河南省鄭州市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版階段練習（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語意讀拼音，按照順序寫詞語，使句子通順

老師，您有著極高的文化，對人對事，讓人肅然起敬。您讓無數(shù)很的人變成了祖國的之才，您的神圣無以言表。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)積累填空。

（1）俗語多用于口語，也可以用相近的成語表達。如，“打開天窗說亮話”可以寫作“直語言不諱”；“鼻子都氣歪了”可以寫作“_______”；

（2）河出伏流，________?！渡倌曛袊f》

（3）學習有法，孔子說“________，學而不厭，誨人不倦?！敝祆渲^“讀書有三到，謂__________?！?/p>

（4）當你看到下圖月下景色，會想到的《山居秋暝》中的詩句“________，________”。

（5）同學們要以“珍惜時光，不負年華”為主題出一份宣傳海報，你建議引用名句“________”來突出主題。2）.寫漢字之美：根據(jù)拼音，書寫詞語。

五年的小學時光轉瞬即逝，離別之際，我越發(fā)覺得學校是個shénshèng_______之地，老師是那樣cíxiáng_______溫柔，花園里常有húdié_______飛來飛去，操場上總有同學們duànliàn_______的身影……雖然馬上要離開了，但母校是我心中永遠的juànliàn_______。3）.走進古詩詞。

中國是泱泱大國，歷史悠久，文化博大精深。漫游古詩詞的海洋，我們常為“情”感動。

陸游“王師北定中原日，_______________________”的愛國情，朱熹“______________________？為有源頭活水來”的讀書情，張繼“月落烏啼霜滿天，_______________________”的孤寂情，張志和“__________，桃花流水鱖魚肥”的閑適情，納蘭性德“風一更，_______________________，_______________________，故園無此聲”的思鄉(xiāng)情，王維“_______________________，長河落日圓”的邊塞情；歐陽修“不見去年人，_______________________”的相思情；岑參“中軍置酒飲歸客，_______________________”的送別情；毛澤東“_______________________，問蒼茫大地，_______________________”的壯志豪情，都淋漓盡致地體現(xiàn)在其中。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空

（1）(

)太陽離地球太遠了，(

)看上去只有盤子那么大。

（2）(

)沒有太陽，地球上(

)不會有植物，也不會有動物。

（3）松鼠是十分警覺的，(

)有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們(

)從樹上的窩里跑出來……

（4）松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，(

)干凈(

)暖和。

（5）(

)姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠比不上紹興烏篷船精致，(

)姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《圓明園的毀滅》，描述了圓明園昔日的輝煌和它慘遭侵略者毀壞的景象，抒發(fā)了對祖國__________的無限熱愛，對__________野蠻行徑的__________，激發(fā)人們____________，增強振興中華的________和________。

（2）《小島》寫的是一位_________________________________。展現(xiàn)我國海防前哨守島部隊的生活。故事表現(xiàn)了駐守在小島的戰(zhàn)士們_______________________的精神和_______________的高尚情懷。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.畫展中，人物的一舉一動顯性情。下列句子中加點字注音有誤的一項是（）A．外祖父駐足凝望，風撩（liāo）亂了他整齊的銀發(fā)。B．刷子李舉著蘸（zhàn）了漿（jiāng）的毛刷，在墻面上悠然擺臂。C．嘎子與胖墩兒揪（jiǔ）在了一起，嘎子想用腳腕（wàn）子去鉤對方的腿。D．在供（gōng）給短缺的情況下，方志敏仍在深山塢（wù）中凝強抵抗敵人。2）.[動靜描寫]下列句子不屬于動態(tài)描寫的一項是（）A．河面很寬，白茫茫的水上沒有一點兒波浪。B．成群結隊的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動。C．夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。D．即使是蒙蒙細雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行。3）.“一個郎中從客舍出來，看到官府張貼的榜文后，連忙向挑擔的貨郎問路，趕去救治傷病人員?！睂渲屑狱c詞語理解不正確的一項是（

）。A．郎中：給人看病的人B．客舍：旅客住宿的房屋C．榜文：貼在墻上的公告D．貨郎：開旅店的人評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。（體會表達特點，照樣子寫一寫）

______。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

豆蔻年華

指人七十歲

墨客

店鋪中管事的人

弱冠

指女子十三四歲

貨郎

對客人的敬稱

及笄

指男子二十歲左右

郎中

方言中對醫(yī)生的稱呼

古稀

指女子年滿十五歲

客官

出售雜貨的流動小商販

期頤

指人一百歲

店家

對文人的通稱2）.聯(lián)系古詩，把字詞與之相對應的意思連起來。

乃

旅店

示兒

全國

邸

你們的

游人

給兒子看

恃

沉默

生氣

南宋朝廷軍隊

喑

依靠

王師

朝氣蓬勃的樣子

元

本來

九州

游玩的人評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()它的底座是黑色的玻璃盤，穩(wěn)穩(wěn)當當，顯得莊重而大方。

()上下兩節(jié)是六角形的玻璃球，烏亮鑒人；中間是一個乳白色的圓球，晶瑩透明。

()往上是身軀，它分為三節(jié)。

()在三個球之間，鑲著銀色鐵圈，仿佛是兩邊緊身的腰帶。

()我家有一盞約四十厘米高的臺燈。

()一只紅藍相間的絹絲做成的燈罩，像一頂合適的帽子戴在燈泡上，美麗極了。

()玻璃盤上安裝著一只精巧的開關。

()身軀的上端是燈座。燈座上安著一個圓圓的腦袋，那就是燈泡。2）.把下列句子按正確的順序理順。

________一個同學聽到這里，大笑起來。

________老師給同學們講古代羅馬人的故事。

________羅馬人為了鍛煉身體，每天都在河里游泳。

________在羅馬有一條很寬的河流。

________有一個人，他每天在吃早飯前，都要橫渡這條河3次。

________老師生氣地說：“你笑什么？我的話有什么可笑的？”評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯。

1．《月是故鄉(xiāng)明》是季羨林的一篇抒情散文。(

)

2．“梅花魂”中的“魂”不僅是梅花不畏嚴寒、凌寒怒放精神的體現(xiàn)，也是外祖父漂泊海外、堅守愛國之情的寫照，更是中國人堅毅不屈的民族精神的象征。(

)

3．《草船借箭》節(jié)選自《水滸傳》，是按照事情發(fā)展順序寫的。(

)

4．漢字演變的過程是：甲骨文—小篆—金文—隸書—楷書。(

)

5．抓住人物的動作、語言、神態(tài)……體會人物的內(nèi)心，可以加深對課文內(nèi)容的理解，是一種很好的閱讀方法。(

)

6．“你的病完全沒有好”和“你的病沒有完全好”意思相同。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.根據(jù)古詩，完成練習。村晚草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。1．“浸”的意思是_________；“銜”的意思是_________。詩中指___________。

2．古人寫詩講究煉字。這首詩中，兩個“滿”字，描繪了________________；一個“浸”字生動地描繪了____________；一個“橫”字表現(xiàn)了_____________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作

《小學生優(yōu)秀作文》雜志社正在開展“續(xù)寫《獵人海力布》”的征集活動，相信你筆下的海力布一定會有更好的結局，趕快去投稿吧！題目自擬，不少于450字。文中不得出現(xiàn)真實校名和人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。1860年，圓明園絕世奇景被付之一炬，160年后，清華大學郭黛姮教授通過其團隊潛心研究近20年的數(shù)字復原技術，帶領線上線下近80萬觀眾重返圓明園，領略萬園之園全盛時期的風采。圓明園遺址圖與3D復原圖（部分）(1)遺址圖可以用“_________”這個詞語來形容。

(2)請用兩個詞語形容復原后的圓明園：_________、_________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.判斷下列句子中引號的用法。（填序號）

A．強調(diào)B．直接引用C．特殊含義D．特定稱謂

（1）牛郎想了想，說：“好，我這就走！”(

)

（2）據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。(

)

（3）分布在銀河兩側的牽牛星和織