安徽省安慶一中、安師大附中、銅陵一中、馬鞍山二中2025屆物理高三上期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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安徽省安慶一中、安師大附中、銅陵一中、馬鞍山二中2025屆物理高三上期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,50個大小相同、質(zhì)量均為m的小物塊,在平行于斜面向上的恒力F作用下一起沿斜面向上運動.已知斜面足夠長,傾角為30°,各物塊與斜面的動摩擦因數(shù)相同,重力加速度為g,則第46個小物塊對第45個小物塊的作用力大小為()A.FB.FC.mg+FD.因為動摩擦因數(shù)未知,所以不能確定2、如圖所示,一傾斜木板上放一質(zhì)量為m物體,當(dāng)板的傾角θ逐漸增大時,物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài),則物體所受()A.重力變大 B.支持力變大 C.摩擦力變大 D.合外力變大3、下列速度表示平均速度的是()A.子彈射出槍口時的速度是600m/sB.汽車速度計某時刻的讀數(shù)是80km/hC.運動員沖過終點時的速度是10m/sD.預(yù)計在未來的24h,臺風(fēng)中心將以25km/h的速度向海岸移動4、某同學(xué)玩飛鏢游戲,先后將兩只飛鏢由同一位置水平投出,已知飛鏢投出的初速度,不計空氣阻力,則兩支飛鏢插在豎直靶上的狀態(tài)(側(cè)視圖)可能是()A. B. C. D.5、如圖所示,光滑水平面上放著足夠長的木板B,木板B上放著木塊A,A.B接觸面粗糙.現(xiàn)用一水平拉力F作用在B上,使其由靜止開始運動,用f1代表B對A的摩擦力,f2代表A對B的摩擦力,下列說法正確的有()A.F做的功一定等于A.B系統(tǒng)動能的增加量B.F做的功一定小于A.B系統(tǒng)動能的增加量C.f1對A做的功等于A動能的增加量D.f2對B做的功等于B動能的增加量6、如圖所示,A、B兩球質(zhì)量相等,光滑斜面的傾角為θ,圖甲中,A、B兩球用輕彈簧相連,圖乙中A、B兩球用輕質(zhì)桿相連,系統(tǒng)靜止時,擋板C與斜面垂直,輕彈簧、輕桿均與斜面平行,則在突然撤去擋板的瞬間有()A.兩圖中兩球加速度均為gsinθB.兩圖中A球的加速度均為0C.圖乙中輕桿的作用力一定不為0D.圖甲中B球的加速度是圖乙中B球的加速度的2倍二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、質(zhì)量為m的物體,由靜止開始下落,由于空氣阻力,下落的加速度為g,在物體下落h的過程中,下列說法正確的是()A.物體動能增加了 B.物體的機械能減少了C.物體克服阻力所做的功為 D.物體的重力勢能減少了mgh8、與嫦娥號、號月球探測器不同,嫦娥號是一次性進入距月球表面高的圓軌道(不計地球?qū)μ綔y器的影響),運行一段時間后再次變軌,從的環(huán)月圓軌道,降低到距月球的近月點、距月球的遠月點的橢圓軌道,如圖所示,為下一步月面軟著陸做準(zhǔn)備.關(guān)于嫦娥號探測器下列說法正確的是()A.探測器在軌道經(jīng)過點的速度小于軌道經(jīng)過點的速度B.探測器沿軌道運動過程中,探測器中的科考儀器所受重力為零,出于完全失重狀態(tài)C.探測器從軌道變軌到軌道,在點應(yīng)加速D.探測器在軌道經(jīng)過點時的加速度等于在軌道經(jīng)過點時的加速度9、如圖所示,質(zhì)量為M的L形物體靜止在光滑的水平面上,物體的AB部分是半徑為R的四分之一光滑圓弧,BC是水平面,將質(zhì)量為m的小滑塊從A點靜止釋放沿圓弧面滑下并最終停止在L形物體的水平面BC之間的D點,則A.滑塊從A滑到B,物體與滑塊組成的系統(tǒng)動量守恒,機械能也守恒B.滑塊從A滑到B,物體與滑塊組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒,能量守恒C.滑塊從B到D,物體與滑塊組成的系統(tǒng)動量守恒,機械能不守恒D.滑塊滑到D時,物體的速度為零10、如圖所示,空間有豎直向下的勻強電場,電場強度為E,在電場中P處由靜止下落—質(zhì)量為W、帶電量為的小球(可視為質(zhì)點).在P的正下方h處有一水平彈性絕緣擋板S(擋板不影響電場的分布),小球每次與擋板相碰后電量減小到碰前的倍(),而碰撞過程中小球的機械能不損失,即碰撞前后小球的速度大小不變,方向相反.設(shè)在勻強電場中,擋板S處的電勢為零,則下列說法正確的是()A.小球在初始位置P處的電勢能為B.小球第一次與擋板相碰后所能達到的最大高度大于hC.小球第一次與擋板相碰后所能達到最大高度時的電勢能等于D.小球第一次與擋板相碰后所能達到的最大髙度小于h三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)在測量兩節(jié)干電池的電動勢與內(nèi)阻的實驗中,利用實驗提供的實驗器材設(shè)計的電路圖如圖1所示,其中每節(jié)干電池的電動勢約為1.5V、內(nèi)阻約為,電壓表的量程均為3V、內(nèi)阻為,定值電阻(未知),滑動變阻器最大阻值為(已知).請回答下列問題:(1)根據(jù)設(shè)計的電路圖,將圖2中的實物圖連接____________;(2)在完成實驗時,將滑動變阻器的最值調(diào)到,閉合電鍵,兩電壓表的示數(shù)分別為,則定值電阻_______________(用、表示);(3)測出定值電阻的阻值后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,讀出多組電壓表的示數(shù),以兩電壓表的示數(shù)為坐標(biāo)軸,建立坐標(biāo)系,描繪出的關(guān)系圖象如圖3所示,假設(shè)圖線的斜率為k、與橫軸交點的坐標(biāo)值為c,則電池的電動勢為E=__________,內(nèi)阻___________.(以上結(jié)果用k、c、表示)12.(12分)某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實驗如圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.(1)除了圖中已有的實驗器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、交流電源和________.(2)實驗中木板略微傾斜,這樣做(______)A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑B.是為了增大小車下滑的加速度C.可使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功D.可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當(dāng)小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是(______)A.橡皮筋處于原長狀態(tài)B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線(4)實驗中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條……,并起來掛在小車的前端進行多次實驗,每次都要把小車?yán)酵晃恢迷籴尫判≤嚕训?次只掛1條橡皮筋對小車做的功記為W,第2次掛2條橡皮筋時橡皮筋對小車做的功為2W,……;橡皮筋對小車做功后而獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出.根據(jù)第4次實驗的紙帶(如圖所示,圖中的點皆為計時點)求得小車獲得的速度為______________m/s(保留三位有效數(shù)字).(5)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W-v圖象如圖所示,根據(jù)圖線形狀可知,對W與v的關(guān)系作出猜想肯定不正確的是_______.A.B.C.D.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示為演示“過山車”原理的實驗裝置,該裝置由兩段傾斜直軌道與一圓軌道拼接組成,在圓軌道最低點處的兩側(cè)稍錯開一段距離,并分別與左右兩側(cè)的直軌道平滑相連。某研學(xué)小組將這套裝置固定在水平桌面上,然后在圓軌道最高點A的內(nèi)側(cè)安裝一個薄片式壓力傳感器(它不影響小球運動,在圖中未畫出)。將一個小球從左側(cè)直軌道上的某處由靜止釋放,并測得釋放處距離圓軌道最低點的豎直高度為h,記錄小球通過最高點時對軌道(壓力傳感器)的壓力大小為F。此后不斷改變小球在左側(cè)直軌道上釋放位置,重復(fù)實驗,經(jīng)多次測量,得到了多組h和F,把這些數(shù)據(jù)標(biāo)在F-h圖中,并用一條直線擬合,結(jié)果如圖所示。為了方便研究,研學(xué)小組把小球簡化為質(zhì)點,并忽略空氣及軌道對小球運動的阻力,取重力加速度g=10m/s2。請根據(jù)該研學(xué)小組的簡化模型和如圖所示的F-h圖分析:(1)當(dāng)釋放高度h=0.20m時,小球到達圓軌道最低點時的速度大小v;(2)圓軌道的半徑R和小球的質(zhì)量m;(3)若兩段傾斜直軌道都足夠長,為使小球在運動過程中始終不脫離圓軌道,釋放高度h應(yīng)滿足什么條件。14.(16分)我國月球探測計劃“嫦娥工程”已經(jīng)啟動,科學(xué)家對月球的探索會越來越深入。(1)若已知地球半徑為,地球表面的重力加速度為,月球繞地球運動的周期為,月球繞地球的運動近似看作勻速圓周運動,試求出月球繞地球運動的軌道半徑。(2)若宇航員隨登月飛船登陸月球后,在月球表面高度為的某處以速度水平拋出一個小球,小球飛出的水平距離為。已知月球半徑為,引力常量為,試求出月球的質(zhì)量。15.(12分)我國已成功發(fā)射了探月衛(wèi)星“嫦娥二號”,未來我國航天員可登月。若航天員在月球表面附近某處以初速度v0水平拋出一小物塊,測得小物塊下落高度為h時,水平距離為s。(1)求月球表面的重力加速度g;(2)設(shè)月球半徑為R,求月球的第一宇宙速度v1。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】以50個小物塊組成的整體為研究對象,由牛頓第二定律得:,以下面45個小物塊為研究對象,由牛頓第二定律得,解得,故B正確.2、C【解析】解:設(shè)物體的重力恒為G,由平衡條件得:物體所受的支持力N=Gcosθ,摩擦力為f=Gsinθ,當(dāng)θ增大時,cosθ減小,sinθ增大,所以N減小,f增大.由于物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài),所以由平衡條件可知,物體所受的合外力恒為零.故選C.【點評】本題是簡單的動態(tài)平衡問題,運用函數(shù)法分析各力的變化,也可以通過作圖法分析.3、D【解析】

A.子彈射出槍口時的速度是600m/s,表示瞬時速度,選項A錯誤;B.汽車速度計某時刻的讀數(shù)是80km/h,表示瞬時速度,選項B錯誤;C.運動員沖過終點時的速度是10m/s,表示瞬時速度,選項C錯誤;D.預(yù)計在未來的24h,臺風(fēng)中心將以25km/h的速度向海岸移動,表示平均速度,選項D正確;4、C【解析】

兩只飛鏢a、b都做平拋運動,在水平方向上做勻速直線運動,則有,據(jù)題它們的水平位移大小相等,,所以運動時間關(guān)系為,由知,所以插在豎直靶上時a鏢在b的上面;設(shè)飛鏢插在豎直靶上前瞬間速度與豎直方向的夾角為,則,因為,所以有,C正確.【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,知道平拋運動的時間由高度決定,初速度和時間共同決定水平位移.5、C【解析】

AB.由于開始運動后,A是否會相對于B發(fā)生運動,從題中給出的條件不能判斷,所以也就是如果兩者發(fā)生運動,對整體分析可知,F(xiàn)做功轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為兩個物體的動能及系統(tǒng)的內(nèi)能;故F做的功大于AB系統(tǒng)動能的增加量,AB錯誤;C.由動能定理可知,對A做的功等于A動能的增加量,C正確;D.對B做負功,和拉力做功的總功等于B動能的增加量,D錯誤。故選C。6、D【解析】撤去擋板前,對整體分析,擋板對B球的彈力大小為2mgsinθ,因彈簧彈力不能突變,而桿的彈力會突變,所以撤去擋板瞬間,圖甲中A球所受合力為零,加速度為零,B球所受合力為2mgsinθ,加速度為2gsinθ;圖乙中桿的彈力突變?yōu)榱?,A、B球所受合力均為mgsinθ,加速度均為gsinθ,故D正確,A.B.C錯誤.故選D.點睛:根據(jù)彈簧彈力不能突變,桿的彈力會突變,分析撤去擋板的瞬間,圖甲和圖乙中A、B所受合外力即可得到各自的加速度.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、ACD【解析】物體的合外力為,下降了h,所以根據(jù)動能定理得物體的動能增加了4mgh/5,物體的重力勢能減小了mgh,克服阻力做功,機械能減小了,所以ACD正確.8、ABCD【解析】

A項:探測器從軌道Ⅱ變?yōu)檐壍愧褡鲭x心運動,所以要加速,所以探測器在軌道Ⅱ經(jīng)過A點的速度小于在軌道Ⅰ經(jīng)過A點的速度,故A正確;B項:探測器沿軌道Ⅰ運動做勻速圓周運動,即萬有引力完全提供向心力,所以探測器中的科考儀器處于完全失重狀態(tài),故B正確;C項:探測器從軌道Ⅰ變軌到軌道Ⅱ做近心運動,所以要減速,故C錯誤;D項:由牛頓第二定律可知:,由于距離相同,所以加速度相同,故D正確.9、BCD【解析】

AB.滑塊從A到B的過程中,系統(tǒng)動量不守恒,但在水平方向上動量守恒,因為沒有阻力做功,機械能守恒,能量守恒,故A錯誤B正確。C.滑塊從B到D,系統(tǒng)水平方向沒有受到外力,物體與滑塊組成的系統(tǒng)動量守恒,滑塊從B到D過程中滑塊受滑動摩擦力作用,且摩擦力對系統(tǒng)做功,故系統(tǒng)的機械能不再守恒,故C正確;D.滑塊到達D點時停在木板上,即滑塊與木板相對靜止即速度相等。根據(jù)水平方向動量守恒定律方程mvm+MvM=0滿足方程時只有vM=vm=0即滑塊滑到D點時,木板和滑塊的速度一定等于零。故D正確;10、AB【解析】A、小球從P處到擋板,電場力做功電場力做功量度電勢能的變化,所以電勢能減小,而擋板S處的電勢為零,所以小球在初始位置P處的電勢能為,故A正確;根據(jù)動能定理研究從P處到擋板得:根據(jù)動能定理研究從擋板到最高點得:,碰撞過程中小球的機械能不損失,即碰撞前后小球的速度大小不變,方向相反.小球每次與擋板相碰后電量減小到碰前的k倍,所以,故B正確,C錯誤;D、因為碰撞后小球的電荷量減少,由總能量守恒知,與擋板相碰后所能達到最大高度大于h,故D錯誤,故選AB.電場力做功量度電勢能的變化.電勢能具有相對性,知道擋板S處的電勢為零,能求其他位置的電勢能.根據(jù)動能定理研究從P處到擋板,再從擋板到最高點.三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、【解析】(1)由電路圖的連接可得出的實物圖的連接方式,如圖所示;(2)由電路圖可知,電壓表測量了與兩端的電壓,電壓表測了滑動變阻器兩端的電壓,則兩端的電壓,由歐姆定律可知,;(3)由閉合電路歐姆定律可知,,變形得,則有,解得.【點睛】本題考查測量電動勢和內(nèi)電阻的實驗方法,關(guān)鍵在明確根據(jù)閉合電路歐姆定律得出對應(yīng)的表達式,再分析圖象的意義,求得電動勢和內(nèi)電阻.12、刻度尺CDB2.00AB【解析】

(1)實驗還需要用刻度尺測量紙帶,故還需要刻度尺.

(2)實驗中木板略微傾斜,這樣做是為了平衡摩擦力,使得橡皮筋做的功等于合外力對小車做的功,使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動;故選CD.(3)若木板水平放置,對小車受力分析可知,小車速度最大時小車受到的合力應(yīng)為零,即小車受到的橡皮筋拉力與摩擦力相等,橡皮筋應(yīng)處于伸長狀態(tài),所以B正確,ACD錯誤;故選B;

(3)各點之間的距離相等的時候小車做直線運動,由圖可知,兩個相鄰的點之間的距離是4.00cm時做勻速直線運動,,利用公式:v=x/t可得:

v==2.00m/s

(4)根據(jù)圖象結(jié)合數(shù)學(xué)知識可知,該圖象形式和y=xn(n=2,3,4)形式,故AB錯誤,CD正確.本題選不正確的,故選AB.【點睛】本題考查了實驗器材與實驗注意事項,掌握實驗原理、實驗器材即可正確解題,要掌握平衡摩擦力的方法;本

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