河北省邢臺(tái)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.下面的書(shū)法作品是張繼的詩(shī)《________》。姑蘇城外的寒山寺里佇立著許多這樣的碑帖，請(qǐng)你把框內(nèi)的詩(shī)句用楷書(shū)美觀地抄寫(xiě)在橫線上。

________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）古詩(shī)中蘊(yùn)含著豐富的感情：“_________________，青春作伴好還鄉(xiāng)”體現(xiàn)出詩(shī)人聽(tīng)聞收復(fù)失地后的喜悅；“_________________，不破樓蘭終不還”表達(dá)了邊疆將士保家衛(wèi)國(guó)的豪情壯志；“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，_________________”則流露出詩(shī)人對(duì)友人的依依惜別之情。

（2）《軍神》一文中，沃克醫(yī)生稱(chēng)劉伯承為“軍神”的原因是_____________。

（3）《青山處處埋忠骨》一文中，你對(duì)“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”這兩句詩(shī)的理解是：_______________________。2）.中華經(jīng)典古詩(shī)文是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)的瑰寶，代代吟誦，千古不衰?，F(xiàn)在就讓我們踏上詩(shī)詞之旅，感受古詩(shī)文的魅力。

（1）古詩(shī)中有詩(shī)人報(bào)效祖國(guó)的滿(mǎn)腔熱血，在唐朝王昌齡筆下，身經(jīng)百戰(zhàn)的將士在邊塞立下豪壯的誓言：“____________，不破樓蘭終不還。”

（2）古詩(shī)中有詩(shī)人收到捷報(bào)的狂喜，唐朝的杜甫想要伴著春光縱情高歌，開(kāi)懷痛飲，他提筆寫(xiě)下：“____________，青春作伴好還鄉(xiāng)。”

（3）古詩(shī)中有依依不舍的離別，唐朝的李白在柳絮如煙、繁花似錦的陽(yáng)春三月，送別去揚(yáng)州的友人孟浩然，他不舍地寫(xiě)下：“____________，煙花三月下?lián)P州?！?/p>

（4）古文中還蘊(yùn)含著做人的道理，《論語(yǔ)》有言：君子坦蕩蕩，__________。

（5）君子和小人看重的并不相同，正如那句：君子喻于義，小人喻于利。我們不能做壞事，因?yàn)椤癬________，________?！?）.查字典。

“承”字是_______結(jié)構(gòu)，用音序查字法，查大寫(xiě)字母_______；用部首查字法，先查_(kāi)______部，再查_(kāi)______畫(huà)?！俺小痹谧值渲械囊馑加校孩偻兄?，接著；②承擔(dān)；③客套話，承蒙；④繼續(xù)，接續(xù)；⑤接受（命令或吩咐）。根據(jù)意思，用“承”字組詞把句子補(bǔ)充完整：他A．_______了老一輩樸實(shí)勤勞的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)B．_______起教育山村孩子的義務(wù)。4）.按課文內(nèi)容填空。

【詩(shī)句傳情】“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，________________________”是李白與孟浩然離別時(shí)依依不舍的友情；“________________________，報(bào)得三春暉”是孟郊對(duì)母愛(ài)的贊美之情；“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，________________________”是王昌齡誓死報(bào)國(guó)的壯志豪情。

【哲思哲理】《自相矛盾》中“夫不可陷之盾與________________________，________________________”告訴我們說(shuō)話做事要前后一致?！吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)》中“人有恥，________________________”啟示我們?yōu)槿颂幨酪行邜u之心，不該做的事情決不能做。

【文化潤(rùn)心】老師說(shuō)，做人要心胸開(kāi)闊，不要總是斤斤計(jì)較。這讓我想到了《論語(yǔ)》中“________________________，小人長(zhǎng)戚戚”這句名言；媽媽說(shuō)，我們要做一個(gè)善良的人，要有同情之心，這讓我想到了《孟子》中“惻隱之心，________________________”這句名言；爸爸說(shuō)，一個(gè)人壞事干多了，肯定沒(méi)有好下場(chǎng)，這又讓我想到了《左傳》中說(shuō)的“________________________，必自斃”。5）.你知道哪些成語(yǔ)故事？請(qǐng)寫(xiě)出四個(gè)有故事的成語(yǔ)。

_________________

_________________

_________________

_________________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.“臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹(shù)下睡覺(jué)，被驢啃了一口?！本渲衅普厶?hào)的作用是（

）A．表示解釋說(shuō)明B．表示話題的轉(zhuǎn)折C．表示聲音的延長(zhǎng)D．表示話還沒(méi)說(shuō)完2）.下列語(yǔ)句中，歇后語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．老師讓小培以后不要再遲到了，可是第二天他還是“外甥打燈籠——照舊（舅）”。B．我只能說(shuō)我在班上管理賬務(wù)的這段時(shí)間是“小蔥拌豆腐——一清（青）二白”的。C．奶奶突然暈倒了，救護(hù)車(chē)一直沒(méi)到，爸爸媽媽急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。D．爸爸媽媽去奶奶家了，家里就剩小優(yōu)自己了，看著外邊漆黑的天，她心里真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊”！3）.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是（）A．弗能應(yīng)

回應(yīng)B．不可同時(shí)而立

金雞獨(dú)立C．甚聰惠

優(yōu)惠D．譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也”名譽(yù)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，用具體的情景寫(xiě)一寫(xiě)“冷”。

例：太陽(yáng)光芒四射，亮得使人睜不開(kāi)眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來(lái)，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來(lái)。

北方的冬天真冷??！_________，__________，__________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)連線

清除

敵人

奉獻(xiàn)

分歧

共享

愛(ài)心

消失

快樂(lè)2）.連一連。

挑著

籮筐

堅(jiān)強(qiáng)的

基礎(chǔ)

掛著

紅榜

堅(jiān)決的

立場(chǎng)

貼著

黑板

堅(jiān)定的

態(tài)度

載著

杏樹(shù)

堅(jiān)實(shí)的

性格評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里

(

)草地上的草頂著一顆顆晶瑩的露珠。

(

)幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著。

(

)蔚藍(lán)色的天空一塵不染。

(

)初夏的早晨是多么美麗??！

(

)仿佛在唱一支迎接夏季來(lái)臨的晨曲。

(

)小松鼠快樂(lè)地在松枝間跳來(lái)跳去。2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)那時(shí)候既沒(méi)有電影更沒(méi)有電視，連收音機(jī)都沒(méi)有。

(

)他卻不愿意玩那種游戲，偷空就看書(shū)。

(

)中國(guó)首位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言先生在童年時(shí)迷戀讀書(shū)。

(

)只有在每年的春節(jié)前后，村子里的人演些《血海深仇三世仇》之類(lèi)的憶苦戲。

(

)在當(dāng)時(shí)那樣的文化環(huán)境下，看書(shū)便成為他的最大樂(lè)趣，而村里的孩子們?nèi)ネ嫔蠘?shù)下井的游戲。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.我國(guó)第一本長(zhǎng)篇章回體歷史小說(shuō)是《水滸傳》。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.按要求完成練習(xí)。四時(shí)田園雜興（其三十一）____________，_____________童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。1．補(bǔ)充完整這首古詩(shī)。

2．這首詩(shī)的作者是_______（朝代）__________。

3．詩(shī)中分別出現(xiàn)了哪些人物？他們都在做什么？

___________________________

4．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？

_____________________________

5．課外你還知道哪些兒童詩(shī)？請(qǐng)你默寫(xiě)一首。_____________

____________________________，__________________________。

____________________________，__________________________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫(xiě)作

從以下題目中任選一道題目完成習(xí)作。

（1）每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。在生活中，你覺(jué)得誰(shuí)留給你的印象最深，誰(shuí)是那道最獨(dú)特的風(fēng)景線呢？請(qǐng)選取典型事例寫(xiě)出這個(gè)人的獨(dú)特之處。

要求：自擬標(biāo)題，不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名和人名，不少于400字。

（2）讀完了試卷閱讀短文（二）中的故事，相信你一定深有感觸，請(qǐng)你結(jié)合自己的所思所想寫(xiě)一篇讀后感。

要求：自擬標(biāo)題，緊扣原文，能夠聯(lián)系生活實(shí)際，寫(xiě)出自己的感想。不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.學(xué)校即將舉辦“漢字文化節(jié)”活動(dòng)，邀請(qǐng)你作為學(xué)生代表在開(kāi)幕式上發(fā)言。請(qǐng)完成題，完善你的發(fā)言稿。

尊敬的各位老師、各位同學(xué)，大家好！

??十分榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。大家都知道，漢字是世界上最古老的文字之一，已有六千多年的歷史。望著這些【shénshèng】的文字，她頑強(qiáng)的生命力，令人【sùránqǐjìng】。

??漢字造字巧妙、形聲義俱全，一筆一畫(huà)間，聯(lián)結(jié)著中國(guó)人的情志。過(guò)年時(shí)可誦“爆竹聲中一歲除”，務(wù)農(nóng)時(shí)可讀“晝出耘田夜績(jī)麻”，送別時(shí)可贈(zèng)“莫愁前路無(wú)知己”，明志時(shí)可言“一片冰心在玉壺”；淺吟“春風(fēng)又綠江南岸”，高唱“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”……情之所至，發(fā)言為詩(shī)。每當(dāng)我伏案書(shū)寫(xiě)，都不禁為我面前的這些漢字而動(dòng)情。

??漢字是藝術(shù)的。真草隸篆、顏筋柳骨，她能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化：或恢弘雄壯，大氣磅礴；或筆畫(huà)細(xì)勁，棱角峻厲；或蠶頭燕尾，一波三折……漢字自身就有一種智慧的力量。審美的享受，是想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁。幾千年來(lái)，漢字一直支撐著中華文化的發(fā)展，就如同運(yùn)載火箭一樣，助推中華文化走進(jìn)嶄新的時(shí)代，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

??中華幾千年的文化依靠一個(gè)個(gè)漢字傳承下來(lái)。這些方塊字竟和一個(gè)民族血脈相連！讓我時(shí)刻感到漢字在心間跳動(dòng)！我要【yóuzhōng】地說(shuō)一聲：“我愛(ài)你，漢字！”

(1)發(fā)言稿中有三個(gè)用漢語(yǔ)拼音代替的詞語(yǔ)，請(qǐng)按文中出現(xiàn)的順序?qū)懗鲈~語(yǔ)，把字寫(xiě)得工整、美觀。

______________

(2)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在正確讀音上畫(huà)“√”。

①運(yùn)載[zǎizài]________火箭

②嶄[zǎnzhǎn]_________新

(3)下列選項(xiàng)中都是形聲字的一項(xiàng)是_____

①西蜀劉皇叔

②鳳凰憶笙歌

③紅星照中國(guó)

(4)關(guān)于發(fā)言稿中的漢字，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是_____①“尊”字的第四筆是“”。②“晝”字的第一筆是“”。③“承”字共7畫(huà)。

(5)下列選項(xiàng)中，與發(fā)言稿中“不禁”的“禁”字意思相同的一項(xiàng)是_____

①禁止

②禁受

③情不自禁

(6)下列詩(shī)句中與“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”表達(dá)情感相近的一項(xiàng)是_____

①綠遍山原白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙。

②白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。

③孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

(7)下列選項(xiàng)中關(guān)于顏體特點(diǎn)表達(dá)正確的一項(xiàng)是_____①恢弘雄壯，大氣磅礴。

②筆畫(huà)細(xì)勁，棱角峻厲。

③蠶頭燕尾，一波三折。

(8)本學(xué)期我們一起遨游了“漢字王國(guó)”，感受了漢字的趣味，請(qǐng)圍繞“有趣的漢字”談?wù)勀銓?duì)漢字的感受。

______________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇合適的解釋。（在涂卡區(qū)涂黑正確的選項(xiàng)）

好歹：A．好壞：B．指危險(xiǎn)（多指生命危險(xiǎn)）：C．不問(wèn)條件好壞，將就地（做某件事）：D．不管怎樣，無(wú)論如何。

（1）老師在這兒就好了，好歹能想想辦法。(

)

（2）快要遲到了，好歹吃點(diǎn)兒吧。(

)

（3）萬(wàn)一他有個(gè)好歹，這一家子可怎么辦??？(

)

（4）他真是個(gè)不知好歹的人。(

)2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“√”。

（1）任（rén

rèn）老師雖然年輕，可是把班主任（rénrèn）的工作做得十分出色，