湖南省懷化市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版階段練習（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.拼一拼，寫詞語。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.將詞語補充完整，再按要求完成練習。

應接(

)(

)不可(

)(

)

無(

)無(

)成(

)結(jié)(

)

(

)(

)飛舞(

)(

)細雨

（1）請先觀察畫“”的詞語，想想它們在結(jié)構(gòu)上有什么特點，然后在下面的橫線上仿寫兩個詞語。

_____________

（2）請從上面的詞語中選擇自己喜歡的兩個詞語寫句話。

__________________________2）.填空。

（1）[分享詩詞之美]詩能抒情，張繼的“姑蘇城外寒山寺，___________________”表達了詩人孤寂憂愁的心情；詩能言志，“______________，非是藉秋風”表達了詩人高潔的志向；詞中藏著無限美景，張志和的“______________________，____________________”展示了充滿詩意的江南春景圖。

（2）[交流讀書方法]“書籍是_______________。”對于自己喜愛的作品，我們可以采用“反復讀書法”，正如蘇軾所說“______________，________________”；也可以采用“隔時讀書法”，就是隔一段時間去溫習讀過的書，會有新的收獲，這叫“_____________”；對于不理解的內(nèi)容可以多向他人請教，正如《論語》所言：“我非生而知之者，好古，________________”。只有這樣才能不斷地汲取營養(yǎng)，保持清晰的認識，產(chǎn)生源源不絕的新生力量，如朱熹所言：“_________________，______________________?！?）.根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）愛國是古詩中最重要的主題之一。在陸游的詩中，愛國是“_______，________”，死后也希望得到祖國統(tǒng)一的消息；而在林升的詩中，愛國是對當時統(tǒng)治者“_________，________”的質(zhì)問；在龔自珍的詩中，愛國是對統(tǒng)治者“________，______”的真誠勸告。

（2）______，非是藉秋風。

（3）余嘗謂讀書有三到，謂_______、______、_______。

（4）由儉入奢易，______。(司馬光)4）.課文精彩回放

（1）通過這一個學期的學習，我認識了______的諸葛亮，______的小嘎子，______的劉伯承。

（2）中國是詩歌的國度，讀《稚子弄冰》中的“______，______”，我體會到了小孩子玩冰的快樂，范成大用“童孫未解供耕織，______”寫出了兒童學大人勞動的天真；讀《聞官軍收河南河北》中的“______，______”，我感受到了詩人初聞收復薊北時悲喜交加的心情。

（3）孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應聲答曰：“______?！?/p>

（4）他雖為人忠厚低調(diào)，但在風箏制作手藝上那可是“______”了。（填歇后語）5）.為了響應市政府提出的建設(shè)“兩型社會”（資源節(jié)約型社會、環(huán)境友好型社會）的號召，你所在學校準備開展以“我是創(chuàng)建”兩型社會＇的一員”為主題的綜合性學習活動。請你按要求選擇正確的答案。

（1）為營造良好的活動氛圍，學校面向全體學生征集活動標語，下面是四個同學擬寫的標語，不符合主題的一項是(

)

A．節(jié)約資源我行動，友好環(huán)境我維護。

B．人人愛花草，空氣環(huán)境好。

C．城市是我家，環(huán)?？看蠹摇?/p>

D．排隊守秩序，文明又時尚。

（2）為提高人們保護環(huán)境的意識，同學們準備舉辦以“留住這份美麗”為主題的詩文配畫圖片展，下列詩句不能入選的是

(

)

A．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

B．兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

C．羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。

D．亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.對下列句子使用的描寫方法判斷有誤的一項是（

）A．我既靦腆又得意揚揚。（外貌描寫）B．母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。（動作描寫）C．母親興奮地嚷著：“巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩啊！精彩極了！”（語言描寫）D．空間非常低矮，低矮得使人感到壓抑。（環(huán)境描寫）2）.6.下列句子中對加點字的意思解釋正確的一項是（）A．隨意春芳歇。（休息）B．學而不厭，誨人不倦。（討厭）C．萬馬齊喑究可哀。（沉默）D．王師北定中原日。（老師）3）.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（

）A．海力布對小白蛇說：“可憐的小東西，快回家去吧”！B．七月初七在葡萄架下可以聽見牛郎，織女在橋上親密地說話。C．我喜歡的花有：玫瑰花、月季花、牽?；ā?。D．—頭牛，一輛車，都歸你；別的歸我。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.將下列反問句改為陳述句。

冬天來了，春天還會遠嗎？

_________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請你用“

”將作者與作品、作品中的人物連起來。

《紅樓夢》

吳承恩

孫悟空

豬八戒

《西游記》

羅貫中

林黛玉

賈寶玉

《水滸傳》

曹雪芹

曹

操

諸葛亮

《三國演義》

施耐庵

林

沖

武

松2）.把左右意思相近的詞語用線連起來，再回答下面的問題。

鼻子都氣歪了

直言不諱

前怕狼后怕虎

氣急敗壞

一個巴掌拍不響

畏首畏尾

打開天窗說亮話

孤掌難鳴

你覺得左右兩組詞語在表達效果上有什么不同？

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子

________梅飄香而送暖，梅花開的時候，正預示著春天的到來。

________邁進后園，臘梅開得正旺盛，幾乎滿樹都是花。

________二十四番花信風，梅花是開得最早。

________那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)臨死前，他才知道自己錯了。

(

)他經(jīng)常說：“世界上還有什么動物比蛇更可愛呢？”

(

)有一天，一條金環(huán)蛇爬到他的家里。

(

)半夜里，金環(huán)蛇像鐵繩子似的將他纏住了。

(

)他熱情地接待了蛇，晚上，讓它和自己睡在一張床上。

(

)他呼吸困難，快要死了。

(

)有那么一個人，他是蛇年生的，對蛇特別喜愛。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學內(nèi)容判斷下列說法的對錯，正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。

1．嚴監(jiān)生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的人物，他在小說里是個窮人。(

)

2．作者描寫小嘎子時主要運用了外貌描寫和動作描寫。(

)

3．刷子李褲子上的白點是他為了教訓徒弟，故意在褲子上落下的。(

)

4．祥子的顴骨與右耳之間有塊不小的疤，是因為他小時候在樹下睡覺，被驢啃了一口，所以落下了疤。(

)

5．胖墩兒和小嘎子摔跤的結(jié)局，是胖墩兒被小嘎子摔了個仰面朝天。(

)

6．刷子李是專干粉刷這一行的，他的技藝很高超。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。游子吟慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。___________，____________。1．請將詩句補充完整。

2．這首詩是______朝詩人________寫的。

3．解釋下列詞語。

（1）游子：________________

（2）臨：________________

（3）意恐：________________

（4）歸：________________

4．用自己的話說說詩中最后一句話的意思。

_____________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

人生就是一次旅行，在旅行的過程中，你會遇到形形色色的人。他們各具特點，或風趣幽默，或善解人意，或博學多才······你想用哪些典型事例來表現(xiàn)他們的特點呢？請選擇一位，運用本單元學過的描寫人物的方法寫一篇習作，來表現(xiàn)他（她）的特點。

要求：1．題目自擬，語句通順、連貫，字數(shù)不少于400。

2．將事情的過程寫清楚，恰當運用人物描寫的具體方法，寫出人物的特點。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.1.（一）鳥的天堂（節(jié)選）①①我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。②我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。③后來忽然起了一聲鳥叫。④起初周圍是寂靜的。⑤接著又看見第二只，第三只。⑥大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。②我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只；看見了那只。另一只又飛起來了。一只畫眉飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。③當小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留念。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！1．第1自然段標序號的6句話順序已被打亂，請按順序排列：______

2．品讀文中畫“______”的句子，完成練習。

（1）引號的作用有：①表示著重強調(diào)的對象；②表示引用的語言；③表示特定稱謂。畫線句中引號的作用是______

（2）加引號的“鳥的天堂”指______，不加引號的“鳥的天堂”指____________

（3）作者說“昨天是我的眼睛騙了我”，是因為作者第一次經(jīng)過“鳥的天堂”是在______（時間），他看到了______卻沒看到______；但他第二次經(jīng)過“鳥的天堂”是在______（時間），也看到了______的熱鬧景象，所以作者才說“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。

3．下列對第二自然段的分析不正確的一項是（

）A．運用了排比和擬人的修辭手法，生動形象地寫出了群鳥嬉戲的場面。B．按由概括到具體的順序，先概寫“眼睛應接不暇”，再具體寫群鳥熱鬧歡騰的景象。C．由整體描寫到局部刻畫，先寫眾多鳥讓人應接不暇，再細寫一只畫眉的自由歡快。4．展開想象，運用靜態(tài)描寫的方法把“起初周圍是靜寂的”的情景寫具體。

______________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.結(jié)合語境，為下面加點詞選擇正確的意思。

A．態(tài)度、氣度

B．姿勢、樣子

①大家以全新的姿態(tài)迎接新年的到來。(

)

②桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。(