人教版數(shù)學六年級下冊 第六單元 第4課時 練習課_第1頁
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義務教育人教版六年級下冊第4課時練習課2.圖形與幾何第6單元整理和復習（教材P89練習十八T7）鞏固運用1.你能畫一條直線把下面每個圖形分成面積相等的兩部分嗎？每個圖形你能找出多少種畫法？你能發(fā)現(xiàn)什么？發(fā)現(xiàn)：經(jīng)過圖形中心點的任意一條直線都能把圖形平均分成兩份。答：每個圖形都有無數(shù)種畫法。2.下面這些圖分別是從哪個方向看到的？左面上面正面（教材P89練習十八T8）3.把下面這個展開圖折成一個長方體（字母在長方

體的內側）。（1）如果A面在底部，那么哪一面在上面？（2）如果F面在前面，從左面看是B面，那么哪一面在上面？FC（3）如果要計算這個長方體的表面積和體積，至少要量出哪些邊的長度？答：在本題中至少要量出3條不同長度的邊的長度。（教材P89練習十八T9）4.把一個棱長為6cm的正方體切成棱長為2cm的小正方體，可以得到多少個小正方體？它們的表面積之和比原來大正方體的表面積增加了多少？（教材P89練習十八T10）小正方體的個數(shù)：（6÷2）×（6÷2）×（6÷2）＝27（個）增加的表面積：2×2×6×27－6×6×6＝432（cm2）答：可以得到27個小正方體，它們的表面積之和比原來大正方體的表面積增加了432cm2。（教材P90練習十八T13）5.一個箱子下半部的形狀是棱長為20cm的正方體，上半部的形狀是圓柱的一半。算出它的表面積和體積。表面積：20×20×5+3.14×20×20÷2+3.14×（20÷2）2＝2942（cm2）體積：20×20×20+3.14×102×20÷2＝11140（cm3）拓展延伸（教材P90練習十八T14）6.*右圖是由棱長為5cm的正方體搭成

的幾何體，所有表面涂成了綠色。（1）其中一共有多少個正方體？這個幾何體的體積

是多少？5×5×5×10＝1250cm3答：其中一共有10個正方體，這個幾何體的體積

是1250cm3。6.*右圖是由棱長為5cm的正方體搭成

的幾何體，所有表面涂成了綠色。（2）只有2個面涂色的正方體有多少個？答：有2個。（3）只有3個面涂色的正方體有多少個？答：有2個。（4）只有4個面涂色的正方體有多少個？答：有6

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