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感恩的心

“烏鴉反哺，羔羊跪乳”一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)！現(xiàn)在的小學(xué)生,大多數(shù)都是獨(dú)生子女,長(zhǎng)輩的呵護(hù)、父母的溺愛，使他們形成了“自我為中心”的心理。因此需要激發(fā)他們愛的情感，讓他們常懷一顆感恩的心?；顒?dòng)理念：1、引導(dǎo)學(xué)生理解感恩，增強(qiáng)感恩意識(shí)。2、通過(guò)體驗(yàn)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生情感，學(xué)會(huì)感恩，以感恩的心去對(duì)待周圍的人和事。活動(dòng)目標(biāo)：故事引領(lǐng)活動(dòng)體驗(yàn)交流匯報(bào)思考感悟活動(dòng)方法：1、故事導(dǎo)入，認(rèn)知感恩。2、傾訴心聲，學(xué)會(huì)感恩。3、創(chuàng)設(shè)情境，體驗(yàn)感恩。4、拓展延伸，升華感恩?；顒?dòng)過(guò)程：1、故事導(dǎo)入，認(rèn)知感恩。2、傾訴心聲，學(xué)會(huì)感恩。3、創(chuàng)設(shè)情境，體驗(yàn)感恩。4、拓展延伸，升華感恩?；顒?dòng)過(guò)程：

聽故事：

談感想：1、上帝為什么讓那個(gè)說(shuō)“謝謝”的人進(jìn)了天堂，另一個(gè)人則拒之門外呢？2、說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)感恩的理解。1、故事導(dǎo)入，認(rèn)知感恩。2、傾訴心聲，學(xué)會(huì)感恩。3、創(chuàng)設(shè)情境，體驗(yàn)感恩。4、拓展延伸，升華感恩?；顒?dòng)過(guò)程：分享父母對(duì)我們的愛找找身邊“堅(jiān)持”的事例。1、故事導(dǎo)入，認(rèn)知感恩。2、傾訴心聲，學(xué)會(huì)感恩。3、創(chuàng)設(shè)情境，體驗(yàn)感恩。4、拓展延伸，升華感恩?；顒?dòng)過(guò)程：媽媽下班回家找找身邊“堅(jiān)持”的事例。1、故事導(dǎo)入，認(rèn)知感恩。2、傾訴心聲，學(xué)會(huì)感恩。3、創(chuàng)設(shè)情境，體驗(yàn)感恩。4、拓展延伸，升華感恩。活動(dòng)過(guò)程：我感謝……

將你要感謝的話語(yǔ)寫下來(lái)。1、活用教材，

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