黑龍江省哈爾濱市2024-2025學年八年級上學期開學測試語文試題一、積累與運用(65分)1.(3分)下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()A.倔強(jué)瀕臨(bīn)鮮為人知(xiān)B.校補(jiào)滯笨(zhì)深惡痛疾(wù)C.纖維(xiān)修葺(qì)鍥而不舍(qì)D.詰問(jié)告罄(qìn)一絲不茍(gǒu)2.(3分)下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.煩躁震悚斑斕鶴立雞群B.星辰鑭語凜冽入木三分C.深宵愧怍污穢鋒芒必露D.矜持取蒂閑暇長途跋涉3.(3分)對有語病的句子修改正確的一項是()病句：蹲厲奮發(fā)的49中人，正建功新征程，奮進新時代。A.厲奮發(fā)的49中人，正建功新征程，奮進新時代。(將“建功”與“奮進”互換位置)B.厲奮發(fā)的49中人，正建功新征程，奮進新時代。(將“建功”改為“建設(shè)”)C.晫厲奮發(fā)的49中人，正建功新征程，奮進新時代。(將“奮進”改為“前進”)D.厲奮發(fā)的49中人，正建功新征程，奮進新時代。(將“新征程”與“新時代”互換位置)4.(3分)49中正在籌備“假期德育作業(yè)”圖片展，小銘同學不想?yún)⒓?，也沒準備相關(guān)素材。作為同桌，你想勸他參與到活動中來，下列語言表達最準確、得體的一項是()A.“你不參加圖片展籌備工作，你什么意思嗎?”B“活動人人都要參加，你沒權(quán)利搞特殊化，你必須參加！”C.“你若不參加活動，我就向老師檢舉你?！盌.“圖片展籌備工作需要大家齊心協(xié)力，大家真誠期待你能參加?！?.(3分)結(jié)合語境，填入下面橫線處最恰當?shù)囊豁検?)感激是春天里的和風細雨，；感激是夏日里的驚雷，；感激是秋日里結(jié)出的豐碩果實，；感激是冬日里的暖陽，。①能映照豐收喜悅的笑臉②能化解人生路上的嚴寒③能催開蘊含希望的蓓蕾④能撕開遮蔽心田的陰霾A.③④①②B.③①④②C.①④②③D.②③④①6.(3分)學習了《鄧稼先》有位同學要擬寫一副對聯(lián)來向我國科研工作者致敬，但有些措辭他還猶豫不決，請你幫他選出最恰當?shù)囊豁?)上聯(lián)：一片丹心排除萬難，奏出①磅礴交響下聯(lián)：②，踏上科技強國鏗鏘征途A.①自主研發(fā)②一夫當關(guān)萬夫莫開B.①上天入地②八仙過海各顯其能C.①上天人地②戰(zhàn)無不勝攻無不克D.①自主研發(fā)②百尺竿頭更進一步7.(34分)名著閱讀(1)(3分)美國記者斯諾在《紅星照耀中國》一書中稱贊的“當今時代無與倫比的一次史詩般的遠征”，指的是()A.秋收起義B.紅軍長征C.挺進大別山D.渡江戰(zhàn)役(2)(3分)埃德加·斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道：“不論我們對這一事件的動機及政治背景作何評論，都必須承認這一點，在西安進行的這場軍事政變時機抓得很好，執(zhí)行得也十分利落……使中國最終站到了即將來臨的世界反法西斯斗爭一邊?！雹?1分)斯諾所說的“這場軍事政變”指哪一歷史事件?②(2分)“這場軍事政變”是誰發(fā)動的?(3分)關(guān)于《紅星照耀中國》這部名著，下列說法不準確的一項是()A.此書又名《西行漫記》，作者是美國著名記者埃德加·斯諾。B.此書是一部向世界介紹、傳播中國共產(chǎn)黨和中國革命歷程的圖書。C.此書是按照作者探尋“紅色中國”的時間順序來記錄見聞的。D.此書是一部“用事實說話”的作品，沒有體現(xiàn)作者的傾向性。(4)(3分)下列有關(guān)書中人物的表述不準確的一項是()A.毛澤東是一個精研文史哲的學者，也是一個極有天才的軍事和政治的戰(zhàn)略家。B.通過面對面交談，賀龍的好口才給斯諾留下了深刻印象。C.彭德懷大公無私，除了兩套統(tǒng)一發(fā)放的紅軍軍裝，唯一的個人衣服就是用繳獲的降落傘做的背心。D.“紅小鬼們”勤奮、忠實，熱愛紅軍，有著革命的熱情。(5)(3分)埃德加·斯諾在《紅星照耀中國》一書中記載，毛澤東在很小的時候，即使老師嚴加防范，他還是讀了幾本對他有比較大影響的中國舊小說。這些書不包括()A.《精忠傳》B.《隋唐演義》C.《三國演義》D.《鏡花緣》(6)(3分)以下哪一項不是毛澤東在長沙組織“秋收起義”運動的綱領(lǐng)?()A.省的黨組織同國民黨完全脫離B.組織工農(nóng)革命軍C.除了大地主以外，也沒收中、地主的財產(chǎn)D.以毛澤東思想為黨的指導思想(7)(3分)在井岡山時期，紅軍就給戰(zhàn)士規(guī)定了三條簡明的紀律，這三條紀律不包括以下哪一項?()A.行動聽指揮B.不拿貧農(nóng)一點東西C.戰(zhàn)斗要勇敢D.打土豪要歸公(8)(3分)《紅星照耀中國》一書中，斯諾沒有采訪以下哪位紅軍領(lǐng)導人?()A.陳毅B.彭德懷C.周恩來D.徐海東(9)(3分)斯諾在《紅星照耀中國》書中記錄了自己在紅軍劇社觀看表演的經(jīng)歷，以下哪項符合紅軍劇社的情況?()A.提高服務質(zhì)量，劇社里有包廂和雅座B.為保證演出質(zhì)量，全軍只有一個劇團C.劇本和歌曲都是紅軍自己寫作的D.紅軍劇社堅決抵制國民黨士兵觀看(10)(3分)在蘇區(qū)，共產(chǎn)黨認為合作社是“抵制私人資本主義和發(fā)展新的經(jīng)濟制度的工具”。他們規(guī)定合作社的主要任務不包括下列哪一項?()A.制止商人對群眾的剝削B.克服敵人的封鎖C.為社會主義建設(shè)準備條件D.提高群眾文化水平(11)(4分)根據(jù)《紅巖》典型事件猜猜他是誰①(2分)他與無數(shù)普通工人在一起；即使是在被捕的緊要關(guān)頭，他也不忘保護自己的同志；他粉碎了敵人的陰謀詭計，面對誘惑，拒不合作，面對酷刑，泰然自若；他即使被囚禁在與世隔絕、不見天日的地牢里，他依然徒手挖暗道，為同志們開辟出通向自由的道路……()②(2分)她有著沉穩(wěn)的革命態(tài)度、豐富的革命經(jīng)驗；她深愛自己的丈夫，卻親眼目睹丈夫的頭顱懸掛在城門之上。她深愛自己的兒子，可兒子卻因她的意外被捕交由別人撫養(yǎng)，從此和她天各一方；她是女牢中最為弱小的那個，卻承受了最為慘無人道的刑罰折磨；人們這樣贊美她：“你是丹娘的化身，你是蘇菲婭的精靈。不，你就是你，你是中華兒女革命的典型！”()8.(13分)按原文填空七年級的語文之旅，陪伴著我們的成長，驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)語文帶給我們許多的感悟和體驗。讀《黃鶴樓》，從“黃鶴一去不復返，”中，我們感受到了今昔變化讓詩人悵然若失的心情；讀《望岳》，從“，”我們明白了要有不怕困難，勇于攀登人生頂峰的雄心和氣概；讀《赤壁》，從“，銅雀春深鎖二喬”中，我們懂得了機遇造人的哲理；讀《飲酒》，從“采菊東籬下，”，我們體會到作者怡然自得，恬淡閑適的心境；讀《游山西村》，從“，”中，我們知道了當你遭遇困境時，千萬不要放棄，因為困境中往往蘊藏著希望；讀《木蘭詩》，從“，”中，我們看到了木蘭奔赴戰(zhàn)場的矯健身姿;讀《陋室銘》,從“,”中,我們看到了環(huán)境的清幽寧靜；讀《使至塞上》，從“大漠孤煙直，”中，我們感受到大漠風光的雄渾壯美；讀《春望》從“，家書抵萬金”中，我們體會到作者對親人的牽掛。二、閱讀(35分)(一)閱讀下面文言文和古詩，回答問題9-11題。(10分)愛蓮說周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。詠菊白居易一夜新霜著①瓦輕，芭蕉新折敗荷②傾。耐寒唯有東籬菊，金粟③初開曉更清。[注]①著：附著。②荷：也稱作蒲。③金粟：金粟一般的花蕊，這里指荷花。9.(4分)請解釋下列加點詞在文中的意思。(1)晉陶淵明獨愛菊獨(2)濯清漣而不妖妖(3)宜乎眾矣宜(4)金粟初開曉更清初10.(4分)請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)水陸草木之花，可愛者甚蕃。(2)中通外直，不蔓不枝。11.(2分)《愛蓮說》中,菊是的象征;《詠菊》中,菊有的特點。(用原文詞語填空)(一)閱讀下面文章,回答問題12-16。(16分)擦星星的人王偉鋒①那是一個沒有月亮的晚上，晚自習放學后，我孤單一人坐在空蕩蕩的教室里，抬眼望去，窗外滿天的星星都在沖著我眨眼睛。有的耀眼明亮，有的看起來灰蒙蒙的，時隱時現(xiàn)。②我好想出去看星星，只是潘老師交給我的任務還沒有動筆呢——寫一份不少于500字的書面檢查。③個頭瘦小、身子單薄而面孔嚴肅的班主任潘老師是教數(shù)學的，偏偏我感到最難學的便是教學應用題。我越學越差，越差越怕，漸漸產(chǎn)生了厭學情緒。我逃課跑去山上挖蝎子，不幸被潘老師抓住，狠批一通。最后，他臉一沉，說：“檢查寫完送到我辦公室！我一會兒通知你爸，晚上在我這里補課?！笨墒菣z查怎么都湊不夠字數(shù)，我磨磨蹭蹭地來到潘老師的辦公室，準備挨批。潘老師不在，我松了口氣，拿出作業(yè)本開始做作業(yè)，解那些可恨的應用題。④一會兒，潘老師回來，看到我老老實實在解題目，就什么都沒說，坐下來批改作業(yè)，批累了，他也會抬頭凝神看一會窗外的星空。⑤等他忙定，我的作業(yè)也寫完了，他看過后，臉上竟然難得地浮現(xiàn)出笑容，說：“做得不錯嘛！很聰明的孩子，不過有一道題搞錯了?！比缓?，仔細地給我講解，一遍不行就兩遍，直講到我聽懂為止，潘老師的辦公室里放著一張小床，有時候批作業(yè)、備課晚了，他就直接睡在辦公室?；蛟S是忘記了。他竟沒有再提要我交檢查的事情。⑥天色更暗了，潘老師泡了一碗方便面給我，說：“餓了吧，趕緊吃！”回想起來，那碗泡面味道實在不錯。那年頭，泡面在鄉(xiāng)下也不易得，我狼吞虎咽，還沒品出味道就見了底兒。⑦從那之后，不知道為什么，我不再怕潘老師，也不再逃課了。潘老師總是在放學后給我補課，看我狼吞虎咽地吃泡面，我則看著他聚精會神地批改作業(yè)。漸漸地，我從那些應用題中體會到了樂趣，期末考試成績也大有起色。⑧潘老師他從不缺課。記得深秋時節(jié)的一天，大雨如注，上午第三節(jié)課，踏著鈴聲，他匆匆趕來，褲腿挽得老高，褲子上濺滿了黑黝黝的泥巴，黃膠鞋里不時“吧唧吧唧”朝外冒泥漿，或許是剛從田里趕來。他在講臺上邊走邊講，不時哈氣搓手。我發(fā)現(xiàn)，他的衣服甚是單薄，又濕濕地貼在身上，手指凍得甚至難以握住細小的粉筆頭。⑨那堂課，我無心聽講，一直盼望著下課鈴快些響起，這樣，潘老師就能去辦公室換換濕衣服和鞋子。我都能感覺到他身上的冷。要知道，潘老師已是50多歲的人了。他堅持把那節(jié)課上完了，下課鈴響，布置完作業(yè)，才踩著泥濘的黃膠鞋，匆匆而去……⑩多年后，我大學畢業(yè)，在外輾轉(zhuǎn)漂泊，也做了老師。課堂上，我始終不敢忘記潘老師對這方講臺的鄭重，從不缺課，從不遲到，也從不放棄任何一個很淘氣的孩子。在我心里，他是永遠的恩師。?某天，有老同學打來電話告訴我，潘老師去世了，走時被病痛折磨得全身只剩下一把骨頭。我走進陽臺，默默地遙望星空。窗外的星星，有的格外明亮，有的灰蒙蒙的，時隱時現(xiàn)。讓我想起來多年前在潘老師辦公室的那一晚，想起那好吃的泡面……?那夜，我夢到了潘老師，他還是那么瘦削單薄，滿身粉筆塵，他使勁擦著什么。?“潘老師，您干什么呀?”我問。?“擦星星呀！”潘老師停下來，回身說，“瞧，那顆星星，還有那顆，灰撲撲的，我得去把它們擦亮！”(摘自《教師博覽》2020年第3期，有刪改)12.(3分)閱讀全文，體會“我”對潘老師的感情變化，完成下面的填空。我潘老師→我潘老師→我潘老師→我感念潘老師13.(3分)第①段畫線句子是什么描寫?作用是什么?14.(4分)概括文中的潘老師是一個怎樣的老師。15.(3分)從描寫的角度賞析第⑧段畫線句子。他的衣服甚是單薄，又濕濕地貼在身上，手指凍得甚至難以握住細小的粉筆頭。16.(3分)結(jié)合全文，說說題目“擦星星的人”好在哪里。(三)閱讀下面材料,回答問題17-20題。(9分)材料一過去，“戶外活動”對大多數(shù)人來說，意味著長途跋涉、挑戰(zhàn)自我、突破極限。數(shù)據(jù)顯示，近一年戶外休閑人群中，90后和95后年輕人。放慢了遠行腳步的年輕人，在致力于挖掘身邊戶外活動新鮮玩法的同時，也讓戶外活動變得更加“平易近人”。郊區(qū)的露營野餐、城市的探索騎行、公園綠道上的徒步……年輕人的戶外休閑“微度假”可以輕松融入每個節(jié)假日、每個周末。近年各大平臺上最火的一種戶外“微度假”是露營。春季“露營+賞花”、夏季“露營+玩水”、秋冬季“星空露營+音樂會”“農(nóng)場露營+親近萌寵”……年輕人把露營玩出了新花樣。“平時工作學習都太累了，周末找個山青水秀的地方露營，有一種暫時逃離城市緊張生活的感覺。”一位95后露營者說。既能親近自然，又能放松心情，戶外露營成為年輕人心中當紅的“微度假”形式。材料二今天，你參加徒步運動了嗎?城市周邊的戶外徒步正成為頗受年輕人歡迎的一種“微度假”形式?！耙贿呍诖笞匀恢泻粑迈r空氣，一邊運動鍛煉身體，還不用請年假，周末就可以走起來，何樂而不為?”一位90后這樣解釋年輕人喜歡戶外徒步的原因。作為一種長盛不衰的戶外運動，徒步運動的優(yōu)勢很明顯。首先，徒步對場地的限制不高。除了可以到野外山地或?qū)I(yè)的穿越路線開展徒步運動外，城市里也有可供徒步的場地。很多城市都修建了完善的步道，城市公園及城市周邊景區(qū)也都為徒步運動提供了便利條件，市民利用周末或是其它閑暇時間，就可以輕松完成一場徒步之旅。被譽為“2021中國新秘境”的福州福道、北京雁棲湖西山步道以及廣州的云路，都是深受當?shù)厝岁P(guān)注的城市步道。同時，每個季節(jié)都有適合徒步的線路。人們只要“因時制宜”設(shè)計好線路，在該線路最好的季節(jié)前往，就可以獲得最佳徒步體驗。因此，一年四季都是參加徒步運動的好季節(jié)。另外，不同圈層、不同年齡段的人都能從徒步運動中獲得滿足感。專業(yè)的青年徒步玩家可以通過征服山地等高難度線路獲得挑戰(zhàn)自我的滿足；而對“非專業(yè)人士”和中老年人來說，徒步也可以是“茶余飯后”親近自然的一種休閑方式。材料三2021年，垂釣人群的年輕化程度較之2020年愈發(fā)明顯，釣魚大軍中的90后、95后年輕人數(shù)量持續(xù)增長。致力于解鎖更多“微度假”玩法的他們，扛起釣竿親近自然，在城市周邊的水域里找到了垂釣的新樂趣——享受運動。比起傳統(tǒng)釣魚活動“坐等上鉤”的佛系，年輕人更傾向于主動出擊的新鮮玩法。于是，最早流行于歐美的“路亞”成了年輕釣友們的最愛。“路亞”是模仿弱小生物引發(fā)大魚攻擊的一種方法。這種釣魚方法講究技巧，需要釣者通過全身運動完成竿、餌、輪的綜合操作。年輕人用新釣法打破了釣魚的固有印象，將這項靜止的活動玩成了緊張激烈的運動。盡管這項運動對于裝備和技術(shù)都有著較高要求，樂于挑戰(zhàn)自我的年輕人仍舊為之“前赴后繼”。17.(3分)根據(jù)材料二內(nèi)容，以下關(guān)于徒步運動說法有誤的一項是()A.徒步運動的運動量比較大，而且開展起來也相當困難，所以只適合年輕人。B.徒步運動既可以到野外山地開展，也可就近在城市步道、公園及景區(qū)開展。C.按“因時制宜”設(shè)計的線路開展徒步運動，一年四季都可以獲得良好體驗。D.專業(yè)玩家挑戰(zhàn)自我