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1.1全等三角形第1章全等三角形逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升課時(shí)講解1課時(shí)流程2全等形全等三角形全等三角形的性質(zhì)知識點(diǎn)全等形知1-講11.定義能夠完全重合的兩個(gè)平面圖形,叫做全等形.特別解讀“完全重合”說明全等的兩個(gè)圖形的周長和面積分別相等.知1-講2.判斷依據(jù)(1)形狀相同;(2)大小相等.要點(diǎn)精析:(1)判定全等形的這兩個(gè)條件缺一不可,與它們的位置和方向無關(guān).(2)全等形的周長、面積分別相等,但周長或面積相等的兩個(gè)圖形不一定是全等形.知1-練例1圖1.1-1中是全等形的有________________________________.①和⑨、②和③、④和⑧、?和?知1-練解:上圖中,⑤和⑦形狀相同,但大小不同,⑥和⑩大小、形狀都不同,所以不是全等形;①和⑨、②和③、?和?盡管方向不同,但大小、形狀完全相同,所以它們是全等形,④和⑧都是五角星,大小、形狀都相同,是全等形.解題秘方:根據(jù)全等形的兩個(gè)判斷依據(jù)進(jìn)行判斷.知1-練1-1.下列各組的兩個(gè)圖形屬于全等形的是()D知2-講知識點(diǎn)全等三角形21.定義能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形.特別提醒全等三角形是全等形的特例.知2-講2.對應(yīng)元素當(dāng)兩個(gè)全等三角形完全重合時(shí),互相重合的頂點(diǎn)叫做對應(yīng)頂點(diǎn),互相重合的邊叫做對應(yīng)邊,互相重合的角叫做對應(yīng)角.警示誤區(qū)對應(yīng)邊(或角)與對邊(或角)的區(qū)別:對應(yīng)邊、對應(yīng)角是針對兩個(gè)三角形而言的,指不在一個(gè)三角形中的兩條邊、兩個(gè)角的關(guān)系,而對邊、對角是指一個(gè)三角形的邊和角的位置關(guān)系,對邊是與角相對的邊,對角是與邊相對的角.知2-講3.表示方法全等用符號“≌”表示,讀作“全等于”,在書寫兩個(gè)全等三角形時(shí),通常把表示對應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫在對應(yīng)的位置上.知2-講如圖1.1-2,△ABC
和△DEF全等(其中點(diǎn)A
和點(diǎn)D,點(diǎn)B
和點(diǎn)E,點(diǎn)C和點(diǎn)F是對應(yīng)頂點(diǎn);AB和DE,BC
和EF,AC
和DF是對應(yīng)邊;∠A
和∠D,∠B
和∠E,∠C和∠
F是對應(yīng)角),記作△ABC≌△DEF,讀作“三角形ABC
全等于三角形DEF”.知2-講4.對應(yīng)元素的確定方法(1)字母順序確定法:根據(jù)書寫規(guī)范,按照對應(yīng)頂點(diǎn)確定對應(yīng)邊、對應(yīng)角.(2)圖形位置確定法:①公共邊一定是對應(yīng)邊;②公共角一定是對應(yīng)角;③對頂角一定是對應(yīng)角.(3)圖形大小確定法:兩個(gè)全等三角形的最長的邊(或最大的角)是對應(yīng)邊(或角),最短的邊(或最小的角)是對應(yīng)邊(或角).知2-練[母題教材P7習(xí)題T1如圖1.1-3,已知△ABD≌△CDB,寫出其對應(yīng)邊和對應(yīng)角.例2解題秘方:根據(jù)圖形的位置關(guān)系確定對應(yīng)角和對應(yīng)邊.知2-練解:BD
與DB,AD
與CB,AB
與CD
是對應(yīng)邊;∠A
與∠C,∠ABD
與∠
CDB,∠ADB
與∠CBD是對應(yīng)角.知2-練教你一招:全等三角形的對應(yīng)元素是??純?nèi)容,在此列出七種方法,以供參考.(1)對應(yīng)邊所對的角是對應(yīng)角,兩條對應(yīng)邊所夾的角是對應(yīng)角;(2)對應(yīng)角所對的邊是對應(yīng)邊,兩個(gè)對應(yīng)角所夾的邊是對應(yīng)邊;(3)有公共邊的,公共邊一定是對應(yīng)邊;知2-練(4)有公共角的,公共角一定是對應(yīng)角;(5)有對頂角的,對頂角一定是對應(yīng)角;(6)兩個(gè)全等三角形中一組最長的邊(或最大的角)是對應(yīng)邊(或角),一組最短的邊(或最小的角)是對應(yīng)邊(或角);(7)當(dāng)用符號“≌”表示兩個(gè)三角形全等時(shí),可根據(jù)字母的對應(yīng)位置來找對應(yīng)關(guān)系.知2-練2-1.下圖中有兩對三角形全等,填空:知2-練(1)△CDO≌△EBO,其中CD的對應(yīng)邊是____,DO
的對應(yīng)邊是____,OC
的對應(yīng)邊是____;(2)△ABC≌△ADE,∠A的對應(yīng)角是____,∠B
的對應(yīng)角是____,∠ACB的對應(yīng)角是_______.EBBOOE∠A∠D∠AED知2-練[母題教材P7習(xí)題T2]如圖1.1-4,將△ABC
繞其頂點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后得到△DBE,請說出圖中△ABC
和△
DBE是否為全等三角形.若是,寫出其對應(yīng)邊和對應(yīng)角.例3解題秘方:根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)前后的位置找對應(yīng)關(guān)系.知2-練解:△ABC≌△DBE.AB
與DB,AC
與DE,BC
與BE
是對應(yīng)邊;∠A
與∠
BDE,∠ABC
與∠DBE,∠C與∠E
是對應(yīng)角.知2-練3-1.如圖,將直角三角形ABC
繞點(diǎn)C
順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到直角三角形DEC,則∠
B的對應(yīng)角是_______.∠CED知3-講知識點(diǎn)全等三角形的性質(zhì)31.性質(zhì)全等三角形的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等.幾何語言:因?yàn)椤鰽BC≌△DEF,所以AB=DE,BC=EF,AC=DF,∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F.全等三角形的性質(zhì)是說明線段相等,角相等的常用依據(jù).2.拓展全等三角形的對應(yīng)元素相等.全等三角形中的對應(yīng)元素包括對應(yīng)邊、對應(yīng)角、對應(yīng)邊上的中線、對應(yīng)邊上的高、對應(yīng)角的平分線、周長、面積等.注意:周長或面積相等的兩個(gè)三角形不一定全等.知3-講知3-講要點(diǎn)提醒應(yīng)用全等三角形的性質(zhì)時(shí),要先確定兩個(gè)條件:(1)兩個(gè)三角形全等;(2)找準(zhǔn)對應(yīng)元素.知3-練如圖1.1-5,已知點(diǎn)A,D,B,F(xiàn)
在同一條直線上,△ABC≌△FDE,AB=8cm,BD=6cm.求FB的長.例4解題秘方:由全等三角形的性質(zhì)知AB=FD,由等式的性質(zhì)可得AD=FB,所以要求FB
的長,只需求AD的長.知3-練解:因?yàn)椤鰽BC≌△FDE,所以AB=FD.所以AB-DB=FD-DB,即AD=FB.因?yàn)锳B=8cm,BD=6cm,所以AD=AB-DB=8-6=2(cm),所以FB=AD=2cm.知3-練4-1.如圖,已知△ABC≌△DEC,點(diǎn)B,C,D
在同一條直線上,且CE=2,CD=4,則BD
的長為()A.1.5B.2C.4.5D.6D知3-練[模擬·聊城]如圖1.1-6,△ABC≌△DEC,過點(diǎn)A
作AF⊥CD,垂足為點(diǎn)F,若∠BCE=65°,則∠CAF的度數(shù)為()A.30°B.25°C.35°D.65°例5知3-練解題秘方:利用全等三角形的對應(yīng)角相等,及垂直的定義,結(jié)合三角形內(nèi)角和可求解.解:因?yàn)椤鰽BC≌△DEC,所以∠ACB=∠DCE,即∠
BCE+∠ECA=∠DCA+∠ECA.所以∠BCE=∠ACD.因?yàn)椤螧CE=65°,所以∠
ACD=65°.因?yàn)锳F⊥CD,所以∠AFC=90°,所以∠CAF+∠ACD=90°,所以∠CAF=90°-65°=25°.答案:B知3-練5-1.如圖,△ABC
≌△DBE(其中點(diǎn)D
與點(diǎn)A對應(yīng),點(diǎn)E
與點(diǎn)C
對應(yīng)),∠ABD=40°,若AD
∥BC,則∠ABE的度數(shù)為(
)A.25°B.30°C.35°D.45°B知3-練如圖1.1-7,將Rt△ABC
沿BC
方向平移得到△DEF,如果AB=8cm,BE=4cm,DH=3cm,求圖中陰影部分的面積.例6解題秘方:利用全等三角形的性質(zhì),將陰影部分的面積轉(zhuǎn)化為梯形ABEH
的面積來求.平移是全等變換的一種,△ABC平移后得到△DEF,即兩個(gè)三角形全等.知3-練
知3-練6-1.如圖,點(diǎn)B,C,D在同一條直線上,∠B=∠D=90°,△ABC
≌△CDE
,AB
=6,BC=8,CE=10.知3-練(1)求△
ABC的周長;解:因?yàn)椤鰽BC
≌△CDE,CE=10,所以AC=CE=10.又因?yàn)锳B=6,BC=8,所以△ABC的周長=AB+BC+AC
=6+8+10=24.知3-練(2)求△
ACE的面積.知3-練如圖1.1-8,把一張平行四邊形紙片ABCD
沿BD
折疊,使點(diǎn)C
落到點(diǎn)E
處,BE與AD
相交于點(diǎn)O,若∠DBC=15°,求∠BOD
的度數(shù).例7解題秘方:利用翻折前后兩個(gè)三角形是全等三角形、全等三角形的性質(zhì)、兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ)來求.知3-練解:由題意知,△BCD≌△BED,所以∠DBE=∠DBC=15°.所以∠OBC=30°.因?yàn)樗倪呅蜛BCD
是平行四邊形,所以AD∥BC,所以∠BOD=180°-∠OBC=180°-30°=150°.知3-練7-1.如圖所示,一張四邊形紙片ABCD,∠B=∠D=90°,把紙片按如圖所示折疊,使點(diǎn)B
落在AD邊上的B'處,
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