課題：1、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)2、素質(zhì)練習(xí)

1、促進(jìn)人體功能全面發(fā)展，提高靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)

教目2、了解并熟悉“分隊(duì)”、“合隊(duì)”和“并隊(duì)”、“裂隊(duì)”的隊(duì)形變化和操

標(biāo)學(xué)作

3、活躍課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的集體主義精神。

時(shí)

強(qiáng)

課的次

間

課的內(nèi)容組織教法與要求度

部分?jǐn)?shù)

一、體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。組織：如圖（六）11小

二、師生問(wèn)好。士寺令令小令

三、教師檢查人數(shù)。

令卡令令令11小

四、宣布本課任務(wù)。6

準(zhǔn)令中士小令令

備五、安排見(jiàn)習(xí)生活動(dòng)。

部電令士卡令哈

六、準(zhǔn)備活動(dòng)47

分（圖六）*

8徒手操：☆

1、肩部運(yùn)動(dòng)8

分要求：

2、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

1、集合快、靜、齊。

3、體側(cè)運(yùn)動(dòng)

準(zhǔn)備活動(dòng)充分。

4、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

6、活動(dòng)膝、踝、腕關(guān)節(jié)

一、分隊(duì)、合隊(duì)走教學(xué)形式：整體依次練習(xí)

動(dòng)作重點(diǎn)：行進(jìn)間左右轉(zhuǎn)分隊(duì)、合隊(duì)走一并隊(duì)、裂隊(duì)走

法一、組織：（如圖四）

動(dòng)作要領(lǐng)：'A>

一路縱隊(duì)中場(chǎng)行進(jìn)，聽(tīng)

到分隊(duì)走的口令，第一名

————

學(xué)生左轉(zhuǎn)彎，第二名學(xué)生m

右轉(zhuǎn)彎：后面的學(xué)生依此（四）

基

跟進(jìn)，成兩路沿左右邊線二、教法：

本

繞場(chǎng)進(jìn)行，至將相遇，聽(tīng)1、教師講解

部

到合隊(duì)走的口令時(shí)，左路2、與學(xué)生合作示范。

分

學(xué)生左轉(zhuǎn)彎，右路學(xué)生右3、學(xué)生模仿練習(xí)。

30轉(zhuǎn)彎，并依次插入左路學(xué)4、教師講明練習(xí)要求。

生之后成一路縱隊(duì)行進(jìn)5、學(xué)生按要求進(jìn)行練習(xí)。

（如圖四）三、要求：

認(rèn)真聽(tīng)講、看示范、積極模仿

練習(xí)，注意安全。

一、教師指導(dǎo)：

一次練習(xí)之后糾正錯(cuò)誤并重

復(fù)強(qiáng)調(diào)練習(xí)要求。

二、并隊(duì)、裂隊(duì)走一、組織：如圖（五）

5~~11：

動(dòng)作要領(lǐng)：

兩路縱隊(duì)學(xué)生將相遇

r;；、

時(shí)，聽(tīng)到并隊(duì)的口令，左t_

（五）

路學(xué)生左轉(zhuǎn)彎，右路學(xué)生

右轉(zhuǎn)彎；成兩路縱隊(duì)并列二、教法與要求：

與分隊(duì)和合隊(duì)走的教法要求

基并進(jìn)，之后聽(tīng)到裂隊(duì)走的一致。

本口令后動(dòng)作與前相反（如

部組織：如圖一

分圖五）

30要求：

1、認(rèn)真刻苦

三、素質(zhì)練習(xí)

2、按質(zhì)量完成

1、原地高抬腿跑

集體：3*20S

2、俯臥撐

男生：50個(gè)

女生：40個(gè)

3、挺身跳：

集體：10x3組

一、組織：如圖（六）13小

一、放松練習(xí)：

游戲：“摸子”

結(jié)

束e令

部四小結(jié)：本課內(nèi)容2

分

7,晨

五、布置回收器材

分師生再見(jiàn)：下課

二、要求：

'放宏、調(diào)整呼吸

課

場(chǎng)

后

地田徑場(chǎng)半片

小

器實(shí)心球24只

絳

材

接力棒4根

課題：1、齊步向后轉(zhuǎn)2、素質(zhì)練習(xí)

1、通過(guò)隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)，初步掌握行進(jìn)間的轉(zhuǎn)法

教目2、發(fā)展形體節(jié)奏韻律感，培養(yǎng)正確的身體形態(tài),增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力

標(biāo)學(xué)3、活躍課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生健康向上，朝氣蓬勃的集體主義精神。

課的次時(shí)強(qiáng)

課的內(nèi)容組織教法與要求

部分?jǐn)?shù)間度

一、體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。組織：如圖（一）11小

二、師生問(wèn)好。士令守令令令

三、教師檢查人數(shù)。

四、宣布本課任務(wù)。令令電令令令11小

五、安排見(jiàn)習(xí)生活動(dòng)。

準(zhǔn)備令小令七寺令

六、準(zhǔn)備活動(dòng)徒手操：

部分

1、肩部運(yùn)動(dòng)令守令昭令令47

O

2、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)（圖一）*

分

3、體側(cè)運(yùn)動(dòng)☆8

4、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)要求：

6、活動(dòng)膝、2、集合快、靜、齊。

踝、腕關(guān)節(jié)

2、準(zhǔn)備活動(dòng)充分。

二、齊步向后轉(zhuǎn)一、組織：（如圖二）

動(dòng)作重點(diǎn)：二、教法：

行進(jìn)間左右轉(zhuǎn)法6、教師講解示范

2、學(xué)生模仿練習(xí)。

基7、教師講明練習(xí)要求。

8、學(xué)生按要求進(jìn)行練習(xí)。

動(dòng)作要領(lǐng)：9、分隊(duì)練習(xí)

本聽(tīng)到口令后，左10、教學(xué)比賽，

腳向右腳前邁出約半步，

腳尖向右約45度，以?xún)扇?、要求?/p>

部腳前腳掌為軸向后轉(zhuǎn)1801、認(rèn)真聽(tīng)講、看示范、積極

度，出左腳按原小法向新模仿練習(xí)，注意安全。

分體制方向前進(jìn)（如圖二）2、動(dòng)令之后，兩拍轉(zhuǎn)完，節(jié)

奏不變，不能停頓。

????

30

????

四、教師指導(dǎo)：

????

????☆

一次練習(xí)之后糾正錯(cuò)誤并重

????

復(fù)強(qiáng)調(diào)練習(xí)要求。

????

一一

三、分隊(duì)比賽組織：

基方法：以列為單位，每列推舉一位

以隊(duì)為單位進(jìn)行比賽同學(xué)出列指揮

本四、素質(zhì)練習(xí)

1、原地高抬腿跑：3*20S要求：

1、指揮員聲音宏亮，口令正

部2、俯臥撐：確

男生：50個(gè)2、小組成員步幅一致,整齊，

女生：40個(gè)正確

分3、挺身跳：

集體：10x3組

要求：

4、單腳跳：20米x2組a）認(rèn)真刻苦

b）按質(zhì)量完成

5、跳轉(zhuǎn)：360度5組

13小

一、放松練習(xí)：、組織：如圖（六）

游戲：“摸子”

結(jié)

束廠：，

(

部ee\

分4+七★

7令令.I

令8+/

分

小結(jié)：本課內(nèi)容

布置回收器材

師生再見(jiàn)：下課、要求：

放松、調(diào)整呼吸

最高心率165次/分

生理曲線圖平均心率125-130次/分

強(qiáng)度指數(shù)1.5—1.7

預(yù)

練習(xí)密度42%-45%

計(jì)

部

課

分

后

小

結(jié)

場(chǎng)

地

田徑場(chǎng)半片

器

材

課?U1、跑步向右（左）轉(zhuǎn)2、素質(zhì)練習(xí)

教

1、通過(guò)隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)，初步掌握行進(jìn)間的轉(zhuǎn)法

目

2、發(fā)展形體節(jié)奏韻律感，培養(yǎng)正確的身體形態(tài),增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力

標(biāo)

3、活躍課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生健康向上，朝氣蓬勃的集體主義精神

學(xué)

時(shí)

課的次強(qiáng)

課的內(nèi)容組織教法與要求間

部分?jǐn)?shù)度

11小

一、體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。組織：如圖（六）

二、師生問(wèn)好。士令的令小令

三、教師檢查人數(shù)。小

守令令七寺令11

四、宣布本課任務(wù)。

備

準(zhǔn)五、安排見(jiàn)習(xí)生活動(dòng)。電卡哈七七的

分

部六、準(zhǔn)備活動(dòng)47

8中將令令令e

分徒手操：*

分

1、肩部運(yùn)動(dòng)（圖一）8

2、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)要求：☆

3、體側(cè)運(yùn)動(dòng)1、集合快、靜、齊。

4、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)2、準(zhǔn)備活動(dòng)充分。

6、活動(dòng)膝、踝、腕關(guān)節(jié)

一、跑步向右（左）轉(zhuǎn)一、組織：（如圖四）

1、跑步向右轉(zhuǎn)

動(dòng)作重點(diǎn)：

行進(jìn)間左右轉(zhuǎn)法

動(dòng)作要領(lǐng)：

聽(tīng)到動(dòng)令后，繼續(xù)

跑兩步，左腳再向前半小，

腳尖向右約45度，身體向右★

基本轉(zhuǎn)90度，左腳不轉(zhuǎn)動(dòng)，出右

部分腳向新方向跑步。

二、教法：

30

2、跑步向左轉(zhuǎn)1、教師講解

動(dòng)作要領(lǐng)：2、與學(xué)生合作示范。

聽(tīng)到動(dòng)令后，繼續(xù)跑兩步，3、學(xué)生模仿練習(xí)。

右腳再向前半步，腳尖向右4、教師講明練習(xí)要求。

約45度，身體向右轉(zhuǎn)90度，5、學(xué)生按要求進(jìn)行練習(xí)。

同時(shí)出左腳向新方向跑步。6、分隊(duì)練習(xí)后分隊(duì)比賽

要求：

上去正直，臂不外張，節(jié)

奏同一，轉(zhuǎn)動(dòng)平穩(wěn)。

、素質(zhì)練習(xí)：三、要求：

認(rèn)真聽(tīng)講、看示范、積極模

3、原地高抬腿跑：仿練習(xí)，注意安全。

3X20S

4、俯臥撐四、教師指導(dǎo)：

男生：15個(gè)x2組一次練習(xí)之后糾正錯(cuò)誤并重復(fù)

女生：10個(gè)x2組強(qiáng)調(diào)練習(xí)要求。

5、挺身跳：10x3組組織：如圖一

要求：

6、單腳跳：20米x2組C）認(rèn)真刻苦

d）按質(zhì)量完成

一、組織：如圖（六）13小

、放松練習(xí)：

結(jié)

束游戲：“摸子”

部I+ee★2

分\令令令令

7、小結(jié)：本課內(nèi)容

分

、布置回收器材

二、要求：

四、師生再見(jiàn)：下課放松、調(diào)整呼吸

最高心率165次/分

生理曲線圖平均心率125-130次/分

強(qiáng)度指數(shù)1.5—1.7

預(yù)

練習(xí)密度42%-45%

計(jì)

部

課

分

二后

小

1結(jié)

教

。

素質(zhì)

基本

跑；

：短

材內(nèi)容

。

耐力

速度

發(fā)展

力，

的能

速跑

力快

調(diào)用

體協(xié)

高身

：提

要求

本

法

本方

的基

握跑

，掌

知識(shí)

基本

跑的

了解

生能

課1:學(xué)

抬高

前擺

力，

速有

時(shí)快

后蹬

，腿

自然

動(dòng)作

跑時(shí)

途中

生在

的學(xué)

5以上

任2：6

調(diào)

合協(xié)

擺配

瞪與

腿的

，兩

積極

擺臂

務(wù)腿，

3:港

樂(lè)

時(shí)快

驗(yàn)理

，體

總赤

堅(jiān)強(qiáng)

刀及

避能

的切

學(xué)生

堵養(yǎng)

習(xí)，

課課也縹練習(xí)

的的分量

部時(shí)

求

學(xué)要

與教

教法

組織

容

內(nèi)

學(xué)

教時(shí)

分間間次

數(shù)

1

形

1、隊(duì)

人，

檢查

隊(duì)，

，整

集合

體委

1、班

1

★★

★★★

生問(wèn)

況，師

勤情

告出

師報(bào)

向老

2，

1