第第頁(yè)2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期素養(yǎng)形成第二次能力展示二年級(jí)數(shù)學(xué)說(shuō)明：本次能力展示時(shí)間為60分鐘，滿(mǎn)分100分題號(hào)一一二三四五總分得分一、填空題。(共32分)1.把下面的加法改成乘法、乘加或乘減算式。(3分)(1)5+5+5+5=□×□(2)6+6+6+6+4=□×□+□=□或□×□-□=□2.(1)15個(gè)氣球,每()個(gè)一束,分成了()束。(2)15個(gè)氣球,平均分成()束,每束有()個(gè)。3.在?里填上“>”“<”或“=”。72+21-30?7220+40+30?10060-8-30?213+3?3×34+4?4×22×5+2?154.比72大18的數(shù)是(),()比56小29。5.加法算式:□+□+□=□乘法算式:□×□=□6.4和5相加的和是(),4個(gè)5相加的和是(),4和5相乘的積是()。7.一根繩子對(duì)折2次后長(zhǎng)6厘米，繩子總長(zhǎng)()厘米。8.右圖是用()個(gè)小三角形拼成的()邊形，在它里面可以找到()個(gè)平行四邊形。9.兩個(gè)乘數(shù)都是6,積是(),所用口決是()。10.65-□=20+☆=48,□表示(),☆表示()。如果是65-□=20+☆,□表示(),☆表示()。11.一輛公交車(chē)上有43名乘客，到站后有9名乘客下車(chē)，又上來(lái)14名乘客，這輛公交車(chē)上多了()名乘客，現(xiàn)在有()名乘客。二、判斷題。(共10分)1.6×4，4×6在計(jì)算時(shí)運(yùn)用的是同一句口訣。()2.兩個(gè)數(shù)的積一定比這個(gè)兩個(gè)數(shù)的和大。()3.五邊形比四邊形大。()4.在一道連減算式中,被減數(shù)是50,兩個(gè)減數(shù)都是12,差是38。()5.長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形，正方形又是特殊的長(zhǎng)方形。()三、選擇題。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里，共10分)1.3×4表示()。A.3與4的和B.3個(gè)4相乘C.4個(gè)3相加2.積是12的算式是()。A.2×6B.6+6C.2+63.一根長(zhǎng)80米的繩子，第一次剪去了10米，第二次剪去了18米，這根繩子比原來(lái)短了()米。A.52B.68C.284.甲、乙兩人各有圖片若干張，已知甲比乙少20張。下面說(shuō)法正確的是()。A.甲給乙10張后，甲和乙的張數(shù)同樣多。B.乙給甲10張后，甲和乙的張數(shù)同樣多。C.乙添上20張后，甲和乙的張數(shù)同樣多。5.樂(lè)樂(lè)三天看完一本100頁(yè)的故事書(shū)，第一天看了32頁(yè)，第二天看了38頁(yè)，第三天從第()頁(yè)看起。A.70B.30C.71四、計(jì)算題。(共26分)1.口算。(8分)56+6=6×2=92-8=5×6-9=8+67=5×4=5+4=3×6+8=2.豎式計(jì)算。(12分)24+56+17=85-79+51=70-14+29=31-16+47=3.看圖列式計(jì)算。(6分)□○□○□=□()□○□○□=□()五、解決問(wèn)題。(共22分)1.購(gòu)物。(6分)(1)買(mǎi)3副手套要多少元?媽媽付了20元，應(yīng)找回多少元?□○□=□()□○□=□()(2)小軍買(mǎi)一雙襪子和一雙拖鞋需要多少元?□○□=□()2.二(2)班有男生34人，女生27人，其中參加書(shū)法社團(tuán)的有38人，其余全部參加樂(lè)器社團(tuán)。參加樂(lè)器社團(tuán)的有多少人?(4分)□○□○□=□()一(1)班種了多少棵樹(shù)?一(2)班種了多少棵花?(4分)□○□=□()□○□=□()4.冬天到了，同學(xué)們決定給校園里的小樹(shù)包上“冬衣”，校園里共有銀杏樹(shù)24棵，有楊樹(shù)36棵，三年級(jí)58名同學(xué)每人給一棵小樹(shù)包“冬衣”，能全部包完嗎?(先列式