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文檔簡介
北京海淀區(qū)北方交通大學(xué)附屬中學(xué)2025屆物理高一上期中檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、一物體沿斜面由靜止開始勻加速下滑,到達(dá)斜坡底端時(shí)速度為v,則經(jīng)過斜坡中點(diǎn)時(shí)速度為()A.B.C.D.2、俊俊同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究自由落體運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)中,紙帶將被釋放瞬間的四種情景如照片所示,其中最合適的是()A. B.C. D.3、某同學(xué)某次使用“滴滴”軟件后手機(jī)顯示如圖所示,關(guān)于圖中信息下列說法正確的是()A.圖中“距您0.5公里”中的0.5公里指的是位移B.圖中“預(yù)計(jì)2分鐘到達(dá)”中的2分鐘指的是時(shí)刻C.在“預(yù)計(jì)汽車的到達(dá)時(shí)間”時(shí),可以將汽車視為質(zhì)點(diǎn)D.可以求得汽車的平均速度為0.25km/min4、下列物理量中,屬于標(biāo)量的是()A.加速度B.路程C.速度D.位移5、如圖所示,小車內(nèi)一根輕質(zhì)彈簧沿豎直方向和一條與豎直方向成角的細(xì)繩拴接一小球。當(dāng)小車和小球相對(duì)靜止,一起在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說法不正確的是()A.細(xì)繩對(duì)小球有拉力的作用B.細(xì)繩對(duì)小球沒有拉力的作用C.輕彈簧對(duì)小球有彈力的作用D.輕彈簧對(duì)小球彈力大小等于小球重力6、在下列各種情況中,可以看做質(zhì)點(diǎn)的物體是()A.質(zhì)量小于1g的物體B.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)效應(yīng)C.研究“悟空號(hào)”暗物質(zhì)粒子探測器在太空中的運(yùn)行時(shí)間D.在空中做翻滾動(dòng)作的跳傘運(yùn)動(dòng)員7、四個(gè)質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象分別如圖所示,下列說法中正確的是()A.在第1秒末,質(zhì)點(diǎn)(1)(4)的加速度方向改變B.在第2秒末,質(zhì)點(diǎn)(1)回到了出發(fā)點(diǎn)C.在第2秒內(nèi),質(zhì)點(diǎn)(1)(3)(4)做加速運(yùn)動(dòng)D.在前2秒內(nèi),質(zhì)點(diǎn)(2)(3)做單向的直線運(yùn)動(dòng)8、在云南省某些地方依靠滑鐵索過江(如圖甲),若把滑鐵索過江簡化成圖乙的模型,鐵索的兩個(gè)固定點(diǎn)AB在同一水平面內(nèi),AB間的距離為L=80m,繩索的最低點(diǎn)離AB間的垂直距離為h=8m,若把繩索看做是圓弧,己知一質(zhì)量m=52kg的人借助滑輪(滑輪質(zhì)量不計(jì))滑到最低點(diǎn)的速度為10m/s,(取g=10m/s2)那么A.以A、B所在平面為參考面,人的重力勢能為4160JB.可求得繩索的網(wǎng)弧半徑為104mC.人在滑到最低點(diǎn)時(shí)對(duì)繩索的壓力為570ND.人在整個(gè)繩索上運(yùn)動(dòng)可看成是勻速圓周運(yùn)動(dòng)9、關(guān)于物體的重心,下列說法正確的是A.重心就是物體上最重的一點(diǎn)B.形狀規(guī)則的物體的重心一定是它的幾何中心C.重心不一定在物體上D.用軟繩將一物體懸掛起來,該物體的重心一定在懸掛繩的延長線上10、關(guān)于胡克定律的下列說法,正確的是()A.拉力相同、伸長也相同的彈簧,它們的勁度系數(shù)相同B.勁度系數(shù)相同的彈簧,彈簧的伸長相同C.知道彈簧的勁度系數(shù),就可以算出任何拉力下的彈簧伸長D.勁度系數(shù)和拉力、伸長沒有關(guān)系,它只決定于彈簧的材料、長度、彈簧絲的粗細(xì)11、從高處釋放一石子,ls后在同一地點(diǎn)再釋放另一石子,空氣阻力不計(jì),則在它們落地之前的任一時(shí)刻A.速度之差保持不變B.兩粒石子問的距離與時(shí)間平方成正比C.速度之差與時(shí)間成正比D.兩粒石子間的距離與時(shí)間成一次函數(shù)關(guān)系12、舉重運(yùn)動(dòng)員保持杠鈴平衡十分重要,如圖,質(zhì)量為80kg的運(yùn)動(dòng)員舉起180kg的杠鈴,平衡時(shí)兩手臂之間保持106°角,兩腿之間保持30°角,已知:sin53°=0.8,cos53°=0.6,sin15°=0.259,cos15°=0.966,g=10m/s2,下列說法正確的是()A.每只手臂所承受的作用力為1500NB.每條腿所承受的作用力大于1500NC.每支腳所受到地面的摩擦力約為349ND.每支腳所受到地面的支持力為1300N二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)設(shè)橡皮筋在彈性限度范圍內(nèi)伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長度L、橫截面積S有關(guān),理論與實(shí)踐都表明k=,其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)中稱之為楊氏模量.(1)有一段橫截面是圓形的橡皮筋,用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值.若下表為橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出F-x圖象______.拉力F/N5.010.015.020.025.0伸長量x/cm1.603.204.806.408.00(2)若已知橡皮筋長度為10cm,橫截面直徑為1mm,不考慮拉伸過程中橡皮筋的橫截面積變化,由以上實(shí)驗(yàn)可求出該橡皮筋的Y值為____________N/m2(π取3.14,結(jié)果保留2位有效數(shù)字).(3)某同學(xué)在家中用三根完全相同的橡皮筋來探究力的合成的方法,如圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn)(橡皮筋始終處于彈性范圍內(nèi)).在實(shí)驗(yàn)中,可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法.在實(shí)驗(yàn)圖過程中,下列說法正確的是________(填序號(hào)).A.只需要測量橡皮筋的長度,不需要測出橡皮筋的原長B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋C.以O(shè)B、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對(duì)角線必與OA在一條直線上且長度與OA相等D.多次實(shí)驗(yàn)中即使O點(diǎn)不固定,也可以探究求合力的方法14、(10分)通過“探究彈簧彈力與彈簧伸長量之間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),我們知道:在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F與形變量x成正比,并且不同彈簧,其勁度系數(shù)也不同.某中學(xué)的探究學(xué)習(xí)小組從資料中查到:彈簧的勁度系數(shù)與彈簧的材料和形狀有關(guān).該學(xué)習(xí)小組想研究彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長的關(guān)系,現(xiàn)有A,B,C,D四根材料和粗細(xì)完全相同僅長度不同的彈簧.(1)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們經(jīng)過思考和理論推導(dǎo),認(rèn)為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧原長成反比,就這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的哪個(gè)環(huán)節(jié)________(填序號(hào)).A.分析與論證B.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)C.猜想與假設(shè)D.制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(2)為驗(yàn)證看法的正確性,可通過實(shí)驗(yàn)完成,實(shí)驗(yàn)器材除上述彈簧和已知質(zhì)量的幾個(gè)鉤碼外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材是____________、________________.(3)探究學(xué)習(xí)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.(g=10m/s2)請(qǐng)完成上表,從中得出的結(jié)論為:________________________.三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為100N/m,彈簧的原長為7cm,當(dāng)用該彈簧沿與斜面平行方向用力拉物體A,物體A在粗糙斜面上勻速下滑,此時(shí)彈簧長度為8.4cm.已知彈簧始終處于彈性限度內(nèi),斜面表面的材料和粗糙程度均與水平面相同,物體A的質(zhì)量為1kg,斜面傾角為37°,sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s1.求:(1)畫出物體A受力分析圖;(1)求出重力沿斜面向下的分力和重力垂直斜面向下的分力大??;(3)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù).16、(12分)一輛巡邏車最快能在8s內(nèi)由靜止勻加速到最大速度40m/s,并能保持這個(gè)速度勻速行駛.在平直的高速公路上,該巡邏車由靜止開始以最大加速度啟動(dòng),追趕前方200m處正以30m/s的速度勻速行駛的一輛違章卡車.求:(1)巡邏車最快能在8s內(nèi)由靜止加速到最大速度40m/s的加速度是多大?(2)巡邏車啟動(dòng)后追趕卡車的過程中,經(jīng)多長時(shí)間和卡車的距離最大,最大距離是多少?(3)巡邏車至少需要多少時(shí)間才能追上卡車?17、(12分)某物理小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):如圖(a)所示,在光滑的水平軌道上停放相距x0=10m的甲、乙兩車,其中乙車是風(fēng)力驅(qū)動(dòng)車.在彈射裝置使甲車獲得v0=40m/s的瞬時(shí)速度向乙車運(yùn)動(dòng)的同時(shí),乙車的風(fēng)洞開始工作,將風(fēng)吹向固定在甲車上的擋風(fēng)板,從而使乙車獲得了速度,測繪裝置得到了甲、乙兩車的v-t圖像如圖(b)所示。(1)若甲車的質(zhì)量與其加速度大小的乘積等于乙車的質(zhì)量與其加速度大小的乘積,求甲、乙兩車的質(zhì)量比m甲:m乙;(2)兩車能否相遇?若能,在何時(shí)相遇?若不能,兩車的最近距離是多大?
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、B【解析】試題分析:物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),對(duì)運(yùn)動(dòng)的前半程和全程分別根據(jù)速度位移關(guān)系公式列式后聯(lián)立求解即可.設(shè)位移為L,對(duì)前半程,有…①;對(duì)運(yùn)動(dòng)的全程,有…②,聯(lián)立解得,故B正確.2、D【解析】
實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)讓重物緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,手拉著紙帶的上方,保持紙帶豎直,由靜止釋放,故選D。3、C【解析】
A.圖中“距您0.5公里”中的0.5公里指的是路程,故A錯(cuò)誤;B.圖中“預(yù)計(jì)2分鐘到達(dá)”中的2分鐘指的是時(shí)間間隔,故B錯(cuò)誤;C.與0.5公里相比汽車的大小小得多,可以忽略汽車的大小,即可將汽車視為質(zhì)點(diǎn),故C正確;D.根據(jù)題意可知汽車的路程和所用的時(shí)間,所以可求出汽車的平均速率為0.25km/min,故D錯(cuò)誤.4、B【解析】A、加速度既有方向又有大小是矢量,故A錯(cuò)誤;B、路程只有大小沒有方向是標(biāo)量,故B正確;C、速度既有大小又有方向是矢量,故C錯(cuò)誤;D、位移既有大小又有方向是矢量,故D錯(cuò)誤;綜上所述本題答案是:B5、A【解析】
如果小球受到彈簧彈力和繩子拉力作用,則彈簧彈力方向向上,繩子拉力會(huì)在水平方向有分力,使得小球的加速度不為零;所以小車處于勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧的彈力T等于重力,即T=mg,繩子拉力為零。A.細(xì)繩對(duì)小球有拉力的作用,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,符合題意;B.細(xì)繩對(duì)小球沒有拉力的作用,與結(jié)論相符,選項(xiàng)B正確,不符合題意;C.輕彈簧對(duì)小球有彈力的作用,與結(jié)論相符,選項(xiàng)C正確,不符合題意;D.輕彈簧對(duì)小球彈力大小等于小球重力,與結(jié)論相符,選項(xiàng)D正確,不符合題意;6、C【解析】
只要物體的形狀和大小對(duì)研究問題沒有影響或者影響可以忽略不計(jì)時(shí)物體就可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn),故質(zhì)量大的物體也可以作為質(zhì)點(diǎn),而質(zhì)量小的物體有時(shí)卻不能當(dāng)作質(zhì)點(diǎn),故A錯(cuò)誤。研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)效應(yīng)時(shí),球的大小是不能忽略的;故不能看作質(zhì)點(diǎn);故B錯(cuò)誤;研究“悟空號(hào)”暗物質(zhì)粒子探測器在太空中的運(yùn)行時(shí)間時(shí),探測器的大小和形狀可忽略不計(jì),可看做質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)C正確;研究空中做翻滾動(dòng)作的跳傘運(yùn)動(dòng)員時(shí),運(yùn)動(dòng)員的大小不能忽略;故不能看作質(zhì)點(diǎn);故D錯(cuò)誤;故選C.【點(diǎn)睛】物體能否看作質(zhì)點(diǎn)不是因?yàn)槲矬w的絕對(duì)大小,而是要考慮在所研究的問題中,其大小和形狀能不能忽略.7、BCD【解析】圖(1)和(4)中圖像的斜率表示加速度,斜率恒定,加速度恒定,沒有改變方向,A錯(cuò)誤;在圖(1)中,圖像與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,在時(shí)間軸上方表示正位移,在時(shí)間軸下方為負(fù)位移,所以在2s末質(zhì)點(diǎn)的位移為零,即回到了出發(fā)點(diǎn),B正確;在第2s內(nèi),即1~2s過程中,(1)(3)(4)中速度都是增大的,故做加速運(yùn)動(dòng),C正確;在速度時(shí)間圖像中速度的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)方向,圖(2)和(3)在2s前物體的速度恒為正,即一直朝正方向運(yùn)動(dòng),做單向直線運(yùn)動(dòng),D正確;8、BC【解析】
A.以A、B所在平面為參考面,人的重力勢能為選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.設(shè)繩索的圓弧半徑為r,則由幾何知識(shí)得:r2=(r?h)2+()2代入解得r=104m。故B正確。
C.對(duì)人研究:根據(jù)牛頓第二定律得:,得到代入解得人在滑到最低點(diǎn)時(shí)繩索對(duì)人支持力N=570N,根據(jù)牛頓第三定律得知,人在滑到最低點(diǎn)時(shí)對(duì)繩索的壓力為570N.故C正確。D.人借助滑輪下滑過程中,速度大小是變化的,所以人在整個(gè)繩索上運(yùn)動(dòng)不能看成勻速圓周運(yùn)動(dòng)。故D錯(cuò)誤。9、CD【解析】
A.根據(jù)重心的概念,重心是重力的等效作用點(diǎn),故A錯(cuò)誤B.形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體的重心是它的幾何中心,故B錯(cuò)誤。C.重心不一定在物體上,比如質(zhì)量分布均勻的球殼,故C正確。D.用軟繩將一物體懸掛起來,物體受重力和拉力,根據(jù)平衡條件,重力的作用線與拉力的作用線重合,故該物體的重心一定在懸掛繩的延長線上,故D正確。10、AD【解析】
A、根據(jù)胡克定律可知,拉力相同,伸長也相同的彈簧,它們的勁度系數(shù)相同,故A正確;B、勁度系數(shù)相同的彈簧,只有在拉力相同時(shí)彈簧的伸長才相同,故B錯(cuò)誤;C、胡克定律的成立條件是彈簧處于彈性限度內(nèi),超過彈性限度,此公式不能用來計(jì)算彈力,故C錯(cuò)誤;D、勁度系數(shù)和拉力、伸長沒有關(guān)系,它只決定于彈簧的材料、長度、彈簧絲的粗細(xì),故D正確.11、AD【解析】
設(shè)落地前第一個(gè)小石子運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ts,則第二個(gè)小石子運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為(t-1)s,根據(jù)速度公式:v=gt得:△v=v2-v1=gt-g(t-1)=g,速度之差保持不變,A正確,C錯(cuò)誤。根據(jù)位移時(shí)間公式得:h1=12gt2;h2=12g(t-1)2;△h=h1-h2=gt-12g=10t-5;所以隨著時(shí)間的增大,兩粒石子間的距離將增大,與時(shí)間成一次函數(shù),故D正確,12、ACD【解析】解:A以杠鈴為研究對(duì)象
,
分析受力情況:重力
mg
和運(yùn)動(dòng)員兩臂對(duì)杠鈴的作用力
F1
和
F2,作出力圖如圖1.根據(jù)平衡條件得:2Fcos53°=mg得到:
B、如圖2按力的分解,每只腳壓力,B錯(cuò)誤C、每只腳受到地面摩擦力和水平分力相等,,C正確D、以他們整體為研究對(duì)象整體受到地面的支持力為他們的總重力大小2600N,所以每只腳支持力為1300N,D正確二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、4.0×105D【解析】
(1)描點(diǎn)作圖(2)根據(jù)F=k(x-x0)可知,圖象的斜率大小等于勁度系數(shù)大小,由圖象求出勁度系數(shù)為k=3.1ⅹ102N/m.橡皮筋的Y值(3)由于橡皮筋的彈力與形變量成正比,故可以用形變量等效替代彈力,做平行四邊形來驗(yàn)證平行四邊形定則,要求得形變量必須測量橡皮筋的長度以及橡皮筋的原長,A、C錯(cuò)誤;勁度系數(shù)大的橡皮筋施加一定彈力的形變量小,測量誤差大,作圖時(shí)誤差也較大,B錯(cuò)誤;本實(shí)驗(yàn)中采用的是三根橡皮條共點(diǎn)力的平衡驗(yàn)證,即使O點(diǎn)不固定OA彈力與OB、OC合力始終等值反向都可做平行四邊形驗(yàn)證,D選項(xiàng)正確.14、(1)C(2)鐵架臺(tái)刻度尺(3)結(jié)論為:在實(shí)驗(yàn)允許的誤差范圍內(nèi),彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長成反比.【解析】(1)兩個(gè)同學(xué)先做出假設(shè),后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,是科學(xué)探究中的猜想與假設(shè)環(huán)節(jié).故選C
(2)要想測得彈簧的長度,則需要測量儀器刻度尺,另外在測彈簧勁度系數(shù)時(shí)需要用鐵架臺(tái)把彈簧懸掛起來,所以做此實(shí)驗(yàn)還需要的儀器包括鐵架臺(tái)和刻度尺;(3)A,B,C,D是四根材料和粗細(xì)完全相同僅長度不同的彈簧,那么從上圖表格中可以看出:在實(shí)驗(yàn)允許的誤差范圍內(nèi),彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長成反比.綜上所述本題答案是:(1)C(2)鐵架臺(tái)刻度尺(3)在實(shí)驗(yàn)允許的誤差范圍在彈性限度內(nèi),彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長成反比三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)答案見解析(1)8.0N,6.0N(3)0.4【解析】
(1)物體受力分
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