稱(chēng)自己為丙之代理人,代丙與乙簽訂買(mǎi)賣(mài)合同,乙詢(xún)問(wèn)丙時(shí)丙未作表態(tài)D.陳某持有甲公司之授權(quán)書(shū),但授權(quán)書(shū)中未標(biāo)明有效時(shí)間,現(xiàn)陳某之代理權(quán)已終止,但仍以甲公司之名義與乙公司簽訂了一份買(mǎi)賣(mài)合同,該合同屬于授權(quán)書(shū)的授權(quán)范圍【答案】:ABCD47.下列情形中,權(quán)利人可以請(qǐng)求精神損害賠償?shù)挠校ǎ?。A.某擴(kuò)印部將丙丁結(jié)婚照的底片丟失B.某醫(yī)院將甲之子與乙之子抱錯(cuò),10年后發(fā)現(xiàn)C.某公司使用知名企業(yè)戊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論