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文檔簡介

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。生活中,人們需要和同伴團結(jié)合作,在思維碰撞時閃耀群體的智慧之光;也需要個體的獨立思考,獨自的感受和體驗往往使人看到很多平常忽略的東西。以上材料引發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。參考立意:1.獨立思考閃爍光芒,團結(jié)合作造炬成陽。2.獨立思考譜新章,團結(jié)合作奏合唱。3.以獨立思考之水,匯團結(jié)合作之流。4.獨立思考“道不同”,團結(jié)合作“相為謀”。5.團結(jié)合作擴寬度,獨立思考拓深度。6.獨立思考生羽翼,團結(jié)合作扶搖上。7.獨立思考閃智慧,團結(jié)合作凝合力。在合作中綻放獨立之花,在獨立中結(jié)出合作之果

“孤舉者難起,眾行者易趨?!焙献?,能匯聚力量;“君子求諸己。”獨立,可彰顯自我。在人生的征程中,我們應在合作中綻放獨立之花,在獨立中結(jié)出合作之果,如此,方能行穩(wěn)致遠,鑄就輝煌。

獨立思考為合作奠基,讓合作更具深度。君可見,屠呦呦在青蒿素的研究中,展現(xiàn)出非凡的獨立思考能力。在中醫(yī)藥研究這個大領域中,團隊合作固然重要,但她沒有盲目跟從既有思路。面對瘧疾難題,她獨立查閱大量古籍,在傳統(tǒng)中醫(yī)藥的寶庫中獨自鉆研。她的獨立思考讓她提出了用乙醚低溫提取青蒿素這一關(guān)鍵方法,為團隊合作的研究方向提供了重要指引。正是這種獨立思考后的見解,使得整個研究團隊能夠圍繞其展開深入合作,最終成功發(fā)現(xiàn)青蒿素,為全球瘧疾防治做出卓越貢獻。且看,袁隆平院士在雜交水稻研究領域,也是獨立思考的典范。在當時國際上普遍認為水稻雜交無優(yōu)勢的情況下,他憑借自己扎實的專業(yè)知識和獨立思考,沒有被傳統(tǒng)觀念束縛。他獨自在田間觀察、實驗,經(jīng)過無數(shù)次獨立的研究與分析,提出了新的理論。這一理論為他和他的科研團隊在雜交水稻研究的合作中奠定了堅實基礎,引導團隊朝著高產(chǎn)雜交水稻的目標努力,最終改變了世界糧食生產(chǎn)的格局???,陳景潤在數(shù)學研究的道路上,以其超強的獨立思考能力為合作注入了獨特力量。在哥德巴赫猜想這一艱難課題面前,他獨自沉浸于數(shù)學的世界,反復演算、推理。他在獨立鉆研中取得的階段性成果,為世界數(shù)學界的合作研究提供了新的思路和方向。他的獨立思考成果如同璀璨星辰,在數(shù)學合作研究的天空中閃耀,激勵著無數(shù)數(shù)學家共同探索這一難題。

合作實踐為獨立助力,讓獨立更有價值。君可見,中國航天團隊在航天事業(yè)中展現(xiàn)出卓越的合作實踐能力。航天工程是一個極其復雜的系統(tǒng)工程,需要眾多領域的專業(yè)人才共同參與。在這個過程中,每一位航天人都在各自的崗位上發(fā)揮獨立專長。比如負責火箭發(fā)動機研發(fā)的工程師,他們獨立掌握的先進技術(shù)在團隊合作中得以整合。從設計到發(fā)射,每一個環(huán)節(jié)都是獨立與合作的交織。正是這種大規(guī)模的合作實踐,為每一位航天人的獨立創(chuàng)新提供了廣闊平臺,讓他們的獨立成果能夠匯聚成推動航天事業(yè)前進的強大動力,使中國航天在國際舞臺上嶄露頭角。且看,中國女排姑娘們在賽場上的精彩表現(xiàn)是合作與獨立完美結(jié)合的體現(xiàn)。排球比賽需要團隊成員密切配合,傳球、扣球、攔網(wǎng)都離不開合作。但每一位隊員在平時訓練中都有獨立的技術(shù)訓練和體能訓練。主攻手的強攻能力、二傳手的巧妙傳球都是獨立訓練的成果。這些獨立訓練所形成的能力在比賽中通過合作發(fā)揮到極致,讓中國女排多次奪冠,成為民族精神的象征。她們的獨立能力在合作實踐中得到充分展現(xiàn),同時也為個人獨立價值的實現(xiàn)提供了最佳途徑???,華為公司在科技研發(fā)領域展現(xiàn)出強大的合作與獨立能力。在全球科技競爭中,華為與眾多科研機構(gòu)、供應商合作。但華為自身也擁有大量獨立研發(fā)的核心技術(shù),如芯片設計、通信算法等。這些獨立研發(fā)的成果在與各方合作中不斷優(yōu)化和應用,同時合作實踐也為華為的獨立創(chuàng)新提供了更多的資源和市場反饋。華為在這種合作與獨立的良性互動中,成為全球通信領域的領軍企業(yè),展現(xiàn)出獨立在合作中的巨大價值。

獨立與合作相互促進,成就偉大事業(yè)。君可見,“兩彈一星”元勛們在極其艱苦的條件下,開展國防科研事業(yè)。他們既有各自獨立的專業(yè)研究,如鄧稼先在理論設計上的鉆研、錢學森在火箭技術(shù)方面的探索等,每一位科學家都憑借自己獨立的知識和能力在各自領域深入研究。同時,他們又緊密合作,不同專業(yè)背景的人才匯聚在一起,共同攻克了一個又一個技術(shù)難關(guān)。這種獨立與合作相互促進的模式,使得我國在短時間內(nèi)成功研制出“兩彈一星”,打破了西方國家的核壟斷和空間技術(shù)封鎖,捍衛(wèi)了國家的主權(quán)和安全。且看,在抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗中,醫(yī)護人員展現(xiàn)出了獨立與合作的偉大力量。每一位醫(yī)護人員都有獨立的專業(yè)技能,有的擅長診斷、有的精通治療、有的在護理方面有豐富經(jīng)驗。但在疫情面前,他們迅速組成團隊,開展合作。來自不同地區(qū)、不同醫(yī)院的醫(yī)護人員共同戰(zhàn)斗在抗疫一線,分享經(jīng)驗、協(xié)同救治。同時,科研人員獨立研發(fā)疫苗和治療方案,與醫(yī)護人員的實踐經(jīng)驗相結(jié)合,共同對抗疫情。這種獨立與合作的完美結(jié)合,為全球抗疫提供了寶貴經(jīng)驗,守護了人民的生命健康???,中國女足在國際賽場上的拼搏也是獨立與合作的生動詮釋。每一位女足隊員都有獨立的足球技巧和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng),前鋒的突破、中場的組織、后衛(wèi)的防守都需要獨立完成。但在比賽中,她們通過默契的合作,打出精彩的戰(zhàn)術(shù)配合。她們在平時訓練中獨立提升能力,在比賽中相互配合,這種獨立與合作的協(xié)同共進

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