長度單位:10厘米=1分米100厘米=1米10毫米=1厘米(進(jìn)率是10)100毫米=1分米(進(jìn)率是100)時(shí)間計(jì)算方法:時(shí)間計(jì)算方法:結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間=經(jīng)過時(shí)間開始時(shí)間+經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間結(jié)束時(shí)間-經(jīng)過時(shí)間=開始時(shí)間時(shí)間單位:一刻鐘=15分1分米=10厘米1米=100厘米1公里=1000米60秒=1分半小時(shí)=30分1世紀(jì)=100年表內(nèi)乘法表內(nèi)乘法1、乘數(shù)×乘數(shù)=積2、因數(shù)×因數(shù)=積3、幾個(gè)幾相加就是幾乘幾4、幾個(gè)幾連加就是幾乘幾5、幾個(gè)幾就是幾乘幾6、幾和幾就是幾加幾名稱數(shù)線段方法1+2+3+4=101+2+3=61+2+3=61+2+3+4=10第一單元：長度單位第一單元：長度單位1、米和厘米是兩個(gè)常用的長度單位。2、尺子是測(cè)量長度的工具。3、測(cè)量比較短的物體，可以用“厘米”作單位,厘米用“cm”表示;4、測(cè)量比較長的物體，通常用“米”作單位,米可以用“m”表示。5、米和厘米之間的進(jìn)率是100。6、用厘米測(cè)量物體的長度:(1)物體左端對(duì)準(zhǔn)刻度0時(shí)，物體右端對(duì)著刻度幾就是幾厘米。(2)物體兩端對(duì)著的刻度相減，得到的差也是物體的長度。7.線段是直的，兩端各有一個(gè)點(diǎn)，可以用來測(cè)量長度。8.兩點(diǎn)之間可以畫1條線段，線段有長短。9.三角形是由3條線段組成的，正方形是由4條線段組成的。10.選擇合適的長度單位:當(dāng)物體比較長或高時(shí)，通常用“米”作單位。當(dāng)物體比較短或矮時(shí)，通常用“厘米”作單位。第二單元：100第二單元：100以內(nèi)的加減法1、加法不進(jìn)位加法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，個(gè)位加個(gè)位，十位加十位。進(jìn)位加法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，個(gè)位加個(gè)位，十位加十位，個(gè)位相加滿十向十位進(jìn)1。2、減法不退位減法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起，個(gè)位減個(gè)位，十位減十位。退位減法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起，如果個(gè)位不夠減，就從十位上退1當(dāng)10，與個(gè)位上的數(shù)合起來再減。3、連加連減：按照從左往右的順序進(jìn)行計(jì)算。4、加減混合：有小括號(hào)的，要先算小括號(hào)里面的；沒有小括號(hào)的要按照從左往右的順序依次計(jì)算。5、解決問題:(1)求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少，用加法計(jì)算。(2)求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)是多少，用減法計(jì)算。(3)連續(xù)兩問的實(shí)際問題①分析數(shù)量關(guān)系②求出中間量③根據(jù)中間量求出答案第三單元：角的初步認(rèn)識(shí)第三單元：角的初步認(rèn)識(shí)邊角有1個(gè)頂點(diǎn)，2條邊(直的)?！窠堑拇笮∨c兩條邊又開的大小有關(guān)，與兩條邊的長短無關(guān)。(1)定義：直角是三角尺上最大的角。(2)判斷：將三角尺的直角頂點(diǎn)和兩條直角邊。與角的頂點(diǎn)及兩邊對(duì)應(yīng)看是否重合，如果重合，這個(gè)角就是直角。(3)說明：所有的直角都一樣大。(4)示例：當(dāng)時(shí)鐘是03:00、03:15、6:15、06:45……這些時(shí)刻時(shí)。時(shí)針和分針形成的對(duì)角就是直角。4.認(rèn)識(shí)銳角和鈍角：銳角比直角小，鈍角比直角大。(2)三角尺有3個(gè)角，包括1個(gè)直角和2個(gè)銳角。(3)用一個(gè)直角和一個(gè)銳角拼出來的角一定是鈍角；用兩個(gè)銳角拼出來的角可能是銳角，也可能是直角還可能是鈍角。第四、六單元：表內(nèi)乘法第四、六單元：表內(nèi)乘法1、定義:乘法是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便計(jì)算。2、認(rèn)識(shí):積積讀作：三乘五等于十五●幾個(gè)幾相加就是幾乘幾3個(gè)5相加：5+5+5=5×3或3×5●幾個(gè)幾連加就是幾乘幾3個(gè)5連加：5+5+5=5×3或3×5●幾個(gè)幾就是幾乘幾3個(gè)5：5×3●幾和幾相加就是幾加幾3和5相加：3+5或5+3●幾和幾的和就是幾加幾5.乘法口訣:●熟練背會(huì)并掌握九九乘法口訣表。第五單元：觀察物體第五單元：觀察物體1.從不同的位置觀察同一物體，所看的圖形可能是不一樣的。無論從哪個(gè)位置觀察，看到的只是物體的一部分。2.從不同的位置觀察同一立體圖形，所看的圖形可能相同，也可能不同。3.我們學(xué)過的立體圖形有長方體、正方體、圓柱體和球四種幾何體:(1)看到的立體圖形的一個(gè)面是長方形，這個(gè)幾何體可能是長方體，也可能是圓柱體。(2)看到的立體圖形的一個(gè)面是圓形，這個(gè)幾何體可能是圓柱體，也可能是球。(3)看到的立體圖形的一個(gè)面是正方形，這個(gè)幾何體可能是正方體，也可能是長方體、圓柱體。(4)正方體所有的面都是正方形；長方體的面可能是正方形，也可能是長方形。第八單元：搭配第八單元：搭配與順序有關(guān)，可用換位法或定位法。9、6、3組成不同的兩位數(shù)，可以組成(6)個(gè)兩位數(shù)。換位法：定位法：96699339甲乙丙3人參加接力賽，有(6)種不同的接力方式?！窦滓冶⒓妆?、乙甲丙、乙丙甲、丙甲乙、丙乙甲與順序無關(guān)