第1課時第2課時日月山川4故事導(dǎo)入，初識象形字第1課時孫悟空從石頭里蹦出來后和小猴子們一起生活在花果山，這里山川壯麗，景色優(yōu)美。早晨，河水映照著初升的太陽，他們到山下玩耍，看見山腳有一塊田，田里種著禾苗；晚上，月亮升起來了，他們圍著篝火，快樂地唱啊跳?。∪赵律酱ㄋ鹛锖套x一讀日月山川水火田禾說說哪些字你已經(jīng)認(rèn)識了。在生活中是怎么認(rèn)識這些字的。選自“課前預(yù)學(xué)單”找找生活中的：山、川、水、日、田、禾、月、火日rì圖文結(jié)合，認(rèn)讀象形字猜一猜：這是什么字？說說你是怎么猜出來的。古人把太陽的樣子畫了下來，此后慢慢地變成了現(xiàn)在的漢字。像這樣模擬實物形狀造出的字，我們把它們叫作“象形字”。說起“日”字，你想起了哪些詞語？“紅日、日光、日出、日落”，這些詞中的“日”字都是指太陽。“日子、日期、星期日”中的“日”字可以用來表示時間。多種方法，認(rèn)讀象形字猜一猜：這是哪個字？yuè月shuǐ水huǒ火選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動一活動一：想一想，連一連?；鹚氯铡霸隆钡墓朋w字像一個彎彎的月牙，兩頭尖尖的。觀察圖文，討論：各組圖畫和古體字有什么相似的地方？“水”的古體字像水流的形狀?！盎稹钡墓朋w字上面的三個尖角像火苗。在生活中，你在哪里見過“月、水、火”三個字？彎彎的月兒像什么？小船你還見過哪些含“水”的事物？河水海水礦泉水湖水“火”字組詞火苗火山火柴著火圓圓的太陽——日日日，彎彎的月牙——月月月，嘩嘩的流水——水水水，跳動的火苗——火火火。伸出小手跟老師一起讀一讀兒歌，做一做動作吧。日古體字的字形比較圓，而現(xiàn)代漢字的字形是方的，有棱角。指導(dǎo)書寫，反饋評價

請小朋友們仔細觀察“日”的古體字和現(xiàn)代漢字，你發(fā)現(xiàn)了什么？“日”字與前面學(xué)過的哪個字長得像？兩個字有什么區(qū)別？目“日”字寫在田字格中間，橫平豎直寫端正，橫短豎長里面的一橫“左連右斷”寫在橫中線上，橫向筆畫之間等距。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動二活動二：書寫筆畫。點捺先輕后重，向右下行筆。輕輕下筆，從左上向右下行筆，再向右收起?；鸸P順：點、撇、撇、捺。點低撇高，第一筆點與第二筆短撇互相呼應(yīng)，短撇的收筆方向朝向點，豎撇起筆在豎中線上，撇有撇尖，捺有捺腳，撇、捺要舒展，像架在火下面的木柴。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動三活動三：書寫生字。星級評價：☆寫字姿勢正確；☆筆順寫正確；☆關(guān)鍵筆畫位置正確。日火日日火火第2課時圓圓的太陽——日日日，彎彎的月牙——月月月，嘩嘩的流水——水水水，跳動的火苗——火火火。日火水月復(fù)習(xí)兒歌，激趣導(dǎo)入山禾川田活動：連一連，想一想它們之間的聯(lián)系。多種方式，識記生字選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動“山”字的三豎像三座山峰，有高有低?！按ā弊值淖笥覂蛇吘拖窈影?，中間像流水?！疤铩弊志拖褚粔K塊的田地?！昂獭钡墓朋w字最上面彎曲的部分，像垂下來的谷穗，后來變成了現(xiàn)代漢字“禾”上的一撇。大山、高山、山上、山腳山川、四川、川流不息田地、田野、稻田、農(nóng)田禾苗旅行你在生活中的哪些地方見過它們？爬山放學(xué)的時候，看見公路上的汽車川流不息。讀故事守株待兔讀詩句鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土請小朋友們打開書本，自己讀一讀生字?！叭铡⒃?、水、火、山、川、田、禾”的象形字，都是古人模擬實物形狀造出來的，這樣的象形字，我們根據(jù)字的樣子，就能大致猜出它代表的意思?？偨Y(jié)規(guī)律，拓展延伸兔鳥竹羊木網(wǎng)猜一猜，連一連。選擇一個你喜歡的象形字，試著畫一畫它的樣子和古體字。比一比“日”字和“田”字，說說它們有什么相同點和不同點。相同點：外面都有框。不同點：“日”字的框窄，“田”字的框?qū)?。指?dǎo)書寫，規(guī)范書寫日田橫折的橫和折差不多長。中間的橫、豎寫在“口”的中間，橫在橫中線上，豎在豎中線上。

仔細觀察一下，在田字格中怎么寫“田、禾”字才好看？第一筆撇要寫得短一些，平一些，豎寫在豎中線上，最后兩筆撇、捺要舒展，像撐開的小裙子。輕輕下筆，從左上向右下行筆，再向右收起。評價：☆寫字姿勢正確；☆筆順