《如何說，孩子才會(huì)聽怎么聽，孩子才肯說》讀書心得【讀書心得體會(huì)】這是我在茶山“五餅二魚”書房買的一本書，初看這本書覺得少兒本書所呈現(xiàn)的親子溝通很好，細(xì)細(xì)品味之發(fā)現(xiàn)這種溝通其實(shí)應(yīng)該適用于任何一種人際溝通。下面是我的一些摘記。1.幫助孩子面對他們的感受，孩子需要感觸他們的感受被接納和尊重。1)安靜專心地傾聽。2)能夠用簡單的詞語回應(yīng)他們的需要?！芭丁拧瓉硎沁@樣”3)說出他們的感受?！斑@件事讓你很猶豫!”4)用幻想的方式實(shí)現(xiàn)他們的愿望?！罢嫦Ｍ夷芰⒖贪腰S瓜香蕉變熟了給你吃!”所有的感受都是被采納的，但某些行為必須受到限制?！拔铱闯瞿愫苌艿艿母?jié)M。用嘴巴告訴他你將怎么做，而不是用拳頭?！?.鼓勵(lì)孩子與我們合作。1)描述你所看到的，或者描述問題。“床上有一塊、、濕毛巾。”2.)提示?！懊戆盐业奶鹤优獫窳恕！?.)用簡單的字詞表示?！懊?”4.)說出你的感受?！拔也幌矚g睡在滴床上!”5.)寫便條。(貼在毛巾架上)請把我放回原處晾干。謝謝!3.代替懲罰的方法。1)明確表達(dá)清晰不同意的立場?！拔业男落彵浑m在外面，都被雨淋得生銹了，我太生氣了!”2)表明你的期望?！拔蚁Ｍ业墓ぞ弑荒米吡艘院螅芡旰脽o損地歸還!”3)告訴孩子規(guī)避怎樣彌補(bǔ)自己的失誤?！艾F(xiàn)在需要用鋼絲球使勁把上面的銹蹭掉?！?)提供選擇?！澳阋唇栉业墓ぞ呒皶r(shí)交還給，要么以后依舊會(huì)借。你來決定?！?)采取行動(dòng)。孩子：爸爸，你的沙旺熱縣鎖上了!爸爸：沒錯(cuò)。我希望我的工具放在哪里，還能在哪兒找到。6)解決問題?！拔覀兿雮€(gè)辦法，既能讓你繼續(xù)用，又能讓我用的時(shí)候也能找到?！?.鼓勵(lì)孩子獨(dú)立。1)讓孩子自己做可以選擇?！懊魈齑┗已澴舆€是紅褲子?”2)尊重孩子的努力?！捌孔硬蝗菀状蜷_。有時(shí)候，用勺子撬開一邊可能會(huì)有用?！?)不用太多問題。“我回來了!”4)哎著告訴他們答案?！斑@是個(gè)新奇的問題。你是怎么想的?”5)鼓勵(lì)孩子善用外部資源?！拔矣X得可以去去問問乳豆店老板。”6)別玷污孩子的希望。“你想試試主角，這會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)歷?！毙『?dāng)我的孩子碰到不懂的問題時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)她去查字典，上網(wǎng)查找，問她的老師，而不光是我們，孩子的爸爸媽媽。5.贊賞孩子的方法——用描寫來代替評論。1)描述你所看見的。“地板很干凈，床很平整，嚴(yán)整書都被整齊地碼放在書架上?！?)描述你的感受?！白哌M(jìn)這件屋子，感覺很舒服?！?)把孩子值得贊賞小孩子的行為總結(jié)為一個(gè)詞?！澳惆压P都分類，彩筆、鋼筆都放在不同的盒子這兒。這就做‘有條理’?！?.讓孩子從角色中其釋放。1)尋找機(jī)會(huì)讓孩子看見一個(gè)全新的自己?！澳銖?歲開始玩這個(gè)玩具，現(xiàn)在看起來還和新的一樣?！?)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子另眼相看自己?！吧橙?，你能用改錐把抽屜的把手弄緊嗎?”3)讓孩子無意中聽到你對他們的正面評價(jià)?！半m然打針的時(shí)候很吐血，但他還是一直說實(shí)話胳膊?！?)以身作則?！拜斄耸遣缓檬?，但我還是要輸?shù)闷?。祝賀你?！?)記住孩子那些特別的時(shí)刻?！拔矣浀媚恪?)當(dāng)孩子又按原來的方式行事時(shí)，表達(dá)你的感受和期望?！拔也幌矚g你這樣。輸了雖然很難過，我還是希望你能大度些。”這一切是為了什么?*彼此相愛，讓自己快樂，也讓我們所愛的人快樂;*生活中不再互相指責(zé)和抱怨;*體諒他們的感受;*用負(fù)面的語言表達(dá)憤怒憤怒和煩躁;*尊重孩子的需要，尊重自己的需要;*讓孩子成為有愛心、負(fù)責(zé)任的人。最后，我的感受是：孩