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文檔簡介
研究進展進行綜述。本文以期為臨床護理人員提供最新的理論依據(jù)和實踐指Researchprogressonemergencytreatme【Abstract】Pediatricfebrileseizuresareoneofthecommonemergenciesinwiththedeepeningofmedicalresearch,therenursingmeasuresforpediatricfebrileseizures.Thisarticnursingmeasuresforpediatricfebrileseizuresinrecentyears,includingfirstaidmeasures,interventions.Thisarticleaimstoprovidethelatesttheoreticalpromotetherecoveryofpediatricpatients.【Keywords】Febrileseizures;Firstaid;Clinicalnursing;Progress小兒高熱驚厥是一種常見的神經(jīng)系統(tǒng)癥狀,常見和護理理念的更新,小兒高熱驚厥的急救及臨床護理措施也得到了不斷發(fā)展和完善。下面對小兒高熱驚厥發(fā)熱狀態(tài)下突然出現(xiàn)的驚厥發(fā)作,即全身性或局部性后孩子會逐漸恢復意識。高熱驚厥的發(fā)作可能會讓家長感到非常恐慌,但大多數(shù)高熱驚厥的發(fā)作并不會對孩子的健康造成長期影響。但高熱驚厥可能會增加孩子在未來發(fā)生癲癇的風險,尤其是如果驚厥發(fā)作頻繁高熱驚厥主要分為兩種類型:簡單型高熱驚厥和簡單型高熱驚厥是最常見的一種類型,通常發(fā)生復雜型高熱驚厥則相對較少見,該類型的抽搐癥凈的布或紙巾清除孩子口鼻周圍的分泌物或嘔吐物,出現(xiàn)喉頭痙攣或呼吸困難,應立即進行人工呼吸或心將孩子平放在硬質(zhì)的平面上,如地板或床上去枕保孩子的頭部偏向一側(cè),松解衣扣,以保持呼吸道暢期間不要試圖用力按住或束縛孩子的身體,以免加重閉的患兒,可將纏有紗布的開口器或壓舌板至于上下在孩子出現(xiàn)高熱驚厥時,家長可以在醫(yī)生的建議孩子高熱驚厥時,家長應確保孩子所處的環(huán)境通風良以免給孩子帶來不必要的恐慌。一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)高熱或驚厥癥狀,立即報告醫(yī)生,以便醫(yī)生及時采取措是否出現(xiàn)脫水癥狀。記錄尿量變化,評估腎臟功能狀護理人員應定期為患兒洗澡、更換干凈的衣物和兒過度暴露于陽光下或寒冷的環(huán)境中,以免導致皮膚干燥和清潔,避免患兒因摩擦或汗水等刺激導致皮膚情緒。此外曾路梅[8]等人研究指出要注意與家長的溝邀請家長參與患兒的護理過程,讓他們感受到自己的以補充體內(nèi)失去的水分和電解質(zhì)。高熱驚厥的患兒往持室內(nèi)空氣流通,避免患兒受到過多的噪音和光線的以預測等。未來小兒高熱驚厥的護理將更加注重個體技術的應用,護理工作者可以更加準確地評估患兒的護理設備和技術也將為護理工作提供有力支持,提高綜上所述,小兒高熱驚厥的急救及臨床護理措施的急救及臨床護理是保障患兒健康的重要環(huán)節(jié)。通過望為臨床醫(yī)護人員提供更加科學、有效的治療與護理高熱驚厥的發(fā)病機制及預防措施,從根本上降低其發(fā)[1]蔡玲珊.針對性急救護理在高熱驚厥患兒急救中的應用價值研究[J].現(xiàn)代診斷與治療,2020,31(16):2683-[2]劉芳.急診小兒高熱驚厥的針對性急救護理措施分析[3]孟慧心.針對性急救護理模式在小兒高熱驚厥中的臨床療效分析[J].婦幼護理,2024,4(2):31[4]鄒昀彥,朱麗新,宋玉.綠色通道聯(lián)合個體化干預對小兒高熱驚厥的干預效果分析[J].醫(yī)學理論與實踐,2023,[5]鄧春香,何霄,王萍.全程綠色通道護理在急診小兒高熱[6]耿金華,惠文君.全程綠色通道路徑化管理對急診高熱驚厥患兒急救效率及短期預后的影響[J
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